小学生英语广播稿
小学英语校园广播稿_广播稿_
小学英语校园广播稿小学校园英语1Good morning,Children. Welcome to our English club. Its time to learn English. Im very happy, and you?同学们，早上好。
欢迎大家来到英语俱乐部。
又到了学习英语的时间。
我非常高兴，你呢?Do you like English? Now let me tell you something about Chinese traditional festivals.同学们你们喜欢英语吗?现在让我告诉你们如何用英语介绍中国的传统节日吧!New Years Day 元旦1. Why do these people become so excited when the bell strikes?2. Because the new year is in. We can start our new life again.3. What are these friends giving each other?4. They are giving each other presents.为什么有如此多的人听到钟声就那么兴奋呢?因为新的一年来临了。
我们又开始了崭新的生活，这些朋友在干什么?噢，他们爱互赠礼物呢。
Spring Festival春节Spring Festival is the most important festival in China. Everyone tries to be at home with their family. People have a big meal in the evening.春节是中国最重要的节日，每人都有会设法与家人团聚并举行盛大的晚宴People in northern China always make dumplings. Each family cooks some delicious food. Nowadays many people like to have dinners in good restaurants.北方人喜欢吃饺子。
英语广播稿小学
英语广播稿小学【篇一：小学英语广播稿】英语广播稿五年级（一）五年级一班a: good morning, boys and girls! welcome to our happy english! b: 亲爱的老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！a: my name is yang xu, i’m from class 1 grade 5我叫杨旭，我来自五年级一班。
b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5我叫冯思琪，我来自五年级一班。
a: feng siqi, do you know today is a special day?冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？b: sorry, can you tell me?对不起，你可以告诉我吗？a: today is teacher’s day。
今天是教师节。
b: oh, teacher’s day, i got it.哦，教师节呀，我明白了。
那教师节快乐怎么说呢？a: happy teacher’s day!教师节快乐！b: happy teacher’s day!教师节快乐！b: 同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” happy teacher’s day!ab: 同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，happy teacher’s day! a: now, let’s go to our second part “english show”.现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。
b: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。
ab: 同学们，起得早，大家快来做做操。
a: mouth mouth b: 是嘴巴a: nose nose b: 是鼻子a: face face b: 是脸颊a: neck neck b: 是脖子a: arms arms b: 是胳膊a: hands hands b: 是小手ab: 同学们，我们一起做做操吧。
英语广播稿精选5篇
英语广播稿精选5篇英语广播稿篇一W:Good morning, everyone. 同学们，早上好！欢迎大家收听校园英语广播，I’m Miss Li.我是李老师。
How time flies! 时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗？和我一起享受吧！在今天节目开始前，我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。
以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。
五年级生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表达的东西。
如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。
你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌：可口可乐CoCa Cola麦当劳MacDonald日立Hitachi菲利浦Philips本田Honda丰田Toyota请同学们大声跟我念：black tea I like black tea.接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：blue Monday blue Monday的'blue表示“不开心的”，Monday表示“星期一”，不开心的星期一叫做blue Monday。
READ AFTER ME.blue Monday英语是不是很有趣呢？好，下面是有奖问答的时候了。
三、四年级的同学听好了，今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢？五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。
记得踊跃参与我们的有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。
Thank you for listening. 谢谢大家的收听。
小学英语广播稿身体部位类（5篇）
小学英语广播稿身体部位类（5篇）第一篇：小学英语广播稿身体部位类mouth, eyeab：goodafternoon,everyone.a:iamb:iamb:欢迎大家收听我们的英语abc节目。
a:今天我们来学习关于身体部位的短语。
b：mouth嘴巴。
abigmouth.大嘴巴。
a：doyouhaveabigmouth?你是大嘴巴吗？b：no。
不是的。
bigmouth大嘴巴，是多嘴的意思a:老师都不喜欢上课大嘴巴的同学，所以我们都不要haveabigmouth.b:idon’thaveabigmouth.我不是大嘴巴。
iamtheeyes’ofmyfather.a:isee.theeyes’ofmyfather.爸爸的掌上明珠。
b：yes，iamtheeyes’ofmyfather.我是爸爸的掌上明珠。
a:iamtheeyes’ofmymother.我是妈妈的掌上明珠b：接下来请大家听一首英文歌。
earsab：goodafternoon,everyone.a:iamb:iam欢迎大家收听我们的英语abc节目。
a:今天我们继续来学习关于身体部位的短语。
b：上次我们学习了mouth嘴巴。
abigmouth.大嘴巴。
a：今天我们来学习ear耳朵b：我们都知道ear是用来听东西的，你知道隔墙有耳这个词吗？a：ofcourse.当然知道b：那你知道隔墙有耳的英语怎么说吗？a：iamallears.我洗耳恭听。
b：原来你也知道ear的短语。
a：yes。
iamallears.我洗耳恭听。
现在到你告诉我隔墙有耳的英语怎么说。
b：wall墙。
wallshaveears隔墙有耳。
a：我现在知道了。
iamallears.我洗耳恭听。
wallshaveears隔墙有耳b：接下来请大家听一首英文歌。
handa:iamb:iam欢迎大家收听我们的英语abc节目。
a:今天我们继续来学习关于身体部位的短语。
b:我们学习的是handinhand.a：hand手handinhand手牵手。
小学校园英语广播稿3篇
小学校园英语广播稿3篇在学校广播站锻炼的学生，我们广播前都会预先准备好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？以下是小编精心整理的小学校园英语广播稿3篇，希望对大家有所帮助。
小学校园英语广播稿3篇1Good morning：Boys and girls! Welcome to our Happy English!亲爱的老师们同学们：大家早上好!我们英语之声又和大家见面了。
A：Hello, boys and girls. I’m from Class Grade 。
大家好，我是。
B：My name is from Class Grade 。
我是。
AB：Nice to meet you.A：同学们，上期我和大家说说怎样学英语?相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧!今天的“Say you Say me”,说你说我。
和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。
B：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。
但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。
这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。
一、Greetings问候我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说：您上哪去?(Where are you going? )。
而英美人见面时如果是上午则说：Good morning. 如果是在下午则说：Good afternoon,在傍晚就说：Good evening.如果与熟人打招呼则说：How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten?"去问候英美人，就会引起对方的误解，因为"Have you eaten?"在英语里不是打招呼用语，而是"邀请对方去吃饭"。
小学英语广播稿(5篇)
小学英语广播稿(5篇)在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会预先准备好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学英语广播稿，欢迎阅读与收藏。
小学英语广播稿11.开播语AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglish Time同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。
A:Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3B：Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3，too.A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!2.英语小天地——EnglishparadiseAB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。
下面请同学听下面这个对话。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。
）A:Why?（为什么这么说？）B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astup iddog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。
）A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。
）B:Oh,really?（真的吗？）A:还是让我来告诉你为什么吧？英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。
经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。
小学生英语广播稿3篇
小学生英语广播稿3篇——WORD文档，下载后可编辑修改——广播站也有英语广播放送哦。
小编为大家整理了小学生英语广播稿3篇，欢迎大家阅读。
小学生英语广播稿篇 1 Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们，早上好!欢迎大家收听第十四期校园英语广播，I’m Amy,我是Amy老师。
Winter comes!冬天到了，圣诞节也快来到我们身边了，在此，Amy老师要提前祝大家圣诞快乐，Merry Christmas!现在请大家跟Amy老师一起大声读：Merry Christmas!(跟读) Merry Christmas!(跟读)Wonderful! Amy 老师听到大家读的都非常好，圣诞节的时候要记得跟老师和同学们说声：“ Merry Christmas!”下面，让我们进入今天的第一个板块“ Say you, say me ” 说你说我。
(music)在这个版块Amy 老师要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，希望能在寒冬给大家带来温暖的感觉，大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。
南非人说：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(热的狗都追不动猫了!)捷克人说：“Flies are falling down tired!”(热的苍蝇都纷纷落下来!)丹麦人说：“I’m sweating fat!”(我在出脂肪!)比利时人说：“It’s stifling!”(真闷，让人窒息啊!)德国人说：“I am leaking!”(我的身体在滴水啊!)香港人说：“Chicken leg is burning!”(鸡腿在燃烧。
)伊朗人说：“It’s raining fire!”(不是下雨，是在下火啊!) 罗马尼亚人说：“It’s so hot my tongue is hanging out!”(热的我把舌头都耷拉出来了!)英国人说：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!) 土耳其人说：“It is like a Turkish bath!”(像土耳其式洗澡)阿拉伯人说：“Warm today, isn’t it?”(天真暖和，不是吗?) 芬兰人说：“It’s as hot as in a sauna!”(热的像在蒸桑拿!) 澳大利亚人说：“Sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一样黏)加拿大人说：“You could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)大家听明白了吗?最后，Amy老师要再重复一遍英国人是如何表达热的，请大家一定要注意听，英国人说：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)大家听清楚了吗?记住了吗?(music)接下来是“Big big world”，大大的世界这一版块，这一期Amy 老师要给大家介绍一下the University of London, 伦敦大学。
小学英语校园广播稿
小学英语校园广播稿下面是精心为大家整理的小学英语校园广播稿，欢迎阅读。
小学英语校园广播稿(一)A：Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!B: 亲爱的老师，同学们，大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!A：欢迎收听!ImB: ImA: We are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。
B：首先，请大家进入我们的第一个版块： Do you know?A: Hello!大概是英语中使用频率最高的问候吧!在英美国家以及其他非英语国家，几乎每个人每天都在不断使用它。
那么，XXX，你知道Hello!是谁发明的么? B：谁发明的。
呦，这可真难倒我了。
你赶快给我们讲讲吧!A：据说，美国发明家Edison(也就是爱迪生)是第一个使用Hello!的人。
那是在19世纪末，电话发明之后的事。
起初，人们拿起电话首先相互询问：Are youhere?(你听见了么?)他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。
然而，Edison是个沉默寡言的人，他从不浪费时间。
他第一次拿起电话时，就不问别人是否听得见，他确信总有人在听，于是就简单地说了声Hello!从此，Hello!就广泛流传开了。
B：噢。
原来是这样。
同学们，当你给别人打电话时，电话接通后，首先应该说什么呢?对，Hello! 亲爱的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢?也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的好朋友。
A：OK，下面进入我们的第二个板块：Sow time! B:今天我们请来了三年级的几位同学，为我们展示他们的英语朗读。
好了，话不多说，我们赶快有请他们吧。
A：good! 读的真不错!thank you! Thank you very much! 非常感谢几位同学的参与!同学们，如果你也想再这里展示一下自己的英语才艺，那么就请你报给自己的英语老师，这样我们就有机会在每周的小萌芽英语广播里听到你的声音喽!B：Yes! 希望下期的英语小萌芽广播也能听到你的声音!Ok?今天的英语广播就要和大家说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。
小学生英语广播稿3篇
小学生英语广播稿3篇下面，让我们进入今天的第一个板块“Sayyou,sayme”说你说我。
(music)在这个版块Amy老师要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，希望能在寒冬给大家带来温暖的感觉，大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。
南非人说：“It’ssowarmthatthedogischasingthecat,butbotharewalking!”(热的狗都追不动猫了!)捷克人说：“Fliesarefallingdowntired!”(热的苍蝇都纷纷落下来!)丹麦人说：“I’msweatingfat!”(我在出脂肪!)比利时人说：“It’sstifling!”(真闷，让人窒息啊!)德国人说：“Iamleaking!”(我的身体在滴水啊!)香港人说：“Chickenlegisburning!”(鸡腿在燃烧。
)伊朗人说：“It’srainingfire!”(不是下雨，是在下火啊!)罗马尼亚人说：“It’ssohotmytongueishangingout!”(热的我把舌头都耷拉出来了!)英国人说：“Iamsweatinglikeachicken!”(汗出的像只鸡!)土耳其人说：“ItislikeaTurkishbath!”(像土耳其式洗澡)阿拉伯人说：“Warmtoday,isn’tit?”(天真暖和，不是吗?)芬兰人说：“It’sashotasinasauna!”(热的像在蒸桑拿!)澳大利亚人说：“Stickyasaboxoffrogs!”(像一盒子青蛙一样黏)加拿大人说：“Youcouldfryeggsonthesidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)大家听明白了吗?最后，Amy老师要再重复一遍英国人是如何表达热的，请大家一定要注意听，英国人说：“Iamsweatinglikeachicken!”(汗出的像只鸡!)大家听清楚了吗?记住了吗?(music)(music)同学们，有到了我们有奖竟猜的时间了，首先Amy老师要公布一下上一期广播的答案，一到三年级的答案是A.6种，四到六年级的答案是“发现有事情不正常”，你答对了吗?今天Amy老师要分别给低年级和高年级的同学提个问题。
英语广播稿(精选7篇)
英语广播稿(精选7篇)英语广播稿篇一good afternoon :teachers and students ,welcome to our happy english!亲爱的老师们同学们：大家下午好！校园红领巾快乐英语广播站和你见面了a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade … .大家好，我是b：my name is … from class grade … . 我是ab:. nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
首先，请同学们进入我们的第一个版块：“say you say me”,说你说我。
今天我要和大家说说怎样学英语？有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语？其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。
首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。
每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。
学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。
同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。
下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的。
录音内容；第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容！看看，学习英语是不是非常简单呢？今天的节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。
接下来我们要进入下一个版块：“big big world”,大大世界。
在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧！b: 你知道什么是doggy bag 吗？a：doggy bag??这可真难倒了我，你说说看！b：呵呵，不知道了吧！美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。
小学英语广播稿3篇
小学英语广播稿3篇2022-10-26本文目录小学英语广播稿小学英语广播稿小学英语校园广播稿goodmorning：boysandgirls!welcometoourhaetoourha…fromclass…grade…大家好,我是b：mynameis…fromclassgrade…我是ab:nicetomeetyou很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
首先，请同学们进入我们的第一个版块：sayyousayme”,说你说我。
今天我要和大家说说怎样学英语有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。
首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。
每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。
学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。
同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。
下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢今天的sayyousayme”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。
接下来我们要进入下一个版块：bigbigworld”,大大世界。
在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧!b:你知道什么是doggybag吗a：doggybag这可真难倒了我，你说说看!b：呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。
例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。
这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggybag，大家都知道dog是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：couldyouei’dlietotaeithomeformydog请把剩余的食物给我包起来，好吗我想带回家给我的狗吃。
小学生英语广播稿3篇
小学生英语广播稿3篇小学生英语广播稿3篇广播站也有英语广播放送哦。
为大家整理了小学生英语广播稿3篇，欢迎大家阅读。
小学生英语广播稿篇1Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们，早上好!欢迎大家收听第十四期校园英语广播，I'm Amy,我是Amy老师。
Winter comes!冬天到了，圣诞节也快来到我们身边了，在此，Amy老师要提前祝大家圣诞快乐，Merry Christmas!现在请大家跟Amy老师一起大声读：Merry Christmas!(跟读) Merry Christmas!(跟读)Wonderful! Amy老师听到大家读的都非常好，圣诞节的时候要记得跟老师和同学们说声：" Merry Christmas!"下面，让我们进入今天的第一个板块" Say you, say me " 说你说我。
(music)在这个版块Amy 老师要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，希望能在寒冬给大家带来温暖的感觉，大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。
南非人说："It's so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!"(热的狗都追不动猫了!)捷克人说："Flies are falling down tired!"(热的苍蝇都纷纷落下来!) 丹麦人说："I'm sweating fat!"(我在出脂肪!)比利时人说："It's stifling!"(真闷，让人窒息啊!)德国人说："I am leaking!"(我的身体在滴水啊!)香港人说："Chicken leg is burning!"(鸡腿在燃烧。
小学英语的广播稿
小学英语的广播稿小学英语的广播稿「篇一」小学校园英语广播稿1Good morning,Children. Welcome to our English club. Its time to learn English. Im very happy, and you?同学们，早上好。
欢迎大家来到英语俱乐部。
又到了学习英语的时间。
我非常高兴，你呢?Do you like English? Now let me tell you something about Chinese traditional festivals.同学们你们喜欢英语吗?现在让我告诉你们如何用英语介绍中国的传统节日吧!New Years Day 元旦1. Why do these people become so excited when the bell strikes?2. Because the new year is in. We can start our new life again.3. What are these friends giving each other?4. They are giving each other presents.为什么有如此多的人听到钟声就那么兴奋呢?因为新的一年来临了。
我们又开始了崭新的生活，这些朋友在干什么?噢，他们爱互赠礼物呢。
Spring Festival春节Spring Festival is the most important festival in China. Everyone tries to be at home with their family. People have a big meal in the evening.春节是中国最重要的`节日，每人都有会设法与家人团聚并举行盛大的晚宴People in northern China always make dumplings. Each family cooks some delicious food. Nowadays many people like to have dinners in good restaurants.北方人喜欢吃饺子。
[广播稿]小学英语广播稿5篇
![[广播稿]小学英语广播稿5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3e13ae9ba1c7aa00b52acbc4.png)
[广播稿]小学英语广播稿5篇齐说:Good morning ,teachers and students ,wele to our Happy English programme!亲爱的老师们同学们:大家早上好!校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .A:My name is 高铭蔚, I am from Class 2 Grade 5.B:my name is 杨永锦, I e from Class 2 Grade 5.AB:.Nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。
在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
A:杨永锦，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?B::当然记得，我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等A:我来考考你。
我喜欢汉堡该怎么说?B: 这太简单了。
I like hamburgers.A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?B:I like hamburgers、Hot dogs and chicken.A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?B:不太知道。
A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B::OK，我喜欢吃饺子。
你知道饺子的英语该怎么说吗?A::我知道是dumplings，Do you like dumplings?B::Yes，I like it.A::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。
B::我知道了饺子是dumplings。
I like dumplings. what do you like?A::恩，I like dumplings,米饭 and 粥。
B::哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。
米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
小学生英语的广播稿
小学生英语的广播稿小学生英语的广播稿广播稿一：生广播稿Good afternoon：Teachers and students ,welcome to our Happy English！亲的老师们们：大家下午好！红领巾快乐英语广播站和你见面了A：Hello, boys and girls. I’m XXX from ClassXX Grade XX.大家好，我是XXXB：My name is XXX from ClassXX GradeXX. 我是XXXAB：Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
首先，请同学们进入我们的第一个版块：“Say you Say me”,说你说我。
今天我要和大家说说学英语？有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语？其实英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。
首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。
每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。
学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。
同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。
下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容；第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容！看看，学习英语是不是非常简单呢？今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。
接下来我们要进入下一个版块：“Big Big World”,大大世界。
在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧！B：你知道是doggy bag吗？A：Doggy bag？？这可真难倒了我，你说说看！B：呵呵，不知道了吧！美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。
小学英语广播稿3篇
小学英语广播稿3篇学校里当然有英语广播啦。
小编为大家整理了小学生英语3篇，欢迎大家阅读。
小学生英语广播稿篇1A：Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!B: 亲爱的老师，同学们，大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!A：欢迎收听!I’m …B: I’m…A: We are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。
B：首先，请大家进入我们的第一个版块：“Do you know?”A: “Hello!”大概是英语中使用频率最高的问候吧!在英美国家以及其他非英语国家，几乎每个人每天都在不断使用它。
那么，，你知道”Hello!”是谁发明的么?B：谁发明的...呦，这可真难倒我了。
你赶快给我们讲讲吧!A：据说，美国发明家Edison(也就是爱迪生)是第一个使用”Hello!”的人。
那是在19世纪末，电话发明之后的事。
起初，人们拿起电话首先相互询问：”Are you here?(你听见了么?)“他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。
然而，Edison是个沉默寡言的人，他从不浪费时间。
他第一次拿起电话时，就不问别人是否听得见，他确信总有人在听，于是就简单地说了声”Hello!”从此，Hello!就广泛流传开了。
B：噢。
原来是这样。
同学们，当你给别人打电话时，电话接通后，首先应该说什么呢?对，Hello! 亲爱的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢?也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的好朋友。
A：OK，下面进入我们的第二个板块：“Sow time!”B:今天我们请来了三年级的几位同学，为我们展示他们的英语朗读。
好了，话不多说，我们赶快有请他们吧...A：good! 读的真不错!thank you! Thank you very much! 非常感谢几位同学的参与!同学们，如果你也想再这里展示一下自己的英语才艺，那么就请你报给自己的英语老师，这样我们就有机会在每周的小萌芽英语广播里听到你的声音喽!B：Yes! 希望下期的英语小萌芽广播也能听到你的声音!Ok?今天的英语广播就要和大家说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。
小学生英语广播稿3篇
小学生英语广播稿3篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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导读：本文小学英语校园广播稿，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
下面是提供的小学英语校园广播稿，欢迎阅读。
小学英语校园广播稿(一)
【第1期播音稿】
1、播放栏目主题音乐
2、广播
A:Hello,boys and girls.
B:Hello,teachers.
AB:Welcome to our English Corner.
A:I'm Deng Jiajia
B:I'm Deng Zeying
AB:We're from Class 12,Grade6.
A：敬爱的老师们。
B：亲爱的同学们。
AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。
A：我是来自六年级12班的邓佳佳。
B：我是来自六年级12班的邓泽赢。
A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。
首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me."你说
我说。
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小学生英语广播稿
广播稿一：小学生英语广播稿
Good afternoon：
Teachers and students ,welcome to our Happy English!
亲爱的老师们同学们：大家下午好!
校园红领巾快乐英语广播站和你见面了
A： Hello, boys and girls. I’m XXX from ClassXX Grade XX.
大家好，我是XXX
B：My name is XXX from ClassXX GradeXX. 我是XXX
AB：Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
首先，请同学们进入我们的第一个版块：“Say you Say me”,说你说我。
今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。
首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。
每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。
学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。
同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。
下面我教同学们听
读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢?今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。
接下来我们要进入下一个版块：“Big Big World”,大大世界。
在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧!
B：你知道什么是doggy bag吗?
A：Doggy bag??这可真难倒了我，你说说看!
B：呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。
例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。
这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来，好吗?我想带回家给我的狗吃。
) doggy bag 一词便这样出现了。
在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要
把剩菜带回家而感到不好意思了。
A：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。
节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。
今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。
A：ok , so much for today，good-bye!
广播稿二：小学生英语广播稿
A：Dear teachers and students, good afternoon. Welcome to listen to our English broadcast--- Happy English World!
B：亲爱的老师们，同学们：大家下午好!欢迎收听快乐英语广播!
A：Hello, boys and girls. I’m XXX from Class 1Grade 5.大家好,我是五一班的XXX.
B：My name is XXX from Class 1Grade 5我是五一班的XXX.
AB：We are very happy to be here to spend this noon with you很高兴在这里和大家度过午间的时光。
A：下面我们进入第一个版块“English stations”,英语加油站。
B：Let’s learn some English proverbs together. 让我们一起学习几个英语谚语吧!
A：A good book is a good friend.好书如挚友。
Let’s say together, 大家一起说A good book is a good friend B：Every minute counts.分秒必争。
Every minute counts.
A：No pains, no gains.不劳无获。
No pains, no gains. 希望这些小谚语能激励大家努力学习英语。
A：接下来我们要进入下一个版块：English Show’
B：We learn something about plant this week. 这周我们学习了很多关于植物的知识。
Can you talk about that?
A：Ok. Let’s welcome our classmates to show us their readings. 下面让我们欢迎我的同学们为大家展示课文对话。
介绍植物各部分的功能。
B：Thanks for your show. I hope that everyone will love English and can be good at English.
B：谢谢你们的精彩展示。
我希望每一个同学都能喜欢英语、擅长英语。
A：Let's go to the next part Song of the week EI Condor Pasa’
B：让我们进入下一板块：每周一歌“老鹰之歌”(音乐起3：14)
A：This song is a famous country music of Latin America这首歌是一首著名的拉丁美洲乡间音乐歌曲B：In this song, there are 3 comparison of things, sparrow and snail, hammer and nail, the forest and the street.歌中选用了三对事物作比较：麻雀与蜗牛、铁锤与铁钉、森林与街道
A：People prefer the former, and this stands for freedom.人们选择了每一对的前者, 代表了人们对自由的渴望。
B：Hope you enjoy this wonderful song.希望大家喜欢这首动人的歌曲。
A：Time flies. So much for today. See you next time .
B：亲爱的老师们，同学们：在这优美的音乐声中，今天的快乐英语广播就要和你说再见了，很高兴和大家一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。
AB：See you next time .Bye-bye !
广播稿三：小学生英语广播稿
A：Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!
B：亲爱的老师，同学们，大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!
A：欢迎收听!I’m XXX
B： I’m XXX
A： We are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。
B：首先，请大家进入我们的第一个版块：“Do you know?”
A：“Hello!”大概是英语中使用频率最高的问候吧!在英美国家以及其他非英语国家，几乎每个人每天都在不断使用它。
那么，XXX，你知道”Hello!”是谁发明的么?
B：谁发明的。
呦，这可真难倒我了。
你赶快给我们讲讲吧!
A：据说，美国发明家Edison(也就是爱迪生)是第一个使用”Hello!”的人。
那是在19世纪末，电话发明之后的事。
起初，人们拿起电话首先相互询问：”Are you here?(你听见了么?)“他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。
然而，Edison是个沉默寡言的人，他从不浪费时间。
他第一次拿起电话时，就不问别人是否听得见，他确信总有人在听，于是就简单地说了声”Hello!”从此，Hello!就广泛流传开了。
B：噢。
原来是这样。
同学们，当你给别人打电话时，电话接通后，首先应该说什么呢?对，Hello!亲爱的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢?也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的好朋友。
A：OK，下面进入我们的第二个板块：“Show time!”
B：今天我们请来了三年级的几位同学，为我们展示他
们的英语朗读。
好了，话不多说，我们赶快有请他们吧A：good! 读的真不错!thank you! Thank you very much! 非常感谢几位同学的参与!同学们，如果你也想再这里展示一下自己的英语才艺，那么就请你报给自己的英语老师，这样我们就有机会在每周的小萌芽英语广播里听到你的声音喽!
B：Yes! 希望下期的英语小萌芽广播也能听到你的声音!Ok?
今天的英语广播就要和大家说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。
A：See you next time .bye bye !。