三年级语文第一单元练习题
三年级第一单元语文试卷可打印
三年级语文上册第一单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）第一部分识字与写字(25分)1.读拼音写词语，注意书写规范。
(8分)2.把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。
(4分)(1)A. 堤坝(bà) B. 衣裳(shɑng)C. 圈出(quān)D. 私塾(shī)( )(2)A. 戒尺(jiè) B. 严厉(lì)C. 挨打(āi)D. 傣族(dǎi)( )(3)A. 打扮(bɑn) B. 糊涂(hū)C. 练习(liàn)D. 咿呀(yī)( )(4)A. 洁白(jié) B. 摔跤(shuāi)C. 清楚(chǔ)D. 爪牙(zhuǎ)( )3.下列每组词语中都有一个错别字，用“”画出来，在括号里改正。
(4分)(1)穿戴敬爱互相鸦鹊无声( )(2)好奇招引公课绚丽多彩( )(3)能够急忙陈雨一字不漏( )(4)粗壮枝干照列手忙脚乱( )4.读一读，辨一辨，给加点的字选择正确的读音，画“√”。
(4分)(1)“假(jiǎjià)小子”说，暑假(jiǎjià)里爸爸要带她去南京的海底世界玩。
(2)放学时，同学们背(bēi bèi)着书包站在教室门口背(bēi bèi)古诗。
5.查字典，填空。
(3分)按部首查字法查字典，“停”应先查( )部，再查( )画。
“停”在字典里的解释有：①止住，中止不动；②停留。
“停止”中的“停”应取第( )种解释。
6.用“\”画掉不恰当的词语。
(2分)(1)夜深了，全世界都(宁静安静)下来。
(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、(狂欢欢庆)。
第二部分积累与运用(27分)7.下列词语搭配有误的一项是( )。
(2分)A.粗壮的树干鲜艳的衣服B.拍着大手唱着口哨C.可爱的小学飘扬的国旗D.树枝碰触花朵开放8.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
三年级上册语文第一单元同步练习题
三年级语文第一单元同步练习题1、《我们的民族小学》一、我会拼píng bàhúdiéchuān dài zhāo hu tóng zhōng kǒng quèwǔ二、我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花与太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族与徳昂族的，还有汉族的。
三、我能填píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水四、我会选，把括号中不恰当的词语划掉。
放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。
五、画龙点睛（）的国旗（）的服装（）的小鸟（）的铜钟（）的教师（）的枝干六、想想说说我喜欢这所民族小学，因为（）。
我喜欢这所民族小学，因为（）。
我喜欢这所民族小学，因为（）。
七、你喜欢哪句话？为什么？说说你的理由这时候，窗外十分安静。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。
课间活动真热闹！下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
2、《金色的草地》同步练习—、看拼音，写词语。
shèng kāi wán shuǎróng máo jiǎzhuāng diào yúguān cháhuābàn hé1ǒng shǒu zhǎng yìběn zh èng jīngshǐjìn zhèyàng yǒu qùyǐn rén zhùmù二、组词。
耍( ) 装( ) 欠( ) 爱( ) 现( ) 拢( )要( ) 壮( ) 吹( ) 受( ) 观( ) 笼( )三、填合适的词。
三年级语文第一单元测试题
三年级语文第一单元测试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是：A. 彩虹（cǎi hóng）B. 朗读（lǚ dú）C. 明亮（míng liàng）D. 唱歌（chàng gē）2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 小鸟在枝头唱歌。
B. 太阳像一个大火球。
C. 河水清得可以看见水底的石头。
D. 孩子们在操场上玩耍。
4. “举头望明月，低头思故乡”出自以下哪首诗？A. 《静夜思》B. 《望月怀远》C. 《月下独酌》D. 《月夜忆舍弟》5. 下列词语中，属于ABB式叠词的是：A. 红彤彤B. 绿油油C. 黄澄澄D. 蓝汪汪二、填空题（每题2分，共10分）6. “________”是形容景色非常美丽，让人流连忘返。
7. “________”是形容声音非常悦耳动听。
8. “________”是形容人非常高兴，快乐的样子。
9. “________”是形容事物非常珍贵，难得。
10. “________”是形容时间非常短暂，一晃就过去了。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，回答问题。
《春天的田野》春天到了，田野里一片生机勃勃的景象。
小草从土里探出头来，绿油油的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
小花也不甘示弱，竞相开放，五颜六色，点缀在绿草之间，像是给地毯绣上了美丽的图案。
小河在田野里蜿蜒流淌，河水清澈见底，鱼儿在水中自由地游来游去。
小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，给春天的田野增添了无限生机。
11. 文章中描述了哪些春天田野的景象？（5分）12. 文章中提到的“小草”和“小花”分别比喻了什么？（5分）13. 文章中“小河”和“小鸟”分别代表了什么？（5分）14. 根据文章内容，春天的田野给你留下了怎样的印象？（5分）四、作文题（共30分）15. 以“我的家乡”为题，写一篇不少于300字的作文，描述你的家乡的自然风光、人文特色等，要求语句通顺，内容具体生动。
部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册单元测试卷第一单元一、读拼音，写词语。
q īng ch énrÓng qi úzhu āng b ànc ūc āodi àny ǐngw ǔd ǎoch éngf ásh Ǒ ub ìh àny ǔf úsh ìgÒum ǎil ǎngd ú二、比一比，再组词。
liàn) sÒng)四、以下多音字读音完全一样的一项为哪一项( )A ．放假． 假．日 假．期 B ．后背． 背．包 背．负C ．圆圈． 转圈． 羊圈．D ．觉．得 感觉． 睡觉．五、选词语填空。
装扮化装艳〔 〕 静〔 〕 婷〔 〕 粗〔 〕 绝〔 〕 挣〔 〕 停〔 〕 租〔 〕 晃〔 〕 笛〔 〕 狂〔 〕 所〔 〕 荒〔 〕 滴〔 〕 犯〔 〕 拜〔 〕 球〔 〕 落〔 〕 猜〔 〕 叹〔 〕 珠〔〕洛〔〕精〔〕汉〔〕三、用“√”给加点字选出正确的读音。
堤坝．(bà bèi) 傣．族(tǎidǎi) 好．奇(hàohǎo) 练．习(liǎn 戒．尺(jèi jiè) 清楚．(chǔ zhǔ) 挨．打(āi ái) 背诵．(y Ǒng1．看他的〔〕，像一个医生。
2．姐姐每天都要〔〕后再出门。
安静安静3.我感动的心情久久不能〔〕。
4.图书馆里格外〔〕。
潮湿潮湿5.连续几天的小雨，使空气变得很〔〕。
6.听了这个哀痛的故事，我的眼睛〔〕了。
六、按要求，写词语。
1.近义词：明媚—〔〕洁白—〔〕流利—〔〕具体—〔〕2.近义词：招引—〔〕安静—〔〕流利—〔〕认真—〔〕七、在括号里填上适宜的词语。
〔〕的教师〔〕的小学〔〕的铜钟〔〕的枝干〔〕的服装〔〕的音乐〔〕小河〔〕袜子〔〕蛋糕〔〕骏马〔〕教室〔〕文章八、把词语补充完整，并完成练习〔填序号〕。
小学三年级语文第一单元测试卷【含答案】
小学三年级语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“小学三年级语文第一单元”中的生字？A. 山B. 水C. 火D. 土2. “小学三年级语文第一单元”中，哪篇文章主要讲述了自然美景？A. 《春天的故事》B. 《夏天的雨》C. 《秋天的风》D. 《冬天的雪》3. 下列哪个词语是表示颜色的形容词？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 上下4. 下列哪个句子是“小学三年级语文第一单元”中的例句？A. 月亮挂在天空中。
B. 太阳从东方升起。
C. 星星在夜空中闪烁。
D. 雪花飘落在地面上。
5. 下列哪个词语是表示动物的名词？A. 桃花B. 竹子C. 马儿D. 石头二、判断题（每题1分，共5分）1. “小学三年级语文第一单元”中，所有的文章都是关于自然景观的。
（）2. 在“小学三年级语文第一单元”中，生字“山”在第一篇文章中出现过。
（）3. “小学三年级语文第一单元”中的所有词语都是形容词。
（）4. “小学三年级语文第一单元”中的所有句子都是陈述句。
（）5. “小学三年级语文第一单元”中的文章都包含了描绘自然景观的句子。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “小学三年级语文第一单元”中的生字“______”是表示自然景观的名词。
2. “小学三年级语文第一单元”中的文章《春天的故事》主要讲述了______。
3. 下列词语中，表示颜色的形容词有______、______、______。
4. “小学三年级语文第一单元”中的例句“______”是描绘自然景观的句子。
5. “小学三年级语文第一单元”中的生字“______”是表示动物的名词。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“小学三年级语文第一单元”中的文章主题。
2. 请列举“小学三年级语文第一单元”中的三个生字。
3. 请简述“小学三年级语文第一单元”中的例句“月亮挂在天空中”所描绘的景象。
4. 请简述“小学三年级语文第一单元”中的文章《夏天的雨》的主要情节。
三年级语文上册第一单元训练
三年级语文上册第一单元训练好的，以下是一份三年级语文上册第一单元训练的题目：一、看拼音，写词语。
1.fēng shōu（）了，果园里的píng guǒ（）树上挂满了红红的果子。
2.一阵秋风吹过，黄色的lí（）叶从树上飘落下来。
3.秋天的野外，jú huā（）开得正旺盛。
二、比一比，再组词。
径（）寒（）挑（）经（）赛（）跳（）三、根据课文内容填空。
1.《山行》的作者是唐代诗人，这首诗描写的是的景色，表达了作者对大自然的之情。
2.《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是，作者通过描写上学路上看到的美景，表达了对的赞美之情。
3.《秋天的雨》以为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上描绘出一个的秋天，表达了作者对秋天的之情。
四、按要求改写句子。
1.秋天的雨，是一把钥匙。
（仿写比喻句）2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）五、阅读理解。
五花山我家住在大山里。
你知道这里的山是什么颜色的吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
•写出第 4 自然段中表示颜色的词语。
•选择准确的词语填空。
2. A. 嫩绿 B. 翠绿 C. 金黄 D. 火红 E. 紫红秋天的山不再是一种颜色了，有的树林变成了（）色，有的树林变成了（）色，有的树林变成了（）色，还有的树林变成了（）色和（）色。
统编版语文三年级上册第一单元综合训练(含答案)+总结(标准版)
第一单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、字词综合练习。
（21分）1.根据语境，看拼音写字词。
（8分）jià rì里，孩子们穿着xiān yàn的民族fú zhuānɡ，沿着开满rónɡ qiú huā的小路来到田野里。
他们yánɡ起shuānɡ bì开始tiào wǔ，tínɡ在枝头的小鸟给他们唱歌伴奏。
2.比一比，再组词。
（3分）静（）扮（）粗（）净（）份（）祖（）3.结合语境，选词填空。
（4分）亲切亲密穿戴爱戴（1）周总理待人（），人民都很（）他。
（2）她们俩虽然语言不同，（）不同，但是关系却十分（）。
4.观察“魔方”，完成练习。
（6分）（1）我能从“魔方”中选字组成四字词语：___________、___________、___________、___________。
（4分）（2）我能用其中的一个词语写一句话。
（2分）___________________________________________________________________________ 二、选择题。
（8分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（suāi）处罚．（fá）B.戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）糊．涂（hú）C.挨．打（āi）凤．凰（fònɡ）荒．野（fānɡ）D.衣裳．（shɑnɡ）照例．（liè）严厉．（lì）2.下列各组词语中，不是反义词的一项是（）A.湿润——干燥B.安静——喧闹C.热闹——冷静D.粗壮——纤弱3.下列句子中，朗读重音标识错误的一项是（）A.课堂里霎时变得鸦雀无声．．．．。
（强调课堂里非常安静）B.这样糊里糊涂．．．．地背，有什么用呢？（强调没什么用）C.绿叶在狂风里簌簌．．地响。
小学三年级上册语文第一单元考试练习题及答案
小学三年级上册语文第一单元考试练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
bēn téng ǒu ěr fùzéxīshōu （________）（________）（________）（________）jìxùqiān xūmógu sūxǐng （________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
岭（_______）底（_______）防（________）架（________）铃（_______）抵（_______）访（________）驾（________）三、下面的三字成语所对应的是哪一类人？连一连。
三脚猫带领大家前进的领头人铁公鸡不明事理的人领头羊技艺不精通的人糊涂虫一毛不拔、非常吝啬的人四、把下面的词语补充完整。
怒目圆（_____）恍（_____）大悟波澜（_____）阔欢蹦乱（_____）成群（_____）队大吃一（_____）（_____）林尽染手忙（_____）乱五、读一读，选词填空。
蕴藏收藏埋藏（1）他（______）了很多不同风格的邮票。
（2）海底（______）着丰富的煤、铁、石油和天然气。
（3）对学生的这份爱，她深深（______）于心底。
奇妙奇迹（4）经历了那么大的暴风雨，这棵小树依然顽强地活着，真是一个（______）。
（5）这是一个（______）的世界，一切看上去都是有生命的。
六、按要求完成句子练习。
①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
（改为“被”字句）______________________________________②岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
（用上划线词语写句子）_____________________________________________________________③春天的小兴安岭是个美丽的季节。
三年级语文第一单元测试卷上册
【单元测试】部编版三年级语文上册第一单元时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(49分)一、拼音乐园。
（12分）1.在下面句子中加点字的正确读音上打“√”。
（3分）（1）假．（jiǎ jià）若花儿们也有假．（jiǎ jià）期，那真是太有趣了。
（2）他背．（bēi bèi）诵完这篇课文，便背．（bēi bèi）着书包高兴地回家了。
（3）爸爸把这块地圈．（quān juàn）起来，准备做一个羊圈．（quān juàn）。
2.看拼音，写词语。
（9分）rónɡ qiú zǎo chen kǒu dítiào wǔ xiān yàn fànɡ jiàhù xiānɡ fú zhuānɡ shuānɡ bì二、先把词语补充完整，再完成练习。
(6分)提()吊()()疾()快()干()燥披()散() 摇()晃() ()红()赤()忙()乱张()舞()(1)我发现括号中填写的都是有关__________________的字。
(2)形容做事慌张而没有条理的词语是__________________，形容做事机警敏捷的词语是__________________。
(3)他说了谎，不由得__________________，生怕谎言被揭穿。
三、选择题。
（10分）1.下面加点字注音正确的一组是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（shāi）凤．尾竹（fènɡ）B.荒．野（huānɡ）罚．站（fá）例．如（liè）C.糊．涂（hú）戒．尺（jiè）挨．打（ái）2.下列选项中是同一类词语的一组是（）A.山狸竹子猴子松鼠B.绒球花太阳花凤尾竹铜钟C.春节重阳节端午节中秋节3.下列四组词语中，不是一对反义词的是（）A.安静——热闹B.糊涂——清楚C.绚丽——美丽D.落下——升起4.“这一问，把正在摇头晃脑．．．．高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的词是（）A.提心吊胆B.冷言冷语C.手忙脚乱D.喜新厌旧5.下列说法不正确的一项是（）A.读到“树枝不摇了，鸟儿不叫了”时，我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了，就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。
人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案
人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案测试卷一、填空题（每题1分，共10分）1. 根据课文内容填写下面的生字词语。
水果：_________ 洗澡：_________ 通过：_________ 清洁：_________女人：_________ 记错：_________ 小贩：_________ 喊叫：_________当然：_________ 离开：_________2. 下列词语中的汉字书写不正确的一项是：A. 巴士B. 马路C. 电影D. 书桌3. 根据描写词语填写人物名称。
快乐的：_________ 好奇的：_________ 聪明的：_________ 可爱的：_________细心的：_________4. 下面的句子中，哪个词是动词？A.桃子红了。
B.小猴子嘴巴甜。
C.桃树上有报喜鸟。
D.桃子又大又香。
5. “桃花坞里桃花庵”中，“桃花庵”的主人是：A. 周玄武B. 红杏儿C. 桃树D. 张鹏鹏6. 答案的正确顺序是：A. 对不起，我写错了。
B. 谢谢你。
C. 你想好再写。
D. 我把它擦掉。
7. 一个字是一点，两个字是一个_______, 三个字是一个_______ 。
A. 句文B.字词C. 串短D. 簇长8. 阅读短文，完成下列问题。
文中发生了什么事情？____________________________9. 阅读短文，完成下列问题。
文中有几个孩子？_____________________________10. 阅读短文，完成下列问题。
哪个孩子是调皮捣蛋的？____________________________二、选择题（每题2分，共20分）1. “干，脆，嚼劲大。
”下面哪个水果的特点与这个词语表述最相符？A. 苹果B. 荔枝C. 葡萄D. 橙子2. 根据短文内容，选择最佳答案。
小明和小红去山上野餐，他们带了很多好吃的东西，但没带水。
小明发现树上有一个鸟窝，窝里面有一只小鸟正在喝水。
三年级上册语文第一单元训练题
三年级上册语文第一单元训练题一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )A. 早晨(chén) 绒球(róng) 汉族(hàn) 鲜艳(yàn)B. 服装(zhuāng) 打扮(bàn) 朗读(lǎng) 安静(jìng)C. 粗壮(cū) 影子(yǐng) 阵雨(zhèn) 荒野(huāng)D. 跳舞(tiào) 狂欢(kuáng) 放假(jià) 互相(hù)2. 下列各组词语书写完全正确的一项是( )A. 穿戴打扮校圆红领巾B. 安静树枝好奇招引C. 粗壮影孑白发落叶D. 阵雨荒野绿草跳舞3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )A. 同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼。
B. 在一棵高大的白桦树上，有几只灰雀在蹦蹦跳跳地找虫子吃。
C. 一阵秋风吹过，金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来。
D. 小兴安岭一年四季景色诱人，真是一座美丽的大花园。
二、填空题1. 根据课文内容填空。
（1）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着____和____的小路上，走来了许多小学生，有____的，有景颇族的，有____和德昂族的。
（2）同学们向在校园里____的小鸟打招呼，向敬爱的____问好，向高高飘扬的____敬礼。
（3）树枝在林中____着，绿叶在狂风里____地响，雷云____着大手。
这时，花孩子们便穿了____、____、____的衣裳，冲了出来。
2. 根据课文内容连一连。
《大青树下的小学》动物、植物和谐相处《花的学校》民族团结、生活美好《不懂就要问》天真烂漫、自由幸福三、简答题1. “雨一来，他们便放假了。
”这句话中的“他们”指的是谁？“放假”又是什么意思？2. “树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
”这句话中描写的是怎样的情景？表达了作者怎样的思想感情？。
人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案
人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案小学三年级语文上册第一单元测试卷一、看拼音，写词语hù dié píng bà mì shí hé lǒng( )( )( )( )mǎn zài ér guī yǐn rén zhù mù( ) ( )wán shuǎ chuān daì jí qǔ shèng kāi( )( ) ( ) ( )二、比一比，再组词珠( )桥( )停( )襟( )亿( )朱( )乔( )亭( )禁( )乙( )谋( )障( )诗( )绿( ) ( )某( )章( )寺( )录( ) ( )三、拼一拼，再组词jiǎ( ) hǎo( ) fā( )假好发jià( ) hào( ) fà( )huǎng( ) zhāo( ) ( )晃朝huàng( )cháo( ) ( )四、选词填空1、座坐在汽车上，我刚( )下，正好上来一位老奶奶，我把( )位让给了她。
2、飘漂刚刚( )荡在空中的塑料袋，现在落入河中，在水面上来回( )浮。
3、尊遵小明是一个( )敬师长、( )守纪律的好学生。
4、爱惜爱护我们小学生要( )时间。
5、严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺( )的。
6、精彩美丽今天，李明表演的节目真( )，搏得了同学们的阵阵掌声。
7、沉重繁重周玲玲知道自己错了，心情格外( ) 。
8、连续继续。
我的成绩虽然进步很快，但还要( )努力，争取更大进步。
五、根据课文内容填空。
1、我和弟弟( )在草地上玩耍。
2、我( )向峰顶爬去。
3、这时候，窗外十分安静，树枝不( )了，鸟儿不( )了，蝴蝶( )在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4、多么( )的草地!多么( )的蒲公英!从那时起，蒲公英成了我们最( )的一种花。
三年级第一单元试卷语文
三年级语文第一单元测试卷一、基础知识（40 分）1.看拼音，写词语。
（8 分）yuān yāng lú yá ǒu ěr fǎng fú（）（）（）（）zī shì wǔ dǎo huā bàn lián peng（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（3 分）闲散（sǎn sàn）电线杆（gān gǎn）挨挨挤挤（āi ái）3.比一比，再组词。
（8 分）掠（）沾（）仿（）瓣（）惊（）粘（）访（）辩（）4.把下列词语补充完整。
（8 分）（）（）夺目（）（）粼粼光（）（）目（）（）待放（）（）丝连挨挨（）（）5.按要求写句子。
（10 分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（仿写拟人句）（3）这一池的荷花，不正像一大幅活的画吗？（改为陈述句）6.积累与运用。
（3 分）（1）迟日江山丽，________。
（2）________，春江水暖鸭先知。
（3）________，添得黄鹂四五声。
二、阅读理解（30 分）（一）课内阅读。
（15 分）阅读《荷花》片段，完成下列各题。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
人教版三年级上册语文第一单元试卷【三套】
5 分 1．假 àǎ 日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假 àǎ 装打哈欠， 把蒲公英的绒毛朝 āá 我脸上吹。
2．今天，我为妈妈捶背的时候，发 āà 现她头上有两根白头发 āà。
二、去掉偏旁变成新字，再组词。
6 分例树对对联桥谋绿襟障亿三、我积累了好多好词语，我一定 能填对。
8分 光十色 一本 经 发苍苍绚丽多 引人 目 自言自 我还能写两个四字词 四、在括号里填上恰当的词语。
3 分古老的欢唱的的老师地观察地玩耍的草地 五、选择恰当的词语填空。
4 分怒放盛开 1．夏天，花坛里鲜花，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2．当蒲公英的时候，这片草地就变成金色的了。
六、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟！5 分七、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。
4 分这时候，窗外十分，不摇了，鸟儿不叫了，停在花朵上，都在听同学们读课文。
第二部分阅读积累与运用 20 分一、认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。
10 分忽然听到背后有人叫我小朋友，你也来爬天都峰？我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫， 点点头，仰起脸，问老爷爷，您也来爬天都峰？老爷爷也点点头，说 对，咱们一起爬吧！我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿 手脚并用向上爬，像小猴子一样……认真读下面的题目，请在对的答 案后画√，不对的在后面画×。
6 分 1．犹豫一词的意思是①想来想去，不停地思考。
②拿不定主意。
③坐着不向前走。
2．我不再犹豫奋力向峰顶爬的原因是①为了跟老爷爷比赛爬山。
②多一个人爬山更有趣。
③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。
3．用……一会儿……一会儿……造句。
4 分二、认真阅读《仙人球》一文，回答问题。
10 分那盆仙人球，长得像个小南瓜。
深绿色的球体上，有一道道从上到下，排列整齐的纹理。
仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，似乎在提醒人们，只准观赏，不准动手。
小学语文三年级第一单元测试题
第一单元测试题(总分:70分)一、基础知识(31 分)1.根据拼音，写出词语。
(8 分)chuān dài xiān yàn hù xiāng zhèn yǔkǒng quèjìng lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cū zhuàng shuāng bì( ) ( )2.填字成词。
(8 分)绚丽( )( ) ( )头( )脑张( )舞( ) ( )疾( )快鸦雀( )( ) ( )头( )发提( )吊( ) ( )干( )燥3.读句子，写出画线词的近义词。
(4分)(1)同学们向敬爱的老师问好。
( )(2)这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
( )(3)湿润的东风走过荒野。
( )(4)孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。
( )4.在下面句子中填上合适的关联词语。
(5 分)(1)( )同学们朗读课文的声音非常好听,( )连猴子都跑来听了。
(2)( )知道向老师提出问题是要挨打的,( )孙中山还是向老师提出了问题,( )他知道“不懂就要问”的道理。
5.注意句子中带点的词，照样子仿写句子。
(6分)(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
(2)雨一来，他们便放假了。
二、课外阅读(39分)(一)阅读丛书1《成长的摇篮》中的《珍贵的教科书》，完成练习。
(11分)1.文章第1段连用三个“没有……就……”，这是什么修辞手法?( )(2分)A.拟人B.比喻C.排比D.夸张2.请根据文章内容给以下情节排序( )(3分)A.取书B.无书C.护书D.激励3.“我们多么渴望每人都能有一本教科书啊!”句中的“渴望”不能用以下哪个词语代替? ( )(3分)A.希望B.期望C.盼望D.失望4.根据文章内容填空。
(3 分)本文记叙了的故事，说明战争年代条件的艰苦和的珍贵，体现了革命前辈对后辈的殷切希望。
(二)阅读从书1《成长的摇篮》中的《乡村小学(节选)》,完成练习。
人教版三年级上册语文第一单元考试练习题及答案
人教版三年级上册语文第一单元考试练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
nǎo dai yán shi shìxiàn bǎo ɡuìchūxiàhuātán dǎng zhùqìdíjiāo cuòzǔguóyōu měi féi liào chuán duìyào cái fēi wǔ二、比一比，组词语。
蓬（______）胀（______）姿（______）蹈（______）瓣（______）逢（______）涨（______）资（______）稻（______）辫（______）三、读一读，想一想，把诗句和所描写的声音连起来。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
笛声平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
猿声牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
钟声两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
黄鹂鸣叫声独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
鸡叫声四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
没（___）打（___）（___）南（___）北人（___）人（___）翻（___）覆（___）风（___）日（___）守（___）（___）兔1．春节期间，江泉庙会上（____________），一派热闹的景象。
2．宁在奔跑中留下成长的伤痕，也不静坐成（____________）的风景。
3．今天（_____________），又是一个放风筝的好天气。
五、选择恰当的词语填空。
连续陆续担心担忧1．每单阳光升起的时候，我们班同学就（__________）来到学校上学。
2．老师工作很辛苦，常常（__________）几天晚上加班给我们批改作业。
3．儿行千里母（__________），做父母的一直为儿女操心。
4．老师（_________）我们走路不安全，天天护送我们过马路。
三年级语文第一单元测试试卷
三年级语文第一单元测试卷一、基础知识。
（50 分）1.看拼音，写词语。
（10 分）chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jìng lǐ（）（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）放假（jiǎ jià）挨打（āi ái）背诵（bèi bēi）圆圈（quān juàn）好奇（hǎo hào）枝干（gān gàn）3.比一比，再组词。
（8 分）扮（）扬（）猜（）粗（）粉（）杨（）清（）组（）4.把下列词语补充完整。
（10 分）（）（）多彩（）（）忙忙（）（）发光（）高（）爽（）（）知秋（）（）尽染（）（）累累（）（）丰登（）华（）实5.照样子，写词语。
（6 分）例：亮晶晶（ABB 式）__________ __________ __________例：急急忙忙（AABB 式）__________ __________ __________6.按要求写句子。
（10 分）（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（仿写句子）_______________________________________________________（2）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_______________________________________________________（3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）_______________________________________________________（4）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）_______________________________________________________（5）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
部编版语文三年级上册第一单元练习
部编版语文三年级上册第一单元练习班级：__________姓名：___________语文三年级上册第一单元练1、下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。
口笛（dí）．假期（jià）．霎时（shà）．阿昌族（cāng）背诵（sòng）．．挨打（āi）．私塾（shú）摔跤（shuāi）衣裳（shǎng）照例（lì）．．．．1)√(2)×改为“lì”(3)√(4)√2、选择正确的字，打上“√”。
(3分)飘（XXX）√（结洁）×改为“结节”白（厉历）√爱（带戴）√练（糊湖）×改为“绘”3、查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。
装】①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来面貌；③假作，故意做作。
1)②(2)①(3)③4、正确书写词语。
演奏大班荣球才出狂风手币荒野方家能够安静5、选词填空。
1)果然(2)可爱(3)自然4)喜爱(5)敬爱(6)可爱6、把词语补充完整，并说说你的发现。
(5分)摇（晃）晃（动）披（散）散（漫）张（开）舞（蹈）提（起）吊（起）（挂）红（旗）赤（脚）忙（碌）乱（哄）奔）疾快（速）干（燥）我发现这些词都是形容词或动词，用来描述人或物的状态或动作。
7、填空。
艳丽）的服装（欢快）的小鸟（调皮）的小学生（悠扬）的铜钟（修长）的枝干（摇曳）的影子（洁白）的粉墙（鲜艳）的国旗8、句子训练。
1)XXX背出功课，他的功劳得到了老师的表扬。
2)XXX背出功课，让他在同学中受到了尊敬和赞扬。
2.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
3.同学们向在校园里欢唱的小鸟问好，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
4.XXX难道认为这样糊里糊涂地背是有用的吗？5.清风一吹，他们便放学了。
蝴蝶一来，他们便开始追逐。
10.我最喜欢的兴趣小组是读书小组，因为我喜欢阅读各种不同类型的书籍，而且在读书小组中可以和其他同学一起分享自己的阅读体验和感受。
小学三年级第一单元语文试卷答案
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音与其他三项不同的一项是（）A. 河流（hé liú）B. 池塘（chí táng）C. 河岸（hé àn）D. 河畔（hé pàn）答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明把书放在桌子上。
B. 老师叫我们打扫卫生。
C. 他把我的书弄丢了。
D. 我把作业写完了。
答案：C3. 下列词语中，形近字组词正确的一项是（）A. 小草（xiǎo cǎo）B. 小鸟（xiǎo niǎo）C. 小船（xiǎo chuán）D. 小鱼（xiǎo yú）答案：B4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 我把作业写完了。
B. 小明把书放在桌子上。
C. 他把我的书弄丢了。
D. 我们把教室打扫干净了。
答案：A5. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 小明把书放在桌子上。
B. 老师叫我们打扫卫生。
C. 他把我的书弄丢了。
D. 我把作业写完了。
答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，填入空白处的词语是（）A. 河流B. 河岸C. 河畔D. 池塘（1）小河从（）流向大海。
（2）我们站在（）边欣赏风景。
（3）小船在（）上轻轻摇曳。
答案：（1）A （2）B （3）C2. 下列句子中，填入空白处的词语是（）A. 河流B. 河岸C. 河畔D. 池塘（1）小河从（）流向大海。
（2）我们站在（）边欣赏风景。
（3）小船在（）上轻轻摇曳。
答案：（1）A （2）B （3）C3. 下列句子中，填入空白处的词语是（）A. 河流B. 河岸C. 河畔D. 池塘（1）小河从（）流向大海。
（2）我们站在（）边欣赏风景。
（3）小船在（）上轻轻摇曳。
答案：（1）A （2）B （3）C4. 下列句子中，填入空白处的词语是（）A. 河流B. 河岸C. 河畔D. 池塘（1）小河从（）流向大海。
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三年级语文下册第一单元练习题单
一、看拼音，选汉字。
快裁奏裳舞灵佛蹈机添剪增轻衣演仿jīlínɡqīnɡkuài zēnɡtiān yǎn zòu wǔdǎo fǎnɡfúcái jiǎn yīshɑng （）（）（）（）( ) ( ) ( ) ( )二、给红色字的正确读音下面画上横线。
凑成（chòu còu）嫩叶（nèng nèn）裁出（cái chái）
绿丝绦（tiáo tāo）一转眼（zhuǎn zhuàn）一幅画（fúfù）
花骨朵儿（gūgǔ）几痕细线（hén héng）
三、辨字组词。
（隐稳）定（班斑）点（戴带）头（拔拨）尖
（隐稳）约（班斑）级（戴带）花（拔拨）打
四、把下列词语补充完整。
峻纷欲艳滴东紫升崇红缤吐姹（）嫣（）落英（）（）群芳（）（）
（）山（）岭旭日（）（）苍翠（）（）
五、选上量词。
束串阵对身支幅眼
一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉
一（）翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠
六、选词填空。
飘荡飘扬
1．五颜六色的风筝随风（）。
2．五颜六色的旗帜随风（）。
注视观察
3．红领巾全神贯注地（）着局势的发展。
4．我仔细（），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。
七、背诵古诗。
咏柳贺知章
_______ ，_____。
_______，_____。
八、阅读。
（一）
春日
朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
1．选择正确的注释。
A风光景物。
B好日子。
C随意。
D河流名，在山东省中部，源于泗水县，流入淮河。
①胜日指的是（）。
②泗水指的是（）。
③光景指的是（）。
④等闲指的是（）。
2．选择正确答案。
（1）这首诗描写的是（）季的景色。
A 春
B 夏
C 秋
D 冬
（2）诗句中（）写的是作者看到的景象；（）写的是作者的所想所感。
A 前两句
B 后两句
（二）
夏夜
夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海，也被这霞光染成了红色。
每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。
当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？
1．根据短文选择恰当的量词。
盏排张串片
一（）晚霞一（）波浪
一（）明灯一（）珍珠
2．填空。
流动着的明灯橘红的晚霞高空的明灯
短文中把把启明星比作；把倒映在海面上的灯光比作。