【推荐】助产职业生涯规划书-精选word文档 (22页)

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助产职业生涯规划书
篇一：助产士年工作计划
篇一：201X年产房护理工作计划
201X年产房护理工作计划
本年度，在院领导和护理部主任领导下，围绕科室内计划开展，加强产房院内
感染控制力度，重视医患沟通，强化助产技术培训，保证产房安全，防止差错
事故发生。

一、加强产房管理，预防院内感染发生
按照院感要求工作，委派一名助产士为科内院感质控人员，每月进行细菌监测，每周2次检查，每月业务学习一次，每季度考试一次。

加强科内人员无菌观念，强化助产士手卫生，规范接生操作，加强无菌操作流程，预防会阴切口感染及
新生儿感染。

二、重视产房内沟通，预防差错事故发生
转变服务模式，加强孕产妇与助产士的沟通，助产士之间的沟通。

强化沟通礼仪，注重沟通技巧，教会每一位助产士在合适的地点、合(来自: : 助产职业生涯规划书 )适的时间说合适的话，避免引起不必要的矛盾和纠纷。

同时重视同
事之间的沟通，相互尊重，相互协作，打造团队精神。

工作中大家相互协作，
争取人人都为别人多想一点，多付出一些，学会换位思考，营造良好的工作氛围。

三、强化助产技术培训，保证母婴安全
1、助产技术直接关系到产科的发展，也是母婴安全的根本保障。

目前我科助
产队伍技术已经制约我科的发展，今年将采取轮流出去学习的方式进行技术培训。

2、强化在职培训，采取每周晨会小讲座，每周重点知识提问，每月理论与技
术操作考核，让每一位助产人员真正把知识掌握，为自己所用。

3、针对产科危重症进行系统演练，培养团队协作与急救意识，不断提高急救
水平。

每一位产科人员都要牢记抢救流程与操作注意事项，并在实战中不断熟
练掌握。

每月应激预案学习演练一次。

篇二：助产士专业教学计划
助产士专业
教
学
计
划
亳州中药科技学校
二00九年十一月
助产士专业教学计划
一、培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际
交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、
计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作，具有职
业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质人才。

二、培养标准
以助产专业岗位需求为标准，通过三年学习，毕业生应具有以下专业知识、职
业技能与服务态度，并能顺利通过国家职业资格考试。

1、掌握专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。

2、掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规知识。

3、掌握护理学的基本理论、具有以护理对象为中心，运用护理程序实施整体护理的基本能力。

4、具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力，能配合医生进行妊娠诊断，产前检查。

5、具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力。

6、具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的基本能力。

7、具有开展母婴保健及计划生育指导的能力。

8、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。

9、具有良好的人际沟通能力、团队协作精神和较强的服务意识。

10、具有良好的职业道德、法律意识和医疗安全知识。

11、具有熟练的计算机操作能力和一定的英语应用能力，自学能力和创新能力。

12、具有健康的身体、良好的心理素质、规范的职业行为和较强的适应能力。

三、招生对象、学制与时间分配
1、招生对象：初中毕业生。

2、专业学制：3年。

3、时间分配：三年共计150周。

第1—4学期各为26周，期中入学教育或教学见习1周，教学18周，复习考试一周，寒暑假5周，长假1周；第3年46周，其中毕业实习40周（包括医院及社区实习32周，社会实践8周）长假2周，
毕业复习、考试2周，就业教育2周。

4、学时安排：每个教学周为5天，每天教学时为7学时，每学时45分钟。

四、课时设置
由5个模块构成：公共基础模块、专业基础模块、专业课程模块、选修模块、
毕业实习模块。

选修课程模块包括拓展模块1（基础课程）、拓展模块2（社科人为课程）、拓展模块3（专业相关课程）。

五、教学课程内容要求
【公共基础课程模块】
1、德育（144学时，其中理论教学112学时，实践教学32学时）
主要内容是职业道德、哲学与人生基础、卫生法律法规基础、职业生涯规划、
政治经济学基础等知识，旨在使学生树立正确的人生观、职业观、政治经济学
基本观点，具有法规观念，能对职业生涯规划做出正确的判断和选择。

2、语文应用基础（108学时）
主要内容是文学作品阅读训练，写作和口语交际训练，旨在提高学生的阅读能力，应用文写作能力和日常口语交际水平。

3、英语（72学时）
主要内容是巩固和扩展学生的基础词汇和基础语法，培养学生听说读写的基本
技能，旨在提高学生运用英语进行交际、读懂简单应用文的能力。

4、.医用化学基础（36学时）
主要内容是助产专业必需的化学基础知识，旨在为后续课程的学习奠定基础。

5、数学应用基础（36学时）
主要内容为助产专业必需的数学基础知识，旨在提高学生在临床助产与护理工
作中应用数学的能力。

6．体育与健康（144学时）
主要内容是体育运动的基本技术与基本技能，旨在使学生掌握科学锻炼和健身
的基本方法，养成自觉锻炼的习惯。

7．信息技术基础（72学时）
主要内容是计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、
计算机网络的基本操作规程和使用，旨在使学生掌握计算机操作的基本技能，
具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网络应用能力。

【专业基础课程模块】
8．解剖学基础（108学时）
主要内容是人体胚胎发育概要，细胞、组织、器官的形态结构及基本功能，系
统的组成及其
功能等，旨在使学生具备专业必需的解剖学基础知识。

9．生理学基础（54学时）
主要内容是生理学概述、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成与排出、感觉器官的功能、神经系统、内分泌、生殖、衰老等，旨在使学生肯备专业必需的生理学基础知识。

10．遗传与优生学基础（36学时）。