幼儿园中班健康公开课教案《食物旅行记》含反思

幼儿园中班健康公开课教案《食物旅行
记》含反思
一、教学目标：
1、宣扬健康饮食的紧要性，提高幼儿对膳食平衡的认得。

2、激发幼儿对食物的古怪心，开阔他们的视野，拓展幼儿的学问面。

3、引导幼儿合理选食、养成良好的饮食习惯。

4、通过互动游戏、察看、体验等相关活动，提高幼儿的语言表达和身体协调本领，培育他们的想象力和制造力。

二、教学内容：
1、食物的分类和营养成分。

2、食物旅行计划，介绍食物的来源和特点。

三、教学过程：
一、热身活动
通过图片和游戏等让幼儿认得不同的蔬菜，水果等食物。

二、引入
通过图片和简单的语言，让幼儿了解食物的分类和基本营养成分。

三、教学内容
1、食物的分类和营养成分。

积极让幼儿参加讨论，让他们认得到不同的食物的分类和基本营养成分。

让幼儿知道人体所需要各种食物的紧要性，并引导幼儿如何保持膳食平衡。

2、食物旅行计划。

通过幼儿自由的探究和学习，带领幼儿了解各种食物的来源和特点。

让幼儿在游戏的过程中，认得越来越多的食物，体验到越来越多的美食。

通过他们的眼睛，嗅觉和味觉来感受食物的各种美妙。

四、结语
让幼儿本身做一份代表他们正确饮食的营养餐，并请他们本身叙述本身做了什么及为什么选择这样的食物。

最后的时刻，和家长一起共享本身的收获，激励家长跟着营养餐来做。

四、教学反思：
1、老师应当依据孩子的实际情况来订立教学计划，
2、订立并落实好相关的策略和方法。

3、让同学更加积极投入到教学过程中，嘉奖表现良好的成员，
4、老师应当注意小组活动的时间管理，尤其注意细节，
5、处理好同学之间的交流，加强合作精神。

6、老师应当充分重视自我评估，不断优化本身的工作。