双语教师一帮一帮扶计划

双语教师一帮一帮扶计划

简介

双语教师一帮一帮扶计划是一项旨在提升中小学英语教师教学能力和素养的计划。该计划通过将已经在英语教学领域具有丰富教学经验的省内外双语教学名师资深教授和中小学英语教师“一帮一”结对，分别开展交流、帮扶、指导和督导，以提

高中小学英语教学水平。

目标

该计划旨在通过以下途径达到目标：

•在提高中小学英语教师教学能力和素养的基础上，提升中小学生的英语学习效果。

•在促进双语教师教育领域交流的基础上，增进全国省际之间的教育合作和沟通。

•在贯彻落实国家教育政策的基础上，培养更多具有国际视野的专业人才。

实施流程

该计划的实施流程包括以下三个阶段：

第一阶段

第一阶段即省内英语教学名师资深教授自行联系主管部门，并与当地教育行政

部门协商，选出有条件、有能力的中小学校教师。交流形式为双方分别参加对方学校所主办的教研活动和教学观摩等，为期不少于一学期。

第二阶段

第二阶段即由省内英语教学名师资深教授和中小学英语教师相互结对，进行“一帮一”帮扶。主要包括以下环节：

1.导师和被指导教师互相交流所学和所思；

2.导师在指导教师的课堂上进行帮扶教学；

3.导师和指导教师定期进行教学进度和教学成果的检查和总结；

4.指导教师在导师指导下进行教学课件、教案的编写和教学经验的总结。

第二阶段的帮扶和指导时间不少于一学年。

第三阶段

第三阶段即对第二阶段进行效果检验和总结。每位被指导教师应在教学活动了

结时，进行综合测评，其测评结果将作为课堂教学质量的重要评测指标，同时也是对计划实施效果的重要反馈。

疫情期间的实施

在疫情期间，该计划的实施形式发生了变化。双方可以通过线上视频等形式进

行交流和“一帮一”帮扶。同时，要严格遵守疫情防控措施，确保安全。

结论

双语教师一帮一帮扶计划的实施，有利于中小学英语教师提升教学能力和素养，进而提高中小学生的英语学习效果。该计划也有利于促进省际之间的教育合作和沟通，培养更多具有国际视野的专业人才。在实施计划时，要根据具体情况，灵活地运用在线教学等现代技术手段。