最新版2020年幼儿园小班保育员四级职业水平考试试题试题(含答案)

最新版2020年幼儿园小班保育员四级职业水平考试试题试题(含答
案)
姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。

A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
2、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。

A、每天吃三次药
B、每天吃两次药
C、自己吃药
D、按医嘱按时服药
3、水杯消毒后应（）。

A．擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗
4、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在( )起时通过人行横道。

A、黄灯灭
B、黄灯亮
C、绿灯亮
D、绿灯灭
5、分发餐具的时间是( )。

A、进餐前30-40分钟
B、进餐前10-20分钟
C、进餐前20-30分钟
D、进餐前5分钟
6、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。

A、父子关系
B、同伴关系
C、师生关系
D、母女关系
7、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。

A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣
8、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。

A．隔离 B．打 C．批评教育 D．转移注意力
9、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展 B．腿的动作的发展
C．大肌肉动作的发展 D．攀登、钻爬动作的发展
10、托幼园所每年的驱虫时间是( )。

A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月
11、幼儿喝水时应( )。

A、小口尝试
B、大口喝水
C、快速喝
D、用吸管
12、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。

Ａ.记录儿童的行为表现Ｂ.描述全班儿童的活动情况
Ｃ.记录教师的教育情况Ｄ.解释儿童的行为表现
13、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。

A、身高
B、年龄
C、全园统一
D、活动
14、便池应该重点擦拭的地方是（）。

A．入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外
15、扫地时扫帚应( )。

A、向上挑起清扫尘土
B、向两侧横扫，避免尘土飞扬
C、向前挑扫，避免尘土飞扬
D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。

16、幼儿的发展是通过( ) 。

A、对物体的操作和与人的交往而发展的
B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的
D、观看电视卡通节目而发展的
17、婴儿最初添加的辅食应该是（）.
A．液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食
18、思维的两个突出特点是间接性和( )。

A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性
19、同体消毒品的配制程序是( )。

A．放入容器一加水 B．称量一放入容器～加水
C．称量一放人有刻度的容器一加水 D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量
20、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。

Ａ.小鸭拉车Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板Ｄ.呼啦圈
21、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为( )。

A．大脑皮层不易兴奋和抑制 B．大脑皮层易抑制
C．大脑皮层易兴奋 D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
22、( )的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁
B、3岁
C、5岁
D、6岁
23、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维
24、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一
定的( )。

A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力
25、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A．文革期间 B．十一届三中全会以后 C．解放后 D．进，20世纪90年代以来
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。

2、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

3、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。

4、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

5、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

6、缺乏维生素A可患( )。

7、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

9、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

10、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。

11、缺乏维生素A可患( )。

12、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

13、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

14、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。

16、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

17、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。

18、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。

19、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

20、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

2、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。

3、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。

4、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

5、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

6、（）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

7、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。

8、（）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。

9、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。

10、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

11、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

12、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

13、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。

14、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。

15、（）幼儿的肠管相对成人短。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、保育员职业守则？
2、保管本班财产时的质量标准内容是什么？
3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？
4、保育员的主要职责是什么？
5、影响幼儿生长发育的因素是什么？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。

2、幼儿园的集体保教原则是什么？
试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、C
2、D
3、D
4、C
5、C
6、C
7、C
8、D
9、C
10、C
11、A
12、D
13、A
14、A
15、D
16、A
17、A
18、D
19、D
20、D
21、C
22、B
23、B
第8 页共12 页
25、B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
2、良好的卫生习惯 , 生理特点
3、答案：警察、打电话
4、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
5、开窗通风，紫外线灯照射
6、夜盲症
7、1：200
8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
9、2岁半左右，20六龄齿
10、科学、合理
11、夜盲症
12、3个半
13、胸骨偏下方
14、传染源、传播途径、易感人群
15、个人
16、漱口 , 刷牙
17、答案：内容、时间、目标、设备
18、答案：渐进推测法、40
19、日光、空气和水
20、答案：由近及远、由己及彼
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
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3、×
4、×
5、×
6、√
7、√
8、×
9、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境
10、×
11、√
12、×
13、×
14、√
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
爱岗敬业，热爱幼儿
为人师表，遵纪守法
积极进取，开拓创新
尊重家长，热情服务
文明礼貌，团结协作
2、答：保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。

3、参考答案：
（1）确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，
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选择教育的内容。

（3）创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

4、参考答案：
（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。

（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。

（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

5、答：（1）遗传因素；（2）营养；（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活环境；（7）季节；（8）污染。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：保育员做法的错误之处：一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。

正确的方法是：照顾幼儿午睡，就应该为幼儿营造一个温馨、舒适、安静的睡眠环境，此时的保育员应该用情切的语言和轻盈的动作去照顾幼儿，而不能大呼小叫，四处碰撞，大造声响，影响幼儿睡眠。

2、答：
（1）培养小儿良好的心理和身体素质；
（2）集体教育与个别教育相结合；
（3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；
（4）坚持正面教育，积极启发诱导；
（5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；
（6）成人要做小儿的榜样；
（7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；
（8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；
（9）为小儿创造良好生活环境；
（10）幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。