完形填空 解题技巧 指导课
初中英语完形填空答题技巧全省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
完形填空是一种旨在考察学生语法和词汇知识综合 利用能力旳经典题，难易程度与初中教材相当，词数 在220-280左右。文中平均每隔16-20个词左右设空。 学生经过推理判断，综合分析等将答案填入空白处， 使短文前后连贯、意思通顺、构造完整合理。 选材多为记叙文。
二、完形填空旳设空规律有哪些？
二、完形填空旳设空规律有哪些？
3. 语篇性设空 指那些需要联络全文旳情境、内容才干拟定
正确答案旳设空。
I work as a volunteer for an organization that helps the poor
in Haiti. Recently I took my son Barrett there for a week, hoping to 1 him … achieved all I’d expected. Soon he will celebrate his 18th birthday. He will be a man. (最终一句话)
You may hate missing a party to visit some boring old relatives. They may go on and on about what a sweet baby you were. You have no choice but to listen. Even if you 88 , your parents won’t change their minds. Parents like to show off their family. The best thing you can do is to help entertain your relatives. Your parents will be so pleased with you afterwards that they’ll probably allow you to go to the next two 89 .
初中完型填空解题讲解教案
初中完型填空解题讲解教案教学目标：1. 帮助学生掌握完型填空的基本解题策略和技巧。
2. 提高学生对完型填空题型的理解和应对能力。
3. 培养学生通过语境分析和逻辑推理来选择正确答案的能力。
教学内容：1. 完型填空题型的特点和解题技巧。
2. 常见干扰项的设置和应对策略。
3. 实例分析和解题步骤。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 向学生介绍完型填空题型的重要性和常见题型。
2. 引发学生对完型填空题型的兴趣和好奇心。
二、讲解完型填空的特点和解题技巧（15分钟）1. 向学生解释完型填空题型的特点，如文章逻辑性强、文体多样性、文章长度和设空方式等。
2. 讲解解题技巧，如泛读全文、抓住主旨、注意词义辨析、分析逻辑关系等。
三、分析常见干扰项和应对策略（15分钟）1. 向学生介绍常见干扰项的设置方式，如语法结构、词义相近等。
2. 教授应对策略，如把握文意、注意语境、避免思维定势等。
四、实例分析和解题步骤（15分钟）1. 给学生发放一篇完型填空题目。
2. 引导学生按照解题步骤进行解答，如泛读全文、抓住主旨、分析逻辑关系等。
3. 逐个解答题目，解释选择答案的原因和依据。
五、总结和练习（10分钟）1. 对本节课的内容进行总结，强调解题技巧和注意事项。
2. 给学生发放练习题，进行巩固练习。
3. 解答学生的问题和困惑。
教学评价：1. 通过课后作业和练习题的完成情况来评估学生对完型填空解题技巧的掌握程度。
2. 通过学生的课堂参与和提问来评估学生对完型填空题型的理解和应对能力。
备注：教师应根据学生的实际情况和需求，适当调整教学内容和过程，以提高学生的学习兴趣和效果。
高考英语完形填空解题技巧公开课课件
Thank you！
National May Day Labor Medal and 11 Citations of Merit, Paris.
1.
A.teach
pare
C.assess
D.speak
2.
wyer
B.doctor
C.policeman
D.businessman
3.
A.role
B.study
A.courage
B.honesty
C.kindness
D.optimism
summary:
预设语境----通读全文绘主线； 把握细节----瞻前顾后理线索； 分析推断---- 前后衔接合逻辑。
homework:
Review what you have learned today and finish the cloze test in your newspaper.
C.ask about
D.miss out
12.
A.plan
13.
A.awkward
B.agreement B.dangerous
C.direction C.unfortunate
rmation D.strange
14.
A.separate
B.recover
C.escape
D.hear
15.
依线索 练真题
词汇复现 逻辑关系 篇章语境
Over the past 38 years, Mr. Wang has pretended to be someone else many times, and has even learned to 1. different dialects（方言）, leading to him being described as an “Oscarwinning actor”. The 60-year-old is not an actor, but a 2. However, he is more devoted to
高中教案：完形填空题解题技巧与训练指导
高中教案：完形填空题解题技巧与训练指导完形填空题是高中英语考试中常见的题型之一，考察学生对于上下文语境的理解能力以及词汇语法的掌握程度。
对于许多学生来说，完形填空题是较为困难的，因为选项众多，有时候很难确定正确答案。
本文将为大家提供一些解题技巧和训练指导，帮助大家更好地应对高中英语完形填空题。
一、技巧指导1.通读全文，了解主题和上下文在开始答题之前，先快速浏览一遍完形填空的全文，了解文章的主题和内容。
这样可以帮助我们更好地把握文章的整体意思和上下文语境，为后面的具体题目做好铺垫。
2.注意细节，注重上下联系在解答每一道题目时，我们需要将注意力集中在细节上。
了解上下文的具体内容，特别是前后句的联系，可以帮助我们推测出缺失的单词或短语。
有时候我们可以通过理解文中的逻辑关系来判断答案。
3.理解句子结构，注意语法和词汇完形填空题中，我们需要对句子结构有一定的理解。
例如，当我们遇到破折号、连接词或者定语从句时，要注意这些结构对于整个句子的影响。
此外，对于一些常见的词汇或者短语，我们需要在平时的学习中进行积累，以提高答题的准确性。
4.选项比较法在答题时，我们可以利用选项比较法来快速排除一些错误选项。
对于某些具有相似意思的选项，我们可以仔细阅读相关句子，确定唯一的正确答案。
二、训练指导1.多读、多练习要提高完形填空题的解题能力，多读多练是很重要的。
可以通过阅读英文文章、报纸、杂志等提高阅读理解能力。
同时，也可以选择一些专门的英语考试辅导书籍，进行有针对性的训练。
2.积累词汇完形填空题中，词汇是解题的基础。
因此，我们需要多积累一些常见的词汇，特别是一些固定搭配和常用短语。
可以通过背单词、查阅词典、阅读英文原著等方式来提高词汇量。
3.参加模拟考试参加模拟考试可以模拟真实考试环境，提高我们在压力下的解题能力。
通过模拟考试，我们可以找出自己的薄弱环节，并进行有针对性的复习和训练，提高解题的准确性和速度。
4.及时复习巩固在学习中，我们需要及时复习巩固学过的知识点。
公开课：完形填空解题技巧(公开课)ppt课件
后一句之后才可选出正确答案。 ③语篇层面：必须理解前后几句或上下段落，甚至整
个篇章，才可选出正确答案。
轻语法，重逻辑 Cloze 3
How to get high scores？
1. 正确的答题步骤
2. 必要的答题技巧
3. 适量的实践训练
Tess was eight years old when her parents talking about her little brother, Andrew. All she knew was that he was very sick and they had no money. Only a very costly 1 could save him now and no one wanted to 2 them the money. She heard Daddy say to her Mother 3 , “Only a miracle (奇迹) can save him now.”
5.The whole class went to the zoo yesterday, they were very tired ____b_u_t__happy.
Cloze 7
Cloze8
In New York, on a Friday night, a young artist stood at the gate of a train station. He was playing his _1_. His music was so great that many people put money into his hat. The next day ,the young artist came to the same place, and played the violin as usual.
2024届高考英语完形填空解题技巧课件
文章基本特点
首句首段一般不出题（只有 2001 年除外），除了首段 外，基本每句都出题。 每篇文章都有明确的主题和作者的态度（态度最重要，决 定了整片文章的走向） 总分结构进行到底。 逻辑关系非常明确（五大逻辑关系:对立，因果，并列，总 分，递进）
同义原则
在四个选项中： 当两个或三个实词或为同义词时，答案往往在其中 当两个或三个虚词或为同义词时，答案往往不在其中 当四个选项都有同一个意思时，该意思往往不能入选，要选有特 殊意思的那一个。
in question available availability in perspective affect turn around tend company perform average
绿叶词：成功率100% 某个单词在历年真题中屡见屡不选（since， ever since，now that，what） 涉及到虚拟语气的词：（if only ，in case ，lest ， or else） 表示关于的词一般都不选：（ as to ，about，or else ，with regard to with（in）reference to）
名词的五大方法 （1）名词作主语时 谓语或表语就是信息线索 （2）名词作宾语时 谓语动词就是线索 （3）根据名词前后的介词判定名词 （4）根据已有的名词判定名词 （5）当名词后面出现定语从句或同位语从句时，从句就是 线索。
注：名词相关的搭配 approach to n. ……的方法/途径 key to n. ……的关键/解答 have confidence in/ be confident of 在……方面自信
具体做题步骤： 第一步：利用红花绿叶原则 第二步：使用同义原则 第三步：重点逻辑关系题 第四步：看文章做好 and 题，and 前后要么选同义词，要么用句子 对应成分分析法做 and 题 第五步：做所有的 not 题 第六步：做表语题（is，am，are...） 第七步：做复现题 第八九十十一步：做动词题，名词题，形容词题，副词题 第十二步：利用概率原则检查（数出 ABCD，谁最少选谁）
完形填空解题指导PPT课件
a matter of fact, we can see this 41 at work in people
of all ...
41. A. principle B. habit
C. way
D. power
（2014新课标全国卷I） 分析：根据文章开头的As a general rule ... 中rule
高考完形填空解题指导
高考英语完形填空题是一种测试学生语言水平和 实际运用语言能力的综合性题型。它是一种高难度 的障碍性阅读题，可以检测学生的分析判断能力和 连贯性思维能力，并客观地反映学生词汇运用的基 本能力。完形填空题型复杂，涉及词类的搭配关系、 词义的区别、逻辑推理等各种知识，要求学生必须 具备一定的词汇量和语法知识，而且还必须具备一 定的阅读理解能力、分析能力和逻辑推理能力，使 完形后的文章不仅在语法上准确，用词恰当，而且 意思、逻辑无误。完形填空题是学生比较难把握的 题型之一，要想提高完形填空的答题正确率，除了 具备比较扎实的语言基础知识和一定的综合运用基 础知识的能力外，还必须掌握一定的解题步骤和技 巧。
Northern Europeans usually do not like
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
having 43 contact (接触) even with friends, and
certainly not with 44 . People from Latin American
countries, 45 , touch each other quite a lot.
2. 利用重复词语、派生词或者近义词等解题 被选作完形填空材料的文章一般前后呼应，主题明确，
往往会有词语重复出现，或者以其派生词、近义词等
高考英语完形填空解题技巧指导课件(56张PPT)
Larry pulled over, set the brake and 47 the fire extinguisher(灭火器).
One more look and he noticed 45 shooting out from under the 46 vehicle. Larry pulled over, set the brake and 47 get hold of the fire extinguisher (灭火器). Two good bursts from the extinguisher and the fire was put out. 45. A. flames B. smoke 同/近义词 C. water D. steam (synonym) One thing is 59 ----- Larry went above and beyond the call of duty by getting so close to the burning vehicle!
Once fire and emergency people arrived, Larry and the other man 56 and let them go to work. Then, Larry asked the 57 if he was needed or 58 to go. They let him and the other man go. 上下义/总分 57. A.woman B.police (hyponymy) C.man D.driver 上义词 (概括)
A Heroic Driver
Larry works with Transport Drivers, Inc. One morning in 2009, Larry was 41 along 165 north after delivering to one of his 42 . 41. A. walking B. touring C. traveling D. rushing 42. A. passengers B. colleagues C. employers D. customers
完形填空解题技巧课件
阅读: 由于信息的缺失，完形填空对考试的阅读能 力提出了较高的要求，即要求其在最短的时间内 把握文章以及语言的情境
文化素养: 在难以从语言角度做出正确选择的情况 3
architecture, its development into a specialized field is really quite recent. Interior designers have become important partly because of the many functions that might be ____1____ in a single large building. ❖ 1. A. consisted B. contained C. composed D. comprised
4
请看下面例子:
❖ Vitamins are organic compounds necessary in small amounts in the diet for the normal growth and maintenance of life of animals, including man.They do not provide energy, ___1___ do they construct or build any part of the body.They are needed for ___2___ foods into energy and body maintenance.There are thirteen or more of them, and if ___3___ is missing, a deficiency disease becomes ___4___.
初中英语完形填空解题技巧详讲(共41张ppt)
找前后出现的表情感的词 按照“情感一致” 选择正确答案
逻辑关系法
and
One day, his father gave him some ________ and asked him to buy some goldfish.
A. paper B. money C. gifts D. flowers
A. fireman B. postman C. fisherman D. weatherman
“选项+关键词”突破法
选项——名词
Your father turns on the television and the family listens to the ________ make the weather report.
大战完形填空
解题步骤
“2+1”
➢ 两步走 ✓ 结合选项看本句 ✓ 结合选项看上下句
➢ 一回头
解题技巧
➢ “选项+关键词”突破法 ➢ 逻辑关系法 ➢ 词义复现法 ➢ 常识判断法
“选项+关键词”突破法
选项——名词
Your father turns on the television and the family listens to the ________ make the weather report.
A. disagreed B. refused C. started D. remembered
找前后出现的动词 按照“发生顺序” 选择正确答案
“选项+关键词”突破法
选项——动词
“Why do you think,” he asked her, “your grandson wants you_______ special care?”
题目：完型填空解题步骤和技巧说课稿
题目：完型填空解题步骤和技巧说课稿完型填空解题步骤和技巧说课稿一、引言完型填空题是英语考试中常见的一种题型，考查学生对词汇、语法和语境的综合理解能力。
通过掌握解题的一些基本步骤和技巧，可以帮助学生更好地解答完型填空题，并提高解题的准确性和速度。
本文将介绍完型填空解题的步骤和技巧，帮助学生在考试中获得更好的成绩。
二、解题步骤1. 阅读全文：在做完型填空题之前，首先要通读全文，了解文章的大致意思和主题。
可以先快速浏览文章，获取整体印象，然后再细读文章，理解每个句子的具体含义。
阅读全文：在做完型填空题之前，首先要通读全文，了解文章的大致意思和主题。
可以先快速浏览文章，获取整体印象，然后再细读文章，理解每个句子的具体含义。
2. 划出关键词：在第一遍阅读的过程中，可以将文章中出现的关键词划出来。
这些关键词通常是文章中的名词、动词或形容词，可以帮助学生理解文章的中心思想，也是填空时需要填入的词语。
划出关键词：在第一遍阅读的过程中，可以将文章中出现的关键词划出来。
这些关键词通常是文章中的名词、动词或形容词，可以帮助学生理解文章的中心思想，也是填空时需要填入的词语。
3. 推测上下文语境：在填空时，可以根据上下文的语境来推测缺失的词语。
通过观察前后句子的逻辑关系、语义关系以及词语的词性和语法形式等，可以判断出合适的选项。
推测上下文语境：在填空时，可以根据上下文的语境来推测缺失的词语。
通过观察前后句子的逻辑关系、语义关系以及词语的词性和语法形式等，可以判断出合适的选项。
4. 选择正确答案：在填空题中，通常有几个选项可以作为答案，但只有一个是正确的。
在选择答案的时候，可以先排除掉明显错误的选项，然后根据对文章的理解和上下文的推测来选择最合适的答案。
选择正确答案：在填空题中，通常有几个选项可以作为答案，但只有一个是正确的。
在选择答案的时候，可以先排除掉明显错误的选项，然后根据对文章的理解和上下文的推测来选择最合适的答案。
2024版完形填空讲解ppt课件
完形填空讲解ppt课件•完形填空基本概述•解题方法与技巧指导•实例剖析与答题步骤•词汇积累与拓展延伸•句子结构分析与理解•模拟试题训练与答案解析•总结回顾与备考建议目录01完形填空基本概述完形填空定义与特点定义完形填空是一种测试学生综合语言运用能力的题型，要求学生在给定的语境中，根据上下文选择合适的词语或短语填空，使文章意思完整、通顺。
特点完形填空题通常是一篇短文，其中留有一些空白，要求学生根据文章的整体内容和语境来推测并填写合适的词语。
这种题型既考查学生的语言知识水平，又考查学生的阅读理解能力和逻辑思维能力。
完形填空要求学生掌握一定量的词汇，并能够根据上下文推测生词的意思。
词汇知识完形填空要求学生掌握基本的语法知识，如时态、语态、主谓一致等，以便在选择填空时能够选出语法正确的选项。
语法知识完形填空要求学生能够理解文章的整体意思和作者的写作意图，根据上下文推测并填写合适的词语。
阅读理解能力完形填空要求学生具备一定的逻辑思维能力，能够根据文章的内容和语境进行推理和判断，选出最合适的选项。
逻辑思维能力完形填空考查目标常见题型及分值分布选择填空题这是完形填空最常见的题型，要求学生从给定的选项中选择一个最合适的词语或短语填空。
这种题型通常占完形填空总分的绝大部分。
语境填空题这种题型要求学生根据上下文语境填写合适的词语或短语，没有给定的选项供选择。
这种题型相对较难，但分值通常不高。
短文改错题有些完形填空题会以短文改错的形式出现，要求学生找出文章中的错误并进行改正。
这种题型既考查学生的语言知识水平，又考查学生的阅读理解能力和纠错能力。
不过，这种题型在完形填空中并不常见。
02解题方法与技巧指导上下文联系法利用上下文语境推测词义通过上下文的语境，理解空格前后句子的含义，从而推测出空格处应填入的词义。
注意代词、连词等线索词代词、连词等词汇往往与上下文紧密相关，通过这些线索词可以更准确地推测出空格处的词义。
结合常识和背景知识在理解文章大意的基础上，结合常识和背景知识，可以更准确地把握文章脉络，从而更准确地填入空格。
完型填空做题技巧教案初中
完型填空做题技巧教案初中1. 让学生掌握完型填空的基本解题策略和技巧。
2. 提高学生对英语语篇的理解能力、逻辑推理能力和词汇运用能力。
3. 培养学生认真分析问题、细致解决问题的学习习惯。
二、教学内容1. 完型填空的概念和作用。
2. 完型填空的解题步骤和技巧。
3. 针对不同题型的解题策略。
三、教学过程1. 导入：通过一个简单的完型填空练习，让学生感受完型填空的特点和挑战。
2. 讲解：详细介绍完型填空的概念、解题步骤和技巧。
a. 通读全文，把握大意。
b. 分析句子结构，确定词性。
c. 根据上下文，推测词义。
d. 注意固定搭配和习惯用法。
e. 最后检查，确认答案。
3. 实例分析：通过中考真题，分析每个空对应考察的能力和解题微技巧。
4. 练习：设计不同难度的完型填空练习，让学生运用所学技巧进行解答。
5. 总结：回顾所学内容，强调坚持不懈的练习对提高完型填空能力的重要性。
四、教学方法1. 任务型教学法：通过设定具体任务，让学生在完成任务的过程中掌握完型填空的解题技巧。
2. 互动式教学法：鼓励学生积极参与，师生共同讨论，提高学生的思维能力和解决问题的能力。
3. 反馈式教学法：在学生练习过程中，及时给予反馈，指出错误，引导学生正确解题。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的活跃程度，了解他们对完型填空技巧的掌握情况。
2. 练习完成情况：检查学生完成练习的情况，评估他们的解题能力。
3. 课后反馈：收集学生的学习心得和意见，为下一步教学提供参考。
六、教学资源1. 完型填空练习题：设计具有代表性的练习题，供学生课堂练习和课后巩固。
2. 教学课件：制作生动有趣的课件，帮助学生更好地理解完型填空技巧。
3. 参考资料：提供相关参考资料，便于学生课后自主学习。
七、教学时间1课时（45分钟）八、教学建议1. 注重培养学生的基础知识，提高他们的词汇量和语法水平。
2. 鼓励学生多读英语文章，提高他们的阅读理解和语感。
3. 定期进行完型填空练习，让学生熟悉各种题型和解题技巧。
高考英语专题复习课件：完形填空解题技巧课课件 (共22张PPT)
完型填空训练的目的： 优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件高考英语专题复习课件：完形填空解题技巧课课件 (共22张PPT) 两个提高 1）提高阅读理解能力； 2）提高词语运用能力。 两个培养 1）培养良好的解题习惯； 2）培养语言逻辑思维能力。 两个忠告 1）多做高考真题； 2）不求100%的理解和正确率，只求训练 过程和良好解题习惯的养成。
• 47. A. besides B. but
C. and
D. or
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文中无闲句，句中无闲字 。
Every year, our school has a dance for all the students. It’s a little funny seeing friends in clean shoes and
HOME
I was having my dinner at McDonald’s one evening when so old couple slowly walked in.
Life is filled with challenges.
In the United States there was an unusual tale telling of the daughter of a mechanic （技工）.
非常好的高考完形填空解题技巧公开课
<三>复读全文,解决残敌 将有把握的答案填入空格处,借助已
经补全的空格,我们对全文有了更清楚的 理解,可以集中解决所遗留的个别难题. 1-2mins <四>再次复读,弥补疏漏
全部做好后,考生务必要结合自己选 择的答案<建议将答案填入空格处>重新阅 读短文内容,确保全文文意连贯. 检查答案是否符合逻辑,符合作者意图,符 合语法惯用法,确保流畅.1-2mins
根据XX高考完形填空题的特点, 只要了解上述三个原则,遵循四个步 骤,灵活运用以下五个技巧,任何完形 难题都可得到顺利解决.希望同学们 一定要理解、掌握以下五个技巧.
<一>词语同现
某些语义相关联的词语在语篇中共同 出现的倾向性,叫词语同现,也有人称之为" 词场".同现词之间有反义或相对关系,或者 同类互补关系等,如different与same; cruel与friendly; death <死亡> 与 destruction <毁灭>; ill与pale, patient, nurse, doctor, operation等.
完形填空题型考查考生语篇中灵活运用语言知识的 能力.这种题型既可以测试词汇、句法等语言方面的知 识,又可以考查学生的理解、联想、判断、推理等方面 的思维能力,具有较强的区分度,对考生的能力要求较 高.
二、完形填空的命题原理
一篇文章有其主题思想,篇章结构,行文逻辑关系及 语言特色,即使挖去一些词语,仍可通过对剩余部分的 内容所作的分析与判断,准确推知空去的词语.
细读文章的第一句话
高考完形填空选文的第一句话通常是完整的.该 句往往就是主题句〔Topic Sentence,这就为我们理 解文章的内在联系提供了一个"窗口",它的句意往往 为全文提供中心信息,能直接概括全文大意、揭示主 题.
完型填空技巧指导课件(共11页)
2 词义辨析法
词义辨析，除了需要了解每个词的词义，还需 要明确上下文的逻辑关系，进一步体会每个词在不 同语境中的区别：程度的深浅、范围的大小、感情 色彩的不同、事物发展过程的阶段、各种场合人物 动作或心理的差异、产生结果的不同方面等。
典例1 句意：你知道用英语怎样说它吗？say意为“说，
讲”，强调说话的内容；speak的意思是“说 Do you k话no”w，ho作w不to及__物__动___词__时it i，n E通ng常lis指h?说话的能力和
The elephant is a生ve活ry常la识rge可a知nim大a象l. I有t h个as长fo长ur fat legs, two large ears and a l的on鼻g_子___（__n. ose）。
A. nose B. mouth C. head D. face
典例2
根据生活常识，人们通常用
般现在时态，主语是He, 谓 Michael Jordan is one语of动th词e m用o单st三fa形mo式us。players in
the world . He _______from America.
A. comes B. come C. came
Thanks for listening.
Next tim要e y和ouatv一isit起th构e 成zo短o, 语___；__s__e_e_t意he为m“on看ke到ys，明白”； carefully.阅wa读tc文h意字为或“书观籍察。”句；意r：ea下d次意你为去“参看观”动时物，园仅时指，
A. look B. see
要仔C.细w观atc察h 猴子D.。read
3 固定搭配法
词的固定搭配，特别是动词的搭配在完形填空 题中出现的比例是比较大的。由于动词是英语句子 的核心，所以多数题目涉及动词的用法和搭配。动 词在搭配关系上与名词、介词、副词的用法紧密相 关。为了解决这类题目，学生平时要多读多记，牢 固掌握所学单词及固定搭配，并能在不同的语境中 灵活运用。
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解析：眼睛要摘除，有可能是受到侵袭，伤害。 Attack 疾病发作，侵袭 A disease that attacks the brain 侵蚀大脑的疾病
51. … a six-year old boy ….was attacked and had his eyes dug out. His question, “Why is it dark?” is one that his parents B will _____ for years to answer------and one that every parent must explain to their children at some point. A.Hide B struggle C wish D stand
C. jealous
D. cautious
解析：Uneasiness 不安，担忧,既然会不安， 担忧，所以就会小心，谨慎。 Be cautious of /about 对。。谨慎
50.The internet once referred to a six-yearold boy in northern China who was _______ and had his eyes dug out. D A. contacted B discovered
[解析]根据空格后面的信息 “and cause much human suffering(会造成人类的痛苦)” 可以推断出， “在某些民间故事中，仙女是残酷的”，故选B )。
[例2] My sister and I grew up in a little village in England. Our father was a struggling 36 , but I always knew he was 37 . … he never criticized us ,but used praise to bring out our best …father said: “when I was 23, my dad persuaded me to go into law”. 36. A. biologist B. manager C. lawyer D. gardener 37. A. strict B. honest C. special D. learned
Struggle ， to try very hard to do sth when it is difficult. 挣扎，奋力， Eg. Even experienced CEOs struggle to answer it. 就连经验丰富的首席执行官也很费力才能回答。 男孩因为看不见了，追问父母，作为父母，很难回答。
[解析] Alfred Nobel引导定语从句的who指代的就是Alfred Nobel，两句是相似的,且两句的后部分的内容各为“发明 了炸药”与“找到了更快的杀人方式”，可见，与“变 成百万富翁”对应的应当是“变成富裕”，故选C。
2.运用逻辑推理解答
根据上文信息推理
运用 逻辑 推理
根据下文信息推理
快速阅读一下全文，通过通览全文、领会大意， 体裁、背景、内容、结构层次、 概略地了解文章的__________________________ 情节、写作风格 等等。 ________________
2 试填----紧扣文意，瞻前顾后
先易后难，逐层深入。紧扣全文内容，联系上下 上下文 中寻找 文和语境，展开逻辑推理，注意从________ 意义、搭配，惯用法， 线索，注意词汇的_______________________
解析：前面提到有失踪儿童报答，校园枪击等，所以作为 父母明白孩子很容易受伤，故选A。更槽的是，还没有能
……We see it too often in the missing child reports, school shootings, violence against children…How can anyone … such despicable acts? Being a parent has caused me understand how easily our children may A in the daily life? But worse still, get ___56___ it causes me to acknowledge that In many ways I am __57__ D to protect them. 56. A hurt B punished C scolded D broken 57. A awake B equal C suitable D unable
首句： “我”害怕黑暗。 但更害怕来自生活及人性中的黑暗。
“我”认为父母要在培养孩子危险意识 的同时使他们不感到恐惧，即教会他们 掌握应对黑暗的方法。
各题型主要考察内容一览：
逻辑推理： 43，44, 48, 50, 51，56, 57, 60
固定搭配 ： 41，42，45，46，49, 52，53, 55 词（近）义复现： 43，42，54 常识：47,58,
考生存在问题 1.没有读懂上下文语义，把握不准文章 的主线 2 .脱离上下文语境，找不准所选词在 上下文语境中的线索. 3.对选项的词义理解不透（如熟词新意， 一词多义） 4.脱离语境，滥用固定搭配。 5.缺乏必要的生活常识和不了解 中西文化的差异。
月考完形填空分析： 文章大意？（主线？）
做之前浏览首句和各段。
C .surrounded
D engaged
54.We see it too often in the missing child reports, school shootings, _______ against B children. A. Desire B violence C thought D method
60.The best I can do is to provide my children with the _____ C they will need to face the darkness. That is one reason why I fall asleep with a light on. A. space B chance C tool D proof. 解析：睡觉会开着灯，对应前面的提供 工具。
完形填空
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完形填空
命题立意
• 主要考察词汇在语篇层面的准确应用，突 出语境对最佳选项的决定作用，促使考生 答题时从语意入手，巧妙利用上下文语境 进行完形填空。
• 重点考察考生对语篇、语境、语意的深层 理解，并在掌握文章主旨大意的基础上， 正确理解句与句，段与段之间的内在联系 。
它要求学生不仅要熟练掌握语法知识结构， 词语的用法特点和短语的搭配习惯，还必须具 有良好的阅读能力和较强的分析判断能力，能 从语篇水平角度出发，贯通上下文，既要考虑 形式上的完整，又要考虑意义上的完整，找到 正确答案。 它的命题原则是“以实词为主，虚词为辅， 突出词汇语境化”。“词不离句，句不离文” 是最突出的一个特点。
解析： 答案 C C
三、固定搭配
1.注意固定搭配中动词与介词的搭配、 动词与名词的搭配以及形容词与名词 的搭配等;同时要根据内容选择正确的 答案。 2.注意同义词、近义词、形近词的辨 析及转换词的辨析。
注意：先语义辨析，再根据文章内容选择。
41. Even thought I love to be outside on a clear night in order to _____ B at the stars, I still feel uneasy when I am surrounded by the dark.
41. A. glare B. stare C. glance D. watch Glare at 怒视 Stare at 凝视，注视 Glance at 看一下，一瞥
即时练习 [例1]Edgar Allan Poe, whose life was short and seemingly unhappy, wrote stories and poems of mystery and 22 insanity(疯狂) and death. 22. A. happiness B. science C. society D. terror
[解析]terror(恐怖)和mystery(神秘)、insanity(疯 狂)和death(死亡)是表示同类意义的名词，故选D。
[例2] Alfred Nobel became a millionaire and changed the ways of mining, construction, and warfare as the inventor of dynamite (炸药) . …“Dr. Alfred Nobel, who became 23 by finding ways to kill more people faster than ever before, died yesterday.” A. famous B. sick C. rich D. popular
近年高考完形填空题型特点
1. 以叙为主, 叙议结合; 四大要素 +一个主题 2. 篇章短小, 意义完整; 3. 首句完整, 主题明确;
词汇 逻辑
4. 结构清晰, 层次分明;
5. 考查语境, 侧重辨析;
语境
6. 实词为主, 虚词为辅;
7. 逻辑推理, 隐于语篇; 8. 常识语法, 每年出现。
语法 常识
语法，常识 _____________等多个角度进行综合考虑。
3. 复核----全面检查，确保语意连贯， 用词准确
试填后，要把全文再通读一遍 ，注 意看所选答案填入空白处后能否做到文 通顺 、前后_____ 连贯 、逻辑_____ 章意思______ 严谨 、 完整 呼应 。 结构_____ 、首尾_______