争当全省山区实践科学发展观的排头兵讨论活动实施方案
争当排头兵主题实践活动方案（三篇）
争当排头兵主题实践活动方案一、活动背景____年，是我国发展的关键之年，也是全面建设社会主义现代化国家中的重要一年。
在这一年，我们要以更加开拓创新的精神，努力争当排头兵，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
为进一步激发全社会积极参与，提高社会主义现代化建设的广泛性、深入性、主动性，我们拟定了以下争当排头兵主题实践活动方案。
二、活动目标1. 通过实践活动，加深对中国特色社会主义的深入理解，提高全民的意识形态水平和思想道德素养。
2. 打造全民参与的平台，推动广大人民群众参与国家建设的积极性和创造性。
3. 加强社会主义价值观的传播，培养和践行社会主义核心价值观。
4. 打造一批具有杰出贡献和先进典范作用的人物，激励全社会积极向上的力量。
三、活动内容1. 开展主题晚会。
通过举办大型主题晚会，集中展现争当排头兵的精神风貌，推动社会主义核心价值观的传播。
晚会以文艺表演、讲话演讲等多种形式，展现我国各行各业的优秀人物和先进事迹，以感人的故事和鲜活的事例激励广大人民积极参与，并对他们进行公开表彰和奖励。
2. 加强爱国主义教育。
通过举办爱国主义教育活动，在全国范围内普及国家历史、文化、传统价值观等知识，培养道德良知和民族自尊心，同时鼓励广大人民群众积极参与社会主义现代化建设，为实现国家强盛作出自己的贡献。
3. 推动科技创新。
组织科技人才、企业家等参与科技创新实践，鼓励他们在自己的领域中推动创新发展。
通过推广先进科技成果，提高我国的科技水平和创新能力，带动各行各业的发展，提高国家竞争力。
4. 加强社会公益活动。
组织和推动各类社会公益活动，如扶贫济困、环保保护、义务教育等，动员全社会关注和参与。
通过具体的行动，让更多的人体验到争当排头兵的意义和价值，促进社会和谐稳定的建设。
5. 开展体育运动活动。
通过体育运动，培养广大人民群众的团结合作精神和拼搏精神。
可以组织各种形式的体育比赛和运动活动，如篮球、足球、田径等，提高人民的身体素质同时增加社会凝聚力。
XXXX年解放思想争当实践科学发展观的排头兵(可编辑).doc
XXXX年解放思想争当实践科学发展观的排头兵(可编辑)解放思想争当实践科学发展观的排头兵为响应省委“以新一轮思想大解放促进新一轮大发展”的号召进一步落实省委十届二次全会、市委全会、区委十届四次全会的精神***区统计局党组高度重视采取形式多样学习方式迅速开展了“继续解放思想坚持改革开放争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动取得了一定的成效。
具体做法：一是认真贯彻传达上级精神加强组织部署。
局党组迅速召开党组专题会议进行研究部署制定活动方案成立局学习讨论活动领导小组及时组织全局干部职工召开解放思想学习讨论活动动员大会局党组王世保书记在会上传达了相关文件精神并对如何进一步解放思想坚持改革开放争当实践科学发展观排头兵进行专题讲课。
领导小组下设办公室负责日常工作的组织实施形成由局党组书记“一把手”负总责分管领导具体抓一级抓一级层层抓落实的良好氛围。
二是深入开展大讨论学习活动以学习讨论促进思想解放和观念更新。
局中心组进行了解放思想的专题学习领导小组办公室组织全局人员召开了以“继续解放思想坚持改革开放争当实践科学发展观的排头兵”为主题的学习讨论会通过深入探讨一致认为要以科学发展观统领全局以构建和谐为主线紧紧围绕区的中心工作为根本力促统计工作科学发展并以《进一步提升统计服务能力促进统计工作科学发展》为重点进行专项调研积极发挥统计“信息、咨询、监督”三大职能作用狠抓统计基层基础工作提高数据质量整合数据资源增强服务能力力争做到服务更到位、能力更创新的统计工作排头兵。
三是以开展学习讨论活动为契机全力促进统计工作有序开展。
围绕统计工作实际和学习讨论活动有关要求认真找准差距进一步解放思想、更新观念、指导实践、推动工作努力开创我区统计工作新局面切切实实以新一轮思想大解放推动***新一轮大发展。
一要解放思想开拓创新着力加强和改进统计工作二要全力以赴精心组织做好全国第二次经济普查工作三要立足当前着眼长远不断加强统计基层基础建设四要突出重点加大力度不断加强统计能力建设五要以人为本和谐并进不断加强统计队伍建设。
争当排头兵主题实践活动方案模版（四篇）
争当排头兵主题实践活动方案模版一、活动背景和目的争当排头兵主题实践活动是为了帮助参与者树立正确的价值观和行为准则，提升其综合素质和领导能力。
通过实践活动的开展，旨在培养参与者积极向上、勇于担当、善于创新的品质，激发其热爱社会、回报社会的意识和行动，推动社会进步和可持续发展。
二、活动主题和方式主题：争当排头兵，当社会的引领者方式：线下实践活动结合线上学习讨论1. 线下实践活动：(1) 社会调研活动：参与者将承担一定的社会调研任务，深入了解社会问题和发展需求，收集相关数据和信息。
(2) 社区互助活动：参与者组织或参与社区的公益活动，提供帮助和服务，传递正能量。
(3) 企业参访活动：参与者走进企业，了解企业运作和管理，学习企业家精神和成功经验。
(4) 创新项目实践：参与者组织或参与创新项目，创造新的社会价值，推动社会进步和可持续发展。
2. 线上学习讨论：(1) 线上学习课程：参与者通过线上平台学习相关的课程，了解社会问题和发展需求，学习如何解决问题和提供服务。
(2) 学习资源分享：参与者可以在线上平台分享学习资源，相互学习和讨论，激发创新思维和行动。
(3) 学习心得交流：参与者可以在线上平台分享自己的学习心得和实践经验，相互借鉴和提升。
三、活动流程和时间安排1. 活动前期准备：(1) 筹备组织和人员的统一行动纲领。
(2) 设计活动流程和时间安排。
(3) 开展线上宣传，吸引更多的参与者。
(4) 确定活动费用和资金来源。
2. 活动开展阶段：(1) 社会调研活动：参与者根据分配的任务，进行社会调研，收集相关数据和信息，并进行整理和分析。
(2) 社区互助活动：参与者组织或参与社区的公益活动，提供帮助和服务，传递正能量。
(3) 企业参访活动：参与者走进企业，了解企业运作和管理，学习企业家精神和成功经验。
(4) 创新项目实践：参与者组织或参与创新项目，创造新的社会价值，推动社会进步和可持续发展。
3. 活动后期总结：(1) 线上学习课程：参与者在线上平台学习相关的课程，了解社会问题和发展需求，学习如何解决问题和提供服务。
争当排头兵主题实践活动方案模版(3篇)
争当排头兵主题实践活动方案模版一、指导思想坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实区委工作会议精神及区领导讲话，紧紧围绕全区“现代产业体系构建的先行区、率先开启基本现代化新征程的排头兵、中心城市的南大门”的新要求，不断强化争先意识、目标意识、效率意识和责任意识，凝心聚力谋发展，一心一意搞建设，让全系统上下投身发展、服务发展、推动发展的心更热、水更活，火更旺，奋力开创城乡统筹的水利现代化先行区，以水利现代化支撑和保障全区率先基本实现现代化。
二、目标任务通过主题实践活动，不断激发全系统上下跨越发展、争先进位的___，切实为奋力开创城乡统筹的水利现代化先行区奠定坚实思想基础，提供强大动力支撑，努力在三个方面见成效。
1、思想认识不断深化。
深入把握区委、区__关于清浦“三个定位”的新要求，引导全系统上下进一步认清“开启新征程、争当排头兵”的丰富内涵、现实意义和深远影响。
切实把握奋力开创城乡统筹的水利现代化先行区的迫切需求，不断增强争先、领先、率先的思想自觉和路径自信，全面推动城乡统筹的水利现代化先行区的氛围不断升温、进程不断加快、模样不断凸显，努力以各项水利工作的勇争第一来保证和实现全区在全市的“排头兵”地位。
2、发展思路更加明晰。
紧紧围绕全区“率先实现基本现代化新征程”新定位，以开创“城乡统筹的水利现代化先行区”为目标，不断调整水利发展思路，以积极推进水利现代化总揽全局，更加注重水安全、水资源、水环境统筹，更加注重水利工程配套，更加注重城乡水利协调，更加注重工程措施和非工程措施结合，加强基础设施建设，突出科学管理，强化依法行政，不断提高水利的防洪保安、水资源保障、水生态保护和服务民生能力，以水利现代化保障并支撑全区率先实现基本现代化。
3、争先动力全面激活。
牢固树立敢于创新、敢于突破、敢于担当的意识，全面加快发展的目标，要有“逢山开路、遇水搭桥”的开拓精神；面对竞争对手，要有“舍我其谁、谁与争锋”的必胜信念；面对肩上担负的重任，要有“时不我待、只争朝夕”的良好状态，使领导班子引领发展的能力更加凸显，基层___推动发展的成效更加凸显，广大党员投身发展的作用更加凸显，使全系统上下“开启新征程、争当排头兵”的内生动力竞相迸发、不断涌现。
争当科学发展观排头兵措施
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争当科学发展观排头兵措
施
一是以党的十七大精神和省委十届二次全会、市委九届四次全会、区委八届五次全会精神指导大队党委和各支部建设。
通过深入学习讨论，增强两级班子成员凝聚力，把握好人员思想动态，纠正个别队员“创卫攻坚阶段工作已完成，该松口气了”的松懈现象，充分发挥党委、支部在城管执法工作中的战斗堡垒作用。
二是组织开展“三会一谈”活动。
以解放思想、转变观念、以民为本创新执法方式，树立人民城管为人民的良好形象为主要内容，组织开展党委中心组学习会、领导班子专题座谈会、专题组织生活会和解放思想大家谈活动。
三是认真查摆问题，提高工作质量和效率。
各级领导要带头查摆问题，将解放思想作为手电筒和反光镜，既照亮别人又对镜自查。
每个同志都将自己摆进去，有胆识敢于揭丑亮短，查找思想上、工作上的薄弱环节，写出深刻的心得体会，为开创大队综合执。
实践科学发展观的排头兵学习讨论活动方案
实践科学发展观的排头兵学习讨论活动方案为贯彻落实省委、市委关于开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的通知精神，区委决定，在全区开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动，以进一步激发全区各级领导干部和广大群众高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，为我区深入贯彻落实科学发展观营造积极向上的精神状态和社会氛围。
为确保学习讨论活动有序开展，取得实效，现结合我区实际，制定实施方案如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，全面贯彻落实党的十七大、省委十届二次全会和市委十一届三次全会精神，认真总结改革开放三十年的实践经验，清醒把握当前我区发展面临的新形势新挑战，以解放思想为先导，以科学发展为主题，以争当实践科学发展观的排头兵为目标，以学习讨论和调查研究为主要形式，着力查找深入贯彻落实科学发展观中有待进一步解放的思想空间，着力克服制约科学发展的观念障碍和体制障碍，着力探索促进科学发展的新思路、新途径、新举措，推进我区经济社会发展加快转入科学发展的轨道。
二、目标要求以解放思想为“纲”，高唱解放思想主旋律，进一步加深对党的十七大精神的理解，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，自觉把思想和行动统一到党的十七大、省委十届二次全会和市委十一届三次全会精神上来，切实做到更新思想观念，为争当实践科学发展观的排头兵提供思想保障；健全评价体系，为争当实践科学发展观的排头兵提供考核依据；深化体制改革，为争当实践科学发展观的排头兵提供体制机制保障；提高领导能力，为争当实践科学发展观的排头兵提供组织保证。
三、活动步骤和安排全区解放思想大讨论活动从20XX年1月开始至5月底结束，分三个阶段进行。
第一阶段：学习宣传（1月初—2月上旬）。
1、成立学习讨论活动领导小组，由区委主要领导同志担任组长，区直有关部门参加。
中学开展争当排头兵实践活动方案
要点二
评估方法
采用综合评价法、比较评价法、第三方评价法等多种评价 方法，对实践活动进行全面、客观、科学的评估。
活动实施成果展示与分享
成果展示
通过展览、演示、报告等形式，展示实践活动的成果， 包括学生的作品、活动过程照片、活动感悟等。
04
活动宣传与推广方案
活动宣传渠道与方式
01
校园广播
通过校园广播，定期发布活动信 息，使全校师生了解活动进展和
最新动态。
03
微信公众号
利用微信公众号，发布活动资讯 、活动进展和成果展示，方便家
长和关心教育的人士了解。
02
校园网站
在校园网站上设立专题页面，及 时更新活动内容，并提供在线报
名和咨询功能。
根据活动计划，对参与者进行分组，并针 对不同的任务进行培训，确保参与者掌握 必要的技能和知识。
活动实施
活动监管
按照计划，有序开展各项活动，鼓励参与 者积极投入，互相协作。
在活动过程中，设立监管机制，确保活动 的公正性和安全性。同时，对活动的进展 情况进行实时监控，及时调整实施方案。
活动后期总结与评估
成果展示
活动结束后，组织成果展示会，展示 各组的成果和收获，增强学生的荣誉 感和自信心。
撰写总结报告
组织人员撰写活动总结报告，对活动 的目标、实施过程、成果等方面进行 全面总结和评估。
反馈与改进
根据总结报告的结果，对活动中存在 的问题和不足进行反思和改进，为今 后的活动提供经验和借鉴。
表彰与奖励
根据参与者的表现和成果，进行表彰 和奖励，激励学生在今后的活动中继 续发挥积极作用。
争当排头兵主题实践活动方案
争当排头兵主题实践活动方案一、活动背景和目的争当排头兵是指在某个领域、行业或者组织中成为领先者、典范和引领者。
争当排头兵是每个个人和组织的追求和目标之一，也是一个持续努力的过程。
通过开展主题实践活动，旨在激励和引导参与者积极追求卓越、自我提升，进而在个人和组织中成为排头兵，为社会发展做出更大的贡献。
二、活动内容和形式1. 专题讲座：邀请领域专家、成功人士等进行讲座，分享自己的成功经验和智慧，激发参与者追求卓越的动力；2. 经验交流会：组织参与者进行经验交流，分享自己在争当排头兵过程中的心得和方法，促进彼此的成长和进步；3. 知识分享：开设知识分享平台，组织参与者分享自己在专业、技能等领域的知识，促进知识的传播和学习；4. 实践活动：组织参与者参与实践活动，在实践中学习和锻炼，提升自己的能力和素质；5. 奖项评选：设立奖项，对在活动中取得突出成就和表现的参与者进行表彰和奖励，激励更多人积极参与争当排头兵的行动。
三、活动组织和策划1. 筹备团队：组建筹备团队，包括活动发起人、组织者、志愿者等，明确各自的职责和任务；2. 资金筹措：通过赞助、合作等方式筹措活动所需要的资金，确保活动的顺利进行；3. 宣传推广：利用各种媒体和渠道进行宣传推广，吸引更多的参与者和关注度；4. 活动日程安排：制定详细的活动日程安排，包括活动形式、时间、地点等，确保活动的有序进行；5. 参与者管理：及时收集参与者信息，保证参与者的权益和活动效果；6. 反馈评估：对活动进行及时的评估和反馈，收集意见和建议，为以后的活动改进做准备。
四、活动预期成效1. 激发参与者积极追求卓越的热情和动力，引导他们成为在自己领域中的排头兵；2. 提供学习、交流和分享的平台，促进参与者的相互学习和成长；3. 增加社会对争当排头兵行动的关注度和认知度，传播正能量；4. 培养和造就更多的排头兵，为社会发展和进步做出更大的贡献。
五、活动执行计划1. 确定活动主题和目标，制定详细的活动计划和预算；2. 启动筹备团队，明确责任和任务，分工合作，确保活动的顺利进行；3. 进行宣传推广，利用各种媒体和渠道进行宣传，吸引更多的参与者；4. 举办专题讲座、经验交流会、知识分享等活动，提供学习和交流的机会；5. 开展实践活动，让参与者在实际中学习和锻炼，提升自己的能力和素质；6. 设立奖项，对在活动中取得突出成就和表现的参与者进行奖励和表彰；7. 定期进行活动评估和反馈，总结经验和教训，为以后的活动改进做准备。
2024年争当排头兵主题实践活动方案(2篇)
2024年争当排头兵主题实践活动方案____年争当排头兵主题实践活动方案一、活动背景和目标随着社会的不断发展和进步，全球各国之间的竞争日趋激烈。
作为一个发展中国家，我们要在这个竞争激烈的时代中脱颖而出，争当排头兵，就需要通过各种实践活动培养和培养我们的实践能力和竞争力。
本次实践活动主题定为“争当排头兵”，旨在培养年轻一代的创新思维、团队合作和实践能力，培养他们成为未来社会的领袖和创造者。
具体目标如下：1. 培养创新思维：通过实践活动，充分发掘和激发青年人的创造力和创新能力，鼓励他们敢于挑战和尝试新事物。
2. 培养团队合作精神：通过团队合作的实践活动，培养年轻一代的团队合作能力和沟通能力，帮助他们更好地协作解决问题。
3. 增强实践能力：通过实践活动，提升年轻人的实践经验和技能，增强他们在工作和生活中的能力。
二、活动内容和计划1. 第一阶段：主题培训和知识普及活动开始前，组织一次主题培训，向参与者介绍“争当排头兵”的意义和目标，并向他们普及相关领域的知识。
通过专家讲座、案例分享和讨论等形式，激发参与者的兴趣和学习积极性。
2. 第二阶段：实践项目立项和团队组建在第一阶段结束后，组织参与者自愿选择一个实践项目，并根据项目的需求和参与者的兴趣，组建相应的团队。
通过团队合作的方式，培养参与者的团队合作能力和协作解决问题的能力。
3. 第三阶段：实践项目实施和结果展示在团队组建完成后，各个团队根据项目的需求和实际情况，制定实施计划，并开始实施实践项目。
整个实践过程中，组织相关的培训和指导，帮助团队克服困难，解决问题。
实践项目结束后，每个团队均要进行结果展示和总结报告，以分享经验和交流心得。
4. 第四阶段：实践成果评估和推广在所有项目实施完成后，组织专家进行评估。
根据评估结果，对项目进行成果认定和奖励。
同时，将优秀的实践项目进行推广和宣传，与社会各界分享经验和成果，提升整个社会的实践能力和竞争力。
三、活动保障和资源调配1. 组织架构本次活动设立一个组织委员会，负责整个活动的筹备和组织工作。
2023年争当排头兵主题实践活动方案范文
2023年争当排头兵主题实践活动方案范文一、活动背景与意义2023年将是我国实现第一个百年奋斗目标的关键之年，也是全面建成社会主义现代化强国的决胜之年。
为了推动各项事业的全面发展，培养具有创新意识、担当精神和实践能力的青年人，以更好地应对未来社会的变化和挑战，我们决定举办一系列以“争当排头兵”为主题的实践活动。
通过这些活动，激发青年人的积极性、创造力和责任感，使他们成为建设祖国的生力军。
二、活动目标1.培养青年人的创新意识和实践能力，增强他们的问题解决能力和团队合作精神。
2.加强青年人的社会责任感和担当精神，引导他们积极投身社会主义现代化建设。
3.打造一支有高度责任感和创新意识的青年队伍，为实现中国梦贡献青春力量。
三、活动内容与方式1.主题讲座在学校组织一系列主题讲座，邀请政府官员、企业家、科技专家等各领域的优秀人士分享自己的成功经验和实践心得。
通过讲座，激发青年人的积极性和担当精神，引导他们树立正确的价值观和人生观。
2.创新实践活动组织青年人参与各类创新实践活动，如科研项目研究、创业比赛、社会服务等。
通过这些活动，培养青年人的创新意识和实践能力，提高他们的解决问题的能力和团队合作精神。
3.社会实践活动组织青年人开展社会实践活动，走进社区、农村和困难地区，了解社会的现状和问题，积极参与社会公益事业，助力社会发展。
通过社会实践活动，培养青年人的社会责任感和担当精神，引导他们关注社会问题并主动解决。
4.网络互动通过网络平台搭建交流平台，组织线上讨论和互动活动，促进青年人之间的交流和学习。
通过在线学习资源和实践经验的分享，激发青年人的创新意识和实践能力，增强他们的自信心和团队合作精神。
四、活动推广与宣传1.利用校园媒体和社交媒体进行宣传，发布相关活动信息和参与方式，吸引更多的青年人参与其中。
2.制作活动宣传册和海报，张贴在校园各处，有效宣传活动的目的和意义。
3.邀请媒体进行报道，增加活动的知名度和影响力。
争当排头兵主题实践活动方案样本（三篇）
争当排头兵主题实践活动方案样本主题：争当排头兵活动方案一、活动背景争当排头兵主题实践活动旨在激励和引导大众争当排头兵，积极担当社会责任，推动社会进步和个人成长。
通过组织一系列的实践活动，帮助大众了解排头兵的概念、价值和作用，并提供实践机会，鼓励大众积极参与社会公益事业，成为具有责任感和奉献精神的排头兵。
二、活动目标1. 提高大众对排头兵的认识和理解，塑造正确的价值观。
2. 激发和激励大众争当排头兵，积极参与社会公益事业。
3. 培养大众的社会责任感和奉献精神。
4. 推动社会进步和个人成长。
三、活动内容1. 宣传启动：a. 在媒体上进行广泛宣传，介绍争当排头兵的活动目标和意义。
b. 设立官方网站和社交媒体账号，发布相关信息和活动通知。
c. 制作宣传册、海报和视频，分发给社区、学校和企业。
2. 意识培养：a. 举办讲座和座谈会，邀请社会各界精英分享他们的排头兵经历和思考。
b. 组织排头兵经验分享活动，让已经成为排头兵的人士跟大众交流互动。
c. 在学校和企业开展排头兵教育课程，培养学生和员工的社会责任感。
3. 实践机会：a. 组织义工活动，例如清洁环境、助老助残、支教等，鼓励大众参与。
b. 联合企业开展社会责任项目，鼓励员工积极参与。
c. 建立合作关系，派遣优秀人员到农村、贫困地区开展帮扶工作。
4. 奖励机制：a. 设立排头兵奖，每年评选出杰出的排头兵，颁发奖金和荣誉证书。
b. 在大型活动中表彰优秀排头兵，向他们致以崇高的敬意。
c. 制定排头兵志愿服务纪录册，记录每位排头兵的服务时长和贡献。
5. 成果展示：a. 定期举办排头兵成果展览，展示过去一段时间内的活动成果和改变。
b. 制作相关宣传视频，展示排头兵活动的影响和意义。
c. 发布排头兵实践活动总结报告，向公众展示活动的成果和效果。
四、活动执行1. 组织机构：a. 成立争当排头兵活动组织委员会，负责策划、组织和执行活动。
b. 设立相关部门，包括宣传部、活动策划部、志愿者管理部等，确保活动的顺利进行。
2023年争当排头兵主题实践活动方案
2023年争当排头兵主题实践活动方案一、活动背景与目的2023年是我国全面建成小康社会的决胜之年，也是实现第一个百年奋斗目标的重要节点。
为了在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期取得新成就、展示新形象，需要开展一系列主题实践活动，以激发全社会的积极性、主动性和创造性，推动我国经济社会的发展。
本次活动的目的是在2023年争当排头兵，以全面建设小康社会的实际需求为导向，通过实践活动，引导全体人民充分发挥自身优势，积极参与社会建设，推动经济发展、科技创新、生态环境保护、文化繁荣和社会进步，为实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动内容1.经济发展（1）推动创新创业。
鼓励和支持创新科技企业，组织专题研究、推介会和论坛等活动，提供创业扶持政策和资金支持，激发创新创业的热情。
（2）促进产业升级。
组织产业升级推进会，对全国各地的重点产业进行指导和扶持，鼓励企业进行技术改造和转型升级，提高产业竞争力。
（3）推动乡村振兴。
组织乡村振兴示范点建设和巡回指导活动，发展农产品深加工产业，提高农民收入，改善农村基础设施和环境。
2.科技创新（1）加强基础研究。
组织科研机构和企业开展重点研究，提供更多的科研经费和创新项目支持，提高科研人员的待遇和激励机制。
（2）推进科技成果转化。
组织科技成果展览和推介会，加强产学研合作，促进科技成果的商业化和产业化，形成创新链和价值链。
（3）建设创新型城市。
鼓励各地充分发挥自身优势，建设创新型城市，提供良好的创新创业环境和服务，推动科技创新成果的集聚。
3.生态环境保护（1）加强污染治理。
推动各地加大环境污染治理力度，加强污水处理、大气治理、垃圾分类等工作，建立健全环境保护长效机制。
（2）推广可持续发展。
组织可持续发展宣传周，通过宣传教育和培训等方式，普及环保知识，倡导低碳生活方式，推广清洁能源利用。
（3）保护生态环境资源。
组织生态环境保护志愿者活动，开展植树造林、河流清理、野生动物保护等活动，共同守护美丽家园。
开展继续解放思想争当实践科学发展观的排头兵学习讨论活动第一阶段工作总结
开展继续解放思想争当实践科学发展观的排头兵学习讨论活动第一阶段工作总结为了深入贯彻落实党的十九大精神，推动实践科学发展观，我单位自今年开始开展了一系列继续解放思想争当实践科学发展观的排头兵学习讨论活动。
在第一阶段的工作中，我们积极组织、广泛参与，取得了一定的成效。
现将工作情况进行总结。
一、活动目标本次学习讨论活动的目标是进一步深化对实践科学发展观的理解，激发广大干部职工的实践创新意识，并通过学习交流，推动实践科学发展观在实际工作中的广泛运用，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标作出积极贡献。
二、活动内容在第一阶段的工作中，我们主要开展了以下几方面的内容：1. 学习理论知识：通过组织集中学习和个人自学相结合的方式，广泛宣传党的十九大精神以及实践科学发展观的核心理念和基本原则，激发广大干部职工的学习热情。
2. 深入实践调研：组织参观学习，走进基层一线，实地调研，了解实际问题和需求，积极倾听群众意见和建议，为制定科学发展规划提供有力支持。
3. 开展座谈交流：组织座谈会、经验交流会等形式，鼓励广大干部职工自由发表意见和建议，促进思想碰撞和智慧共享，形成共识，提出切实可行的解决方案。
4. 调动积极性：通过表彰先进、激励干部职工，调动广大员工的积极性和创造力，鼓励他们勇于担当、敢于创新，为实践科学发展观贡献自己的力量。
三、工作成效经过第一阶段的工作，我们取得了以下一些重要成效：1. 理论水平提升：广大干部职工通过学习，对实践科学发展观有了更加深入的理解，增强了政治认同和思想自觉。
2. 实践能力提高：通过深入实践调研，广大员工对实际问题的敏感性和解决问题的能力得到了提高，为实现科学发展目标提供了参考和支持。
3. 意识形态建设：通过座谈交流和思想碰撞，形成了良好的意识形态氛围，强化了全员价值观念，为营造和谐稳定的工作环境做出了积极贡献。
4. 创新创造不断涌现：通过调动积极性，广大员工的创新能力得到了充分发挥，很多优秀创意和实践经验涌现出来，为企业的发展提供了新思路和新动力。
争当全省山区实践科学发展观的排头兵讨论活动实施方案
争当全省山区实践科学发展观的排头兵讨论活动实施方案一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习党的十七大精神和省委十届二次、市委五届四次、县委十一届四次全会精神，深进贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，用解放思想的聪明和视野，深刻审阅我县所处环境的变化，深刻分析上风与不足，深刻反思思想精神状态，把思想从不适应、不利于科学发展的熟悉中解放出来，着力探索促进科学发展的新思路、新途径、新举措，以新一轮的思想解放、观念更新带来干部群众创造力的开释，推动新一轮的大发展。
二、目标要求进一步加深对党的十七大精神的理解，进一步增强深进贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，自觉把思想和行动同一到党的十七大和省委十届二次、市委五届四次、县委十一届四次全会精神上来，切实做到更新思想观念，为推动新一***发展提供思想保障；健全评价体系，为推动新一***发展提供考核依据；深化体制改革，为推动新一***发展提供体制机制保障；进步领导能力，为推动新一***发展提供组织保证。
三、基本原则学习讨论活动要遵循五个基本原则。
一要紧扣主题，把握导向。
坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，深进贯彻落实科学发展观，紧扣科学发展这个主题，既要解放思想、开动脑筋、广泛讨论、畅所欲言，又要在解放思想中同一思想，坚持中国特色社会主义道路和理论体系不动摇。
二要捉住重点，带动全面。
以党员干部为重点，特别是领导干部要带头参加学习讨论，发挥表率作用。
同时发动广大党员及社会各界群众积极参与，形玉成县上下思想大解放、谋求大发展的强大声势和生动局面。
三要联系实际，分类指导。
密切联系我县实际，联系各地各部分的工作实际和干部群众的思想实际，联系广大群众关心的热门题目，着力查找在思想观念、体制机制、工作作风等方面影响科学发展的突出题目，有的放矢、务求实效。
各镇各单位要从各自实际出发，组织开展各具特色、针对性强、形式多样的学习讨论活动。
四要循序渐进，确保质量。
奋进新时代争当排头兵大讨论实施方案
奋进新时代争当排头兵大讨论实施方案“奋进新时代，争当排头兵”是伟大时代赋予每一个中华儿女的使命和责任。
在国家经济、政治、文化等各方面不断崛起的过程中，作为当代青年，我们必须明确自己的角色与使命，掌握新时代的思想和方法论，勇于担当、主动作为，及时反思、不断前行。
针对“奋进新时代争当排头兵”的主题，我们需要实施一系列措施，为大家提供一些行动方案。
一、强化理论武装，提高综合素质新时代的背景下，理论武装是普通青年必须要有的能力。
我们必须深刻认识到，知识的更新速度日益加快影响了个人及团体的生存和发展。
因此，在具体行动上，我们应该在思维方式上转变，紧跟时代变化步伐，积极学习、探索和研究新事物，以提高综合素质，不断发展自身潜力和创新能力。
二、积极参与社会实践，增强实战能力对于当代青年而言，积极参与社会实践是结果显现成果的必由之路。
只有通过实践，才能更好地了解社会的内外部环境，不断修正自己的思路和方法，增强现实实战能力。
因此，我们建议各高校开展有针对性的社会实践项目，整合利用校内外知识资源，充分发挥每一个人的特长和优势，以从各个方面促进人类社会的进步和发展。
三、充分发挥“移动互联网”媒体平台作用，增强品牌意识如今，移动互联网已经成为横跨全球的媒体平台，涵盖了各种信息类型。
因此，对于提高品牌意识，建立良好形象等方面具有重要意义。
我们建议借助各类移动互联网平台，及时发布线上动态，要求全体成员积极参与并关注线上行为。
同时，建立各项品牌意识指标与评价体系，全面衡量人的个人综合素质，提高争先创优意识，增强团队凝聚力。
四、加强产业化创新，促进成长对大多数青年而言，成为国家建设中最重要的产业化经济基石是一项乐趣。
因此，我们应该通过各种方式促进产业化创新，建立起一支拥有领先知识和技能的青年队伍。
以此推动人类社会的进步和发展，并为自己及团体创造更加美好的今天与明天。
五、深化思想理念，做好精神建设工作新时代是大众思想快速更新的时代，伴随总体国力的提升，我们需要改变以往的思想理念，学习新思维和新方法，进一步加强自身的精神力量。
落实科学发展观争当排头兵
落实科学发展观争当排头兵各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢落实科学发展观,争当机关排头兵开展排头兵实践活动是巩固和检验保持共产党员先进性教育成果的具体实践，是落实科学发展观的重要措施，是构建和谐社会的重要手段，是加强机关作风建设和党的建设的重要保证。
作为党政机关在实践活动中应积极加强机关作风和效能建设，努力创建“学习型、服务型、高效型、廉政型、创新型”机关，争当排头兵，实现两个模范。
一、加强思想政治教育，发扬排头兵精神理论是行动的先导，要在工作中体现先进性，首先要保持思想上的先进性。
开展排头兵实践活动要把加强理论武装放在突出位置，继续巩固保持共产党员先进性学习教育活动成果，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，牢记“两个务必”，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀，培养高尚的生活情趣，树立人民满意的公务员形象。
要树立善于学习、终生学习的观念，通过学习坚定政治立场，提高理论素养，增强贯彻落实科学发展观的积极性和自觉性。
要积极向书本学，向先进地区学，向群众和实践学，吃透上级政策精神，借鉴经验和做法，掌握社情民意，为发挥参谋助手作用做好知识和能力储备，在提高素质和能力方面当好排头兵。
二、增强责任感和使命感，树立排头兵观念开展排头兵实践活动是新时期贯彻“三个代表”重要思想，促使广大党员干部始终“走在前列，作出表率，争创一流、发挥先锋模范作用”的冲锋号。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是共产党员先进性的核心内容和本质体现。
共产党员的先进性是永恒的主题，排头兵实践活动不能一蹴而就，也不能一劳永逸，更不能半途而废，要把争当排头兵活动、实现两个模范作为一个契机，长期坚持，不断提高，永葆先进。
党的性质、宗旨和地位决定了每个党员一生都要无私奉献，吃苦在前，享受在后，时时处处起先锋模范带头作用。
树立排头兵观念就要在工作上保持先进性，遇到困难不退缩，碰到问题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。
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争当全省山区实践科学发展观的排头兵讨
论活动实施方案
争当全省山区实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动实施方案
为贯彻落实党的十七大和省委十届二次、市委五届四次全会精神，激发全县各级领导干部和广大群众高举中国特色社会主义伟大旗帜，立足当前，着眼长远，解放思想，改革创新，为我县深入贯彻落实科学发展观营造积极向上的精神状态和社会氛围，按照省委《关于开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的通知》(粤发[XX]22号)要求，县委决定，在全县开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当全省山区实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动。
现制订如下实施方案：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习党的十七大精神和省委十届二次、市委五届四次、县委十一届四次全会精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，用解放思想的智慧和视野，深刻审视我县所处环境的变化，深刻分析优势与不足，深刻反思思想精神状态，把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来，着力探索促进科学发展的新思路、新途径、新举措，以新一轮的思想解放、观念更
新带来干部群众创造力的释放，推动新一轮的大发展。
二、目标要求
进一步加深对党的十七大精神的理解，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，自觉把思想和行动统一到党的十七大和省委十届二次、市委五届四次、县委十一届四次全会精神上来，切实做到更新思想观念，为推动新一轮大发展提供思想保障；健全评价体系，为推动新一轮大发展提供考核依据；深化体制改革，为推动新一轮大发展提供体制机制保障；提高领导能力，为推动新一轮大发展提供组织保证。
三、基本原则
学习讨论活动要遵循五个基本原则。
一要紧扣主题，把握导向。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣科学发展这个主题，既要解放思想、开动脑筋、广泛讨论、畅所欲言，又要在解放思想中统一思想，坚持中国特色社会主义道路和理论体系不动摇。
二要抓住重点，带动全面。
以党员干部为重点，特别是领导干部要带头参加学习讨论，发挥表率作用。
同时发动广大党员及社会各界群众积极参与，形成全县上下思想大解放、谋求大发展的强大声势和生动局面。
三要联系实际，分类指导。
密切联系我县实际，联系各地各部门的工作实际和干部群众的思想实际，联系广大群众关心的热点问题，着力
查找在思想观念、体制机制、工作作风等方面影响科学发展的突出问题，有的放矢、务求实效。
各镇各单位要从各自实际出发，组织开展各具特色、针对性强、形式多样的学习讨论活动。
四要循序渐进，确保质量。
学习讨论活动要按照省、市、县委的统一部署和要求，分段推进，保证质量。
各个阶段的活动内容可相互渗透贯通，各级各部门可根据实际进展情况安排活动转段时间，不强求一律。
县学习讨论活动领导小组要加强对活动的检查指导，把好质量关。
五要统筹协调，科学安排。
要统筹安排好学习讨论活动与其他工作的关系，把学习讨论活动与深入学习贯彻落实党的十七大精神结合起来，与加强各级领导班子建设和基层党组织建设结合起来，与广泛开展读书学习活动、建设学习型党组织和学习型社会结合起来，与推进新一年工作落实、加快紫金经济社会又好又快发展结合起来。
四、实施步骤
全县解放思想学习讨论活动从XX年1月开始至5月底结束，分三个阶段进行：
第一阶段：学习宣传(1月初—2月底)。
主要任务是抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、改革创新的强大舆论声势和良好社会氛围，为整个学习讨论活动奠定思想基础。
各镇各部门要结合各自实际，抓紧制定具体实施方案，广泛发动干部群众积极投身学习讨论活动。
认真组织广
大党员干部特别是领导干部开展读书学习活动，重点学习我们党关于解放思想的重要论述，学习党的十七大和省委十届二次全会、市委五届四次全会、县委十一届四次全会精神，学习科学发展观等知识，以学习促进思想解放和观念更新。
各镇各单位理论学习中心组(学习小组)要把解放思想作为上半年理论学习的主题内容，制定专门学习计划，安排专题学习讨论。
领导干部要带头学习，带头联系思想实际交流对解放思想、科学发展的认识，带头撰写体会文章，带头到基层作学习辅导。
企业、农村、社区等基层党组织要通过学习会、座谈会、辅导讲座、党员组织生活等形式，认真组织好基层的学习讨论。
县委宣传部门要组织宣讲团，深入基层进行宣讲，调动基层干部群众解放思想的热情。
新闻媒体要发挥舆论先导作用，重点围绕我县继续解放思想、推动科学发展的重大意义，开设有关专版专栏专题，报道各镇各部门组织发动学习讨论活动的情况，形成浓厚舆论氛围。
第二阶段：讨论调研(3月初—4月15日)。
主要任务_是在加强学习、提高认识的基础上，围绕通过改革创新实现科学发展开展调查研究和讨论交流，为下一阶段科学决策奠定基础。
各镇各部门要在解放思想的基础上，认真组织各种形式的讨论活动，仔细查摆本地本部门工作中不适应科学发展的突出问题，深入剖析产生问题的根源。
要认真开展专题调研活动，抓住影响本地本部门科学发展的突出矛盾和问
题，列出专题，组织领导干部深入实际调查研究，广泛听取群众意见，研究解决问题的对策。
宣传部门和新闻媒体要面向全社会，发动社会各界分析矛盾、查摆问题、建言献策，为党委和政府决策提供参考。
第三阶段：决策部署(4月16日—5月底)。
主要任务是总结学习和调研的成果，集中研究改进工作的意见，形成指导科学发展的办法、措施、政策、制度，指导部署今后工作。
同时研究制定体现科学发展观要求的经济社会发展指标体系和领导干部政绩考核评价办法。
各镇各部门要在广泛深入调查研究的基础上，召开调研成果交流汇报会，梳理出有价值的对策建议，研究制定本地本部门通过解放思想推动科学发展的具体意见，真正把学习讨论活动的成果体现到科学决策上，转化为解决问题、促进工作的实际行动。
五、组织领导
开展解放思想学习讨论活动，是今年我县政治生活中的一件大事。
各级各部门要高度重视，摆上重要日程，制定具体方案，切实加强领导，精心组织，周密安排，抓好落实。
一是成立机构。
为加强对全县学习讨论活动的组织领导，县委成立学习讨论活动领导小组，由县委书记叶振云同志担任组长，县委副书记、县长曾路明同志，县委副书记叶益明同志任副组长，县委常委、纪委书记张慧英同志，县委常委、组织部长冯伟斌同志，县委常委、宣传部长赖小勇同
志，县委常委、办公室主任叶竞祥同志任领导小组成员。
领导小组下设办公室(以下简称学习讨论活动办公室)，由叶竞祥同志兼任办公室主任。
办公室人员从县纪委、县委办、县府办、县委组织部、县委宣传部等单位抽调干部组成。
各镇各部门也要相应成立专门领导小组，由“一把手”负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。
二是明确职责。
学习讨论活动要在各级党委的统一领导下，各有关部门分工协作、齐抓共管。
组织部门要负责抓好活动的督促检查和成果验收，宣传部门要组织舆论宣传和学习宣讲，党校要把解放思想纳入干部教育培训的内容。
工青妇等人民团体要广泛发动社会各界积极参与，组织开展各具特色、生动活泼的学习讨论活动。
三是抓好督查。
县委将派出巡视督查组对各级各部门进行检查指导，及时掌握各阶段活动进展情况，提出改进意见，认真抓好活动成果验收，确保质量、务求实效。
县学习讨论办公室要大力总结推广各地好的做法和经验，同时也要注重掌握不重视学习讨论活动的落后单位，促其迎头赶上，深入开展学习讨论活动。
督查情况，要及时向县委报告。
各镇各单位要按照县委的部署，结合各自实际，制订出学习讨论活动方案，于1月20日前上报县委。
各阶段的学习讨论活动情况也要及时上报县委学习讨论活动办公室。
学习讨论活动结束时，要对整个学习讨论活动作全面总结，形
成书面材料于6月上旬报县委。