小学创建平安校园规章制度
2024年平安校园创建工作制度(三篇)
2024年平安校园创建工作制度为充分发挥学校在平安创建中的职能作用，进一步推进全校平安创建工作，根据中央和省、市、县有关文件规定，特制定以下工作职责：1、贯彻、落实省、市、县关于平安创建工作的文件精神与工作部署，将平安创建工作列入本部门、本单位、本系统年度工作计划，同布置、同落实、同检查、同考核。
2、切实加强平安创建工作的组织领导，建立健全各类组织工作网络和工作机制，领导班子每年至少两次会议专题研究平安创建工作，制定平安创建工作的规划和计划。
3、学校主要领导是平安创建工作的第一责任人。
在此基础上，明确一名分管领导，为主要责任人；明确一个职能科室和一名工作人员，为直接责任人，具体负责本单位平安创建工作的布置、检查、考核。
4、带头并指导、督促本校各科室服从学校党委、办公室对平安创建工作的领导，接受当地创建办的工作指导。
5、充分发挥职能作用，积极开展共建活动。
6、做好校内矛盾排查调处工作，化解各类不安定因素。
7、认真落实____《企业事业单位内部治安保卫条例》，抓好本部门、本系统的治安防范工作，学校内部有必要的专职保卫人员和保卫制度，重点部位落实技防、物防措施。
2024年平安校园创建工作制度（二）第一章总则第一条为了促进学校的平安稳定，确保师生的生命安全和财产安全，保护学校的正常教育教学秩序，制定本工作制度。
第二条本制度适用于所有学校，包括幼儿园、小学、初中、高中、大学等各类学校。
第三条学校领导是保障学校平安的主要责任人，负责制定和组织实施校园平安工作制度。
第四条学校平安校园创建工作是全校师生共同参与的事业，要形成全员参与、共同维护的良好氛围。
第二章安全管理第五条学校要建立健全安全管理责任制，明确各级领导负有安全管理的责任。
第六条学校要建立健全安全管理组织机构，明确各职能部门的职责和权限。
第七条学校要制定安全保卫设施规划，在校园内设置监控设备、报警设备等安全设施。
第八条学校要加强对安全保卫设施的维护和管理，确保设备正常运行。
学校创建平安校园工作计划4篇
学校创立平安校园工作方案4篇学校创立平安校园工作方案4篇学校创立平安校园工作方案1 一、指导思想创立平安校园工作是保护国家财产和学校财产的平安，保护广阔师生的根本利益和生命平安，保障正常教学秩序的需要。
我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校创立平安校园工作的重要性和必要性，认真贯彻落实创立平安校园应该以“平安第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好学校创立平安校园工作与进步学校教育教学质量的关系。
把创立平安校园工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校创立平安校园工作落到实处，为师生营造一个平安祥和的工作和学习环境。
二、详细措施1、成立领导小组学校要充分重视创立平安校园工作，并从人力、制度上进展落实，确保创立平安校园工作的施行。
故此我们必须进步思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项创立平安校园工作措施的落实。
成立以校长范国华同志为组长，分管创立平安校园卫生的副校长为副组长，中层干部和班主任为成员的学校创立平安校园工作领导小组，全体成员要本着对学校负责的思想，以高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作，努力去除各种影响学校创立平安校园和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2、建立健全规章制度做好学校创立平安校园工作，就必须有章可循，我校将制订学校创立平安校园工作各种制度，确定创立平安校园工作第一责任人和直接责任人，组织师生学习创立平安校园方面的法律法规，定期出版墙报、专栏，定期开展播送，登载、播出创立平安校园知识，利用升旗仪式、班队课等开展创立平安校园讲座，对学生进展创立平安校园教育，进步学生创立平安校园意识。
3、贯彻创立平安校园应以“平安第一，预防为主”的方针“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好学校创立平安校园工作，关键是要防范于未然。
我校将实行定期检查和日常防范相结合的创立平安校园管理制度。
“平安校园”创建活动实施方案(精选4篇)
“平安校园”创建活动实施方案（精选4篇）小学平安校园创建活动实施方案篇一为了更好地贯彻落实公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》，进一步做好我校的安全防范工作，为全校师生创造一个良好的治安环境，根据上级有关通知精神，结合我校实际，特制定此工作计划。
一、工作目标：1、加强法制教育，确保全校师生无违法、犯罪的事件发生。
2、重视安全工作，确保校内无重大安全事故发生。
3、加强全校师生的交通安全教育，确保不发生交通事故。
4、加强校园精神文明建设，杜绝一切封建迷信和其他有害学生身心健康的活动及物品传入校园。
5、加后进生转化和扶贫帮教的工作力度，确保无在校生辍学。
二、工作重点：1、为进一步加强创建工作的领导，确保本项工作能有计划、有针对性、实效性地长期开展，现成立校创建平安学校领导小组组长：万国华组员：张菊根、陈建中、王亚明、何晓芬、朱国英、周华下设学校德育工作领导小组、校园安全小组和校调解工作领导小组。
各小组之间做到密切配合，紧密协调，以预防、教育为主，积极主动开展各项工作，力求在第一时间、第一现场内解决好相关问题。
2、建立层层落实目标责任制，根据上级文件相关精神和我校工作的具体特点，九月份做好宣传、发动工作，并在校内组织开展创建“安全文明班级”的主题活动，明确学校各部门、各班级工作的职责，组织签定《辛庄中心小学安全文明责任书》，并加强平时的考核和管理，确保此工作能得到细化、取得实效。
3、加强对后进生和违纪学生的个别教育，一步完善相关的后进生管理帮教制度，进一步落实后进生的帮教措施，对有苗头性的倾向问题做到早发现、早汇报、早教育，同时不断要求全校教职工进一步强化育人意识，决不放弃每一名后进学生，切实杜绝违纪、违法行为现象发生。
4、继续开展法制专题教育活动，定期邀请法制副校长镇司法所所长张阿大同志来校进行法制专题教育系列活动；组织全校学生进行“法制在我心中”的讨论和实践，以切实提高法制教育活动的质量，注意分层次地开展丰富多彩的。
平安校园创建工作制度范文
平安校园创建工作制度范文一、引言近年来，校园安全问题备受关注，为了保障学生的安全和健康成长，各级学校纷纷加强了平安校园创建，其中工作制度的建立是非常重要的一部分。
本文旨在探讨平安校园创建工作制度的相关内容，从而为学校提供参考和借鉴。
二、背景分析随着社会的不断发展和进步，校园安全问题日益突出。
校园暴力、欺凌、校园欺诈等现象在一些学校频频发生，严重影响了学生的健康成长。
为了遏制校园安全问题的蔓延，各级学校纷纷加强了对平安校园的创建工作。
其中，建立完善的工作制度是确保平安校园创建顺利进行的重要保障。
三、工作制度的重要性1. 统一行动方针：工作制度可以明确校园安全工作的具体目标和任务，使全校师生都能站在一个统一的视角来进行行动，避免出现各自为政的情况。
2. 规范行为规则：工作制度可以制定明确的校规校纪，明确各类人员在校园中的行为规则和准则，便于管理和监督，从而保障校园的安全秩序。
3. 安全教育与培训：工作制度可以规定与平安校园相关的安全教育与培训内容和方式，增强师生的安全意识和应对能力，提高校园安全防范工作的整体水平。
4. 落实责任制：工作制度可以明确各个部门和个体的责任和义务，确保校园安全工作不被忽视或推卸责任。
四、工作制度的内容和要求1. 安全管理体系建设（1）建立多级负责制：学校安全工作由校领导班子牵头负责，并设立专门的安全管理机构，明确各级领导、各部门的安全职责。
（2）制定安全管理制度：制定校园的安全管理制度和各类应急预案，明确学校安全管理的具体措施和操作流程，完善事故处理和应急处置的规范。
（3）加强安全巡查：建立健全校园的安全巡查机制，制定明确的巡查要求和频次，确保校园各个区域的安全状况得到及时发现和处理。
2. 安全防范措施（1）建立视频监控系统：设立校园各个重要区域的视频监控设备，尤其是学生活动区域、走廊与楼梯等区域，以便监控学生的行动和人员的进出情况。
（2）加强安全设施建设：设置校园安全标识和警示牌，配置灭火器、急救箱等安全设施，为应急情况提供相应的保障。
小学校园安全防范制度(4篇)
小学校园安全防范制度一、总则为了确保小学校园安全，保障学生的身心健康，制定本校园安全防范制度。
本制度适用于全体小学师生和相关人员，旨在建立起一套科学、规范、高效的校园安全管理制度，加强对各类安全隐患的防范和处理。
二、校园安全管理组织机构1. 安全办公室：设立校园安全办公室，负责校园安全管理工作的组织和协调，由校长亲自负责并指派专职人员负责具体工作。
2. 校园安全委员会：由校长担任主任，安全办公室负责人、各年级主任、教导处主任等相关职能部门负责人为委员，定期召开会议，研究解决校园安全工作中的问题和难题。
三、安全责任制1. 校长负责全校校园安全管理，确保校园安全状况良好。
2. 各班级由班主任负责安排安全工作，保证学生在教室、走廊、食堂、操场等场所的安全。
3. 各年级主任负责安排年级安全工作，监督各班级的安全工作。
4. 校园安全办公室负责协调、监督和指导全校校园安全工作。
四、校园安全纪律1. 学生监督制度：每个班级设立学生监督员，负责监督同学的行为，及时报告异常情况。
2. 安全巡逻制度：每天设立安全巡逻员，负责巡视学校各个区域，发现问题及时报告。
3. 防火制度：严禁在教室和宿舍内使用明火、厨具等易引发火灾的物品，发现火情立即报警并迅速疏散学生。
4. 防盗制度：学生离开教室或寝室时应将门窗关好，个人贵重物品由学生自行保管，避免丢失。
5. 防溺水制度：禁止在无监护人陪同下单独游泳，游泳班学生须经过专业教练培训和监护人同意方可进入泳池。
6. 食品安全制度：食堂工作人员应按照卫生标准操作，食材清洗、烹饪过程要严格把关，确保学生的食品安全。
7. 交通安全制度：交通安全教育要与校园安全教育相结合，设立交通安全志愿者，指挥学生进出校门。
五、应急处置措施1. 灾害警报：定期进行灾害警报演练，确保学生和教职员工知道如何应对地震、火灾等突发情况。
2. 突发事件处理：在发生突发事件时，校园安全办公室负责组织处置，及时通知相关人员，保障学生和教职员工的安全。
小学安全文明校园规章制度
小学安全文明校园规章制度一、全面加强安全教育在小学校园中，安全教育是非常重要的。
为了确保学生的安全，学校将全面加强安全教育，让学生了解校园安全的重要性，掌握安全知识和技能，提高安全意识和自我保护能力。
学校将组织举办安全知识讲座、消防演习、逃生演练等活动，让学生在体验中学习，增强安全意识和应急处理能力。
二、规范校园秩序为了营造一个安全文明的校园环境，学校将严格规范校园秩序。
所有学生必须遵守学校规定的行为准则，尊重师长，友爱同学，文明待人。
禁止在校园内打闹、斗殴、损坏公共设施，严禁吸烟、酗酒、赌博等不良行为。
学校将对违反校规的学生进行批评教育，并依规定给予处罚。
三、加强食品安全管理学校是学生学习生活的地方，食品安全是关系到学生身体健康的重要问题。
学校将加强对食堂食品的管理，确保食品安全。
食堂工作人员必须严格按照操作规程进行操作，保持食品卫生。
学校将定期对食品进行检测，发现问题及时处理，确保学生的健康。
四、加强校园安全管理学校将加强校园安全管理，确保学生在安全的环境中学习。
学校将加强对校园设施的维护和管理，保障教学设备的完好，消防设施的畅通。
学校将严格执行校园出入管理制度，保证校园的安全。
学校将加强对校园周边环境的监督，确保学生放学后的安全。
五、建立健全的学生管理制度学校将建立健全的学生管理制度，规范学生行为，提高学生的自律观念。
学校将加强对学生的考勤管理，保证学生按时出勤，增强学习效率。
学校将加强对学生作业的布置和批改，帮助学生提高学习成绩。
学校将建立学生奖励和惩罚制度，激励学生刻苦学习，规范学生行为。
六、加强校园文明创建学校将加强校园文明创建，倡导文明礼仪，培养学生良好的道德品质。
学校将开展文明礼仪教育活动，让学生懂得尊重师长，友爱同学，文明待人。
学校将举办各种美德活动，激励学生做好事、说好话，传播正能量。
学校将创建文明校园环境，呈现一个和谐美好的校园风貌。
七、加强家校合作学校将加强家校合作，共同关注学生成长。
平安校园创建工作方案
平安校园创建工作方案平安校园创建工作方案1为了达到“平安校园”的创建目标，营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园，作为学校的一份子，我班制定相应的方案，细化本班的安全及管理方法，使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。
1、课间安全教育学生下课活动时，不许打闹奔跑，课间不搞有危险的活动，体育课，大扫除等集体活动要做好安全防范工作，上下楼梯轻声靠右行，走出教室时不要拥挤。
2、饮食安全教育学生在购买食品时一定要看一看有没有生产日期、生产厂家、保质期等内容。
如果没有这些，那么这样的食品不能购买，更不能食用。
另外，不要在小摊子上购买零食，就餐最好是在家或者在学校食堂。
3、生活安全教育学生不动插座、电板，以防触，电，不将手指放在门、窗外，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4、交通安全教育学生养成遵守交通规则的好习惯，过马路时要“一停二看三通过”5、懂得一些简单的自救方法(如触电、火灾等)。
组织学生进行紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全演练活动，懂得灭火器的使用方法。
6、识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育学生不可随意拨打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。
告戒学生不要轻信陌生人，若一个人在家，不可随意开门。
培养学生多做力所能及的事，学会自理。
7、结合争当橙色阳光少年活动，要求每个人争得一枚安全章。
8、节假日前一再强调各种安全注意事项，要求学生们认真听取，严格落实。
放假前与每位学生签定安全文明协议书。
9、开展与安全教育有关的班队活动。
平安校园创建工作方案2一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建设。
坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，及时发现安全隐患”的安全工作方针，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全、法制意识，创建平安校园，营造稳定和谐的“小环境”，为学校的稳定发展保驾护航，为建设“平安罗田”作出贡献。
学校平安校园建设规章制度
学校平安校园建设规章制度一、总则为了构建和谐、安全、稳定的学校环境，维护学校正常的教育教学秩序，确保广大师生员工的人身和财产安全，依法管理学校的各项事务，我校特制定并发布本规章制度。
二、一般规定1. 学校全体师生员工应当遵守国家法律法规、学校章程和规章制度，严格执行学校纪律，共同维护学校的平安校园建设。
2. 学校将不定期开展校园安全教育和应急演练活动，提高师生员工的安全意识和应急处理能力。
3. 各部门要建立健全安全管理制度，定期检查和评估安全风险，采取有效措施预防和化解安全事件。
4. 学校要建立健全消防、安保、食品安全等工作机制，确保校园内各项设施设备的安全可靠。
5. 对于在校期间发生的违规行为或安全事件，学校将依法按照规章制度进行处理，对于严重违规或影响校园安全的行为将予以严厉处罚。
三、校园安全1. 学生不得携带危险品进入校园，不得私自携带燃放物品或易燃易爆物品，不得从事危险性较大的活动。
2. 学校禁止一切形式的暴力行为、欺凌行为、违法乱纪行为，学生之间要互相尊重，和谐相处。
3. 学校将按照消防要求，进行消防安全检查，学生教职工要积极配合，确保消防设施设备的有效使用。
4. 学校禁止私设无线电台和无线电发射设备，不得干扰校园内的无线电通讯正常秩序。
5. 学校要保持清洁卫生，定期检查学校环境卫生情况，及时清理垃圾，预防疫病传播。
6. 学校建立应急处理机制，定期组织紧急演练活动，提高师生员工的应急处理能力。
四、食品安全1. 学校食堂要定期进行食品安全检查，对食品原料、加工过程、存储条件等进行监管，确保食品卫生安全。
2. 学生不得擅自在校园内购买食品，不得私自携带食品进入食堂就餐，食堂内外不得乱丢食品包装袋等垃圾。
3. 学校将开展食品安全知识宣传活动，引导广大师生员工养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
五、卫生安全1. 学校将定期组织环境卫生检查，加强对厕所、食堂、校园各角落的卫生管理，保持校园环境整洁卫生。
创建和谐平安校园工作实施方案
创建和谐平安校园工作实施方案一、背景随着社交媒体时代的到来以及社会问题的加剧，学校安全问题成为了学校教育管理的重要问题。
为了维护学校的社会形象、确保校园的安全稳定，建设和谐平安的校园成为了学校教育管理的必须要解决的问题。
二、实施方案1.加大对学生思想教育的力度学生思想教育是构建和谐平安校园的重要环节，学校要加大对学生思想教育的力度，加强对学生安全意识的宣传，提升学生对守护自身安全的意识，让他们明白安全对于自己和他人生命的重要意义。
在思想教育上，要倡导学生遇事不慌不乱，遇事勇于承担责任，用真诚的心态面对问题，维护校园安全稳定环境。
2.加强校园管理校园管理应具体到每一个细节，针对校园的实际情况，制定出科学的管理规章制度，并严格落实。
在管理上，应对人文关怀，对学生的各种需求尽可能的讲究周到，为学生提供一个安全舒适的学习和生活环境。
同时加强对学校周边安全控制，加强对外来人员的管控，确保校园内外环境的安全。
3.加强对师资力量的培训师资力量是保证学校教育管理成功的重要因素。
学校要通过多种形式，加强对师资力量的培训，培养团结协作、勇于创新的教育团队，增强教师的责任感和服务意识，让他们可以更好地开展管理工作，同时他们的关注和帮助可以给学生的健康成长提供坚实的后盾。
4.建立多样化的安全制度建立和谐平安的校园应该是有管理机制支撑的。
学校要建立一套完善的多样化的安全制度，制定出循序渐进、有效可行的安全管理方案，让全校师生知道并遵守。
这样可以最大的减少校园恶性事件的发生，并保护好师生们安全。
5.加强与家长的联系沟通家长是孩子的第一任老师，是学校安全管理的重要参与方，学校要加强与家长之间的联系沟通，增强家长对学生的关心和爱护，遇到问题时及时交流，共同着力构建和谐平安的教育环境。
学校可以进行各种形式的家长会，紧密联系，了解学生以及家庭的情况和需求。
三、实施效果通过以上的实施方案，可以达到以下效果。
1.学生安全意识提高通过学生思想教育的加强，可以让学生更清晰的认识到安全的重要性，提高其安全意识，形成正确的安全行为习惯。
“平安校园”创建工作实施方案
“平安校园”创建工作实施方案为进一步树牢安全发展理念，完善校园安全责任体系和治理体系，提升校园安全基础，构建长效管理机制，确保校园安全有序，特制定区年度学校安全工作方案。
一、总体要求坚持以党的二十大精神为指导，深入贯彻和总体国家安全观，按照省、市、区关于学校安全工作的安排部署，严格落实“党政同责、一岗双责”制度，牢固树立学校大安全观，聚焦安全重点、难点及薄弱环节，持续巩固学校安全专项整治三年行动成果，深入开展平安校园创建，进一步完善校园安全风险防控责任体系，推进校园安全标准化管理，确保教育系统安全形势持续稳定向好。
二、工作措施（一）夯实安全工作责任．树牢安全发展理念。
牢固树立“发展是第一要务，安全是基础和前提”的理念，主动扛起“促教育发展，保师生平安”的政治责任。
将关于安全生产的重要论述和安全管理工作要求作为教育系统各级党组织理论学习中心组学习的重要内容，作为校长和管理干部的教育培训内容，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，强化红线意识和底线思维，真正做到入脑入心。
．履行安全“四个责任”。
按照“谁主管、谁负责”“管行业必须管安全”的要求，推动学校安全属地管理、部门监管、学校主体、家庭监护责任落实，构建“横到边、纵到底、无缝隙、全覆盖”的校园安全治理监管体系。
各学校主要负责同志切实履行第一责任人责任，坚持亲自抓、负总责，做到责任、投入、培训、管理、应急处置“五到位”。
加强家校共育共管，督促家长履行教育与监护责任。
．落实“一岗双责”。
按照《省实施<地方党政领导干部安全生产责任制规定>细则》要求，严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的学校安全工作责任体系，明确领导班子成员与科室（单位）安全责任，将安全工作与业务工作同部署、同督促、同检查，确保安全工作组织到位、责任到位、措施到位。
按照《中小学岗位安全工作指南》要求，建立全员安全岗位职责清单，将安全教育、隐患排查治理、学生管理、家校共建融入到学校日常工作任务分解到部门、落实到岗位、具体到教职工，形成“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系，建立“全员参与、全面覆盖、全过程管理”的校园安全管理工作机制。
小学安全综合治理规章制度
小学安全综合治理规章制度为了保障小学师生的安全，创造一个安全、和谐的校园环境，我校制定了以下安全综合治理规章制度：第一章校园安全管理第一条保障校园安全是学校的首要任务，校方应加强对校园安全的管理和监督。
第二条学校应配备必要的安全设施，定期检查和维护校园环境，确保师生的安全。
第三条学校应建立健全的校园安全管理制度，明确责任分工，确保安全管理工作的有效开展。
第四条学校应积极加强与当地公安机关、消防部门的合作，共同维护校园安全。
第二章师生安全管理第五条学校应加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
第六条学校应建立健全的师生健康档案管理制度，定期对师生进行健康检查，及时发现和处理健康问题。
第七条学校应加强对学生的管理，建立学生档案，及时了解学生情况，确保学生的安全和健康。
第八条学校应定期对师生进行安全演练，提高应急处理能力，确保在紧急情况下能够迅速有效地应对。
第三章校园环境安全管理第九条学校应定期检查和清理校园环境，确保环境卫生，防止疫病传播。
第十条学校应加强食品安全管理，保证食品卫生，确保师生的饮食安全。
第十一条学校应建立健全的校园安防制度，加强对校园周边的安全防范，防止不法分子进入校园。
第十二条学校应建立健全的消防管理制度，保证校园消防设施的完好，确保师生的消防安全。
第四章突发事件应急处理第十三条学校应建立健全的突发事件应急处理机制，明确应急处理流程和责任人员。
第十四条学校应加强师生的突发事件应急演练，提高应急处理能力，确保在突发事件发生时能够迅速有效地应对。
第十五条学校应建立健全的信息发布机制，及时向师生发布重要信息，引导师生正确处理突发事件。
第五章责任追究第十六条对违反校园安全综合治理规章制度的个人，学校将按照规定进行相应的处罚并追究责任。
第十七条负有直接责任的责任人员，在处理校园安全事故中应承担相应的法律责任。
第六章附则第十八条本规章制度自颁布之日起生效。
第十九条学校保留对本规章制度的最终解释权。
平安学校建设工作制度
平安学校建设工作制度一、总则为确保学校师生的人身安全，维护校园的正常秩序，营造和谐、稳定的校园环境，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本工作制度。
二、组织机构1. 学校成立平安校园建设工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、安全主任、后勤主任等为成员。
领导小组负责平安校园建设的组织领导、统筹协调和督促检查工作。
2. 学校设立平安校园建设办公室，具体负责平安校园建设的日常工作。
办公室设在安全管理科，办公室主任由安全主任兼任。
三、工作目标1. 确保师生人身安全，预防意外事故的发生。
2. 维护校园治安秩序，保障学校正常的教学秩序。
3. 提高师生安全意识，培养良好的安全行为习惯。
4. 创建安全、和谐、稳定的校园环境。
四、工作内容1. 安全管理（1）加强校园安全管理，建立健全安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全职责。
（2）加强校园安全隐患排查，对存在安全隐患的部位及时整改。
（3）加强校园治安巡逻，做好值班值宿工作，防止非法分子入侵校园。
（4）加强校园消防安全管理，定期进行消防安全检查，提高师生消防安全意识。
2. 安全教育（1）将安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展安全教育活动。
（2）通过课堂、讲座、演练等形式，提高师生安全知识和技能。
（3）加强心理健康教育，培养学生良好的心理素质。
（4）加强网络安全教育，提高师生网络安全意识。
3. 事故处理（1）对发生的突发事件和事故，迅速启动应急预案，及时妥善处理。
（2）认真调查事故原因，明确责任，对相关责任人进行处理。
（3）及时总结事故教训，加强整改，防止类似事故的再次发生。
五、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工。
学校平安校园建设工作领导小组要定期研究平安校园建设工作，解决存在的问题。
各部门、各班级要明确职责，密切协作，共同推进平安校园建设。
2. 建立健全规章制度，强化制度保障。
学校要根据国家法律法规和上级文件要求，制定和完善平安校园建设的相关制度，确保各项工作有章可循。
小学学校安全工作规章制度
小学学校安全工作规章制度第一章总则第一条为了保障小学师生生命财产安全，维护良好的学习和教育环境，制定本规章制度。
第二条小学学校安全工作的重点是防范各类事故和灾害，确保师生的生命安全。
第三条学校安全工作是每个师生的责任，所有师生都要严格遵守本规章制度。
第四条学校将定期组织安全演练和培训，提高师生的安全意识和自救能力。
第五条学校将建立安全管理责任制，明确各级责任人员的职责和权利。
第二章学校环境安全第六条学校要对校园内的建筑设施进行定期检查和维护，确保安全。
第七条学校要对校园周围的道路和交通进行疏导和管理，防止交通事故的发生。
第八条学校要加强对校园周边环境的管理，确保校园的安全和整洁。
第九条学校要建立校园保卫制度，加强巡逻和值班工作，防止不法分子进入校园。
第十条学校要建立校园消防制度，加强火灾防范和安全教育。
第三章师生安全教育第十一条学校要制定安全教育计划，每学期进行安全教育。
第十二条学校要组织师生参加应急演练，提高应对突发情况的能力。
第十三条学校要开展消防安全知识宣传，提高师生的消防意识。
第十四条学校要加强师生心理健康教育，提高心理防护能力。
第四章应急处理第十五条学校要建立应急处理机制，及时有效地处理各类突发事件。
第十六条学校要建立紧急联络制度，确保在紧急情况下能及时通知相关人员。
第十七条学校要建立应急处置预案，明确各级责任人员的职责和权限。
第十八条学校要建立信息报送制度，及时向有关部门和家长通报突发事件。
第五章责任追究第十九条学校要建立安全责任追究制度，对违反学校安全规定的师生进行处理。
第二十条学校要建立安全检查制度，加强校园安全管理。
第二十一条学校要制定安全工作考核制度，对安全工作进行定期评估。
第二十二条学校要建立事故调查机制，及时查明事故原因并采取措施防止再次发生。
第六章附则第二十三条本规章制度自发布之日起生效，如有修订将另行通知。
第二十四条学校安全工作委员会是本规章制度的权威机构，负责学校安全工作的实施和监督。
学校建设平安校园管理制度
一、总则为加强学校安全管理，保障师生人身和财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校平安校园工作领导小组，由校长担任组长，分管安全的副校长、各处室负责人为成员。
2. 学校平安校园工作领导小组负责制定、实施、监督和检查学校平安校园管理制度。
三、安全管理职责1. 校长：全面负责学校安全工作，定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的重大问题。
2. 分管安全的副校长：协助校长做好学校安全工作，负责学校安全工作的日常管理和监督。
3. 各处室负责人：对本部门管辖范围内的安全工作负责，定期组织安全检查，及时消除安全隐患。
4. 教职工：遵守学校安全管理制度，发现安全隐患及时报告，积极参与学校安全管理工作。
5. 学生：遵守学校安全规章制度，提高安全意识，主动参与学校安全管理工作。
四、安全管理制度1. 交通安全管理：加强交通安全教育，确保师生出行安全。
学校门口设置交通警示标志，安排专人对校门口交通进行疏导。
2. 校园治安管理：加强校园巡逻，及时发现和处理校园内发生的各类治安问题。
严格执行门卫制度，确保校园安全。
3. 消防安全管理：定期开展消防演练，提高师生消防安全意识。
定期检查消防设施，确保消防设施完好有效。
4. 校园设施安全管理：定期检查校园设施设备，及时维修损坏设施，确保校园设施安全。
5. 食品安全管理：加强食堂食品安全管理，确保师生饮食安全。
6. 传染病防控：加强校园卫生管理，严格执行传染病防控措施，确保师生身体健康。
7. 应急预案：制定各类应急预案，提高应对突发事件的能力。
五、安全检查与考核1. 学校平安校园工作领导小组定期开展安全检查，对发现的安全隐患及时整改。
2. 各处室、各年级组每月至少开展一次安全自查，并将自查结果报学校平安校园工作领导小组。
3. 对安全工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励，对违反安全规定的行为进行严肃处理。
小学校园安全制度模版
小学校园安全制度模版一、入校安全管理1. 校园门禁管理(1) 学校设置门禁设备，实行严格的门禁管理制度。
(2) 教职工和学生入校需刷卡或扫描二维码，确保入校安全。
(3) 定期检查门禁设备的运行状态，保证其正常使用。
2. 人员身份核验(1) 学校工作人员在接待访客时需核对身份证件或学生证，确保访客的合法身份。
(2) 定期组织教职工进行人员身份核验的培训。
3. 校园环境监控(1) 学校设置监控设备，对校园内的重要区域进行监控。
(2) 监控设备需保持良好运行状态，确保监控画面清晰，可以提供有效的证据。
二、教室安全管理1. 教室安全设施(1) 教室内设置灭火器、紧急逃生通道等安全设施。
(2) 定期检查教室内的安全设施，确保其正常使用。
2. 防火安全(1) 学校配备专职消防员，负责教室内的防火安全工作。
(2) 定期进行灭火器和灭火器使用方法的讲解，提高学生的消防意识。
(3) 定期组织逃生演练，让学生熟悉逃生路线和方法。
三、校园交通安全管理1. 交通组织(1) 定期制定校园交通管理方案，确保校园交通有序进行。
(2) 学校设置交通管理标志和标线，引导学生遵守交通规则。
2. 安全出行教育(1) 定期组织交通安全教育活动，加强对学生的安全出行知识和意识的培养。
(2) 鼓励学生和家长选择安全的交通工具进行上下学。
四、食品安全管理1. 食品供应(1) 学校采购食品时需选择合格的供应商，确保供应的食品安全卫生。
(2) 定期对供应商进行食品安全检查，保证其符合相关的食品安全标准。
2. 食品存储和加工(1) 学校食堂严格遵守食品存储和加工的卫生规范，确保食品的安全性。
(2) 定期检查食堂的卫生情况，及时处理存在的问题。
五、突发事件应急管理1. 应急预案(1) 学校制定突发事件应急预案，明确各类突发事件应急处理流程。
(2) 各班级和教职工需熟悉突发事件应急预案，并进行定期的演练和培训。
2. 紧急疏散(1) 学校定期开展紧急疏散演练，让学生和教职工熟悉疏散路线和逃生方法。
创建“平安校园”活动实施方案
创建“平安校园”活动实施方案一、活动背景在当前社会中，安全问题愈发突显：校园暴力、沉迷网络、校园欺凌、食品安全等等，这些问题不仅仅威胁着学生的身体健康和生命安全，也影响了学生的心理健康以及全面发展。
因此，为了及时解决校园安全问题，创建“平安校园”活动非常必要。
二、活动目的通过创建“平安校园”活动，达到以下目的：1、提升学生的安全意识和防护意识，使学生形成自我保护能力；2、改善校园的物质环境，消除校园存在的安全隐患；3、建立健全的管理机制和应急预案，提高校园安全管理水平；4、弘扬安全文化，加强学校与家庭沟通和合作，共同维护学生的安全。
三、活动内容一、综合安全检查：联合校园安全部门组建检查小组，对学校的各个场所进行安全检查，及时发现并解决问题，从源头上保障学生的安全。
二、开展安全教育：组织著名的心理专家和警察进行安全教育演讲，引导学生正确面对安全问题，引起学生的注意和信任，并发放安全预防宣传资料，激发学生的热情，提高学生的安全意识和防护意识。
三、培养应急能力：通过模拟演习等活动内容，让学生在模拟的紧急情况下能够冷静应对，并且熟练掌握应急救援知识和技能，增强学生的灾难应对和自我保护技能。
四、加强安全巡查：组织安全部门和学生志愿者对学校的重点区域进行巡查，协助完成学校的周边安全工作；五、食品安全管理：强化学校食堂的食品安全管理，严格执行食品的质量控制、储存保管、加工制作等操作规程，确保学生食品的安全。
六、校园环境整治：清理校园内安全隐患，修缮校园内各种设备和设施，定期检查、养护和修缮，增强学校的整体形象，提升学生的安全感。
四、活动效果1、学生的安全意识和防护意识得到提升，安全行为得到充分培养，安全环境得以得到改善和提高。
2、有效避免了诸如火灾、突发事件、交通事故等各种安全隐患的发生，为学生的身心健康生活创造良好的环境和机会。
3、全面配备并建立了校园安全管理体系，保障了全体师生的安全与健康。
4、形成了健全的学校与家庭合作机制，加强了学校与家庭之间的沟通和联系，营造负责任、关注孩子、共同成长的良好氛围。
小学创建平安校园实施方案
小学创建平安校园实施方案为了提高小学生的安全意识和自我保护能力，建设安全和谐的校园环境，特制定小学创建平安校园实施方案。
一、创建平安校园的目标通过创建平安校园，达到以下目标：1. 提高学生的安全意识和防范能力，培养良好的自我保护习惯。
2. 加强校园安全系统的建设，保障全体师生的身体健康。
3. 建立健全的安全管理制度，加强师生管理，维护校园安全秩序。
二、创建平安校园的重点工作1. 加强校园安全设施建设（1）校园周围设置围墙和门禁系统，确保不法分子无法进入校园。
（2）学校门口设置监控摄像头，及时发现和防范可疑人员和情况。
（3）学校校舍设置防火设施，每年进行消防演习，提高学生自救和防火知识。
2. 加强师生的安全培训（1）开展安全教育活动，让学生了解火灾、地震、洪涝等自然灾害及如何应对突发事故。
（2）开展防性侵、防校园欺凌等课程，提高学生的自我保护意识和防范能力。
（3）组织师生参加急救技能培训，营造拥有一技之长的氛围。
（4）建立学生社团活动，使学生通过参加社团活动、体育竞赛等方式增强自信和自强意识。
3. 建立安全管理制度（1）制定校园安全管理规章制度，详细规定师生在校园内的行为准则。
（2）加强教职员工培训，提高服务质量，确保师生的安全和良好的学习环境。
（3）创建“安全专班”，负责安全巡逻、紧急处理、危机处理等各项工作。
（4）建立“安全问题反馈机制”，为学生和家长提供及时、专业、有效的服务。
（5）加强校园安全信息的宣传和普及，通过校园网、校报、广播等形式，提升师生安全意识和防范能力。
三、创建平安校园的工作流程1. 组织力量成立“平安校园创建工作小组”，明确小组成员的职责和工作重点。
2. 制定创建平安校园的计划，包括目标、工作重点、时间安排等。
3. 搭建相关平台，开展安全教育、宣传信息、培训师生、建立安全管理制度等工作。
4. 加强与社区、家长的联系，组织家庭安全教育讲座，提高学校和家庭的联动。
5. 制定全流程安全规划，确保全方位的安全保障，及时响应与处理突发事件。
小学校园安全防范制度(5篇)
小学校园安全防范制度最近关于学生的安全事故时有发生，校园安全与师生密切相关，它关系到学生的健康成长，关系到社会的稳定和谐，因此，校园安全必须人人关心、常抓不懈、落到实处。
一、提高安全意识，增强安全责任，创建平安校园做好学校的安全防范工作，保证学生的安全，是法律赋予我们的责任，是教育工作者的基本义务。
抓好安全工作必须依靠全体教职工的共同努力。
学校无闲人，人人为平安；学校无闲事，事事保平安。
做到警钟长鸣，责任重于泰山，把安全工作放在第一要务，学校安全工作不仅是学校的事，是领导的事，也是每个教职工的事。
我们全体教职员工，必须增强主人翁意识、安全意识、责任意识，做到万众一心、群策群力，共同筑牢安全防护墙，确保安全工作万无一失。
二、落实值日制度，明确工作责任1、实行课间值日及交接班制度。
执堂老师为课间值日责任人，负责授课班级学生课间安全保护工作，如果学生发生安全事故，由执堂老师负责，并及时处理。
同时要落实课间接力，学生的磕磕碰碰、矛盾的发生大多在课间，下一堂课的老师要提前____分钟到班，和执堂老师共同巡查班级，负责本班级学生安全。
信息技术课、体育课老师，要提前____分钟进入教室，上课铃响后将学生整队带入活动场地，上完课后列队带入教室，并负责课间值日，课中不能一窝疯、放鸭式教学，让体育课成为一门既掌握技巧又强身健体，思想、品行、体质得到锻炼的一门兴趣课。
2、实行学生安全卫生值日生制度。
①为了使学生真正成为班级的主人，充分发挥学生自主管理的作用，学校决定每班设立一名安全管理班长，协助本班老师抓好本班安全工作，其人选要公正、有活力、有威信、有责任感。
其职责：巡查班级学生行为习惯，制止学生不文明行为，填写每日班级安全卫生状况，每天向班主任汇报班级安全状况，协助班主任抓好班级安全卫生工作。
②组建班级值日巡查小组，每班选派____名安全卫生值日巡查生，协助班主任、任课教师、安全管理班长抓好安全督查，其职责是督查学生按时到校，制止学生课间逗打、疯闹，监查学生乱抛物品、乱扔垃圾，放学后督促学生按时离校，不要在教室和校园滞留。
平安校园创建实施方案
以维护社会稳定、学校安定为己任，以创建“平安校园”为切入点，紧紧围绕和谐社会和维护稳定的大局，紧密结合我校实际，突出依法治校，狠抓治安防范体系建设，切实加强社会治安综合治理工作，努力构建和谐稳定的校园环境。
并制定本实施方案。
一、指导思想：坚持以xx要求，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到社会发展局提出的“平安校园”创建标准，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。
二、工作内容：(一)成立创建“平安校园”领导小组;(二)完善各项规章制度;(三)张贴创建“平安校园”宣传标语;(四)德育处积极组织开展以“安全牢记心中、创建平安校园”为主题的活动，通过一系列的活动，师生共同创建“平安校园”，努力营造文明、进步的学习环境。
三、组织机构为了进一步落实各项措施，保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开，特组建“平安校园”创建工作领导小组。
组长：副组长：组员：四、具体措施1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境，我校认真贯彻落实安全教育会议、文件精神，围绕“安全牢记心中、创建平安校园”这一主题，制订切实可行的创建“平安校园”活动方案、安全应急预案，稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。
2、校长是校园安全第一责任人，建立校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制度，层层签订安全工作责任书，分解工作，落实责任。
安全工作有计划、有部署、有检查、有总结、有考核、有奖惩。
各项安全制度健全，制定分工明确、职责到人的突发事件应急处理预案。
按照“谁主管谁负责”的原则，落实排查、落实整改，增强全体教师安全教育意识。
3、进一步完善和落实教师值值班制度、晨检制度、校园安全保卫制度，严格门卫管理，实行出入和来客先查实后登记制度，杜绝闲杂人员进入校园，把好校园安全第一关。
4、门卫、值班、巡视、治安防范、消防、饮食卫生管理等方面的安全制度得到全面落实，安全防范有保障。
5、广泛开展丰富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活动。
昭明小学规章制度最新
昭明小学规章制度最新第一章总则第一条为了营造良好的教育环境，促进学生全面发展，维护校园秩序，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于昭明小学所有在校学生和教职工。
第三条学生应当遵守学校纪律，尊重师长，团结互助，勤奋好学，自觉规范自己的行为。
第四条教职工要起到模范示范作用，严格遵守学校规章制度，关心学生，教书育人。
第二章学生行为规范第五条学生应当尊敬师长，团结互助，禁止打架斗殴，造谣生事，对同学进行任何形式的伤害。
第六条学生应当遵守校园纪律，不得擅自离校，不得携带危险品进校。
第七条学生应当爱护学校设施，不得乱丢垃圾，不得损坏校内物品。
第八条学生应当尊重师长，遵守教室纪律，不得影响课堂秩序。
第三章教职工职责规范第九条教职工应当尊重学生，关心学生，耐心教育，激发学生学习兴趣。
第十条教职工应当尊重师长，服从学校领导，认真履行教育教学任务。
第十一条教职工应当爱护学校财产，维护校园秩序，不得私自变相违规。
第四章校园安全规定第十二条学校要建立健全的安全管理制度，确保校园安全。
第十三条学校应当定期进行消防演习，提高师生防火意识。
第十四条学校应当加强校园安全巡逻，及时发现并处理安全隐患。
第十五条学校应当加强校园食品安全管理，确保师生健康。
第五章处罚措施第十六条学生违反规章制度将受到警告、批评、批评或者批评，严重者将被记过、记过或者辍学。
第十七条教职工违反规章制度将受到责任追究，甚至开除。
第十八条学校依法依规进行惩戒，不得有任何违法违规行为。
第六章附则第十九条本规章制度自发布之日起生效。
第二十条本规章制度解释权归昭明小学。
昭明小学规章制度即刻生效，希望全体师生严格遵守，共同维护校园和谐。
感谢大家的配合！。
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小学创建平安校园
规章制度
XXXX小学“平安校园”建设工作
规章制度
5月
目录
学校概况 (1)
学校安全工作网络图 (5)
突发事件应急处理网络图 (6)
建设“平安校园”领导小组 (7)
建设“平安校园”领导小组职责 (7)
建设“平安校园”实施方案 (8)
建设“平安校园”工作计划 (10)
学校安全管理制度 (12)
学生安全管理制度 (13)
门卫登记、验证制度 (14)
保安值班、巡查制度 (15)
学校消防安全检查制度 (17)
体育器材室消防安全制度 (18)
危险仓库消防安全管理制度 (18)
体育器材室消防安全制度 (19)
实验室消防安全制度 (19)
安全工作应急预案 (20)
学校安全责任追究制度 (23)
小学教师安全工作考核细则 (24)
创立平安校园，建设和谐学校
-----XXXX小学“平安校园”的申报材料我校以“三个代表”重要思想为指导，立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，按照建设“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全工作，组织、动员并紧紧依靠广大师生，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。
坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创立平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。
现将我校创立“平安校园”工作汇报如下：
一、领导重视，组织健全
学校领导对创立“平安校园”工作非常重视，充分认识到创立“平安校园”是深入贯彻省委建设“平安安徽”和市委创立“平安阜阳”的重要精神和联系学校实际作出的一项重要决策，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。
我们将“平安校园”创立工作作为学校总体工作的重要组成部分，并列入学校的议事日程。
期初制订专门计划，努力做到教育在先，预防为主。
专门成立了由陈志刚校长亲自挂帅的创立领导班子，副组长由分管德育李林政教主担任，领导班子包括总务处、教导处和各班主任，实行一把手亲自抓，分
管领导重点抓，政教、教务、后勤、等具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保创立工作扎扎实实地得到深入开展。
二、部门配合，责任落实
我们认识到，创立平安校园，关乎到每个师生的利益，涉及到各个部门的工作。
为此，学校要求部门配合，人人参与，要求全校教职员工进一步增强责任意识，育人意识、安全意识，时时、事事抱有“安全第一”的宗旨，对学生负责、对学校负责、也对自己负责。
我们制定了安全工作责任书，层层签订，明确职责，营造氛围，强化教育。
政教处和各班主任主要负责对学生的法制安全教育，对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。
教导处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室和学生活动场所安全检查。
总务处主要负责检查卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。
明确了责任，实施责任追究制，各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，学校治安队负责及时将创立“平安校园”的有关精神传达到相关部室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，总务处、教导处人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。
同时把安全工作作为考评各。