关于保护环境的演讲稿(5篇)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于保护环境的演讲稿(5篇)

关于保护环境的演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

现在,我们的环境污染越来越严重了,比如:汽车尾气的排放,工业生产产生的废气、废液,人类生活造成的垃圾也是污染环境的重要因素。我们应该引起重视,随着人类活动的频繁,空气污染不断增多,这些问题导致生活了生活的农作物,降低了农作物的产量,空气污染使人类的生活和身体健康受到不良的影响,使环境越来越差,使我们最后都无法生存,而且还导致一些自然灾害的发生。

正因如此,我们应该要尽自己的努力,保护环境,保护地球,保护我们的家园。我们应从自己做起,从我做起,我们应做到不乱扔垃圾。增强环保意识,向有关部门反应污染环境的主要因素,应加强意识,向破坏环境的行为作斗争。进食时,应少用并不用一次性筷子、纸杯等,保护森林,爱护小草,坚持绿化环境,禁止破坏和污染环境,要号召身边的同学一起为我们的家园做清洁工,为我们的家园装饰,不让家园受到一点伤害,这是作为“地球之一滴”的责任、义务。

我们应该美化我们的家园,应号召全球人民植树造林,减少土地荒漠化,退耕还湖,禁止水土流失,减少汽车尾气排放,促使人民步行上班,老板修改作息时间,对工业生产产生的废液废气进行处理,安装自动处理器。

为减少酸雨对人们的灾害作前提保护,也可减少二氧化碳产生过多导致的温室效应,在生产中造成污染环境的因素最为严重。因为生产中利用了大量的化石燃料的燃烧,对环境的影响,燃烧进燃料中碳转变为二氧化碳进入空气中,在一定条件下形成酸雨,对全球的危害,从而提高周围环境的温度,产生污染。

谢谢大家!

关于保护环境的演讲稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

记得有一次,在我们的学校里有一位同学把垃圾当做足球在地上踢来踢去,踢完之后,又把垃圾留在了原地呢,就拍拍屁股走人了。我看到这里,心里好一阵愤怒:老师教给我们要爱护环境,看看他!把老师的话都当做耳旁风了!我这样想着,跑过去把垃圾扔到了垃圾桶里。

这种行为,我们中国人已经养成了一种习惯。比如:乱扔果皮、纸屑,随地吐痰,随处大小便等等一些坏习惯,我只想问:“难道这些不是在污染环境吗?口口声声说‘爱护环境人人有责’可是这些行为要怎么解释呢?”

看看别人国家都这么干净卫生,而我们国家如果再把这种坏习惯延续下去,那将会是多么肮脏不堪的啊!河里的小鱼小虾都会被这种环境熏死的。看到这,难道人类都还是无动于衷的吗?

在《低碳贝贝》这首歌之中,有一句歌词是“地球爷爷已经很累,默默承受人类的罪”是啊!地球爷爷也累了,我们人类犯下的罪还不少吗?

人们啊!让我们一起呼吁全中国要“爱护环境像爱护自己的家人一样”不然中国将变得更加肮脏不堪。如果变得肮脏不堪,外国人会怎么看我们呢?

关于保护环境的演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《__》。

当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了昔日的美丼与光彩------群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声也渐渐单调了,连我们美丼的校园也不再那么洁净了……

早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,伴随我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡?可是今天的校园却黯然失色。

校园为我们创造了第二个温暖的家园,是我们的乐园,我们的天堂,是知识的圣地,智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境,难道不会觉得为此而惋惜吗?

亲爱的同学们,谁不希望自己的家园绿树成荫,天空明朗,小鸟飞翔;谁不希望在自己美丼清洁的家园快乐成长。

美的环境给人以美的享受,美的环境让人神清气爽,在美的环境里读书、学习更是一种快乐、一种幸福。夜深人静时,我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦,学校为给我们一个良好的环境而高楼四起,窗明几净,老师为给我一个良好的环境而早起晚睡,孜孜不倦,而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。

我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校

园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗?

当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丼的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

关于保护环境的演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成“杞人忧天”这一成语。可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。

从古代的生食到现在的快餐,从古代的钻木取火到现在的打火机……我们能看到社会的飞跃和科技的发展,然而我们也应该回过头来看看发展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域,支流泄洪时污水一齐流下,造成淮河干流大污染带,鱼类大量死亡,农作物无法生长,市民饮水后造成腹泻。社会是这样,校园里又如何呢?

相关文档
最新文档