48个音标顺口溜快速记忆法 精选笔记

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48个国际音标助记口诀

48个国际音标助记口诀

48个国际音标助记口诀48个国际音标助记口诀国际音标四十八、个个都要记清它,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。

单元音又分中、前、后,依次各有二、四、六,双元音数也是双,正好八个不要漏。

辅音虽多也别慌,清浊成对有十双,剩下[h][r][l][j][w],还有鼻音[m] [n] [?]。

有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

be动词用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

开音节与闭音节区分口诀开音节,音节开,一元字母在后排;不怕一辅堵后门,还有哑e 在门外。

闭音节,音节闭,一元字母生闷气;辅音字母堵后门,一元字母音短急。

英语词类口诀句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通;词类功能掌握了,造句之时好运用。

英语语序口诀主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。

状语位置更特殊,不能全和汉语比。

肯定句变一般疑问句口诀have和be提句首,其它助词Do开头。

时间、人称由do变,动词只把原形留。

谓语助词有几个,第一助词提句首。

肯定句变否定句口诀否定词语加not,放在be和have后;其它要加动词do,do的后面加not;时间、人称由do变,动词原形总保留;谓语若是助词多,not紧跟第一个。

名词所有格变化口诀名词只变数,不分主宾格。

人和动物类,可变所有格。

撇后加s,相当汉语“的”。

时间、距离等,也变所有格。

名词变复数口诀单数变为复数式,加上“s”统言之。

下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。

有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f/fe”,有时需要变“ve”;少数名词不规则,特别情况靠硬记。

时间名词前所有介词的速记口诀年月周前要用in,日子前面却不行。

音标顺口溜

音标顺口溜

音标1、分类2、趣味音标记忆法1、我家 d a d (爸爸),脾气 b a d( 坏的 ) ,让我 s a d (伤心的)。

/æ/2、有只 c a t (猫),非常 f a t (胖),专吃 r a t (老鼠)。

/æ/3、放下 pl a t e (盘子),赶到 g a t e (大门),已经 l a t e (迟到)。

/ei/4、清晨 w a k e (醒来),来到 l a k e (湖),钓上 sn a k e (蛇)。

/ei/5、撒下 n e t (网),鱼没 g e t (得到),衣服 w e t (弄湿)。

/e/6、为捉 p e st (害虫),从不 r e st (休息),本领 b e st (最棒的)。

/e/7、一只 p i g (猪),非常 b i g (大),把洞 dig (挖)。

/i/8、没给 t i p (小费),把我 l i p (嘴唇),装上 z i p (拉链)。

/i/9、一只 k i t e (风筝),颜色 wh i te (白色),被狗 b i te (咬)。

/ai/10、学会 r i d e (骑),妈妈 pr i de (骄傲)。

/ai/11、清晨 j o g (慢跑),带上 d o g (狗),踩到 fr o g (青蛙)。

/ ɔ /12、轻轻 h o p (跳),跳上 t o p (顶,最高处),唱起 p o p (流行歌曲)。

/ ɔ /13、把眼 cl o s e (闭上,关上),用我 n o se (鼻子),去闻 r o se (玫瑰)。

/ əu/14、喝着 c o ke (可乐),听着 j o ke (笑话),把腰 br o ke (折断)。

/ əu/15、举着 g u n (枪),瞄准 s u n (太阳),不停 r u n (跑)。

/ ʌ /16、小小 b u g (虫),把我 h u g (拥抱)。

英语音标发音 音标记忆顺口溜

英语音标发音 音标记忆顺口溜

英语音标发音音标记忆顺口溜英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

对于初学者来说,若采用集中教学,要学会将48个音标(音素)的发音并区别开,确实不易。

下面是英语音标发音及读法,供参考。

英语音标发音谐音:[i:](伊) [i](衣)[æ](哎) [e](挨) [ə:](额) [ə](哦) [ɑ:](阿) [ʌ](啊) [ɔ:](嗷) [ɔ](凹) [u:](屋) [u](乌) [ai](阿依) [ei](哀一) [au](啊呜) [əu](讹误) [iə](一厄) [ɛə](哎额) [uə](屋厄)[ɔi](奥一)[p](泼) [b](波) [t](特) [d](的) [k](咳) [g](哥) [s](丝) [z](兹) [f](夫) [v](呜) [w](喔) [ʃ](西) [ʒ](耶) [h](喝) [j](业)[l](勒) [r](若) [m](木) [n](嗯) [ŋ](摁)[θ](斯)[ð](日) [tʃ](企)[dʒ](姬) [ts](吃) [dz](之) [tr](蹉) [dr](捉)一,单元音:[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易.[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o.[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾.[ə:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿.[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样.[e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅.二,双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu][ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹.[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样.[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.[iə]――谐音和外形都像:12[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿.[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥.[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里.三,辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ](注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.)其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.[ʃ]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静![ʒ]――谐音为:雨(yu);外形像3.今天下了3场大雨一、元音前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][i:]音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀: 舌前部抬得最高,牙齿近乎全合。

48个国际音标顺口溜

48个国际音标顺口溜

48个国际音标顺口溜单元音[i:].[1].[o:]s[D].[U:].[u].[3:].[θ]x[α:].[Λ].[e].[ae][i:]一谐音为:易(yi);像数字1记忆真容易.谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o.[U:]一谐音为:雾(WU);杯子上有很多雾.归:]一谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿.[a:]""谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样.[e]^^谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅.双元音[ei]x[ai]x[oi]x[εθ]x[UΘ]X[iθ]s[au]x[ΘU][ei]—谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹.⑶]一谐音为:爰(ai);音标的读音跟拼音一样.[3i]^^这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母。

、i连读来进行谐音记忆.[ia]~^谐音和外形都像:12[四]一谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿.[au]一谐音为:傲(a。

);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.[au]"^谐音为:鸥(。

⑴;一只鹅在杯子里找海鸥.[ua]—谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里.辅音[θ].[9].[J]>[3](注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.)其中,[θ]和①]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.[θ]一外形像上下牙齿咬着舌头;B]""外形则像舌头顶在上下牙齿之间.而[J]和⑶这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.[J]—谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静![引一一谐音为:雨(yu);外形像3.今天下了3场大雨音标记忆顺口溜(48个)英语音标口诀1英语音标四十八,元音二十辅二八。

元音又分单和双,单元十二双元八,单元又分长和短,长5短7就是它,合口集中是双元,合5集3音好发。

英语音标快速记忆法有哪些 音标记忆顺口溜

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有很多的同学是非常的想知道,英语音标快速记忆法有哪些,音标记忆顺口溜是什幺,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
1英语音标怎幺快速记忆一、单元音:
[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。

[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。

[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

[ə:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。

[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。

[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。

二、双元音:
[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。

48个小学趣味音标记忆法

48个小学趣味音标记忆法

48个小学趣味音标记忆法48个小学趣味音标记忆法1、我家d a d(爸爸),脾气b a d(坏的),让我s a d(伤心的)。

/?/2、有只c a t(猫),非常f a t(胖),专吃r a t(老鼠)。

/?/3、放下pl a t e(盘子),赶到g a t e(大门),已经l a t e(迟到)。

/ei/4、清晨w a k e(醒来),来到l a k e(湖),钓上sn a k e (蛇)。

/ei/5、撒下n e t(网),鱼没g e t(得到),衣服w e t(弄湿)。

/e/6、为捉p e st(害虫),从不r e st(休息),本领b e st(最棒的)。

/e/7、一只p i g(猪),非常b i g(大),把洞dig(挖)。

/i/8、没给t i p(小费),把我l i p(嘴唇),装上z i p(拉链)。

/i/9、一只k i t e(风筝),颜色wh i te(白色),被狗b i te(咬)。

/ai/10、学会r i d e(骑),妈妈pr i de(骄傲)。

/ai/11、清晨j o g(慢跑),带上d o g(狗),踩到fr o g(青蛙)。

/?/12、轻轻h o p(跳),跳上t o p(顶,最高处),唱起p o p (流行歌曲)。

/?/13、把眼cl o s e(闭上,关上),用我n o se(鼻子),去闻r o se(玫瑰)。

/ ?u/14、喝着c o ke(可乐),听着j o ke(笑话),把腰br o ke(折断)。

/ ?u/15、举着g u n(枪),瞄准s u n(太阳),不停r u n(跑)。

/?/16、小小b u g(虫),把我h u g(拥抱)。

/?/17、找个exc u se(借口),借车u se(使用),遭到ref u se (拒绝)。

/ju:/18、假装m u te(哑巴的),真是c u te(可爱的)。

/ju:/19、开着c ar(汽车),向着st ar(星星),路途f ar(遥远的)。

48音标记忆口诀

48音标记忆口诀

音标汇总元音部分:1).单元音:[i:].[i].[ɔ:].[ɔ].[u:].[u].[ə:].[ə].[ɑ:].[ʌ].[e].[æ]2).双元音: [ei].[ai].[ɔi].[iə].[ɛə].[uə].[au] .[əu]子音部分:[p].[b] .[t].[d].[k].[g].[f].[v].[s].[z].[θ].[ð].[ʃ].[ʒ]. [tʃ].[dʒ][tr].[dr].[ts].[dz].[m].[n].[ŋ].[h].[l].[r].[j].[w]记忆办法(只需记长音就可以):一,单元音:[i:].[i].[ɔ:].[ɔ].[u:].[u].[ə:].[ə].[ɑ:].[ʌ].[e].[æ] [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真轻易.[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o.[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有许多雾.[ə:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了.[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样.[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅爱好走夜路.二,双元音:[ei].[ai].[ɔi].[iə].[ɛə].[uə].[au].[əu] [ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹.[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样.[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o.i的发音连读来进行谐音记忆.[iə]――谐音和外形都像:12[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿.[uə]――谐音为:屋鹅;一房子的鹅都装在杯子里.[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很自满,不让人拿它喝水. [əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥.三,子音:[θ].[ð].[ʃ].[ʒ](注:多半子音的读音与拼音不同不大,可以经由过程拼音来进行谐音;还有一部分子音没有对应的拼音字体,我们的记忆办法主如果针对这四个子音.)个中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,重要靠嘴形来记忆.[θ]――外形像高低牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在高低牙齿之间.而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. [ʃ]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶紧保持安静! [ʒ]――谐音为:雨(yu);外形像3.今世界了3场大雨.三.音标发音口诀可联合《英语音标快速记忆法视频教程》一路进修.英语音标分为28个子音音素与20个元音音素,子音又分为10个清子音和10个浊子音,元音有12个单元音和8个双元音.以下是所有音标的发音口诀:(1)元音部分[i:]舌尖抵下齿,舌前部尽量举高,双唇成扁平型[i]舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,齿间可容纳一个小指.[e]舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,唇形稍扁,齿间可容纳一个食指. [æ]舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,比[e]低双唇向双方平伸,成扁平型,齿间可以容纳食指和中指,[a:]口张大,舌身平放,后缩,舌尖分开下齿,[ɔ]口张大,先发[a:]音,然后双唇收圆[ɔ:]舌后部抬的更高,双唇更圆[u]双唇收圆,稍向前凸起,舌死后缩,舌尖分开下齿,舌后部向软颚抬起[u:]双唇收的更圆,更小,向前凸起,舌后部抬的更高[ʌ]舌后部稍抬起,抵住下齿,双唇向双方[ə:] 舌身平放,舌中部稍抬起,牙床较窄,双唇扁平[ə]舌身平放,舌中部稍抬起,比[ə:] 略低,牙床稍大一点双元音是把以上的两两联合而成,发音天然过度就可以了.[ei] [əu][ai] [ɛə] [iə] [uə] [ɔi] [au](2)子音部分[p][b] 双唇爆破音,[p]双唇紧闭,然后忽然分开,气流冲出口腔,[b]是浊子音,声带振动.[t][d]舌尖齿龈爆破子音,舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,然后忽然降低,气流冲出口腔.[k][g]舌后软颚爆破音,舌后部隆起,紧贴软颚,形成阻碍,然后忽然分开,气流冲出口腔[f][v]唇齿摩擦音,下唇轻触上齿,气流由唇齿间的裂缝中经由过程,引起摩擦.[s][z]舌端齿龈摩擦子音,舌端接近齿龈(不要贴住),气流由舌端齿龈之间泄出,摩擦成音.[∫][ӡ]舌端齿龈后部摩擦音,舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分,全部舌身抬起接近上颚,形成一条狭长的通道,气流由此经由过程,引起摩擦.[r]舌尖齿龈后部摩擦音,舌尖向上齿龈后部卷起,舌前手下陷,略称凹形,舌身两侧收拢.双唇略凸起,气流由舌面与硬颚间泄出. [h]声门摩擦音,气流不受阻碍,自由逸出口腔,只在经由过程声门时发出稍微的摩擦.口型不定,随后面的原音变更.声带不振动[t∫][dӡ]舌端齿龈破擦音,舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破这个阻碍后,舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音.[m]双唇鼻子音,双唇闭拢,软鹗下垂,气流从鼻腔泄出.[n]舌尖齿龈鼻子音[ŋ]舌后软颚鼻子音,舌位和[k] [g]雷同,但软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔泄出,发音时声带振动[l]舌端抵上齿龈,气流从舌的一侧或两侧泄出[w]舌后软颚半元音,舌后部向软颚抬起,双唇收的很圆很小,并向前凸起,声带振动[j]舌前硬颚半元音,舌前部向硬颚尽量抬起,双唇向两旁伸展成扁平型,声带振动.[tr][dr]齿龈后部破擦子音,舌身采纳发[r]的姿态,但舌尖上翘贴在齿龈后部,气流冲破这个阻碍发出短促的[t]后立刻发[r][ts][dz]舌端齿龈破擦音,舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略为降低,气流随之泄出口腔[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[二.进修英语音标的窍门进修英语音标必须从模拟单词或句子的尺度读音开端.初学者一般是模拟单词读音,再学每个音素的发音.就比方本站的《5个长元音发音技能与单词举例》一文中,单单读会/i:/这个音素是很轻易忘却的.但只要读会了它的相干单词bee.see,下次看到这个音素就能脱口而出.就如许,不读会一个就不读下一个,不背出一个就不学下一双,一向保持大脑对于音标的迟钝度,你的音标程度必定会取得很大的提高.三.一个好的音标进修办法用掐头去尾法进修音标所谓“掐头去尾”,就是将字母名称音中的元音音素去失落(去失落第一个音,或去失落最后一个音),余下的子音音素等于它在单词中的读音.如许就能在读音上完全区分元音和子音音素.以下是“掐头去尾法”进修子音音素的办法:如S这个字母,名称音为[es],把[e]音素去失落,余下[s]这个子音音素,即叫“掐头”;b这个字母,名称音为[bi:],把[i:]音素去失落,余下[b]这个子音音素,即叫“去尾”.在26个字母中有15个子音字母,可用“掐头去尾法”得到它们的子音音素.1.用“掐头法”进修六个子音音素F[ef] [e][f]L[el] [e][1]M[em] [e][m]N[en] [e][n]S[es] [e][s]X[eks] [e][k][s]2.用“去尾法”进修九个子音音素B[bi:] [b][i:]C[si:] [s][i:]D[di:] [d][i:]J[d3ei] [d3][ei]K[kei] [k][ei]P[pi:] [p][i:]T[ti:] [t][i:]V[vi:] [v][i:]Z[zed] [z][e][d]。

48个英语音标记忆顺口溜英语音标口诀记忆法.doc

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48个英语音标记忆顺口溜英语音标口诀记忆法方法一英语音标四十八,元音二十辅二八。

元音又分单和双,单元十二双元八,单元又分长和短,长5短7就是它,合口集中是双元,合5集3音好发。

辅音发音有6种,清浊10对相对搭,爆破破擦各3对,破擦/t//d/后附加。

摩擦4对加/h//r/,摩擦十个别混啦,鼻3舌1半元2,学会音标顶呱呱。

方法二一、单元音:[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ][i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。

[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。

[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

[ə:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。

[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。

[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。

二、双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu] [ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。

[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。

[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。

[iə]――谐音和外形都像:12[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。

[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。

[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。

[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。

三、辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。

其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。

[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。

48个国际音标背诵口诀

48个国际音标背诵口诀

48个国际音标背诵口诀
1.单元音共十二,四二一三很难记。

2.长元音长又强,短元音短又响。

3.单元音有长短,长元音是a e i o u 。

4.短元音是①②③⑤④。

5.还有一对不寻常,两姐妹ie[i:]②。

6.前有后没有,i u 还有v。

7.元音后面加辅音,i u 之外e发[i]。

8.y开头的字母i一律发[j]。

9.法师背e吓走o。

10.年轻贵族站一旁u⑧nu ]n ]⑤。

11.两个字母组合在一起,读法规则要牢记。

12.两个元音并列前,辅音连缀后边站。

13.r后边来,卷舌音前要加[r]。

14.鼻辅音在中间,前后都有不露面。

15.前鼻韵母后鼻韵母,读法规则不一般。

16.前鼻韵母有五个,后鼻韵母有四个。

17.前鼻音是an、en、in、un、vn。

18.后鼻音是ang、eng、ing、ong。

英语音标记忆顺口溜!48个音标快速记忆口诀!

英语音标记忆顺口溜!48个音标快速记忆口诀!

48个国际音标通常是国内学生学习英语、学好英语发音必须掌握的发音基础,48个国际音标中有20个元音、28个辅音。

下面是48个音标快速记忆口诀,赶快一起来看一看吧!1英语48个音标是什么单元音[i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[][i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易.[:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o.[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾.[:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿.[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样.[e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅.双元音[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u][ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹.[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样.[i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.[i]――谐音和外形都像:12[]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿.[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.[u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥.[u]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里.辅音[θ]、[]、[]、[](注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.)其中,[θ]和[]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.而[]和[]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.[]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静![]――谐音为:雨(yu);外形像3.今天下了3场大雨2音标怎么记忆效果最好英语音标口诀1英语音标四十八,元音二十辅二八。

元音又分单和双,单元十二双元八,单元又分长和短,长5短7就是它,合口集中是双元,合5集3音好发。

国际音标48,元音辅音分两家,除去元音20个,还剩辅音28顺口溜

国际音标48,元音辅音分两家,除去元音20个,还剩辅音28顺口溜

国际音标48,元音辅音分两家,除去元音20个,还剩辅音28顺口溜
以下是一个关于国际音标48,元音辅音分两家,除去元音20个,还剩辅音28的顺口溜:
国际音标48,元辅各占两家。

元音分前20,辅音占后28。

前20里有5个是“单元音”,
剩下的15个是“双元音”。

前响复辅后,tr、dr、ts、dz、辅音前5,
fa、na、pa、ma、ya、去a加倒u。

if、ip、fe、se、软音后加竖e,
r前元音i变y。

记住词尾看e加,特殊情况更复杂。

a在重读音节前面时不重读,
在非重读音节前面时重读;
c在非重读音节前面时不重读,
在重读音节前面时重读;
在音标中有两个或两个以上的辅音字母时,倒数第二个辅音字母重读。

i和u前面有其他辅音字母时,不重读。

i和u前面有两个其他辅音字母时,各自轻声发音;如果i和u前后有第三个辅音字母时,i和u各自轻声发音,同时各发其辅音的音质;如果i和u前后有两个其他辅音字母时,i不重读,而u则发其“w”的音质。

音标记忆顺口溜48个

音标记忆顺口溜48个

音标记忆顺口溜48个音标是英语学习中非常重要的一部分,掌握音标可以帮助我们更好地理解和学习英语。

但是,音标的记忆对于很多人来说并不容易,因为它们看起来非常相似。

为了帮助大家更好地记忆音标,我们可以尝试使用一些顺口溜来帮助我们记忆,这样可以让我们的学习更加轻松和有趣。

下面是48个音标的顺口溜,希望能对大家的学习有所帮助。

1. /i:/ –说“ea”像'I','ee'呢,更像'I'。

2. // – 'i'和'e'都是它,'i'是长音,'e'短。

3. /e/ – 'e'像'i',但是口更大,音更开。

4. // – 'a'像'e',但是口更大,音更开。

5. // – 'u'像'o',但是口更大,音更开。

6. // – 'u'像'o',但是口更小,音更紧。

7. /ɑ:/ – 'a'像'o',但是口更大,音更开。

8. // – 'o'像'u',但是口更小,音更紧。

9. /:/ – 'aw'像'o',但是口更大,音更开。

10. // – 'a'像'e',但是更弱,音更不明显。

11. /e/ – 'air'像'e',但是有一个'r'在后面。

12. // – 'oor'像'u',但是有一个'r'在后面。

13. // – 'ear'像'i',但是有一个'r'在后面。

14. /e/ – 'ai'像'a',但是有一个'e'在后面。

48个国际音标记忆顺口溜

48个国际音标记忆顺口溜

48个国际音标记忆顺口溜音标就像英语学习的密码,掌握了它们,就像拿到了打开英语大门的钥匙。

今天我就来给大家分享48个国际音标记忆的顺口溜,超有趣的哦。

先来说说元音音素吧。

元音啊,那可是音标里的主力军。

长元音 [ɑ:] 就像爸爸张大嘴巴在打哈欠,“啊——”,声音悠长又响亮。

[ɔ:] 这个音呢,想象成一只愤怒的老虎在咆哮“嗷——”,是不是很形象?[ɜ:] 我感觉它像一只小鹅在伸长脖子唱歌,“鹅——”。

[u:] 就像火车发出的长鸣声“呜——”,那声音拉得长长的。

[əʊ] 这是个双元音,我觉得它像一只海鸥在空中翱翔时的叫声“欧——”,声音从低到高,特别有韵味。

我有个朋友小明,他一开始觉得音标超级难。

我就跟他说:“你看这个短元音 [ʊ],就像一只小狐狸,狡猾又机灵,‘呜’的一声,短促又快速,就像小狐狸一闪而过。

”他听了之后,眼睛都亮了,说:“哇,这么有趣啊!”还有 [ʌ] 这个音,像一只小鸭子在叫“嘎”,不过声音很短促。

我跟小明说:“你看,这就像小鸭子突然被吓了一跳发出的声音。

”再看看辅音音素。

[p] 这个音,就像气球突然被扎破“噗”的一声,干净利落。

[b] 呢,就像是拍皮球的声音,“啵啵啵”,不过要低沉一些。

[t] 像是轻轻敲击桌子的声音“特”,短促有力。

我和我的另一个朋友小红讨论音标时,她总是分不清 [t] 和 [d]。

我就跟她说:“你想啊,[t]是轻轻敲桌子,那 [d] 就像是重重敲桌子的声音‘得’,是不是就好区分了?”[f] 这个音就像风吹过的声音“呼——”,非常轻柔。

[v] 则像是摩托车发动的声音“呜呜呜”,不过要震动声带,就像摩托车发动机的震动一样。

[θ] 和[ð] 这两个音有点难,但是也有好玩的记忆方法。

[θ] 就像蛇吐信子的声音“嘶——”,很轻很细。

[ð] 呢,就像大舌头的人说话,那种含含糊糊的感觉。

[ʃ] 这个音像是火车在铁轨上快速行驶的声音“嘘——”,快速而又平滑。

教你英语48个音标的快速记忆法

教你英语48个音标的快速记忆法

教你英语48个音标的快速记忆法音标四十八,个个要记清。

元音单双二十个,辅音二八分分明。

单元音又分长短,长五短七就是行。

双元音集中八个整,两两组合要记清。

辅音清浊十对整,清是清来浊是浊。

剩下八个单个音。

一、单元音[i:]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]一. 双元音[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]二、英语音标表发音规律记忆口诀1.单元音:[i:]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ][i:]谐音为:易(yi);阿拉伯数字1,记住真容易。

像数字1,记忆真容易。

[ɔ:]谐音为:噢(0);哦,这个音标就像o。

[u:]谐音为:雾(wu);山上今天起了雾。

杯子上有很多雾。

[ə:]谐音为:饿(e);我饿得晕倒。

鹅倒立着行走就容易饿。

[ɑ:]谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。

[e]谐音为:夜(ye);马上就半夜。

我要灭了这只鹅。

2.双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu] [ei]谐音为:妹(mei);她是我妹妹。

鹅有一个妹妹。

[ai]谐音为:爱(ai);发音同拼音。

[ɔi]这个音标的发音我们可以想象成拼音o、i的连读。

[iə]谐音为:数字1、2的连读。

[ɛə]谐音为:挨饿;不吃饭就要挨饿。

外形像3只鹅,三只鹅都在挨饿。

[uə]谐音为:屋鹅;鸡鸭鹅都装在笼子里。

一屋子的鹅都装在杯子里。

[au]谐音为:傲(ao),骄傲使人进步。

一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。

[əu]谐音为:鸥(ou)海里有海鸥。

只鹅在杯子里找海鸥。

三、辅音[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ](注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。

)其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。

巧记音标的方法 记忆音标的顺口溜

巧记音标的方法 记忆音标的顺口溜

巧记音标的方法记忆音标的顺口溜
有很多的同学是非常想知道,巧记音标的方法是什幺,记忆音标的顺口溜有哪些,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
1 如何快速记忆音标一、单元音:[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。

[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。

[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

[ə:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。

[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。

[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。

二、双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。

[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。

[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i 的发音连读来进
行谐音记忆。

[iə]――谐音和外形都像:12
[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3 只鹅;三只鹅都在挨饿。

[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。

[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。

[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。

三、辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]。

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48个音标顺口溜快速记忆法精选笔记
48个音标顺口溜快速记忆法精选笔记
导语:音标是学习英语必不可少的一项基础知识,对于很多初学者来说,掌握48个音标仍然是一项巨大的挑战。

为了帮助大家更好地记忆和运用这些音标,我整理了一些有趣且实用的顺口溜快速记忆法。

通过练习这些顺口溜,相信你能够轻松地记住并正确发音这些音标。

1. 牙齿上的舌头凯飞翔,[s]、[z] 你能把握。

2. [θ]、[ð] 别忘记,舌齿之间有空隙。

3. [ʃ]、[ʒ] 舌头居中,上下舌舒展无限。

4. 舌尖接触牙龈,[t]、[d] 别搞混。

5. [k]、[g] 舌头后退,力量涌动,会发音。

6. 双唇微微动,[p]、[b] 你就懂了。

7. 唇齿相接,[f]、[v] 别忘记。

8. [h] 呼气声不断,风吹过,通常发音成问题。

9. [r]、[l] 舌头卷起,细心模仿即可。

这些顺口溜可以帮助你快速记忆并正确发音这些音标。

下面,让我们一起来深入了解一下这些音标及其发音规则。

1. [s]:这个音标是英语中最常用的音标之一,发音时舌尖接触上排牙齿,通过气流通过牙尖的缝隙,发出清晰的声音。

在单词"six"中,我们可以清楚地听到"si"的[s]音。

- 音标:[s]
- 示例:six [sɪks]
2. [z]:与[s]音相似,[z]音的发音方式也是舌尖接触上排牙齿,但是在发出的声音中有振动。

在说单词"buzz"时,我们可以感受到[z]音的存在。

- 音标:[z]
- 示例:buzz [bʌz]
3. [θ]:这个音标在英语中并不常见,但是它在一些常用单词中出现频率较高。

舌尖接触上排牙齿的边缘,通过吹气的方式发音。

在单词"think"中,[θ]音清晰可闻。

- 音标:[θ]
- 示例:think [θɪŋk]
4. [ð]:与[θ]音相似,发音方式也是舌尖接触上排牙齿的边缘,但是在发音时会有振动感。

在单词"this"中,我们可以感受到[ð]音的存在。

- 音标:[ð]
- 示例:this [ðɪs]
5. [ʃ]:这个音标是一个较为特殊的音标,发音时舌头半卷起,并向上
靠近上排牙齿。

通过气流穿过舌头与牙齿之间的缝隙,发出清晰的声音。

在说"sure"这个单词时,我们可以清楚地听到[ʃ]音。

- 音标:[ʃ]
- 示例:sure [ʃʊr]
6. [ʒ]:与[ʃ]音相似,发音方式也是舌头半卷起,并向上靠近上排牙齿,但是在发音时会有振动感。

在单词"treasure"中,我们可以感受到[ʒ]
音的存在。

- 音标:[ʒ]
- 示例:treasure ['trɛʒər]
7. [t]:这个音标是个简单却常见的音标,在发音时舌尖接触上排牙齿,随后迅速离开。

在说出单词"time"时,听到的[t]音十分明显。

- 音标:[t]
- 示例:time [taɪm]
8. [d]:与[t]音相似,也是舌尖接触上排牙齿,但是在发音时舌头有更多的振动。

在单词"dance"中,我们可以感受到发音时[d]音的存在。

- 音标:[d]
- 示例:dance [dæns]
9. [k]:这个音标的发音比较容易,只需要将舌头后退然后突然收回即
可。

在说出单词"cat"时,我们可以清晰地听到[k]音。

- 音标:[k]
- 示例:cat [kæt]
10. [g]:与[k]音相似,发音时舌头后退然后突然收回,但在发音时舌头有更多的振动。

在单词"go"中,我们可以感受到[g]音的存在。

- 音标:[g]
- 示例:go [ɡo]
11. [p]:这个音标的发音非常简单,只需要将两唇轻触并迅速分开即可。

在说出单词"pig"时,我们可以清晰地听到[p]音。

- 音标:[p]
- 示例:pig [pɪɡ]
12. [b]:与[p]音相似,发音时两唇轻触并迅速分开,但在发音时唇部有更多的振动。

在单词"boy"中,我们可以感受到[b]音的存在。

- 音标:[b]
- 示例:boy [bɔɪ]
13. [f]:这个音标的发音相对容易,只需要将下唇轻触上排牙齿并迅速分开。

当我们说出单词"fun"时,可以清楚地听到[f]音。

- 音标:[f]
- 示例:fun [fʌn]
14. [v]:与[f]音相似,发音时下唇轻触上排牙齿并迅速分开,但在发音时唇部有更多的振动。

在单词"very"中,我们可以感受到[v]音的存在。

- 音标:[v]
- 示例:very [ˈvɛri]
15. [h]:这个音标在英语中相对简单,只需要将气流从喉咙中吹出即可。

在单词"hello"中,发音时[h]音非常明显。

- 音标:[h]
- 示例:hello [həˈlo]
16. [r]:这个音标在英语中是一种特殊的辅音音标,它的发音方式是将舌头卷起并向上靠近嘴腔的边缘。

在单词"red"中,可以听到清晰的[r]音。

- 音标:[r]
- 示例:red [rɛd]
17. [l]:与[r]音相似,[l]音的发音方式是将舌头卷起并向上靠近嘴腔的边缘,但是在发音时没有振动感。

在说出单词"like"时,我们可以感受到[l]音的存在。

- 音标:[l]
- 示例:like [laɪk]
通过这些顺口溜和详细的发音解析,我们可以更好地记忆和掌握这48个音标。

不仅如此,我们还可以根据这些音标的特点和发音规则,更好地理解英语发音和语音变化的规律。

这些音标的掌握也将对我们的口语表达和听力理解有着积极的影响。

个人观点:音标的学习是学好英语的关键一步,但也是容易被忽视的一步。

通过顺口溜和发音解析,我们能够更加有趣地记忆和运用这些音标,提高自己的口语水平。

音标的掌握不仅是一种能力的体现,更是对语言美感的追求。

希望以上内容能帮助你更好地掌握这些音标,并在学习和使用英语时得心应手。

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