北师大版高中英语教材模块一第一单元第一课说课ppt课件

整理版课件
12
重点解析，时态弄清
• Present Simple Tense • Present Continuous Tense • Find examples in the text for each use. • E.g. : For lunch, I have biscuits and a glass
整理版课件
3
北师大版高 中英语必修一
教学理念： • 知识用于行动 • 强调语言运用
整理版课件
4
.学情
基础
课程特点
整理版课件
5
2 教学目标
掌握单词、 词组和两种 时态，并能
学生主动参
知识目 标
在实际生活
中熟练运用。
与课堂活动，
.通听过说连读贯写的 ，
小组讨论等 能力目
形式培养学
标
生的创新
情感目 标 知道如何培
描述其特点并写在黑板上。
引出相反的生活方式，进入课文A Perfect Day?
整理版课件
9
教学过程
Step 2、Presentation (22mins)
• Reading the text and ask students to finish the following tasks.
• 1) Finish question 3 in page 8; • 2) Do true or false questions.
letter about 120 words.
锻炼写作能力
整理版课件
17
导入新课 (3分钟)
课堂总结 （2分钟）
出示目标 （２分钟）
合作探究 （6分钟）
布置作业 （２分钟）
整理版课件
自主学习 （5分钟）
重难点解析 （25分钟）
18
板书设计
• Relaxing busy
happy vs lazy
healthy
Watch the news
Watch another old Even busier meetings
. film… walk dog
appointments…urgent matters.
Watch soap operas or sport and the main news, a good play on BBC2…
整理版课件
16
教学过程
• Homework(2mins)
1 ) Remember the new words and read the article at
least 3 times.
养成及时复习的好习惯
2) Imagine the lifestyle of your dreams and write a
20
整理版课件
21
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
任务型阅读，培养学生关注细 节，在阅读中思考的能力。
整理版课件
10
1. Brian is not satisfied with the kind of lifestyle. 2. Brian’s wife goes out to work and supports the family. 3. Bob is poor so he has to work day and night. 4. Bob almost has no time to spent with his family. 5. It seems that Bob prefers doing a lot of things all day to doing nothing. 6. Bob’s wife often quarreled with Bob for him doing nothing. 7. Brian has more than a TV set. 8. Brian ‘s wife often complains the money that Brian makes is not enough.
课题：高中英语1必修模块
Unit 1 Lifestyles
Lesson1 A Perfect Day?
说课人：夏颖
整理版课件
1
I.教学背景
II.教学目标
III.教法学法 IV.教学过程 V.板书设计
VI.教学反思
整理版课件
2
1 教学背景
教材选用
教材分析
班级
学情分析
基础
课程特点
通过本节课的学习，创新设计对演示文稿的整体进行美化。
整理版课件
14
Time Morning
Lunch time Afternoon
Evening
Late at night feelings
Brian
Watch the children’s programmes and old movies in bed.
Bob
Wake up 5 minutes before…15 minutes to… very busy
of myour lifestyle by using those
two tenses.
学以致用
整理版课件
13
教学过程
再读文章 小组合作 自由讨论 共享心得
补充信息
提高口语表达能力，培养合作探究能 力，在情感态度上感知培养一个健康 生活方式的重要性及必要性。
直观演示法 小组讨论法
在学中用，在用中学
• 教具 多媒体课件，黑板，粉笔
学法 自主学习法，主动参与，乐于探究，交
流合作
整理版课件
8
教学过程
• Step1、leading in (5mins)
• 1、Warm-up(热身）：
• 出示图片 • 匹配单词
融入英语学习环境
• 自由谈论
活跃课堂气氛
2.展现另外两张悠闲生活的图片，让同学们用单词
1. F 2.T 3. F 4.T 5. T 6.F 7.T 8.F
整理版课件
11
细读课文，了解单词、词组；
Switch on=turn on • Switch off=turn off • E.g.首先你需要将机器打开。 • First you should switch on the
machine.
养一个健康
思维能力。
的生活方式
整理版课件
6
掌握和运用两种时态：
Present Simple Tense
3 教法学法 Present Continuous Tense
重点
难点
单词和词组的理解，并能运用到 “my favorite lifestyle”的写作中
整理版课件
7
具体任务活动 教法 任务型教学 指定任务目标
Paperwork…emails
Watch more films until two o’clock
Not much money but happy
Look at some documents until…
Make more money… busy and challenged
整理版课件
15
1.Which lifestyle do you prefer? Which one is healthier? 2.What can Bob or Brian do to improve their lifestyle? 3. Is your partner a “couch potato”, a “workaholic” or neither? 4. What do you do at weekends? 5.How to spend a perfect day efficiently and properly?
stressful
Switch over 转换
Take up
1 占据（时间、空间） 2 开始从事 3 着手处理
整理版课件
19
教学反思
• 1. 设置任务为引线，提出问题，学习新知 识。以学生为本，通过活动，巩固拓展。
• 2、活动丰富，积极性很高，一切教学活动 会在实施阶段进行相应的调整与应变。
整理版课件