最新-我的教育梦想演讲稿 教师关于教育与梦想的演讲稿 精品
我的教育理想教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享我的教育理想——成为一名优秀的教师。
教师，一个神圣的职业，肩负着培养祖国未来的重任。
在我国，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，这个称号既是对我们工作的肯定，也是对我们责任的期望。
今天，我就从以下几个方面谈谈我的教育理想。
一、热爱教育事业，坚定信念作为一名教师，首先要热爱教育事业，这是做好教育工作的基石。
教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的伟大事业，它关系到国家的繁荣、民族的复兴。
因此，我们要坚定信念，不忘初心，牢记使命，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
二、关爱学生，尊重个性教育是爱的艺术，教师的爱是教育成功的秘诀。
我们要关爱每一个学生，尊重他们的个性，关注他们的成长。
每个学生都是独特的个体，有着不同的兴趣、爱好和特长。
作为教师，我们要善于发现学生的闪光点，激发他们的潜能，帮助他们实现人生价值。
三、严谨治学，终身学习教师是知识的传播者，也是知识的探索者。
我们要严谨治学，不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
在教育教学过程中，我们要不断学习，充实自己，以适应不断变化的教育环境。
同时，我们要关注教育前沿，积极引进先进的教育理念和方法，为学生的全面发展提供有力保障。
四、以身作则，为人师表教师是学生的楷模，我们要以身作则，为人师表。
在教育教学中，我们要做到言行一致，以身作则，树立良好的师德形象。
我们要关心学生的生活，关注学生的心理健康，成为学生信赖的朋友和导师。
五、团结协作，共创佳绩教育是一项系统工程，需要全体教师的共同努力。
我们要树立团队意识，团结协作，共同为学校的发展贡献力量。
在教育教学工作中，我们要相互学习、相互支持、相互鼓励，共同进步，共创佳绩。
六、关注社会，服务国家作为教师，我们要关注社会热点，关注国家大事，将教育与社会紧密结合起来。
我们要培养学生具有社会责任感和使命感，为国家的繁荣富强、民族的振兴贡献力量。
七、传承文化，弘扬民族精神教育是文化的传承，我们要传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。
教育梦中国梦教师演讲稿范文（5篇）
教育梦中国梦教师演讲稿范文(5篇)教育梦中国梦教师演讲稿范文(5篇)中华民族向前、向上的生命力日益强劲地迸发出来。
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的演讲稿范文，欢迎大家分享。
教育梦中国梦教师演讲稿范文【篇1】每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。
上个世纪火得一塌糊涂的美国梦，都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的，而那正是美国经济最繁荣的一段时期。
同样，随着我们中国经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，我们现在完全有资本，有能力畅谈“我的中国梦”。
以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。
国家，国家，先有国后有家。
让祖国强大欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。
作为上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继承下去。
我们的祖国现在强大了，人民富足了。
我们没有理由做得比上一辈差。
我的中国梦就是继承了上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。
同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。
中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。
虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。
继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦!雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进!我的梦，中国梦!教育梦中国梦教师演讲稿范文【篇2】亲爱的老师、同学们：“少年智则国智，少年强则国强”我们的前途与国家紧密相连，“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴。
梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史。
教师关于教育与梦想的演讲稿五篇
教师关于教育与梦想的演讲稿五篇中国教育开始于中国古典著作，而不是宗教组织。
早期中国任用受教育的官员管理帝国，用来选拔官员的科举考试制度建立于隋朝，唐朝的唐太宗完善科举制度。
一起来看看教师关于教育与梦想的演讲稿五篇，欢迎查阅!教师教育与梦想的演讲稿1相信大家都有过类似的经历，小学时，老师让我们写自己的梦想，我按自己的想法，依次写下，教师，医生，军人。
04年，我报考了师大，那时，我的梦想已经越来越近，2011年，我走上了无为二中的三尺讲台，有人问，你为什么当老师?也许是不善言辞，也许是反应迟钝，我顿时语塞，一时竟没有找到合适的语言来回答。
但这个问题一直在我的脑海里不停的问：我为什么要当老师?工作几年下来，答案也越来越清晰：当教师是我一直以来的梦想，我愿意继续行走在教育之路上。
这个梦想曾经差点被击碎。
就是我毕业那年，来自外地的我选择在合肥扎根，我放弃了在广东顺德优越的待遇，奔走在合肥及周边教师招考之间，屡战屡败，屡败屡战，直到八月底，当时我所有的同学都有了自己满意的工作，也只有我，依旧未定。
我很心碎，哭的很伤心，因为曾经的优等生，一直努力着，却找不到一份工作。
这时，身边的朋友劝我，别当老师了，又没什么待遇，还是弱势群体。
我不甘心，因为这是我的梦想，我想实现它。
终于，就在九月份临开学之际，我考到无为了，实现了梦想;通过先就业再择业的策略，于第二年来到大合肥，来到这里。
这其中的纠结、艰辛，是语言不能表达的，但那时的心灵的触动，让我至今倍感珍惜这个梦想。
工作几年，我越来越觉得自己的选择是正确的，因为和学生相处是一种享受。
我每年都带九年级，学生每年都换，即便如此，我会在最短的时间记住他们的名字，关心他们的学习情况，课后更是跟他们打成一片：有同学会蒙住我的眼睛，猜猜他是谁;有同学会故意在值班时开溜，要我把他找回来。
而毕业后，我经常能收到学生的信息，让我心里暖暖的。
我曾在走进教室的那一瞬，一位学生打小报告：老师，她说最讨厌你了，没有老金一半好玩。
我的理想是当老师演讲稿(精选6篇)
我的理想是当老师演讲稿（精选6篇）演讲稿一：我的教师梦想大家好，我是一名正在努力追寻自己教师梦想的学生。
我衷心希望能成为一个优秀的老师，因为教育是我心中最伟大的事业。
首先，我认为教师是社会的建设者。
每个成功的社会都建立在教育的基础之上。
只有有良好教育的人才能够引领社会的发展。
所以，我希望通过自己的努力，为社会培养更多优秀的人才。
其次，我爱孩子，也热爱与孩子一起学习和成长。
作为一名老师，我要努力激发孩子的学习兴趣，让他们享受学习的过程。
我相信每个孩子都有无限的潜力，只需找到适合他们的学习方式和方法。
我将竭尽全力帮助他们发挥自己的优势，克服困难，成为更好的自己。
第三，我希望通过教育影响更多的人。
教师的职责不仅仅是教书，更在于教育人。
我希望能够影响学生的品德素养和价值观念，通过言传身教，让他们成为有责任感、有担当的人。
我相信，这样的人将为社会和家庭带来更多的正能量。
最后，我想说，教师是一份充满荣耀的职业。
无数伟大的教育家为人类教育事业付出了巨大的努力和奉献。
作为新时代的教师，我也希望能为教育事业做出自己的贡献，实现我的教师梦想。
谢谢大家！演讲稿二：教师的责任与使命尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！作为一名教师，我深感自己肩负着重要的责任和使命，将有力量塑造未来。
今天，我想与大家分享我的观念。
首先，教师是为人师表的榜样。
教育的核心不仅仅是传授知识，更在于培养学生的品德和行为习惯。
作为一个好老师，我要做到言传身教，以身作则。
我要以自己的言行影响学生，让他们懂得什么是正确的价值观和道德观。
其次，教师是学生的引路人。
学生在成长过程中，往往面临无数的困惑和迷茫。
作为教师，我们要尽力帮助他们找到正确的方向。
我们要耐心倾听学生的问题和烦恼，为他们提供正确的指导和建议。
我们要激发他们的学习兴趣和求知欲望，帮助他们实现自己的梦想和目标。
第三，教师是培养人才的工程师。
每个学生都是独特的，他们有各自的优点和特长。
作为教师，我们要发现并培养学生的潜能，激发他们的创造力和创新精神。
优秀教师关于教育梦想演讲稿(通用8篇)
优秀教师关于教育梦想演讲稿（通用8篇）优秀教师关于教育梦想演讲稿（通用8篇）优秀教师教育梦想演讲稿1大家好！长大后，我的职业理想不是考公务员、做老板，也不是电影明星、运动员，而是能做一名快乐的老师。
虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐，但是，我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。
老师是人类灵魂的工程师，面对的是求知勤奋的学生，传授的是人类智慧结晶、文化成果，收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。
幸福快乐莫大于斯。
古今中外，很多圣贤大哲就是快乐的老师。
两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦，和弟子们一起研究学问、开启智慧。
我们在《论语》里看不到愁烦，看到的是孔夫子发愤忘食，乐以忘忧，不知老之冉冉将至，看到的是孔夫子'不惑、知天命、耳顺、从心所欲'等快乐人生境界。
孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。
在西方，希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授，也是快乐的孔夫子式人物，他教导青年，却从不收取学费。
亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课，被成为'逍遥学派'，康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室，到处都充满学习的气息，文化的氛围，这里没有尘世的嘈杂，没有盗贼罪犯，没有衣食之忧，有的是人类心灵与智慧的家园，有的是深刻与崇高，感受到的是价值与意义。
为了能实现这一人生理想，我会加倍努力学习。
让我们一起为自己理想而努力奋斗吧！我的演讲完毕，谢谢大家！优秀教师教育梦想演讲稿2每当看到老师在讲台上，用粉笔书写着一句句诗，无私地传授学生知识。
那神圣的样子，使我肃然起敬;每当看到一个个最美教师的感人事迹时，我便发自内心的激动;每当看到社会中的名人，总会自然地想到教他们的老师。
正所谓少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
所以，我希望长大后也可以成为一名老师，为祖国培养一批批精明能干的人才，让祖国更加富强。
教育梦想与现实教师演讲稿
教育梦想与现实教师演讲稿大家好！“百年大计，教育为本。
”这是我们国家对教育的重视，也是我们每一个人的共同梦想。
今天，我想和大家分享的是关于教育梦想与现实的故事，以及我们作为教师如何将这个梦想变为现实。
在我小时候，我曾经有一个梦想，那就是成为一名教师。
我憧憬站在讲台上，用手中的粉笔，绘制出知识的彩虹，点亮学生们心中的世界。
我相信，每一个孩子都有无限的可能，只要给予他们正确的引导和足够的机会，他们就能够迸发出惊人的能量。
然而，教育的现实往往是复杂的。
我们面临着种种挑战，从教育资源的不均衡分配，到学生个体差异的巨大，再到社会环境的不断变化，这些都对我们作为教师提出了更高的要求。
但是，我们不能因此而放弃我们的梦想。
相反，我们应该更加坚定地投身于教育事业中。
我们知道，教育不仅仅是传授知识，更是塑造人格、培养能力的过程。
我们需要用心去倾听每一个孩子的心声，理解他们的需求，帮助他们找到自己的方向。
让我给大家讲一个我亲身经历的故事。
曾经有一个学生，他因为家庭原因，性格变得孤僻，学习成绩也一落千丈。
面对这样的学生，我没有放弃他，而是主动接近他，试图了解他的内心世界。
我发现他对画画有着浓厚的兴趣，于是我鼓励他发挥自己的特长，用画笔来表达自己的想法。
渐渐地，他的性格变得开朗起来，成绩也有了明显的提升。
这个故事告诉我们，作为教师，我们需要有爱心、耐心和责任心。
我们要关注每一个学生的成长和发展，帮助他们克服困难，实现自我价值。
当然，我们也不能忽视教育公平的问题。
我们应该努力争取更多的教育资源，让每一个孩子都能够享受到优质的教育。
我们应该关注农村和贫困地区的孩子们，为他们提供更多的帮助和支持。
同时，我们还要不断创新教育方式和方法，以适应时代的发展和社会的变化。
我们应该注重培养学生的创新精神和实践能力，让他们成为未来社会的栋梁之才。
各位同仁们，让我们携起手来，为了我们的教育梦想而努力奋斗吧！我相信，只要我们齐心协力、共同努力，就一定能够创造出更加美好的明天！最后，我想用一句话来结束我的演讲：“教育是一项崇高的事业，需要我们用爱心去浇灌、用智慧去耕耘、用责任去守护。
我的梦想教师演讲稿(10篇)
我的梦想教师演讲稿(10篇)篇一：我的梦想教师演讲稿各位老师、同学们：大家好！我也梦想成为那一座灯塔不论身处东方还是西洋，也不论时代如何变迁，老师，永远都是一个特别亲切的称呼；教师，永远都是一个因使命而崇高的光荣职业！“教师若春风，为学生播撒品德的种子；教师如明灯，为学生照亮心智的世界；教师是灯塔，为学生指引前行的方向！”这些美妙的比喻，都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。
是啊，都曾经做学生过来的我们，哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心？哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情？如今，我已经参加工作19年了，自己从事教育工作也已经15年。
我也一直都很感激，自己从小学到大学本科，再读到研究生毕业，我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者，他们在我成长的过程中，曾经就是一座座明亮的的灯塔，不断为我指引方向，将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。
他们的名字将永远铭刻在我的心间。
还记得1976年我读小学一年级时，吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师，又兼班主任。
刚刚正规上学的我显得特别木讷，但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞，时常在班上表扬我。
第一个学期有不少学生入了少先队，我没有入队，她又鼓励我下个学期更加努力。
到一年级第二学期结束时，我不但入了少先队，还得了“三好学生”奖状。
是吴老师不断的鼓励，启蒙了我，给了我追求进步的信心。
在众多老师的悉心教导下，后来我成了该所小学的少先队的大队长。
吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩，我怎么会忘记？1982年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二，班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄，他对我这个乡下来的孩子，从学习、生活等各方面倾注了更多的关注，各科老师也都是那样的亲切，使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。
从二中初中毕业那年，我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。
我的教育理想教师演讲稿
我的教育理想教师演讲稿我的教育理想教师演讲稿范⽂（精选7篇） 演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
在不断进步的时代，越来越多⼈会去使⽤演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下⾯是⼩编收集整理的我的教育理想教师演讲稿范⽂（精选7篇），希望对⼤家有所帮助。
我的教育理想教师演讲稿1尊敬的各位领导，各位同事： ⼤家好！ 在这个秋风送爽，硕果累累的⽇⼦⾥，我们全校师⽣欢聚⼀堂共庆我们⾃⼰的节⽇。
我有幸作为⼀名教师代表上台发⾔，⼼情⾮常激动。
我能取得不错的成绩，与学校领导的信任、⿎励和培养，以及同事们的⼤⼒扶持是分不开的，在此，我向所有关⼼和帮助过我的领导和同事表⽰衷⼼的感谢。
也向在座的各位⽼师、来宾致以节⽇的祝福，祝⼤家节⽇快乐！ 时光匆匆，转眼间，我已⾛过了七年的教学⽣涯，回望过去，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁⽉的累计教会了我更多的教书育⼈的道理，让我成长为⼀名有责任⼼的教师。
七年前，告别了梦幻般的学⽣时代，我⾛上了三尺讲台，感觉⼀切都是那么美好，可是才⼏天的功夫，我就体会到了做⽼师的艰⾟，所感悟到的除了累还是累。
当⼀阵改⾏的热潮从我的⾝边刮过时，有⼈问我，你为什么不去？我说：除了教书，我不知道⾃⼰还能⼲什么？这时我才猛然发现，两千多个⽇⼦以来，学⽣和课本已经融⼊了我的⽣命，原来是学⽣充实着我原本简单的⽇⼦。
在悲喜交加的反复中，净化着我的灵魂，升华着我的思想。
虽然教师这⼀职业很⾟苦，但我们骄傲，我们是⼈民教师。
三尺讲台是我们的⼈⽣舞台，⽩⾊粉笔是我们的⼈⽣画笔。
因为热爱，我们深情地演绎着⾃⼰的⼈⽣。
因为执着，我们微笑着写下希望，不计名利。
我们不会⽤⾦钱的尺⼦来丈量⾃⼰的价值，因为我们知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁。
我们不会让知识的清泉变成⼀潭死⽔。
因为我们知道，我们不是未来，但我们的事业是未来。
孩⼦，是祖国的未来和希望，教师应该把“⼀切为了学⽣”、“为了⼀切学⽣”、“为了学⽣的⼀切”作为我们的执着追求。
我的教育理想演讲稿8篇
我的教育理想演讲稿8篇我的教育理想演讲稿1有人说，语文是学科之母；有人说语文是民族之根。
所以也就有人说，非博学多才者不能当语文教师，换言之，能当语文教师的，必定是不一般的人。
照此推理，我，就是一个不一般的人。
我自豪，因为我是一名语文教师！评委老师好！在座的同行们好！我是某某街小学教师周某某。
今天，我演讲的题目是：《专业化发展——我的教育理想》我把语文教师专业成长的内涵概括为“四个一”——一种基本功、一种教育技术；一种创新意识、一种教育理念。
基本功？教育技术？简言之，这是一种能力的总汇——一种说话的能力、一种写字的能力，一种表达的能力，一种操作的能力。
试想，若口齿不清，怎能教人以母语？若书写随意，又怎能让享有“中华文化之魂”的汉字得以传扬？当然，没有人生来就会普通话，生来就会写一手好字，但正如鲁迅豪言：“倘能生存，我当然要学习！”是的，当语文教师首先就要做个学习型的教师，这是跨进教师专业发展大门的捷径！现代社会要求我们最大限度地实现教育教学最优化，为此，我们又不得不进行现代教育技术的大胆探索和尝试，尝试将信息技术与课程整合。
不得不否认，在探索的过程中，我们摔过跟头、舔过泪水，但当你直面那一张张纯真的面孔时，当你直视那一双双渴求的目光时，谁还去计较艰辛？谁还去在乎泪水？看吧！阳光总在风雨后，如今的我们，不正熟练地运用着现代教育技术进行教学吗？那么，何谓创新意识？何谓教育理念？作为语文教师，应该具备理性与感性兼有的特质。
要让文字活起来，要让人物动起来，就得要让自己先兴奋起来。
我固执地认为，一个头脑迟钝、思维凝滞的人，是不能把控语文课堂上富有生命力的那一刻灵动的。
记得波罗果夫有句名言：“感情和气质，让人高尚。
”感情何以丰富？气质何以高雅？心境何以淡定？志向何以高远？我认为，这一切，皆从意识中来。
语文教师要具有很强的语文的意识、语文的理念，在此基础上，才能谈得上创新。
二十世纪著名的文化大师叶圣陶对于语文教师的创新意识曾这样诠释：“执一不二，光知守不知变，不求变，不善变，是极不适宜于做人之道的。
新教师的教育梦演讲稿大全5篇
新教师的教育梦演讲稿大全5篇社会根据受教育程度选拔人才。
人通过受教育实现社会地位的变迁。
教育伴随着人类社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，与人类社会共始终。
一起来看看新教师的教育梦演讲稿大全5篇，欢迎查阅!新教师的教育梦演讲稿1尊敬的各位领导、同仁：作为一名年轻教师，和许多老师的敬业奉献相比，我没有什么令人自豪的执教历史。
今天我在这里要跟大家分享的，是从教以来的点滴感受。
站在人生的分岔口上，我彷徨过，踯躅过，最后我的家人给我做了一个决定——读师范。
读着师范，我依然没有成为教师的意识。
年少时梦想着成为职场白领的我，并非心甘情愿地选择了教师这一行业，直至真正站到了神圣的讲台前，我还为自己的壮志难酬而失落过。
当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的“小太阳”时，我的心里直犯嘀咕。
做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常。
我仿佛看到一群恶魔，张牙舞爪地向我奔来。
可他们也是祖国的花朵呀!即使做不好花匠，也不能做一个采花大盗吧!现实告诉我，我已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业，既然选择了这条路，便只有风雨兼程。
我告诉自己我已没有理由推卸作为一名教师的责任，我必须义无反顾地教好我的学生。
话说起来简单，做起来又是另外一回事。
刚踏上教育工作岗位的我，虽然对教育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。
我有太多的东西需要学习。
去年的这个时候，我在漳州的农村中学支教。
记得第一次走上讲台，心里特别紧张。
上课时，我在书中夹了张纸条，上面写满了教学步骤，我努力去遮掩自己在教学上的生涩。
一堂课下来，我就像一名刚进行完长跑训练的学生，满头大汗，脑中一片空白。
那个学期，我这个初出茅庐的小丫头，硬着头皮上完了一学期的语文课。
现在回想起来，真觉得对不起那五十多位学生。
他们毫无选择地成了我实验室的小白鼠。
记得离开的时候，很多人都给我写了信。
我的教育梦想演讲稿(通用10篇)
我的教育梦想演讲稿(通用10篇)我的教育梦想演讲稿1各位领导、各位老师：大家好!很荣幸能有这样的机会与大家交流。
我是一名走上教师岗位不满一年的教师，经验无从谈起。
教师的工作烦冗细致，学生调皮不听话，偶尔还要面对一些家长的小纠纷，但我会一直坚守这份工作，用爱心为教育生涯做注脚。
这样的坚定，只因一个我的真实的故事。
记得小学五年级的时候，由于父亲工作的关系，我从乡下转学到了城区。
告别了熟悉的校园，告别了相遇相知的同学，尽管种种不舍，我还是无奈来到了新的学校。
看着城里的孩子有着自己的圈子，谈着我没看过的动画，玩着我没见过的游戏，沉默内向的我对于陌生的环境一时无法适应。
过了一段时间，学校准备组织演讲比赛，由每班选派一名学生参加。
这是一个为班争光的机会，许多同学争相报名;而平日课上发言都紧张得打哆嗦的我自然是连想都不敢想。
记得那是一节班会课，胡老师在讲台上详细地阐述着比赛的具体事项，我依旧低着头发呆。
猛然听到了自己的名字：“赵玉佩1我回过神来，发现全班同学盯着我，我望了望老师，下意识地站起身。
“我们班就派新转来的赵玉佩同学参加这次比赛，据老师所知，赵玉佩同学声音优美、口齿清晰，挺适合演讲，同时她作文写得也不错……”胡老师面带微笑，继续说着，不知是紧张激动还是不知所措，后面的话我已经听不清了，但那是我第一次敢正视胡老师，那张慈祥的脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光，他的笑定格在我的心里。
在接下来准备的日子里，一到下课，我的座位旁经常挤满了人，大家你一言我一语，发表着各自的评论。
我竟然希望比赛的时间迟点到来，并不是因为对演讲的畏惧，而是希望这样和大家一起欢声笑语的日子能更久一些...终于，演讲比赛的日子到了。
我踌躇满志，却又败给了内向的性格缺陷，面对众多的评委和观众，我发挥失常，没有获得名次。
回到班上，同学们纷纷围了过来，有的表示惋惜和遗憾，有的对我进行安慰，我顿时觉得辜负了他们的期望，噙着眼泪冲出了教室。
教师教育梦演讲稿五篇
教师教育梦演讲稿五篇每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。
虽然开始只是梦想，但只要不停地努力，不轻易放弃，生命的小船定能驾向梦想成真的彼岸。
一起来看看教师教育梦演讲稿五篇，欢迎查阅!教师教育梦演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同事们：大家好!教育对于我们这些才刚刚参加工作的新教师而言，是一个十分深奥，难以把握的词语。
虽然我们都做了二十多年的学生，可对于我们来说，接受教育就是听课，读书，考试，写作业。
但是，现在的角色已经转换，我从一名学生变成了一名教师，那我对于教育的看法就必须改变。
教育到底是什么?从所学的知识中，我无法得出一个准确概念，只能凭借自己浅薄的认识，自己总结：教育就是将知识、道理从老师的行为态度中散发出来，让孩子感受，让孩子去经历，然后逐渐成长。
在工作了2个多月后，我所在的班级发生了一件事，给了我很大的冲击。
在与家长沟通时，多数家长不问孩子在园有没有发生什么事，有没有哪些地方做的不太好，而只关心幼儿园教不教拼音和汉字。
有些家长也拉着我们不断的说，孩子以前都可以做10以内的加减法了，都认得多少字了，怎么你们幼儿园教的这么简单?什么时候开始教拼音，教认字?在我所接受的教育中，大班孩子暂时是不需要进行拼音教学的，我也很有耐心的向家长们说明提早拼音教学对孩子的发展弊大于利，可是家长们仍然对我的答复不是很满意。
这件事让我觉得，即使我们教育工作者再怎么向前发展，不断提升自身的专业素养，但是如果家长的教育理念不跟着前进，那么教育依旧只能事倍功半。
毕竟，家长才是孩子的第一任老师，孩子在家的时间也比在幼儿园、在学校的时间长。
所以我的教育梦想就是家长的教育素质不断提高，能理解教师的想法和做法，并给予支持和鼓励。
不仅教师在校努力，家长也能在家努力，帮助孩子不断健康成长。
教育，无论是家庭教育还是学校教育，都要具有一致性，如果孩子在幼儿园接受的教育与家长的家庭教育有冲突，那么孩子不仅什么也没学到，什么习惯也没养成，还会造成他的认知混乱，到底老师对还是爸爸妈妈对?我到底应该听谁的?一个真正的梦想，能够给人的最强大的力量就是坚持。
最新我的教育梦想演讲稿优秀范文大全（5篇）
最新我的教育梦想演讲稿优秀范文大全（5篇）演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
下面是小编整理的我的教育梦想演讲稿，欢迎大家分享。
我的教育梦想演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：20__年9月1日上岗至此已经半年多了，在荫营联校西垴幼儿园从教的几个月里，我收获着惊喜，收获着快乐，收获着成长，也收获着将来。
依稀记得，第一天上岗那天我迈进中心幼儿园的大门，是那么的激动，兴奋，忐忑，紧张。
激动的是我终于成为一名幼儿教师，实现了我儿时便有的梦想，兴奋的是我来到荫营联校西垴幼儿园这个全新的工作团队里，忐忑的是担心自己的能力不足以做好幼教的工作，紧张的是如何面对那些幼小的，稚嫩的，可爱的孩子们。
上班的第一天在匆忙中过去了，我感受颇深。
各位领导的关怀，和谐的团队，有序的工作，可爱的孩子们都给我流下了深刻的印象。
领导的期望与嘱托，教师们循循善诱的教导，孩子们一张张可爱的笑脸，使我坚定树立起做好这份工作的决心和信心。
当然，这里还有我的第一个教师节，那天一个一个祝福我教师节快乐的短信。
工作几个月里的点点滴滴，让我感受到了作为一名幼儿教师的幸福和满足。
记得第一次面对孩子们和他们进行活动，是我真正从教的第一节课，真正的面对孩子上的第一节课。
与我面试时面对考官上的课完全不同，这可是实战的一节课。
我特别紧张，担心他们听不懂，害怕他们对我的课没有兴趣。
我偷偷看了我班李老师一眼，李怀英老师给予我了鼓励与信任的目光，为我打气。
我稳了稳情绪，深呼吸了一下，回过头去对孩子们说“1，2，3”，孩子们马上回应我“小手放腿上，小朋友们坐好了”。
我立马又跟了一句“小眼睛”，孩子们再次响亮的回了我一句“看老师”。
有了孩子的积极响应，我也没有那么紧张了，接下来我顺利完成了我的第一节课。
后面日子里的音乐活动，美术活动，科学活动……都在和孩子们快乐的度过。
关于教师逐梦演讲稿5篇
关于教师逐梦演讲稿5篇教师不忘初心，逐梦前行演讲稿篇1不忘初心，牢记使命，是时代的召唤，是进军的战鼓，也是我们指路的明灯!初心是什么，初心是郭明义“雷锋的境界就是我的人生追求”的朴素告白;是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚定意志;是革命烈士刘胡兰顽强抗争从容就义的大义凛然!是啊!他们都是为了中华民族的前进而不怕流血牺牲的英雄，他们都是为了伟大中国梦而奋斗不屈的杰出代表。
那新时代的我们呢我不是伟大人物，我只是管仲故里的一名青年教师。
但是有一点我们是一样的，那就是不忘初心!我有一个梦想，一个关于教师的梦想。
我出生在教育世家，伴我度过童年的除了蓝天白云飞鸟绿地，还有唐诗宋词，从小耳濡目染的是“积财万千，无过读书”，每每看到学生向外公和母亲道“老师好”，每每听到已成家立业的学生向他们表达教诲之恩时，我就在想：当老师真幸福，我也要当老师。
20多年后，我的梦想成真了，站在三尺讲台，用一只粉笔谱写人生华丽的乐章。
教师的这个职业是繁琐的，有时候我们会经常自嘲：“操着卖白粉的心，挣着卖白菜的钱，学生虐我千万遍，我待学生如初恋!”玩笑过后，我们不禁要问，难道这种状况就是当初我们投身教育事业的初心吗还是我们已经在不知不觉中忘记了我们最初的梦想不!我没有!虽然我是教育战线的一名新兵，但我始终没有忘记我的初心，坚持着自己的梦想，坚守着教师的职责，牢记着教育的宗旨，不断提升自己，超越自己!不久前，我班一个孩子的母亲因病不幸去世，孩子受到了影响，思想消极，经常与同学发生口角。
此时我认为成绩只是一个标杆，态度和行为才是准则。
十年树木，百年树人，于是除了学习上我对他关心辅导，课余时间也经常找他谈心，让班级其他同学孩子多与他玩耍帮助他，让他感受到班级的温暖。
逐渐地，这个孩子变得和以前一样开朗，与同学也能很好的相处，成绩也有大幅度地提高。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
精选老师关于我的教育梦演讲稿五篇
老师们，如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教育行为 是好习惯、哪些是坏习惯，那么，教育每天都会充满阳光！
精选老师关于我的教育梦演讲稿3尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好：
今天我演讲的题目是《我的教育梦》
新教育唤醒了心底沉睡多年的教育激情，我回头看自己走过来的8年，再看我的今天，发现我还是一个需要很长 的路要走的人，因为我还年轻，激情真的不能被岁月耗干，这时，我才深刻地体会到保尔•柯察金的话：“一个人的 生命应当这样度过：当他回首往事的时候不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻！”一个理想的教师，应该 是一个胸怀理想，充满激情和诗意的老师；应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；应该是一个善于合作， 尊重同事，尊重领导的老师；应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；应该是一个追求卓越，富有创新精神的教 师；应该是一个勤于学习，不断充实自我的教师。
创新，自强，艺术，健康，勤奋，爱心，热情，文明，正气，环保~~~都是一点光亮，是星星之火，也是一份 正能量。虽然每个人未必都同时拥有，但总有那么一点是专属于你的。当每个人的身上都散发出一束耀眼的光芒， 就会汇聚成巨大的正能量，给处于困境的人希望，给处于迷茫的人指明方向，给缺乏关爱的人爱心，给自卑的人力 量。当星星之火汇聚成一股力量的时候，就可以燎原，燃烧整片天空，填满整个社会。如果你有一份快乐，你将它 告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。如果你有一份正能量，你将它与他人共享，那么你将会拥有双份正能量。同 样的，如果你有一个梦想，努力让它去实现，每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们的中国梦。
精选老师关于我的教育梦演讲稿五篇
精选老师关于我的教育梦演讲稿五篇
精选老师关于我的教育梦演讲稿1尊敬的领导、亲爱的同事：
教师关于教育与梦想的演讲稿
教师关于教育与梦想的演讲稿敬爱的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，为大家分享一下我对教育与梦想的一些理解和思考。
教育，是一种伟大的事业，是一种无私奉献的行为，更是一种对未来的投资。
教育是让每一个人都有机会追逐梦想的平台，是让每一个青年都能够扬帆起航的起点。
在这个信息爆炸的时代，教育扮演着非常重要的角色，它不仅能为我们提供知识和技能，更能塑造我们的性格和思维方式。
那么，教育与梦想之间有着怎样的关系呢？我想，教育就是梦想的引擎和推动力。
我们每个人都有自己的梦想，而教育就是帮助我们实现梦想的桥梁。
教育让我们有了知识，懂得了如何去追求和实现梦想；教育让我们有了能力，能够驾驭自己的人生航船，驶向理想的彼岸。
然而，追逐梦想的道路并不是一帆风顺的。
在这个竞争激烈的社会，我们时常会面临各种各样的困难和挑战。
然而，正是教育，给了我们战胜困难的勇气和智慧。
教育教会我们如何坚持，如何迎难而上，如何在逆境中寻找机遇。
正是在一次次困境和挑战中，我们才真正懂得了奋斗的力量，明白了只有通过不断地努力和拼搏，我们才能踏实地向梦想前进。
教育更是让我们懂得了与人为善、关心他人的重要性。
在这个社会中，我们不是孤立存在的，我们的成长和进步不仅仅取决于自己，还与父母、老师、朋友、同事们的支持和帮助密不可分。
就像一句著名的话所言：“如果你想走得更远，就走得慢一些，带上别人。
”在我们实现自己梦想的同时，我们也要用自己的学识和才华去影响和帮助他人，让更多的人都能够享受到教育带来的福祉。
教育还教会我们如何成为一个有责任感的人。
在这个多元化和全球化的世界，我们每个人都要有自己的使命和担当。
正如一句经典的话所说：“世界上最美好的事情就是为那些脆弱的儿童，言不由衷的大人和不幸的人物带去希望。
”作为老师，我们肩负着教育和启迪学生成才的重任，我们要用我们的智慧和努力，为每一个学生的梦想点亮一盏明灯，为他们的未来扬起一片风帆。
2024年教师教育梦演讲稿（4篇）
2024年教师教育梦演讲稿各位领导、教师同仁：您们好！教育这一概念，对于刚刚步入工作岗位的我们这一批新教师而言，充满了深邃与不可捉摸的特质。
我们大多数人度过了二十余年的学生生涯，对于教育的理解往往局限于听课、阅读、应试以及完成作业。
随着角色的转换，我们由学生变身为教师，对教育的理解也应随之转变。
关于教育的真谛，我尚未从所学的知识中觅得确切的定义，只能依据个人尚显肤浅的认知进行概括：教育是知识、真理通过教师的行为和态度传递给学生，让学生在感悟与经历中不断成长。
自我投身教育工作以来，历经数月的实践，班级中发生的一件事给我留下了深刻的印象。
在与家长的沟通中，我发现许多家长更关心的是孩子是否学会了拼音和汉字，而不是孩子在园内的整体表现或需要改进之处。
他们担忧幼儿园的教学内容过于简单，忽视了孩子早期教育中更为重要的方面。
我耐心地向家长们解释，根据教育规律，过早进行拼音教学可能对孩子的全面发展产生不利影响。
尽管如此，部分家长依旧对我的解释持保留态度。
这一经历使我意识到，教育工作者在提升专业素养的如果不能得到家长的理解和支持，教育的效果将大打折扣。
家庭是孩子的第一个教育环境，家长是孩子成长过程中不可或缺的引导者。
我的教育愿景是，家长能够不断提升自身的教育素质，理解并支持教师的教育理念，与教师共同努力，促进孩子的健康成长。
家庭教育与学校教育应当保持一致性，以免孩子产生认知上的困惑。
教育的梦想是一种强大的动力，激励我们持续前行。
对于新教师而言，这种梦想是我们不懈追求的动力源泉。
尽管我的梦想可能短期内难以实现，或许在他人看来稍显不切实际，但我衷心希望，我所在的班级家长能够逐渐转变教育观念，逐步成长为具备高度教育素养的新时代家长。
作为教育工作者，我对我的学生们和我的职业抱有诸多期待与梦想。
我深知梦想与现实之间往往存在差距，但即便如此，我依然坚信梦想所指引的道路，相信教育的力量能够化不可能为可能。
2024年教师教育梦演讲稿（二）各位评委、各位教育同仁：今日，我有幸在此分享我的主题演讲——《我的教育梦想》。
教师教育理想的演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享我的教育理想。
教育，是一项伟大的事业，它承载着无数家庭的希望，承载着国家未来的繁荣。
作为一名教师，我深知自己肩负的责任和使命。
在此，我将以“播种希望，成就未来”为主题，阐述我的教育理想。
一、教育理想：播种希望，成就未来1. 理想之源我的教育理想源于对教育的热爱，源于对学生的关爱，源于对教育事业的执着追求。
我相信，教育是点燃学生心灵之火的火炬，是引领学生走向未来的航标。
因此，我的教育理想就是：播种希望，成就未来。
2. 理想内涵（1）关爱学生，呵护成长教育是爱的事业，关爱学生是教师的天职。
我坚信，每一个学生都是一颗宝贵的种子，需要我们用心呵护、悉心培育。
在我的教育生涯中，我将关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，激发他们的潜能，让他们在爱的阳光下茁壮成长。
（2）严谨治学，追求卓越教育是知识的传递，是智慧的启迪。
我深知，教师是学生学习的引路人，肩负着传承文明、培育人才的使命。
因此，我将严谨治学，不断提高自己的专业素养，追求卓越，为学生提供优质的教育资源。
（3）创新教育，培育人才时代在进步，社会在发展，教育也需要不断创新。
我将紧跟时代步伐，积极探索教育教学方法，勇于实践，培养学生的创新精神和实践能力，为国家培养更多优秀人才。
二、实现教育理想的途径1. 提升自身素质教师是学生的榜样，自身的素质直接影响到学生的成长。
因此，我将不断学习，提高自己的专业素养、道德品质和教育教学能力，努力成为学生心中的楷模。
2. 深入了解学生每个学生都是独一无二的，了解学生是教育的前提。
我将用心倾听学生的心声，关注他们的成长，尊重他们的个性，为他们提供适合的教育。
3. 优化教学方法教育方法直接影响着教学效果。
我将根据学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效率。
4. 营造良好氛围良好的教育氛围有助于学生健康成长。
我将努力营造一个和谐、民主、充满爱的班级氛围，让学生在快乐中学习，在关爱中成长。
幼儿园教师我的教育梦演讲稿(精选3篇)
幼儿园教师我的教育梦演讲稿（精选3篇）幼儿园教师我的教育梦演讲稿篇1各位领导，各位老师：今天我演讲的题目是《我的教育梦想》。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向平静，由彷徨走向坚定，并最终走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人一个民族生命中所有的潜能。
在中华民族近一百多年的历程中，涌现出一批批的仁人志士前赴后继的人追求自己的梦想，这些梦想最终汇聚在一起，形成了民族的梦想，于是我们实现了国家独立。
现在我们又有了新的梦想---中国梦，这是13亿中华儿女共同的期望，我们一定会实现民族的富强。
现在，我们生活在实现中国梦的关键时期。
新征程的开启，总是让人充满憧憬。
还记得小时候，我曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用自己的歌声唱响学生的希望，引领学生走向更美好的未来。
如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师。
20xx年来，我坚守着教育的梦想，用自己的梦想去点燃学生的梦想，最终我们一定会一起实现梦想。
教育工作，虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。
那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累.久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。
教师虽然平凡，可他的脊梁却支撑着祖国的未来; 教师虽然清贫，可他的双手却托举着明天的太阳。
在工作中，我坚持着自己的梦想，我不断地告诫自己，为教学探索一条路，一条自己愿意去走的路，一条不枯燥自己也不枯燥学生的路，一条不糟蹋自己也不糟蹋学生的路，一条不把语文等同分数的路，一条回归语文本真的路，一条让人视语文为生命过程的路.寻得很辛苦;寻得很脆弱!然而今天，当我站在这个演讲台上的时候，却突然有了“众里寻它千百度，那人却在灯火阑珊处”的感觉。
我的教育梦想就是：让学生学会做梦!让学生学会梦想，是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力，在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中，我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。
教师教育梦想演讲稿（通用7篇）
教师教育梦想演讲稿教师教育梦想演讲稿（通用14篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编帮大家整理的教师教育梦想演讲稿，希望对大家有所帮助。
教师教育梦想演讲稿篇1尊敬的各位领导：今天我演讲的题目是《我的教育梦想》。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向平静，由彷徨走向坚定，并最终走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人一个民族生命中所有的潜能。
在中华民族近一百多年的历程中，涌现出一批批的仁人志士前赴后继的追求自己的梦想，这些梦想最终汇聚在一起，形成了民族的梦想，于是我们实现了国家独立。
现在我们又有了新的梦想———中国梦，这是13亿中华儿女共同的期许，我们一定会实现民族的富强。
中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。
只有坚持民族复兴这个伟大的梦想，我们的民族才能走上全面复兴的大道。
现在，我们生活在实现中国梦的关键时期。
新征程的开启，总是让人充满憧憬。
还记得小时候，我曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用自己的歌声唱响学生的希望，引领学生走向更美好的未来。
如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师。
10年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，坚守教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中不断锻造成长，用自己的梦想去点燃学生的梦想，最终我们一定会一起实现梦想。
在新起点整装待发的我深知，我的梦想必须立足教育、热爱教育、勤奋工作、奋勇争先才能实现。
我将以崭新的教师形象、良好的职业素质、优异的教育业绩、坚定的事业心和光荣的责任感，为促进我们**教育强区建设做出自己新的更大贡献。
我将循着**教育的梦想实现着我的教育梦想，我将爱着我的学校、爱着我的学生、爱着我的职业；我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，踏上希望的征程，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，不断托起一代代年轻人更远、更幸福的梦想，让岁月无憾，让青春无悔，去展现人生最灿烂的风景。
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我的教育梦想演讲稿教师关于教育与梦想的演讲稿
在我看来作为教师,最大的事就是用爱去滋润每一个孩子的心田.虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很累,但心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书.
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生.与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子假如是我的孩子.
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容；少了一份苛求,多了一份理解；少了一份指责,多了一份尊重.我想,只要我们用自己的心认真地去爱,那么我们的学生个个可爱.
为此,我给自己定了工作目标：努力帮助每一位学生获得成功.理解尊重每一位学生,把他们作为有个性、有人格、有希望的人予以关心,把他们的一言一行都看作有意义的、值得重视的事情予以注意,因为每个学生都是一个完全特殊的、独一无二的世界.
我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我们面对的全体学生.惟有如此,我们才无愧于时代,无愧于祖国,无愧于人民教师这一光荣而神圣的称号.
当今世界,信息科学和信息传播手段日益发展,知识更新迅速.育人已不能简单地理解为培养学生,要教在今天,想在明天.
任何一名教师不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但自学的能力、独立思考的能力、探求新知的、动手实践的能力和创造的定要打下扎实的基础.有了这些能力,学生才能适应社会发展的需要,并终身受益.
正因为如此,我们教师必须具有改革创新的意识.从教的出发点转换到从学生的学出发,引导学生能学善问,使课堂成为学生学习的乐园,成为获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的摇篮.
我想,新时期的教师应是智者、能者.在课堂上,不再高高在上,统领全军,而是以学生发展为本,让学生成为学习的主人,主动参与.
教师在课堂上既是导演又是演员,既是裁判又是运动员,既是参与者又是旁观者,既是长.
者又是智者.把课堂还给学生,让课堂成为师生共同合作的家,让课堂焕发出生命的活力.
一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的.让我们的生命在学生身上延续,让我们的价值在学生身上体现吧!我愿做一个用生命在歌唱,用生命在实践,用生命在创新的人民教师!篇二：一个教师的梦想演讲稿我的教师梦——学生喜欢,家长满意,学校认可尊敬的各位领导,各位同行,大家好!今天我演讲的题目是《我的教师梦——学生喜欢,家长满意,学校认可》.
有这样一种东西,他承载着人们的希望,他看不见摸不着,却能在人们的心中产生巨大的能量.他叫做梦想.
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去；小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地.从小我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色.
于是,怀揣着满腔热情和赤诚,经过努力,我登上三尺讲(转载于:教师关于教育与梦想的演讲稿)台,圆我的教师梦.当我融入到人民教师这个集体当中,我被这个集体所感动,从此我心中有了一个新的梦想.
做一个让学生喜欢、让家长满意、让学校认可的好老师.作为一名普通的乡镇小学教师,我的梦想首先是让学生喜欢.
我们都是从学生过来的,学生都很讨厌偏心的老师,老师应该平等地对待每一位学生,一名优秀的老师之所以受学生欢迎和尊重,很大程度是因为这位老师不偏心,平等对待每一位学生,能够一碗水端平.高尔基说过：如果谁爱孩子,孩子就会爱谁；只有用爱,才能教育孩子.
老师不应该只关注那些成绩好的学生,对待调皮的、学习有困难的学生,我们更应该在他们身上花更多心思,多想办法去帮助他们.这样学生才会喜欢你.
孔子说：知之者不如好知者,好知者不如乐知者.在课堂上,教师作为知识的传播者,课后应该是学生的朋友和知己,师生只有建立起和谐融洽的关系,一个生机勃勃的学习气氛才会形成,学生在轻松愉快的气氛中不知不觉的掌握了新的知识,学生在学习上才会愿学、乐学、想学、爱学.
其次让家长满意、让家长信任也成为我作为一个教师的重要准则.大学毕业后我走上了小学的讲台,我班级里的孩子几乎都以民工子女为主.。