适合朗诵的儿童诗歌
适合小学生诗歌朗诵稿【3篇】
适合小学生诗歌朗诵稿【3篇】小学生朗诵稿（一）：《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！教师--你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！教师--你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！教师，辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！教师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人？是您！教师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！教师！您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！教师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！教师！把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！--您辛苦了，教师！小学生朗诵稿（二）：溪水透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斓；夏天，你的眼里是一片浓绿；秋天，你的眼里是一片澄碧；冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福……你是我们生活里的一支古老的歌——你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐；你望见几个壮实的汉子，抬着笨重的木棺来了，把老人送上山坡；你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边，发现自我成为一个少年时，就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样，送我出山吧！小学生朗诵稿（三）：五彩的风假如风是有颜色的，我觉得春天的风是绿色的。
吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽，吹回了正在南方冬眠的候鸟。
适合一年级小学生朗诵的诗歌五篇
【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《被⼦的⼤地》 我病了，只好躺在床上， 垫两个枕头在脑袋底下， ⼀件件玩具都在我⾝旁， 叫我整天都快活，乐哈哈。
有时候，⽤⼀个钟头光景 我瞧着铅制的兵丁⾏军， 他们穿着不同的军服， 操练在被褥铺成的⼭林。
有时候，我让我的舰队 在床单的海洋上破浪⾏驶， 要不，把树⽊和房屋搬开， 在床上筑起⼀座座城市。
我是个伟⼤的严肃的巨灵， 在枕头叠成的⼭上坐镇， 凝视着⾯前的⼭⾕和平原， 做有趣的被⼦⼤地的主⼈。
【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《感恩⽗母》 有⼀个词语最亲切， 有⼀声呼唤最动听 有⼀个⼈最要感谢 有⼀种⼈最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“⽗亲” 妈妈的⼿粗了，她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 ⾯对爸爸深沉的⽬光 我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然 渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢【篇三】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《九⽉，献给⽼师》 九⽉，如期⽽⾄。
世界因此灿烂。
我们歌唱九⽉， 因为这是您永恒的节⽇。
我们牢记九⽉， 因为这是我们真诚的表⽩。
九⽉，是只情满四溢的杯⼦， 我们⽤双⼿⾼⾼地举起 ⼀⽚真诚的祝福声中， 请您⼲杯。
九⽉的乐章已经奏响， 请接受我们九⽉的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的⽼师们【篇四】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《激动的眼睛》 在繁花喧嚣的⽇⼦⾥ 六⽉告别春风的季节 颗颗亮闪闪的 致洁⽆⽐的⼼依依绽开 翠⾊幕幔徐徐开启 舞台上粉黛浓妆的⼩天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如⽔ 是谁？⽤润湿的红⼿帕 捂住⾃⼰激动的眼睛【篇五】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《⼀棵开花的树》 如何让您遇见我 在我最美丽的时刻为这 我已在佛前求了五百年 求他让我们结⼀段尘缘 佛于是把我化作⼀棵树 长在您必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当您⾛近请您细听 那颤抖的叶是我等待的热情 ⽽当您终于⽆视地⾛过 在您⾝后落了⼀地的 朋友啊那不是花瓣 是我凋零的⼼。
3分钟儿童朗诵作品精选
3分钟儿童朗诵作品精选
以下是三分钟儿童朗诵作品的精选：
1.《小燕子》
小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
我问燕子你为啥来，燕子说，这里是我的家。
小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
我问燕子你为啥来，燕子说，这里是我的家。
2.《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3.《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4.《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5.《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
以上是一些适合儿童朗诵的作品，可以根据孩子的年龄和兴趣选择不同的作品进行朗读练习。
在练习过程中，可以注重语音语调的准确性和情感表达的恰当性，让孩子们感受到朗诵的乐趣和成就感。
三分钟儿童诗歌朗诵6篇
三分钟儿童诗歌朗诵6篇三分钟儿童诗歌朗诵6篇朗诵是口语交际的一种重要形式那么三分钟儿童诗歌怎样朗诵？下面店铺整理了三分钟儿童诗歌朗诵，供你阅读参考。
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翠绿色的幕幔缓缓开启，舞台上粉黛浓妆的小天使。
咿咿呀呀地细诉着，满树都是鲜艳的故事，天空湛蓝如水。
是谁用润湿的红手帕，捂住自己激动的眼睛。
三分钟儿童诗歌朗诵篇2啊!又是一年过去了，新的一年即将开始。
时间过得很快，欢乐的时光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，又是一个充满欢声笑语的新年，也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的大雪，为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，我们正在为上小学做充分的准备，决定期末考试一鸣惊人。
让我们为新的一年打好基础吧!三分钟儿童诗歌朗诵篇3：《今天，我们是初升的太阳》今天，我们是幼嫩的小树;明天，将茁壮成长，绿荫成行。
今天，我们是待放的花蕾;明天，将花开满园，桃李芬芳。
今天，我们是潺潺的小溪;明天，将汇成大河，汹涌奔放。
今天。
我们是初升的太阳;明天，将放出万丈光芒。
看，鲜艳的红领巾迎风飘扬;听，前进的号角已经吹响;好好学习，天天向上，我们将是祖国的栋梁!•共2页:•上一页•1•2•下一页。
幼儿园儿童诗歌朗诵美篇
幼儿园儿童诗歌朗诵美篇每天早上，当我走进幼儿园的大门，就能听到孩子们欢快的歌声和诗朗诵声，这让我感到特别温馨。
我相信大家都有过这样的经历，当我们在读童话、听音乐或者看儿童节目的时候，总是会被那些简单、清新的歌词、优美的旋律和可爱的形象打动。
这些传统的儿童文化艺术形式，不仅能够增加孩子们的知识财富和文化素养，同时还能够培养他们的语言表达能力、记忆力和集体协作意识。
今天，我想与大家分享一些我收集的儿童诗歌朗诵美篇。
希望这些诗歌能够让您感受到童心未泯的快乐和美好。
一、《小猪崽》小猪崽，小猪崽，爱吃蜜蜂崽。
蹦跳着，欢快着，嗷嗷叫，欢笑着。
小猪崽，小猪崽，爱睡觉，爱玩耍。
蹦跳着，欢快着，嗷嗷叫，欢笑着。
孩子们朗诵这首诗歌时，总是会伴随着开心的笑声和欢快的动作。
这首儿童诗，简洁明了，旋律明快，形象生动，完全符合孩子们喜欢的特点。
它的歌词很有趣，通过运用双语音偶、韵脚、尺度气韵，将小猪崽的乐观、纯真、活泼、好动的性格描绘得栩栩如生。
同时，这首歌还培养了孩子们的集体意识，让他们感受到协作和分享的乐趣。
二、《小矮人》小矮人，小矮人，胡须红，眼睛圆。
穿红衣，喜欢爬，深山里，到处瞎转。
当孩子们朗诵这首诗歌时，他们会成为一群喜欢旅游、喜欢探险的小矮人，感受到探险的乐趣。
这首诗歌的音乐节奏轻快，让孩子们感到愉悦和快乐。
歌词简单，但是形象鲜明，十分适合幼儿园的孩子们学习和朗诵。
这首歌还提醒了孩子们，要珍惜自己的生命和健康，不要轻易冒险。
三、《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪，小蝌蚪，找妈妈，找找头。
五条腮，四条腿，不是妈妈，又哪个。
小蝌蚪，在水里游，找到了，妈妈笑。
笑一笑，开心极，五双眼，四张口。
这首诗歌深受孩子们的欢迎，因为小蝌蚪和妈妈是幼儿园生活中经常动物，孩子们看到这个可爱的形象，就不由得感到亲切和高兴。
这首诗歌还能培养孩子们对家庭的感知和对母爱的情感体验，让孩子们感受到家庭的温暖和爱的力量。
四、《我们走在大路上》我们走在大路上，春风吹过草原。
小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】
小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的响亮有力;诵，即背诵。
朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
以下是为大家整理的小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】,欢迎品鉴!【篇1】小学生诗歌朗诵三分钟《党是太阳，我是花》党是太阳，我是花。
是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀!党是太阳，我是花。
我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你!党是太阳，我是花。
在党的阳光下，大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下，茁壮成长【篇2】小学生诗歌朗诵三分钟狂风卷集着满天乌云乌云遮住了太阳的光芒在光明与黑暗的搏击中你长出了有力的翅膀祖国，我的祖国你从水深火热中走来带着满目疮痍和古老传说万众一心走向中兴，走向富强河流是你谱写的乐章高山是你跳动的音符一带一路架起友谊的彩虹把五大洲人民紧紧相连祖国，我的祖国你像一个巨人站立在世界的东方背负着民族希望和大国担当昂首阔步走向未来，走向辉煌【篇3】小学生诗歌朗诵三分钟是你,把幸福的曙光捧到了人民心中。
是你,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。
当洪水肆虐的时候,当地震到来的时候,是你站在人民的前面,伸出双手拯救生命。
是你站在决堤的江中,用你的身体铸就堤坝;是你卧在倒塌的废墟下,撑起一片安全的天;在泥石流的奔跑中,以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们,那一刻我的心触动了。
我为你骄傲,我为你自豪,你永远是国旗上的一颗星时刻闪烁着光芒。
你是那喷血的朝阳,用生命书写乐章。
你永远没有轻薄地表白,却用博大诉说着耀眼的辉煌。
是你钢铁的意志,有力的臂膀举起祖国的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。
是你刚强的性格,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。
我坚信,我们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,在和煦的阳光下,我们将会茁壮成长把祖国的明天建设得更加富强。
适合儿童朗诵比赛文稿五篇
适合儿童朗诵比赛文稿五篇下面是小编为大家带来的适合儿童朗读比赛的诗歌稿 ,欢迎阅读。
1、《虫和鸟》把妈妈洗好的袜子一只只夹在绳子上绳子就变成了一只多足虫在阳光中爬来爬去我把姐姐洗好的小手帕一只只夹在绳子上绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
2、《窗前一株紫丁香》路已脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您作伴。
您听，您听，绿叶儿在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您解除一天疲倦。
您看，您看，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下教案吧，让花香飘进您的梦里，那梦呀，准是又香又甜。
3、《草帽》草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印4、《湖滩上，有一对天鹅》蓝天上飞着一对雪白的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。
云朵驮着天鹅，天鹅衔着云朵，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。
5、《雨》——金波窗外，已经下起了雨。
可是，妈妈，你不要阻拦我呀，我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我变成一把伞。
伞在风雨里飞着，给没带伞的行人遮雨。
当雨停了，我就又飞走了，飞进雨后翠绿的树林里。
妈妈，也许你不见了女儿，你很着急，你怕我淋湿了雨。
你跑到街上，问雨后的风，问天上的虹，问每个行人：我的女儿，她在哪里?你来到林中，问小鸟，问花朵，问叶子上滴落的雨滴：我的女儿，她在哪里?它们都说：那可是个淘气的小姑娘呀，她又在和我们捉迷藏吧，谁知道她会藏到哪儿呢!雨后。
林中。
蘑菇洒了一地。
它们最喜欢在雨后游戏。
妈妈，当你伸手刚要采下那个最白，最胖的蘑菇时，忽然，它变了，变成了你的女儿，她眨巴着眼睛，笑眯眯地望着你——妈妈，我又回来了!你看，我仍戴着草帽呀，草帽上还挂着彩色的雨滴。
《小小的我》朗诵词小小的我诗歌朗诵原文
《小小的我》朗诵词小小的我诗歌朗诵原文
《小小的我》朗诵词一
我是无垠夜空中的一颗星星。
只是一颗星——不是最亮的，不是最大的，只是茫茫星海中最普通的那一颗。
我是无边大海中的一滴水珠。
不是最净的，不是最美的，只是湛蓝海水里最普通的那一滴。
我是广袤草原上的一株小草。
只是一株草——不是最绿的，不是最挺的，只要是碧绿草丛中最普通的那一株。
小小的我像星星、像水珠、像小草。
不求最完美，不求最辉煌。
只愿在茫茫人海中，做个最普通、最普通的——我自己!
《小小的我》朗诵词二
我只是天地间
一颗小小的尘埃
也许毫不起眼
风却助力我飞翔
我只是泥土里
一粒小小的种子
如果给点阳光雨露
我就能破土而出
我只是大海中
一朵小小的浪花
似乎非常渺小
汇聚起来就是波涛
我只是溪流里
一滴小小的水珠
毫无独特之处
却能汇成大江大河我也许是夜空
最不闪亮的星星借我一点月光
我就能给世界光明也许没人会知道我是一株小小草没有花香没有树高只默默把青山染绿我只是大路旁
一块小小的石头静静躺在泥土中相信金子总会发光苍茫的天地间
走来一个小小的我是那么的平凡
却有蒲草那种韧劲也许我很容易
湮没在茫茫人海但是我不会忘记每一个细微的感动。
幼儿的诗词朗诵 经典35分钟
幼儿的诗词朗诵经典35分钟1、《所见》清代：袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
释义磨闷：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
2、《小池》宋代：杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
释义：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。
小荷叶才刚从水面露出尖尖的角，就有租拿一只小蜻蜓立在上头。
3、《画》唐代：王维远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
释义：远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。
春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动 4、《山村咏怀》宋代：邵雍一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
释义：到二三里远的地方，有四五个生着炊烟的人家。
路过六七座亭弊游搭台楼阁，周围有十几枝花。
5、《咏鹅》唐代：骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
释义：白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫。
洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面；红红的脚掌，拨动着清清水波 2.适合少儿朗读的古诗词有哪些1春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？2、绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
4、忆江南白居易江南好，风景旧曾谙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？5、静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡6、江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
7、咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
8、凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
9、江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
10、绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
适合小学生朗诵的名篇
适合小学生朗诵的名篇引言：朗诵是一种能够展示孩子语言表达能力和情感的形式之一，也是培养孩子欣赏文学、提升语言能力的重要途径。
对于小学生来说，选择适合他们朗诵的名篇不仅有助于培养他们的语言表达能力、情感与情绪表达能力，还能够为他们打开文学大门，领悟人生智慧。
本文将介绍几篇适合小学生朗诵的名篇，助力他们在朗诵中感受文学的魅力。
一、《静夜思》——李白《静夜思》是唐代杰出的诗人李白创作的一首短诗，以朴素的语言表达了作者在寂静的夜晚中对家乡的思念之情。
这首诗句简单明了，内容质朴，很适合小学生朗诵。
通过朗诵《静夜思》，不仅能锻炼孩子的语言节奏感和韵律感，还能让他们领略到优美的中文诗歌之美。
二、《狼牙山五壮士》——全国儿童文艺创建办公室《狼牙山五壮士》是由高广波编剧的一部儿童话剧，该剧以真实的历史背景为蓝本，讲述了五位年轻的烈士在抗战年代为保卫家乡而无畏牺牲的故事。
这个作品既感人又激励人心，适合小学生朗诵。
通过朗诵《狼牙山五壮士》，孩子们在情感表达的过程中能够感受到英雄的壮丽，他们也会对英雄事迹产生共鸣与崇敬，从中领悟到爱国主义的精神。
三、《小草》——白朴《小草》是白朴的一篇儿童诗作，通过赞美小草的生命力来表达对自然的敬畏之情。
这篇诗简洁明快，用浅显的语言描绘了小草的生长、奋斗与坚毅精神，很适合小学生朗诵。
孩子们可以透过朗诵《小草》来认识自然界的奇妙和人与自然的和谐共生。
四、《让我们荡起双桨》——刘德培《让我们荡起双桨》是刘德培的一首儿童歌曲，歌曲活泼欢快，旋律流畅，富有节奏感，讲述了人们齐心协力荡起双桨的故事。
通过朗诵《让我们荡起双桨》，孩子们不仅能够培养节奏感和韵律感，还能感受到集体力量和团结友爱的力量。
五、《世上只有妈妈好》——杨洪基《世上只有妈妈好》是一首感人至深的歌曲，歌词中表达了对母亲深深的感恩和爱戴之情。
这首歌曲的节奏明快，旋律朗朗上口，适合小学生进行朗诵。
朗诵《世上只有妈妈好》，不仅可以让孩子们体会到母爱的伟大，还能够引发他们内心对家庭的珍视与关爱之情。
儿童诗歌朗诵大全一年级
儿童诗歌朗诵大全一年级一年级是孩子们开始接触诗歌朗诵的年纪，这是一个培养孩子语言表达和情感表达的重要阶段。
通过儿童诗歌朗诵，孩子们不仅可以提高语言表达能力，还可以增强对文字的理解和记忆能力。
本篇文档将为您提供一些适合一年级孩子朗诵的儿童诗歌大全，帮助孩子们在欢乐的朗诵中成长。
1.《早安歌》早晨，太阳升起来，快乐的一天开始了！早晨，鸟儿在唱歌，把快乐传给大家！2.《小蝌蚪》小蝌蚪，你真好，在池塘里悠闲游。
游啊游，一天又一天，终于变成青蛙小。
3.《天上的星星》天上的星星闪闪亮，它们住在天空中。
夜晚来临，它们出来，点亮大地，伴我入梦乡。
4.《我的小兔子》我的小兔子乖乖的，白白的毛绒绒的。
爱吃胡萝卜，爱跳舞，它是我最好的朋友。
5.《小蜘蛛上天堂》小蜘蛛爬过山丘，它想去天堂找一只蟋蟀。
一步、两步、三步四，小蜘蛛上了彩虹桥。
6.《秋天的果实》秋天来了，果实成熟，红红的苹果多鲜美。
山上采摘，乐趣无穷，分享果实，快乐到底。
7.《小蜜蜂的忙碌》小蜜蜂来采蜜，扇动翅膀嗡嗡嗡。
花丛里，飞来飞去，辛勤工作累不倦。
8.《小雨点儿》小雨点儿轻轻下，滋润大地万物生。
洗净尘埃，清新空气，小雨点儿你真好！9.《小河流水》小河流水潺潺流，春夏秋冬不停歇。
带来欢笑，带来欢乐，小河流水真迷人。
10.《小蚯蚓》小蚯蚓在土里爬，给花草提供营养。
虽然看起来并不漂亮，但是它也是一种宝。
11.《小燕子》小燕子飞过天空，快乐的歌儿无拘束。
盘旋飞舞，自由自在，小燕子你真美丽。
12.《小松鼠》小松鼠上树蹦跳，尾巴翘起很可爱。
捡拾果实，藏在洞里，小松鼠乐此不疲。
13.《小蜻蜓》小蜻蜓在草地飞，展翅飞翔笑嘻嘻。
扑通扑通，停在花上，小蜻蜓你真美丽。
14.《日月星辰》太阳升起，照亮大地，月亮升起，给我安慰。
星星闪烁，点亮夜空，日月星辰真美丽。
15.《春天的花朵》春天的花朵绽放开，红的、黄的、蓝的赛彩虹。
香气扑鼻，美丽无比，春天的花朵真迷人。
这些儿童诗歌朗诵适合一年级孩子，能够让他们在朗诵中感受到快乐和美丽。
一年级诗歌朗诵大全100首
一年级诗歌朗诵大全100首对于一年级的小朋友来说，诗歌是一扇通往奇妙世界的窗户。
诗歌能够激发他们的想象力，培养语言表达能力，还能让他们感受到文字的韵律之美。
以下为您精心整理了 100 首适合一年级小朋友朗诵的诗歌。
《数字歌》一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
《咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《画》远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
《风》解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
《江南》江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
《山村咏怀》一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
《古朗月行》小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
《池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《鹿柴》空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
《相思》红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《夜宿山寺》危楼高百尺，手可摘星辰。
二年级诗词朗诵10篇
二年级诗词朗诵10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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适合幼儿朗读的童趣儿童诗五首
适合幼儿朗读的童趣儿童诗五首
想写好儿童诗吗?还在愁找不到儿童诗歌朗诵材料吗?这里提供了几篇童诗，有了这些素材，写儿童诗，准备儿童诗朗诵再也不用发愁了。
1、《夏夜》
露珠在荷叶上睡觉，
星星在天空中睡觉，
宝宝在小床上睡觉。
露珠的梦是绿的，
星星的梦是亮的，
宝宝的梦是甜的。
2、《秋风吹》
秋风吹，白云飘，
飘过山，飘过桥，
飘上柳树梢，
挂住不动了。
我叫奶奶取下来，
做件暖和的大棉被。
3、《做早操》
早上空气真叫好，
大家一起做早操。
伸伸臂，弯弯腰，
踢踢腿，蹦蹦跳，
天天锻炼身体好。
4、《饭前要洗手》
小脸盆，水清清，
小朋友，笑盈盈，
小手儿，伸出来，
洗一洗，白又净，
吃饭前，先洗手，
讲卫生，不得病。
5、《花墙》
它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。
栀子花开了，一道白色的墙;
美人蕉开了，一道红色的墙;
木槿花开了，一道紫色的墙……
齐刷刷排列着纵队、横队，组成了一方方小院。
这是从废除了泥墙的地方长出来的。
这是从拆掉了砖墙的地方长出来的。
这山村新生的彩色的墙哟──
只要风儿轻吹，家家都荡漾着醉人的香。
蜜蜂来来往往，唱着勤劳的歌;
蝴蝶来来往往，跳着欢乐的舞;
人们欣慰的目光也像蜂蝶一样来来往往……
怎么没挡住呢?
啊，花墙，原来你不是“墙”。
适合朗诵的儿童诗歌大全【八首】
【导语】⼉童诗所抒发的⼉童情感，往往洋溢着盎然的⼉童情趣，不仅能使⼉童们从中获得关照和愉悦，也能把成⼈读者带回那童⼼萌动的情景中，重温⼉时的梦。
下⾯是©⽆忧考⽹分享的适合朗诵的⼉童诗歌⼤全【⼋⾸】。
欢迎阅读参考！【篇⼀】适合朗诵的⼉童诗歌 勇⽓是个调⽪的⼩精灵 有时出现 有时躲起来 像是在玩捉迷藏 躲躲⼜藏藏 真的那么好玩吗？ 家⼈是给予我勇⽓的⽀柱 朋友是给予我⾃信的靠⼭ ⽼师是给予我智慧的天使 只有这些⼈ 可以给我勇⽓⾃信与智慧 勇⽓是翅膀带我飞翔 飞过困难飞过挫折 飞过沮丧也飞过悲伤 我希望我的翅膀 永远陪伴着我 成长的路上 ⼀起飞翔【篇⼆】适合朗诵的⼉童诗歌 急忙的⼈说 时间是疾飞的燕⼦ 它的翅膀挥得很快 让⼈看不清楚它的⽅向 彷徨的⼈说 时间是红绿灯 ⼀会⼉是红灯 ⼀会⼉是绿灯 它的秒速变得实在太快了 也有⼈说 时间像课程 它就变短 数学课的时候 它就变久 更有⼈说 时间像青春的沙漏 流失永不复返 说了这许多 我还是希望 时间永远都停留【篇三】适合朗诵的⼉童诗歌 影⼦在左， 影⼦在右， 影⼦是⼀个好朋友， 常常陪着我。
影⼦在前， 影⼦在后， 影⼦是⼀只⼩⿊狗， 常常跟着我。
【篇四】适合朗诵的⼉童诗歌 纸船 记得那个夜晚 ⽉⼉弯弯 沙滩上 我把梦幻 折叠成 ⼀只没有帆的⼩船 折叠成 ⽉⼉弯弯 哦，明天 我要航海去 妈妈说 那船⼉是不能下海的 真的，还没有下海 仅仅⼀朵浪花 我的那只⼩船 也卷⾛了 那个只知道在沙滩上 折叠纸船的童年 哦，明天 我要航海去 去把那个折叠纸船的童年 折叠成海风打湿的帆【篇五】适合朗诵的⼉童诗歌 童年 童年的梦都是⾦⾊的么? 不，妈妈沉思地说： 有的苍⽩如洗，有的⿊如泼墨; 有的冰冷，有的⽕热， 有的明亮，有的却是 ⼀团永远化不开的灰⾊…… 那么，我的呢?我的怎么 不但有各种颜⾊，还有声⾳呢： 忽⽽霹雷闪电，忽⽽太阳灼灼， 鱼⼉在⽔⾯唼喋，⼩鸟在枝头唱歌; 还有妹妹，哭了⼜笑…… 哦，真是彩⾊的交响乐!【篇六】适合朗诵的⼉童诗歌 ⼤⾃然， 是世界最热闹的的地⽅， 有着成千上万的物种， 在这⾥谈天说笑、 在这⾥游⼭玩⽔。
适合二年级朗诵的作品
适合二年级朗诵的作品：
1. 《老师的微笑》：这首诗歌通过生动的比喻，表达了老师微笑的温暖和力量，适合二年级学生朗诵。
2. 《感恩的心》：这首诗歌表达了孩子们对父母关爱的感激之情，引导学生学会感恩，适合二年级学生朗诵。
3. 《教师颂》：这首诗歌赞美了老师的辛勤付出和无私奉献，表达了对老师的敬爱之情，适合二年级学生朗诵。
4. 《六一的歌》：这首诗歌描述了六一儿童节的欢乐氛围，展现了孩子们的天真烂漫，适合二年级学生朗诵。
5. 《和平鸽》：这首诗歌以和平鸽为主题，传递了和平、友爱的理念，适合二年级学生朗诵。
6. 《小童话》：这首诗歌通过描绘童话世界，激发了孩子们的想象力和创造力，适合二年级学生朗诵。
7. 《妈妈我爱您》：这首诗歌表达了对母亲深深的感激和爱意，适合二年级学生朗诵。
8. 《长大以后做什么》：这首诗歌以孩子们童真的视角，展现了他们对未来的憧憬和期待，适合二年级学生朗诵。
这些作品既符合二年级学生的年龄特点，又具有一定的教育意义，适合他们在课堂上或课余时间进行朗诵。
儿童朗诵诗歌大全12篇
儿童朗诵诗歌大全12篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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适合幼儿园小朋友朗诵的诗歌
适合幼儿园小朋友朗诵的诗歌童年，童年是每个人最留恋的时光。
因为童年是无忧无虑的。
一天天长大，虽然懂事了，成熟了，但烦恼也随即多起来了。
有时候仔细回想一下童年的趣事，便可体会稚嫩的味道。
下面是小编为你整理的有关的儿童诗，希望能帮到你!1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：我么想像树一样成长。
3、《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃4、《十四岁，蓝色的港湾》人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾，那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点，就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼;要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看，可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，理想像潮汐不断地变换，你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。
啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。
5、《芽苞》春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴。
适合儿童朗诵的诗歌精选12篇
适合儿童朗诵的诗歌精选12篇适合儿童朗诵的诗歌篇1今天，我们是幼嫩的小树；明天，将茁壮成长，绿荫成行。
今天，我们是待放的花蕾；明天，将花开满园，桃李芬芳。
今天，我们是潺潺的小溪；明天，将汇成大河，汹涌奔放。
今天。
我们是初升的太阳；明天，将放出万丈光芒。
看，鲜艳的红领巾迎风飘扬；听，前进的号角已经吹响；好好学习，天天向上，我们将是祖国的栋梁！适合儿童朗诵的诗歌篇2在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，一颗颗晶莹剔透，纯洁无比的心翼翼的绽开。
翠绿色的幕幔缓缓开启，舞台上粉黛浓妆的小天使。
咿咿呀呀地细诉着，满树都是鲜艳的故事，天空湛蓝如水。
是谁用润湿的红手帕，捂住自己激动的眼睛。
3、适合儿童朗诵的诗歌篇3在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步在众多人的呵护下我们开始尝试着，学习独立。
关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！呵护我们的双手永远有那么多！那么多！我想长大！我要长大！可是，什么才叫做长大呢？妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”哦！我明白了！长大是经历！长大是体验！长大是蜕变！我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了！感谢爸爸、妈妈，赐予我们生命。
感谢老师，传授我们知识。
感谢伙伴，让我们学会了分享、承担。
爷爷奶奶，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难交朋友。
妈妈，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在困难和挫折面前不会低头。
亲爱的爷爷奶奶，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！亲爱的的爸爸妈妈，我们郑重的.向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！亲爱的爸爸、妈妈、老师，请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪！适合儿童朗诵的诗歌篇4所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。
适合8岁儿童朗诵的诗歌
适合8岁儿童朗诵的诗歌
儿童诗它符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。
下面是小编给大家带来的适合8岁儿童朗诵的诗歌，欢迎大家阅读!
1、《冬天》
作者：马云超
大地的脸又脏又黑，
落叶给它洗脸搓坏了指头。
落叶不干了，
换成白雪给大地洗脸，
白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。
2、《会飞的叶子》
作者：钱万成
说都怕冬天
说冬天冷
小麻雀却说不
在光秃秃的树丫上
朗诵小诗
谁都说冬天难看
孤孤单单没有绿意
小麻雀站在枝头
给寂寞的老树
添上一片
会飞的叶子
3、《初春》
作者：殷常青
一枚嫩芽
在泥土中快活地叫着
脱去冬天的衣衫
一枚嫩芽
带动成群的嫩芽
快活地摇晃着脑袋
风，在一片摇晃中
在一片叫喊声中
把春天扶出了地面
4、《春天在哪里》
作者：陈伯吹
春天在哪里?
春天在枝头：春天的风微微吹动，
柳条跳舞，桃花脸红。
春天在哪里?
春天在草原上：春天的雾轻轻细细，
草儿醒过来，换上绿的新衣。
春天在哪里?
春天在竹林里：春天的雨一阵又一阵，
竹笋从地下探出头来。
春天在哪里?
春天在田野里;春天的太阳那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花儿香。
5、《雪花的快乐》
作者：徐志摩
假如我是一朵雪花，
翩翩地在半空里潇洒，
我一定认清我的方向
——飞扬，飞扬，飞扬
——这地面上有我的方向。
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春天的树，
是花儿们选美的舞台；
夏天的树，
是蝉儿们唱歌的教室；
秋天的树，
是水果们睡觉的摇篮；
冬天的树，
是风儿们赛跑的运动场。
舞台教室摇篮运动场
选美唱歌睡觉赛跑
《月之故乡》
天上一个月亮，
水里一个月亮。
天上的月亮在水里，
水里的月亮在天上。
低头看水里，
抬头看天上。
看月亮，
思故乡。
一个在水里，
一个在天上。
看，鲜艳的红领巾迎风飘扬；
听，前进的号角已经吹响；
好好学习，天天向上，
我们将是祖国的栋梁！
小树茁壮成长花蕾桃李芬芳小溪大河
万丈光芒红领巾号角栋梁
《祖国妈妈真漂亮》
祖国妈妈真漂亮，两条彩带披身上，
一条名字叫黄河，一条名字叫长江，
黄河黄，长江长，江河两岸玉米乡，
亿万儿女齐打扮，祖国妈妈真漂亮。
彩带黄河长江打扮漂亮
《祖国祖国我们爱你》
小小蜡笔穿花衣，
红黄蓝绿多美丽。
小朋友们多么欢喜，
画个图画比一比。
画小鸟飞在蓝天里，
画花朵长在春天里。
你画太阳、我画国旗，
祖国祖国我们爱你。
蜡笔美丽欢喜图画蓝天花朵
太阳国旗
《给未来一首绿色的歌》
给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册，
山山水水都会在问我：
小朋友，跨世纪的小朋友，
你想给未来的地球留下什么?
梳着树的头发。
梳子头发
《打翻了》
太阳打翻了，
金红霞流满西天；
月亮打翻了，
白水银一直淌到我前；
春天打翻了，
滚得漫野的花；
花儿打翻了，
滴得到处都是清香；
清香打翻了，
散成一队队的风；
风儿打翻了，
飘入我小小沉沉的梦。
太阳月亮春天清香
《饭前要洗手》
小脸盆，水清清，
小朋友，笑盈盈，
小手儿，伸出来，
洗一洗，白又净，
《笋》
悄悄地
拱出大地
想来打听
春天里
树绿的秘密
花开的消息
大地打听春天秘密消息
《湖滩上，有一对天鹅》
蓝天上飞着
一对雪白的天鹅;
湖பைடு நூலகம்里飘着
两片美丽的云朵。
云朵驮着天鹅，
天鹅衔着云朵，
轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。
蓝天雪白天鹅美丽云朵
降落
《梳子》
妈妈用梳子，
梳着我的头发，
我也用梳子，
梳着妈妈的头发;
风是树的梳子，
《其实我是……》
其实我是一朵云，
当我在天空，
自由的飘动时，
我想这样告诉你。
其实我是一只蝴蝶，
当我在花尖飞舞着，
看见了很多昆虫，
我想这样告诉你。
其实我是一片黄叶，
当我从树上飘落了，
把大地染成金色时，
我想这样告诉你。
飘动告诉蝴蝶飞舞昆虫黄叶金色
只有灯塔妈妈睡不着。
睁着眼，
到处瞧，
看看有没有
还没回来的船宝宝。
灯塔大海睡不着
《今天，我们是初升的太阳》
今天，我们是幼嫩的小树；
明天，将茁壮成长，绿荫成行。
今天，我们是待放的花蕾；
明天，将花开满园，桃李芬芳。
今天，我们是潺潺的小溪；
明天，将汇成大河，汹涌奔放。
今天，我们是初升的太阳；
明天，将放出万丈光芒。
是留下一棵树，
还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天，
还是留下一片永恒的绿沟?
啊，你说，我说，他说：
给未来留下一个更美的地球。
未来绿色地球画册跨世纪生命
永恒
《如果我是一片雪花》
如果我是一片雪花，
我飘落什么地方去呢？
飘到小河里，
变成一滴水，
和小鱼小虾游戏?
飘到广场上，
去堆雪人，
望着你笑眯眯？
亲亲她，
然后就快乐地融化。
握手脱帽生气干脆神气
《小童话》
在云彩的南面，
那遥远的地方，
有一群树叶说：
我们想像花一样开放。
有一群花朵说：
我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：
我么想像树一样成长。
云彩南面遥远地方树叶开放
花朵飞翔孔雀成长
《渔火》
夜静悄悄的
河水
是一个乖孩子
听月亮妈妈的话
睡觉了
渔夫点亮了渔火
河水
就像睁开了眼睛
在说着梦话
静悄悄河水睡觉渔夫眼睛梦话
天上水里月亮抬头
低头故乡
《坐火车》
爸爸带我坐火车，
火车开动的时候，
窗外的东西就动了起来；
山开始往后退，
树也往后退，
房子也往后退„„
哇！什么东西都往后退，
好怪好快啊，
我们都不用走路，
一下子就到了台北。
火车开动窗外后退房子
走路台北
《汽水》
跟你握握手
你就冒气
请你脱脱帽
你就生气
干干脆脆
一口把你喝下去
看你还
神不神气
吃饭前，先洗手，
讲卫生，不得病。
脸盆小朋友洗手讲卫生
《我们的祖国真大》
我们的祖国真大，
北方有冬爷爷的家。
十月就飘大雪花。
我们的祖国真大，
南方有春姑娘的家。
一年四季盛开鲜花。
啊!伟大的祖国妈妈，
东西南北中的孩子们，
在同一个时候，
有的滑雪，
有的游泳，
有的围着火炉吃西瓜。
祖国北方十月雪花南方盛开鲜花
滑雪游泳火炉西瓜
雪花飘落小河小鱼小虾
广场堆雪人笑眯眯融化
《小河》
小河，小河，
你告诉我：
你唱的是什么歌？
你从哪里来？
你到哪里去？
为什么急急地走着，
一歇也不歇？
小河轻轻地说，
我唱的是快乐的歌。
我从大山上来，
雨水来找我，
雪水来找我，
我们手拉着手，
到大海里去做客。
快乐大山雨水大海做客
《灯塔妈妈》
天黑了，
浪睡了，
大海静悄悄，