行测言语理解与表达：逻辑填空中联合关系的运用
行测逻辑填空解题技巧
逻辑填空解题技巧之联合关系-2020年国家公务员考试行测答题技巧在解逻辑填空题目的时候，很多小伙伴都感到十分头疼，不知道自己为什么做对了，也不知道自己为什么做错了，正确率一直提不上来，偶尔提上来呢，下次马上“坐过山车”似的又下去了。
归根结底，是因为大家在做这类题目的时候，没有进行语境分析仅凭直觉去选择，所以导致正确率忽高忽低，极不稳定。
（注：语境分析就是指通过分析“空格”和上下文判断出一定的逻辑关系，根据题干中的呼应点，在选项中找到一个词与之相应，形成逻辑关系，从而确定答案。
）今天给大家介绍一种实用的解题技巧——语境分析之联合关系。
一、何为联合关系？联合关系也叫对应关系，是指文段从形式上为并列，文意上呈现出相近或相反的表达。
例如：人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。
这里的“坦途”和“陡坡”、“平川”和“险滩”、“直道“和”弯路”就是3对很典型的联合关系。
二、联合关系判定标志联合关系的题干中会出现以下几种情况：1、常见的并列关联词：和、且、又、也、还，一方面......另一方面......等；2、常见的选择关联词：或者、与其......不如......、或......或......、要么......要么......等。
3、标点符号：顿号、分号。
三、联合关系如何应用？第一步阅读题干，发现“空格”前后形成并列或选择关系；第二步寻找“空格”的呼应点；第三步寻找呼应点的一致词、近义词或义词。
这里需要注意的是，由于联合关系本质上是一种并列，自然有可能并列的是近义词，也有可能并列的是反义词。
究竟改选哪一类，需要大家仔细分析语境，做出判断。
下面我们就通过例题来说明一下。
【答案】正确答案为D。
解析：第一步：经过阅读题干，发现题干第二空格前有一个“或”是选择关系；第二步：根据并列关系确定第二空格的呼应点是“丰饶”；第三步，第二空应该是和“丰饶”形成一致词或者反义词，观察选项得知“贫瘠”和呼应点“丰饶”是反义词。
行测言语理解：关联词语在逻辑填空题中的运用
行测言语理解：关联词语在逻辑填空题中的运用_逻辑填空题是行测言语当中的必考题型，但是这种题目却令大家感到十分头疼，因为有很多时候总感觉逻辑填空“无迹可寻”，错误率很高，短时间内也很难提高。
其实不然，今天小编就给大家介绍一下关联词语在逻辑填空题当中的运用，以便人让大家达到更好的做题效果。
一、关联词语法介绍关联词语法：在逻辑填空题当中，横线前后语义要符合常规的逻辑。
比如，转折前后语义和感情倾向相反或相对，递进前后语义相近、程度加重等等，把握横线前后的关联词语，从语义和感情倾向把握文段语境。
二、例题精讲例1.“万物各得其和以生，各得其养以成”。
这方面有很多鲜活生动的事例。
始建于战国时期的都江堰，距今已有2000多年历史，就是根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点，________建设的大型生态水利工程，不仅造福当时，而且________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：A. 因势利导泽被后世B. 因地制宜经久不衰C. 顺势而为利在千秋D. 物尽其用历久弥新【答案】A。
解析：第一步，分析第二空。
根据“不仅……而且……”可知，该空应与“造福当时”构成递进关系。
A项“泽被后世”指恩惠遍及到后代的人民，符合语境。
B项“经久不衰”指经历长久时间而不衰败，不能与“造福当时”构成递进关系，不符合语境，排除B项。
C项“利在千秋”指做一件事情，其功劳建立于当代，而其所产生的利益将惠及千秋万代，符合语境。
D项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
不能与“造福当时”构成递进关系，不符合语境，排除D项。
第二步，分析第一空。
根据语境可知，都江堰是根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点建设的大型生态水利工程，该空应照应“根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点”。
A项“因势利导”指顺着事情发展的趋势，加以引导。
C 项“顺势而为”指做事要顺应潮流，不要逆势而行，不符合语境，排除D项。
因此，选择A选项。
2019国家能源笔试行测技巧逻辑填空中联合关系的运用
2019国家能源笔试行测技巧:逻辑填空中联合关系的运用海南中公金融人出品逻辑填空作为言语理解必考内容似乎难倒不少考生，一般失分率比较高的也主要集中在这个部分，其实很多情况下大家只是没有找出与这个空有关的提示性内容。
联合关系作为常考的一个知识点，很多同学在应用的时候一般会关注比较明显的提示内容，例如，空前后出现的顿号、分号以及“和、与、且”等关联词，容易忽略并列句式。
下面中公教育专家用两个示例给大家展示：1、发展经济并没有错，有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。
但倘若不论真伪，抑或不顾文化自身的形态，________、强行落地，旅游未必能够发展起来，反而可能________。
它所反映出来的，恰恰是对文化缺乏认识、对建设缺乏创新的“啃古”心态。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.牵强附会劳民伤财B.曲意逢迎适得其反C.偷梁换柱进退维谷D.附庸风雅无所适从【答案】A。
中公解析：由顿号可知，第一空所填词语应与“强行落地”意思相近，说明用文化资源发展旅游应尊重客观规律，不能生拉硬套。
选项中与“强行落地”的“强行”意思最接近的为A项的“牵强附会”。
第二空填“劳民伤财”也符合句意。
本题选A。
2、罗马是一座古色古香、历史悠久，充满________和艺术气息的城市，是用艺术品装饰得最多的地方，是________的露天开放博物馆，具有独特风格，万般诱人。
但也有人说，罗马________，小偷多，骗子多，不如其他欧洲国家的首都好。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.柔情蜜意首屈一指藏污纳垢B.诗情画意美轮美奂徒有虚名C.柔情蜜意光怪陆离乌烟瘴气D.诗情画意包罗万象破烂肮脏【答案】D。
中公解析：第一空，由“古色古香、历史悠久”、“艺术气息”可知，与“柔情蜜意”相比，“诗情画意”更契合语境，排除A、C。
再看第二空，“美轮美奂”形容房屋的高大美观。
“包罗万象”形容内容丰富，应有尽有。
此处用来形容“博物馆”，且结合第二空前的“是用艺术品装饰得最多的地方”可知，第二空填“包罗万象”更为恰当。
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧在公务员行测考试中，言语理解部分的逻辑填空和语句表达一直是让众多考生感到头疼的模块。
但只要掌握了一定的技巧和方法，我们就能在这两个部分取得较好的成绩。
逻辑填空，顾名思义，就是在一段文字中填入恰当的词语。
要做好这部分题目，首先要积累丰富的词汇量。
这不仅包括常见词汇的含义，还包括它们的用法、搭配和感情色彩等。
我们可以通过阅读大量的书籍、报纸和杂志来扩充词汇量，同时也要注意对一些易错、易混淆词汇的辨析。
在具体做题时，我们要善于从语境中寻找线索。
语境就是词语所在的上下文环境，通过对语境的分析，我们可以判断出所填词语的大致意思和倾向。
比如，如果语境中表达的是积极的情感，那么我们所填的词语也应该是具有积极色彩的；如果语境中强调的是动作的快速，那么我们就应该选择表示速度快的词语。
另外，我们还可以运用词语的搭配来解题。
有些词语在使用时有特定的搭配对象，如果我们能准确把握这些搭配，就能更快地选出正确答案。
比如，“履行”通常与“职责”“义务”搭配，“执行”则常与“任务”“命令”搭配。
除了逻辑填空，语句表达也是言语理解中的重要部分。
语句表达主要包括语句排序、语句衔接和病句辨析等题型。
对于语句排序题，我们首先要观察选项，确定首句。
一般来说，引出话题、下定义或者总括性的句子更有可能作为首句。
然后，我们可以根据关联词、指示代词、时间顺序、空间顺序等线索来确定句子之间的先后顺序。
同时，要注意句子之间的逻辑关系，比如因果关系、转折关系等。
语句衔接题则需要我们根据上下文的内容和语境来选择最合适的句子。
在做题时，我们要重点关注空缺处前后的句子，分析其话题、逻辑和情感倾向，从而选择与之衔接紧密的选项。
病句辨析题要求我们具备一定的语法知识和语言敏感度。
常见的病句类型有搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、句式杂糅等。
在做题时，我们要仔细分析句子的各个成分，找出其中存在的问题。
为了提高言语理解中逻辑填空和语句表达的能力，我们还需要进行大量的练习。
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧在公务员行测考试中，言语理解与表达部分的逻辑填空和语句表达一直是让众多考生感到头疼的模块。
这两个部分不仅考查我们对词汇的理解和运用，还考验我们对语句的逻辑关系和语法结构的把握。
接下来，我将为大家详细介绍一些实用的技巧，帮助大家提高这两个部分的答题能力。
一、逻辑填空技巧1、理解语境逻辑填空题往往不是孤立地考查某个词汇，而是结合具体的语境来判断。
因此，第一步要做的就是仔细阅读题干，理解上下文的意思，把握整个语境所表达的情感倾向、语义逻辑等。
比如，题干中如果是在描述一种积极向上的氛围，那么所选的词汇也应该是具有积极色彩的；如果是在讲述一个严肃的问题，那么词汇就应相对正式和严谨。
2、分析选项词汇对选项中的词汇，要从词义、词性、感情色彩、搭配对象等多个角度进行分析。
有些词汇虽然意思相近，但在细微之处仍有差别。
比如，“推脱”和“推托”，“推脱”侧重于摆脱、开脱责任；“推托”则侧重于借故拒绝。
3、固定搭配很多词汇都有其固定的搭配用法，熟悉这些搭配可以帮助我们快速准确地做出选择。
例如，“发扬”通常与“精神”“传统”等搭配；“发挥”则常与“作用”“优势”等搭配。
4、排除法如果在一开始无法确定正确答案，可以采用排除法。
先将明显不符合语境或搭配不当的选项排除掉，缩小选择范围，提高答对的概率。
5、语感培养平时要多读一些优秀的文章，培养良好的语感。
语感强了，在面对一些逻辑填空题时，往往能够凭借直觉做出正确的判断。
二、语句表达技巧1、病句辨析（1）语序不当：要注意句子中词语的排列顺序是否合理。
例如，“我国棉花的生产，长期不能自给。
”应该是“我国生产的棉花，长期不能自给。
”（2）搭配不当：主要指主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当等。
如“他的革命精神时刻浮现在我眼前。
”“精神”不能“浮现”，应改为“形象”。
（3）成分残缺或赘余：要留意句子是否缺少主语、谓语、宾语等成分，或者是否存在多余的成分。
军队文职招聘考试技巧：破解逻辑填空的技巧——联合关系
今天主要给大家介绍一下联合关系的破解方法，前面给大家讲解了解释关系、反对关系和递推关系的解题方法，那么联合关系的解题方法又是怎样的呢?下面给大家简单介绍一下对考生做题有帮助的一个小知识点。
首先，大家要明确什么是联合关系，联合关系即上下文形成并列或选择的关系。
那么平时在做题的时候我们怎样快速的知道此题考查的就是联合关系，从而运用联合关系的方法去解题呢?那就是在我们读题的过程中，要找到联合关系的判定标志。
今天主要给大家介绍一下联合关系中的一种判定标志——标点符号，以下几个为常考的表示并列的标点符号，大家可以自己积累，逗号、顿号等。
一旦出现此类判定标志就意味着这个判定标志前后为并列或选择的关系。
其次，找到呼应点，即在本题中，对于大家解题，提供暗示或者帮助的词语或者句子。
最后，找到呼应点的近义词、一致词。
军队文职招聘考试例题：例：在职称评审过程中，各级评审组织几乎无法看到申报人的艺术实践能力，只能看到表格栏里的论文和项目。
在唯论文是重的标准下，音乐理论的教师还能体现一些真才实学，而表演艺术的教师只能扬短避长、__________。
A、滥竽充数B、削足适履C、委曲求全D、弄虚作假【解析】在读这个题干的过程中，我们发现第三行有个标点符号：顿号，下一步找到此题的呼应点为扬短避长，故找此呼应点的近义词或者一致词，扬短避长指发挥自己的短处，规避长处，即不合适的迁就凑合，故排除与文段无关的选项A、D项;B项的削足适履就是指不合适的迁就凑合，C项的委曲求全是指委屈自己，顾全大局，文段并没有顾全大局之意，故排除。
故正确答案为B项。
我们总结一下这类题型的破解技巧：第一步：在读文段的时候，找到判定标志，确定所考的是哪种关系。
第二步：找到呼应点。
第三步：找到呼应点的近义词、一致词，选出正确答案。
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧在行政职业能力测验（简称“行测”）中，言语理解与表达部分占据着重要的地位，而其中的逻辑填空和语句表达更是考生们需要重点攻克的难题。
掌握有效的解题技巧，对于提高答题的准确性和效率至关重要。
逻辑填空，顾名思义，就是在一段文字中留出空白，要求考生从给定的选项中选择最合适的词语填入空白处，使整个句子或段落逻辑通顺、语义完整。
这一题型主要考查考生对词语含义的理解、对语境的分析以及词语的搭配运用能力。
首先，要注重积累词汇。
不仅要了解常见词语的基本含义，还要深入掌握它们的引申义、比喻义、感情色彩、搭配对象等。
可以通过阅读权威的报纸杂志、经典文学作品等方式，扩大词汇量，并在阅读过程中留意词语的使用语境。
其次，分析语境是关键。
语境包括上下文的内容、逻辑关系以及所表达的情感倾向等。
例如，通过关联词可以判断句子之间的逻辑关系，“虽然……但是……”表示转折，“因为……所以……”表示因果。
如果文段整体是积极向上的情感基调，那么所选词语也应该是具有积极色彩的；反之，如果文段较为消极压抑，所选词语的感情色彩也应与之相符。
再者，要善于运用排除法。
当面对多个选项时，可以先从自己比较确定的词语入手，将明显不符合语境的选项排除掉，缩小选择范围，从而提高答题的准确性。
另外，注意词语的搭配。
有些词语在特定的语境中有固定的搭配习惯，比如“严峻的形势”“严厉的批评”“严格的要求”等。
如果选项中的词语与文段中的其他词语搭配不当，也可以将其排除。
语句表达主要包括语句排序、语句衔接和病句辨析等题型。
对于语句排序题，我们可以先从选项入手，观察选项的首句，通过判断首句的特征来缩小范围。
比如，一些总结性的语句、背景介绍性的语句往往适合作为首句；而含有指代不明的代词、具体论述性的语句则不太适合作为首句。
然后，根据句子之间的逻辑关系、时间顺序、空间顺序等进行排序。
同时，可以关注一些标志性的词语，如关联词、指代词、重复出现的词语等，它们能够帮助我们确定句子之间的先后顺序。
行测言语理解技巧：逻辑填空方法解读
行测言语理解技巧：逻辑填空方法解读1500字逻辑填空是行测中的常见题型，主要考察考生对文章中逻辑关系的理解和推理能力。
下面是逻辑填空的解题方法解读。
1.仔细阅读题干和选项，确定填空的逻辑关系逻辑填空题通常会给出一个文章的片段，然后要求考生从给出的选项中选取一个最恰当的选项进行填空。
在解题之前，要仔细阅读题干和选项，确定要填的空的逻辑关系。
逻辑关系主要有因果关系、对比关系、转折关系、并列关系等。
通过确定逻辑关系，可以帮助理解文章的内容，选择正确的选项进行填空。
2.理解文章的主旨和逻辑结构在解答逻辑填空题时，要先理解文章的主旨和逻辑结构。
通过理解文章的主旨和逻辑结构，可以帮助筛选选项，找出最符合文章的选项。
在阅读文章时，可以关注文章的开头、结尾以及段落之间的逻辑关系，通过理解文章的主旨和逻辑结构来确定选项的正确性。
3.排除干扰选项在解答逻辑填空题时，要注意排除干扰选项。
有些选项可能在表面上看起来很合理，但实际上与文章的逻辑关系不符。
在排除干扰选项时，可以根据文章的上下文逻辑来判断选项的可行性。
如果选项与文章的逻辑关系不一致或矛盾，则可以排除该选项。
4.遵循逻辑原则进行推理在解答逻辑填空题时，要遵循逻辑原则进行推理。
逻辑原则主要有遵循逻辑连贯原则、遵循因果有序原则、遵循因果关系的唯一原则等。
在进行推理时，要根据文章的上下文逻辑和常识判断，选择最符合逻辑原则的选项进行填空。
5.试填选项进行验证在解答逻辑填空题时，可以试填选项进行验证。
将选项填入空格中，看是否能够使整个文章逻辑连贯、合理。
如果选项能够使整个文章逻辑完整、通顺，则可以确定该选项是正确的。
综上所述，逻辑填空题的解题方法主要包括仔细阅读题干和选项，确定填空的逻辑关系；理解文章的主旨和逻辑结构；排除干扰选项；遵循逻辑原则进行推理；试填选项进行验证。
通过掌握这些解题方法，可以提高解答逻辑填空题的能力。
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧在行测考试中，言语理解部分的逻辑填空和语句表达是让很多考生感到头疼的题型。
要想在这两个部分取得较好的成绩，掌握一定的技巧是至关重要的。
下面，我们就来详细探讨一下这两个题型的解题技巧。
一、逻辑填空逻辑填空主要考查考生对词语的理解和运用能力。
在解题时，我们可以从以下几个方面入手：1、分析语境语境是指词语所处的语言环境，包括上下文的内容、逻辑关系等。
通过对语境的分析，我们可以推断出空缺处应该填入的词语的大致意思和感情色彩。
例如，“在这个_____的时代，创新是推动社会发展的重要力量。
”在这个句子中，“创新是推动社会发展的重要力量”表明这是一个积极向上的时代，那么空缺处应该填入一个具有积极意义的词语，如“日新月异”。
2、辨析词义对于选项中的词语，我们要仔细辨析它们的词义、词性、感情色彩、搭配对象等方面的差异。
比如，“截止”和“截至”，“截止”表示到某个时间停止，其后不能接时间；“截至”表示截止到某个时间，其后要接时间。
再如，“抚养”和“扶养”，“抚养”侧重于长辈对晚辈的养育；“扶养”则侧重于平辈之间的相互供养。
3、注意固定搭配有些词语在使用时有着固定的搭配习惯，我们要熟悉这些搭配，以便能够准确地选择答案。
例如，“改善生活”“提高水平”“增强体质”等。
如果选项中的词语与题干中的搭配不恰当，就可以排除该选项。
4、巧用排除法在做逻辑填空题时，如果不能一下子确定正确答案，可以先排除明显不符合语境或搭配不当的选项，缩小选择范围，从而提高答题的准确率。
二、语句表达语句表达包括语句排序、语句衔接、病句辨析等题型。
以下是一些解题技巧：1、语句排序（1）观察选项，确定首句一般来说，引出话题、下定义、背景介绍等类型的句子更适合作为首句。
如果选项中有以关联词开头、指代不明的句子，通常不适合作为首句。
（2）寻找捆绑通过分析句子之间的逻辑关系、时间顺序、空间顺序、话题一致等，确定句子之间的捆绑关系。
行测言语理解与表达：逻辑填空中联合关系的运用
行测言语理解与表达：逻辑填空中联合关系的运用行测逻辑填空要答好题，大家要注意找出与这个空有关的提示性内容。
小编为大家提供行测言语理解与表达：逻辑填空中联合关系的运用，一起来看看吧！行测言语理解与表达：逻辑填空中联合关系的运用逻辑填空作为言语理解必考内容似乎难倒不少考生，一般失分率比较高的也主要集中在这个部分，其实很多情况下大家只是没有找出与这个空有关的提示性内容。
联合关系作为常考的一个知识点，很多同学在应用的时候一般会关注比较明显的提示内容，例如，空前后出现的顿号、分号以及“和、与、且”等关联词，容易忽略并列句式。
下面小编用两个示例给大家展示：1、发展经济并没有错，有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。
但倘若不论真伪，抑或不顾文化自身的形态，________、强行落地，旅游未必能够发展起来，反而可能________。
它所反映出来的，恰恰是对文化缺乏认识、对建设缺乏创新的“啃古”心态。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.牵强附会劳民伤财B.曲意逢迎适得其反C.偷梁换柱进退维谷D.附庸风雅无所适从【答案】A。
解析：由顿号可知，第一空所填词语应与“强行落地”意思相近，说明用文化资源发展旅游应尊重客观规律，不能生拉硬套。
选项中与“强行落地”的“强行”意思最接近的为A项的“牵强附会”。
第二空填“劳民伤财”也符合句意。
本题选A。
2、罗马是一座古色古香、历史悠久，充满________和艺术气息的城市，是用艺术品装饰得最多的地方，是________的露天开放博物馆，具有独特风格，万般诱人。
但也有人说，罗马________，小偷多，骗子多，不如其他欧洲国家的首都好。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.柔情蜜意首屈一指藏污纳垢B.诗情画意美轮美奂徒有虚名C.柔情蜜意光怪陆离乌烟瘴气D.诗情画意包罗万象破烂肮脏【答案】D。
解析：第一空，由“古色古香、历史悠久”、“艺术气息”可知，与“柔情蜜意”相比，“诗情画意”更契合语境，排除A、C。
2020国考行测言语备考：联合关系之小标志,大作用
联合关系是逻辑填空中比较重要的知识点，也是国考言语题目会考查的内容。
做这种题目，不能粗略阅读题干，而是观察题干中的细微之处，即出现的一些解题标志，不要小看这些标志，它们对于解题往往起着大作用，所以就为各位考生讲讲这些小标志。
一、符号-巧指引联合关系中，常见的符号即为顿号，顿号前后词语关系类型主要考查词义相近。
例如：人类的笑是一种夸张的表演，要咧着大嘴露出牙齿，还要使劲呼气(因此才会笑得“上气不接下气”);相视一笑便传递了倾心和幸福的感觉;一起笑好比宣称大家同甘共苦、________。
填入划横线部分最恰当的一项是：A休戚与共 B.息息相关 C.一脉相连 D.息息相通答案：A。
【中公解析】设空处所填词语考查成语，如果只是反复阅读题干，可能无法快速选出答案，选项所给成语比较接近，不好选择。
但是观察题干中出现了顿号，设空处与“同甘共苦”形成联合关系，并且词义与之相近，“休戚与共”指关系紧密，利害相同，与“同甘共苦”词义相近，当选。
再如：发展经济并没有错，有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。
但倘若不论真伪，抑或不顾文化自身的形态，________、强行落地，旅游未必能够发展起来，反而可能________。
它所反映出来的，恰恰是对文化缺乏认识、对建设缺乏创新的“啃古”心态。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.牵强附会劳民伤财B.曲意逢迎适得其反C.偷梁换柱进退维谷D.附庸风雅无所适从答案：A。
【中公解析】文段中出现顿号，可知，第一空所填词语应与“强行落地”词义相近，说明用文化资源发展旅游应尊重客观规律，不能生拉硬套。
选项中与“强行落地”的“强行”意思最接近的为A项的“牵强附会”。
第二空填“劳民伤财”也符合句意。
所以，题干中出现顿号，要引起大家的格外重视，对于解题方向会有指引，提高做题效率。
二、词语-准提示一些关键词语的提示作用不容忽视，能够准确提示文段中的上下文关系。
(一)也网络文艺门槛低、易发表的特点导致了其在数量上很惊人，但质量上却参差不齐的尴尬，不过，任何东西，都会有精华的部分，也会有________的地方。
行测技巧：逻辑填空方法之联合关系
行测技巧：逻辑填空方法之联合关系1500字逻辑填空是行测中常见的题型之一，涉及到理解文章的逻辑结构以及推理能力。
其中，联合关系是逻辑填空中重要的一种关系类型。
下面将介绍一些联合关系的常见特征及解题方法。
一、联合关系的特征联合关系在逻辑填空题中通常以“不仅……，而且……”的方式出现。
这种关系表示两种或多种情况的同事存在，并且彼此之间不冲突。
理解联合关系的特征对于解题至关重要。
二、联合关系的解题方法1. 抓住关键词在阅读题目时，要抓住关键词，特别是表示联合关系的关键词。
常见的表示联合关系的关键词有“不仅……，而且……”、“既……又……”、“无论……都……”等。
通过抓住这些关键词，可以更准确地理解题目要求，从而选择正确的答案。
2. 确定并理解句子结构在阅读题目时，要注意句子结构的变化。
有时候，两种情况的顺序可能会发生倒置，或者出现其他复杂的句子结构。
理解句子结构有助于准确理解文章的逻辑关系。
3. 分析文章逻辑结构在解题过程中，要分析文章的逻辑结构，了解各个部分之间的关系。
通常情况下，论述的过程会经历从一般到具体的演绎过程。
通过分析文章逻辑结构，可以更好地理解各个部分的逻辑关系，从而更准确地选择答案。
4. 梳理思路，列出选项在解题过程中，可以先梳理思路，列出选项。
根据文章的逻辑结构和题目要求，可以想象出可能的选项，然后逐个进行比较和分析，排除不合逻辑的选项，留下符合逻辑的选项。
5. 考虑并列和修饰关系在解题过程中，要考虑句子中的并列和修饰关系。
有时候，两个选项之间可能存在并列关系，即两个选项并列起来，作为句子的平行结构。
此外，有时候一个选项会修饰另一个选项，表示一种限制或条件。
要注意捕捉这些并列和修饰关系，从而更准确地选择答案。
总之，联合关系是逻辑填空题中常见的一种关系类型。
在解答这类题目时，要抓住关键词，理解句子结构，分析文章逻辑结构，梳理思路，考虑并列和修饰关系等，从而更准确地选择答案。
通过不断的练习和积累，相信大家在逻辑填空题中的解题能力会得到提升。
2019内蒙古事业单位招聘考试行测指导-巧解逻辑填空之联合关系
一、联合关系定义：文段的形式上呈现并列复句或者选择复句，内容上呈现相近或相 反的关系。例如：不管是富甲一方还是一贫如洗，不管是位居高ห้องสมุดไป่ตู้还是一介布衣，不管是 志得意满还是穷困潦倒。
二、联合关系的判定标志：①并列词：且、和、一方面…另一方面… ②选择词：要 么…要么… 、或者、或 ③标点符号：“、” “;” ④并列句式(例如：不管是富甲一方 还是一贫如洗，不管是位居高位还是一介布衣，不管是志得意满还是穷困潦倒)
A . 此消彼长 惊心动魄 B . 此起彼伏 层出不穷 C . 愈演愈烈 屡见不鲜 D . 如火如荼 变本加厉 【答案】B。解析：分析文段“罢工活动_________，暴力事件频发，社会乱象 _________”这是一个并列句式，第一空所在语句与“暴力事件频发”并列，词义与“频发” 相近，根据语义可排除 A 项“此消彼长”。“如火如荼”形容气势旺盛或气氛热烈，为褒 义词，与文段的感情色彩不符，故排除 D 项。第二空，“屡见不鲜”指经常看到，不觉得 新鲜。“层出不穷”指连续不断的出现，没有穷尽。相比而言与“频发”语义对应更密切 的应为“层出不穷”。故正确答案为 B
2019 内蒙古事业单位招聘考试行测指导-巧解逻辑填空之联合 关系
逻辑填空这类题目在事业编的考试中所占的比重非常大，并且也是大家正确率较低的 模块。其实对于逻辑填空的题目不但要求考生要有足够的词语积累量也需要在分析题干时 掌握一定的技巧。我们说逻辑填空的题目主要考察我们的是两种能力：①语境分析能力， ②词语的辨析能力。总的来说语境分析是我们解题的入手点也是解题的关键，进行语境分 析的原因是为了找到呼应点(即空缺处所填词语的暗示信息)进而通过呼应点选择正确的选 项。为了方便大家找到呼应点，我们将文段分成了五种逻辑关系，分别是：解释关系、反 对关系、联合关系、递进关系、推断关系。那么今天主要给大家介绍的是考试过程中相对 高频并且较为有难度的联合关系。
公考：逻辑填空中“关联关系”的灵活运用
逻辑填空中“关联关系”的灵活运用什么词是言语中最重要的词?接触过言语的都会脱口而出：关联词。
确实，基本上各种题型中，都会有对关联词的考察，中心理解题中利用关联词定位中心，语句排序题中利用关联词确定顺序，当然，在逻辑填空题中善用“关联关系”也能达到举重如轻的效果。
最常考到的关联词有三种：递进关系、转折关系、并列关系。
递进关系常见的标志词有“而且、更、甚至等”，其语义是前轻后重，如果前面已知，那后面的词则选一个程度较重的;如果后面已知，前面的词则选一个较轻的。
比如来看这道例题：【例】做学问首先是有一说一，实事求是，尊重原始实验数据的真实性。
在诚实做研究的前提下，对具体实验结果的分析、理解有________甚至错误是很常见的，这是科学发展的正常过程。
可以说，许多学术论文的分析、结论和讨论者存在不同程度的_______，越是________的科学研究，越容易出现错误理解和错误结论。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A. 争论错误严谨B. 异议弱点复杂C. 偏差瑕疵前沿D. 意见局限真实【解析】文段第一个空后面出现了递进关联词“甚至”，可知横线处应填入与“错误”词义相近但程度较轻的词语。
C项“偏差”指工作上产生的过分或不及的差错，符合语境。
“争论”、“异议”和“意见”都不能体现出“错误”之意，故排除A、B、D三项。
转折关系常见的标志词有“但是、可是、然而、却、其实、实际上等”，前后语义相反，根据这一特点，我们完全可以通过已知信息做反推，推出所填词语。
比如来看这道例题：【例】我们现在认为，严格意义上的地图应该仅仅是对某一片特定区域的______ __记录，它必须严谨如卫星所拍摄到的照片一样。
而过去，地图被认为是一种复杂的手工绘制作品，且有着各种不同的主观色彩，因为对于同一个地方而言，不同的地图表现出来的内容会________，如今，人们加诸地图的主观性正在逐渐消失，人类随之失去的，也是地图蕴含着的重要的文化和历史信息。
最新 公务员考试行测冲刺：利用联合关系解逻辑填空-精
公务员考试行测冲刺：利用联合关系解逻辑填空导读：在历年的公务员考试中，言语理解中逻辑填空题型题量较大，稳定地具有20道题目。
对于很多考生而言，看到逻辑填空往往不知道如何下手，自己用语感得出的答案常常是错误选项。
华图老师认为，其实对于逻辑填空，其解题更多侧重的是“逻辑”思维，而非“语感”，即需要依据材料信息作为解题依据，也就是所谓的呼应点，有了准确的呼应点才能得出正确的答案。
所以为了更好的帮助大家备战2017年省考行测冲刺，特为大家整理了如下例题，希望考生们举一反三，理解透彻，希望帮助到考生，并预祝考试成“公”。
就跟随lw54小编一起去了解下吧，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!而在考试中，如何找到呼应点呢?我们可以通过分析上下文语境，通过一定的标志判断出逻辑关系，从而找到呼应点。
而在逻辑关系中，主要有联合关系、解释关系、反对关系及递推关系。
而在此，我们以联合关系为例，学习一些解题技巧。
联合关系的文段，是指上下文形成并别或选择的语义关系。
即形成并列复句或是选择复句，考生通过并列标志和选择标志，就可以在标志前后找到呼应点的一致词或者反对词来解题。
联合关系的文段我们如何进行辨别呢??通过关联词去区分，比如：表并列关系：和、且、与、又、兼，标点符号：顿号、分号;句式：排比句;表选择关系：或、或者、要么…要么…;。
通过这些判断标志我们就可以确定前后句之间存在联合关系。
判断出联合关系后，找到标志词前后的呼应点，对呼应点进行理解概括，找到呼应点意思的一致词或者背离词。
(一致词即描述趋势一致的词语，如“漂亮”和“善良”;背离词即描述趋势不一致的词语，如“丑”和“温柔”。
)【例题】可惜我生的晚，先生早年执掌学院、教学育人的风采未能亲见，于我而言始终是一大遗憾。
但我又是的_________，留在先生身边，十二载_________、言传身教，足以受用终身。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.幸运耳提面命B.荣幸耳熟能详C.可喜耳濡目染D.荣幸苦口婆心【解析】答案：A。
行测言语理解技巧：逻辑填空方法之联合关系
行测言语理解技巧：逻辑填空方法之联合关系还在为了不知道备考知识点而烦恼，还在为了面对题目没有解答思路而懊恼？不用找了！看这里，下面由小编为你精心准备了“行测言语理解技巧：逻辑填空方法之联合关系”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测言语理解技巧：逻辑填空方法之联合关系逻辑填空是同学们在行测言语备考当中的老大难。
大家在做题的时候主要就是通过语感去做题，若是阅读能力强的同学仅凭语感做题的速度和正确率都还是可以的，但是想要提升却很难，更不要说本身阅读能力就不太好的同学。
所以对于逻辑填空方法的学习是很有必要的。
通过分析，我们发现其实逻辑填空中，空缺处与上下文之间是存在一定的逻辑关系的，只要我们了解了这些逻辑关系是什么，在题目中我们如何去判断，又如何利用它去做题，学习了这些方法，并且勤加练习就会有很不错的收获哦。
今天教育专家带大家来看一个很有趣的逻辑关系-联合关系。
在联合关系之前，首先给大家看两个例子：例1：人生如画，或色彩斑斓，或无光暗淡，关键是看你用什么色彩去渲染。
多点激情少点懒散，多点积极少点悲观，定能绘制出一片锦绣河山。
在划横线的这个句子中，发现句子句式是“或...或...”，其形式上是并列的，但是词语含义上是相反的。
例2 ：面对当前复杂多变的经济形势，我们必须坚定信心，有信心才有勇气，有信心才有力量。
沾沾自喜、盲目乐观只会让我们痛失机遇;悲观失望、自怨自艾更会使我们徘徊不前。
这个例子中，我们发现划横线的地方两个词语之间是用顿号隔开的，在形式上也是并列的但是词语的的意思是相近的。
通过这两个例子我们发现，它们都是形式上呈现的并列的，但是词义上有相近也有相反。
这个就是我们今天所要讲的联合关系。
联合关系指的是空缺处与上下文之间从形式上呈现为并列，文意上可以呈现相近或相反的表达。
那么我们拿到一个文段如何判断该文段就是联合关系的呢?判定标志走一波。
如果空缺处和上下文之间存在并列词(和、又、也、并、以及、同样、逗号、顿号);选择词(或者、或、要么...要么...);句式并列，那么空缺处和上下文之间就是联合关系。
行测逻辑关系解析：联合关系
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什么是联合关系呢?它是指题干中上下文之间存在语义相近或相对的关系。
示例：墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空。
在这个示例中，我们不难发现“墙上芦苇”对“山间竹笋”，“ 头重脚轻根底浅”对“嘴尖皮厚腹中空”，结构、句式对仗工整，正好是相近的情况——比喻教条主义，这就是联合关系。
那么联合关系如何来判定呢?我们来看一下：1.标点符号：顿号、分号【例题1】可惜我生的晚，先生早年执掌学院、教学育人的风采未能亲见，于我而言始终是一大遗憾。
但我又是幸运的，留在先生身边十二载________、言传身教，足以受用终生。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.耳提面命B.耳濡目染【答案】A。
解析：判定标志为“顿号”，题干构成联合关系，“言传身教”为呼应点，强调既用言语来教导，又用行动来示范，与选项A中的“耳提面命”意思相近，耳提面命是指诚恳地教导，故选择A。
2.并列词：和、与、有时……有时……等【例题2】毫无疑问，真正的批评家应该拥有的是________的内心和不带任何偏见的眼睛。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.纯净B.平静【答案】A。
解析：判定标志为“和”，属于并列词，题干构成联合关系，“不带任何偏见”为呼应点，选择与之构成语义相近关系的实词，故选择A。
3.选择词：或(通常前后构成语义相对)【例题3】人生旅途看起来纷繁纷沓，置身其中才知那是独来独往的终身体验——沿途的浮光掠影，何尝不是为了成就我们或丰饶或________的内在?。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.单薄B.贫瘠【答案】B。
解析：判定标志为“或”，题干构成联合关系，“丰饶”为呼应点，与选项B中的“贫瘠”意思相对，故选择B。
4.相似句式【例题4】人到耄耋之年，一切都无所求了，曾经的激烈不过是________，曾经的飞扬不过是清泉一曲，积淀下来的只是漫长的回忆。
2019云南玉溪事业单位考试行测知识：逻辑填空之联合关系
2019云南玉溪事业单位考试行测知识：逻辑填空之联合关系因为文段上下文之间其实存在着一种可以相互印证的，关联性非常密切的言内逻辑关系，我们今天讲的是逻辑填空当中一种特殊的题型，针对逻辑填空题目中存在的上下文关系加以分析，那就是联合关系，我们管上下文存在着因为句式相同或者并列关系所引起的语义相同或者相反叫做联合关系，将针对这种关系通过以下两道题目甲以分析并找到合适的方式解答。
【示例1】从历史上看，中国人居环境在发展过程中，不断各地区、各民族以及异国的人居智慧，不断自我更新，成为一种原创的人居模式。
它的发展始终有一个主旋律，那就是坚持中国传统，不断吸收包容，在此基础上不断创造。
在城乡建设快速发展的今天，城市建设中的“中国精神”却、濒临失落。
面对这种现实问题，我们更应植根于传统的“中国精神”进行再创造。
A 、摄取不露痕迹B 、借鉴脱胎换骨C 、罗列消失殆尽D 、汲取日渐式微解析：第一空，句意为中国不断通过吸收各民族的智慧来进行自我更新，C 项“罗列”不合句意，排除。
第二空，由顿号可知，空格处所填词语需要与“濒临失落”构成近义关系，而A项“不露痕迹”表示没有留下线索，B“脱胎换骨”表示彻底改变，D“日渐式微”指的是事物逐渐由兴盛而衰落,根据词意，故选择D 项。
【示例2】我们执着什么，往往就会被什么所骗;我们执着谁，常常就会被谁所伤害。
所以，我们要学会放下。
凡事看一些，看一些，看一些，不牵挂，不计较，是是非非无所谓。
A、淡开透B、全细透C、轻重开D、细全稳解析：作者由执着反倒容易受到伤害引出“我们要学会放下”这一观点。
与“学会放下”相对应，B、D 两项中的“全”“细”，C 项中的“重”均不符合题干要求，A 项中的“淡”“开”“透”最恰当，且这三者的意思层层递进，也与后面的“不牵挂”“不计较”对应恰当，故本题答案为A。
通过对以上两题的分析，我们发现其实逻辑填空题也并不是我们想象的那么难解，只要能够把握住文段当中所存在的内在逻辑关联。
xx年国考行测逻辑填空题精讲之联合关系
2018国考行测逻辑填空题精讲之联合关系逻辑填空在公务员考试当中是一个重点，主要考察的是语境分析和词语辨析，语境分析主要分成联合关系，转折关系，解释关系，递推关系，考生们在做此类题目经常会有一种误区，先看选项再看题干，也没分析语境，单单就靠直觉来判断应该选哪个词，因为填空之所以称为逻辑填空，就是句子间存在逻辑关系，所以第一步应该进行语境分析。
联合关系是语境分析的其中一种，也是比较特殊的一种关系。
判断一个题目是什么关系有时候可以通过关联词来判断，像常见的并列关联词：又、且、与等，还有表示选择的关联词：或者、或、要么---要么，也可以通过标点符号判断，像顿号和分号，联合关系的呼应点不是单纯的近义词或反义词，而是应该根据语境分析应该找近义词还是一致词，遇到顿号的一般就是近义词，但是要注意同义词的区分。
【例题1】今年2月12日，是达尔文诞生200周年纪念日。
在我国，______的外国科学家并不是很多，而英国科学家达尔文则是其中之一;能深入到平民百姓中的科学理论更是______，而达尔文的进化论则是其中的佼佼者。
依次填入横线处最恰当的一项是：A.誉满天下屈指可数B.名闻遐迩寥寥无几C.家喻户晓绝无仅有D.妇孺皆知凤毛麟角【答案】D。
从分号的出现我们可以判断这题目考察的是联合关系，所以从第一空词应该对应得实分号后面的“能深入到平民百姓中”，第二空词语对应应该是冒号前的“不是很多”。
誉满天下：美好的名声天下皆知;名闻遐迩形容名声很大，家喻户晓就是人人皆知，妇孺皆知指某件事物众所周知，流传得很广。
、B、D三项都有知名度很高的意思，但由后文的“能深入到平民百姓” 可知，题干主要强调的是在普通人中的影响力，“妇孺皆知”恰合句意，且凤毛麟角也与不是很多相符，故选择D。
【例题2】在乡村，老牛与牧童彼此守望。
庄稼人面朝黄土，把自己生命的期望播种进______的泥土里，把一切梦想向季节里扔去，和庄稼、土地一起______，一起金黄。
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行测言语理解与表达：逻辑填空中联合关系
的运用
行测逻辑填空要答好题，大家要注意找出与这个空有关的提示性内容。
为大家提供行测言语理解与表达：逻辑填空中联合关系的运用，一起来看看吧！
行测言语理解与表达：逻辑填空中联合关系的运用逻辑填空作为言语理解必考内容似乎难倒不少考生，一般失分率比较高的也主要集中在这个部分，其实很多情况下大家只是没有找出与这个空有关的提示性内容。
联合关系作为常考的一个知识点，很多同学在应用的时候一般会关注比较明显的提示内容，例如，空前后出现的顿号、分号以及“和、与、且”等关联词，容易忽略并列句式。
下面用两个示例给大家展示：
1、发展经济并没有错，有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。
但倘若不论真伪，抑或不顾文化自身的形态，________、强行落地，旅游未必能够发展起来，反而可能________。
它所反映出来的，恰恰是对文化缺乏认识、对建设缺乏创新的“啃古”心态。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.牵强附会劳民伤财
B.曲意逢迎适得其反
C.偷梁换柱进退维谷
D.附庸风雅无所适从
【答案】A。
解析：由顿号可知，第一空所填词语应与“强行落地”意思相近，说明用文化资源发展旅游应尊重客观规律，不
能生拉硬套。
选项中与“强行落地”的“强行”意思最接近的为A 项的“牵强附会”。
第二空填“劳民伤财”也符合句意。
本题选A。
2、罗马是一座古色古香、历史悠久，充满________和艺术气息的城市，是用艺术品装饰得最多的地方，是________的露天开放博物馆，具有独特风格，万般诱人。
但也有人说，罗马________，小偷多，骗子多，不如其他欧洲国家的首都好。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.柔情蜜意首屈一指藏污纳垢
B.诗情画意美轮美奂徒有虚名
C.柔情蜜意光怪陆离乌烟瘴气
D.诗情画意包罗万象破烂肮脏
【答案】D。
解析：第一空，由“古色古香、历史悠久”、“艺术气息”可知，与“柔情蜜意”相比，“诗情画意”更契合语境，排除A、C。
再看第二空，“美轮美奂”形容房屋的高大美观。
“包罗万象”形容内容丰富，应有尽有。
此处用来形容“博物馆”，且结合第二空前的“是用艺术品装饰得最多的地方”可知，第二空填“包罗万象”更为恰当。
故本题选D。
这两道题，第一题相对来说是比较简单。
第二题其实考察的是并列句式，是“罗马是……，是……，是……”的句式，第二空呼应着“充满”“装饰得最多”，故选择“包罗万象”。
通过以上两道题目的展示，希望各位考生都能够在解题时对联合关系中的并列句式敏感，提高正确率。
最后预祝各位考生在考试中取得优异成绩!
行测言语理解与表达练习题及答案 1. 从根本上讲，一部
电视剧是因为故事、人物与情境让观众在大呼过瘾的同时有所感动和感悟，才能________人气甚至________为社会文化现象，而并非依赖于IP热钱或是演员颜值的________。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.提升演变比试
B.积累发展拼争
C.增加延伸较量
D.聚拢发酵比拼
2. 毋庸讳言，由于历史的原因，中国看待西方总有一个________的影子，那就是历史的悲情。
如果说，这种悲愤过去的外在表现主要是悲，那么今天的表现形式的是傲，两者的内在逻辑________;我们缺乏与西方世界的心理上真正的平等对视。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.挥之不去一脉相承
B.纠缠不清如出一辙
C.阴魂不散一以贯之
D.排解不掉一体相连
3. 在美国，从事学术著作写作的学者对《芝加哥手册》________，这本手册内容涵盖了几乎所有学术写作、编辑和出版所涉及的各个________。
在中国，学术著作并无统一规范，学术书体例、格式千差万别，学术抄袭事件频频发生。
如果能出台中国自己的学术著作写作出版规范，能在一定程度上完善相应的规章制度，让作者、编辑________，对于严肃中国学风，意义非凡。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.顶礼膜拜环节规行矩步
B.奉为主臬步骤言之凿凿
C.了如指掌细节有章可循
D.烂熟于心过程按图索骥
【参考答案与解析】
1.【答案】D。
解析：第三空，“比拼颜值”为习惯搭配。
第二空，“发酵”比喻事物受外力影响发生某种发展变化。
填入句中形象地表达了由一部高人气电视剧到一种社会文化现象的演变过程。
故本题选D。
2.【答案】A。
解析：第一空，“纠缠不清”形容纷乱，理不出头绪;亦指有意找麻烦，抓住一点不肯放手。
不合语境，排除B。
“阴魂不散”比喻坏人、坏事虽已清除，但不良的影响还在起作用。
用来形容中国对西方的看法不恰当，由此排除C。
第二空，“一体相连”多用来形容具体事物，此处用来形容“内在逻辑”用“一脉相承”更恰当，故答案选A。
3.【答案】C。
解析：第三空，句中说的是中国现在学术著作无统一规范，如果能出台这样的一个规范，让作者、编辑参照执行，将有重要意义。
选项中与此义相符的为“有章可循”，排除A、B、D。
本题选C。