动物医学论文六篇

动物医学论文六篇
动物医学论文范文1
合理支配毕业论文的完成时间
为更好地解决就业、考研与毕业论文（设计）在时间上的冲突，保证同学有足够的时间开展试验，完成论文（设计），动物医学专业的毕业论文必需提早进行。

依据培育方案的支配，一般动物医学专业的同学在大三开头接触专业课，因此从第五学期开头就落实指导老师,使同学能够在课余时间跟随导师进行有方案的科研训练，较早地接触导师的科研工作，熟悉和熟识讨论课题，系统地培育同学的科研意识，提前做好毕业论文的选题等预备工作。

在第六或第七学期，同学可以利用课余时间，搜集资料，开展相关的试验讨论。

在第八学期同学只需整理数据，完成论文撰写工作即可。

这样的时间支配，可以确保同学有充分的时间搜集资料和开展试验，有方案有步骤地完成论文工作。

同时也较好地解决毕业生找工作与撰写毕业论文的冲突，有利于毕业论文质量的提高。

加强指导老师队伍建设
指导老师的个人素养及其科研水平直接影响本科生毕业论文的质量，对指导老师资格应严格把关、严格审核，建立有效的指导老师遴选机制。

动物医学专业的毕业论文多涉及试验讨论，所以要求指导老师不仅具有系统的理论学问，还要具有较强的科研力量，同时还应具备良好的道德风尚、严谨的工作作风。

在指导论文过程中，老师的示范作用具有不行替代性。

因此，必需重视指导老师的师德修养，增加指导老师的责任意识。

对那些
缺乏科研实践工作阅历或敷衍懈怠毫无责任心的老师应准时更换。

学校应建立完善的指导老师监督和奖惩机制。

定期对指导老师的指导状况进行检查和评价，发觉问题准时处理，从制度上打消指导老师敷衍的侥幸心理，增加指导老师的责任意识。

制定合理的嘉奖政策和措施，把指导毕业论文的力量和质量作为评价老师的重要指标之一，对优秀毕业论文的指导老师赐予肯定的精神和物质嘉奖，并以此作为其晋级、职称评定的一个参考条件。

这样可以充分调动指导老师的乐观性，逐步提高指导老师的整体水平。

构建规范的毕业论文质量监管和评价体系
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1．1环境平安学问缺乏高校生对试验室平安的认知率较低，调查表明物理性平安认知率为28．9%、化学性平安认知率为47．6%，对生物性平安认知率仅为13．6%，而全部都知道仅为0．9%［5］。

50%以上的同学对试验室生物平安防护的概念、动物试验的生物危害因素、职业暴露后的处理等问题不了解［6］。

对急救常识和用电常识知之甚少，对试验室配备的灭火器不会使用。

1．2试验过程中个人防护不到位同学到试验室后，书包处处乱放，不穿工作服，甚至于吃东西、喝水。

有一些同学不留意试验动物操作技术，觉得试验动物好玩，对试验动物进行摩挲;或在试验中抓持试验动物方法不规范，消失被动物抓伤、咬伤的现象;对动物产生的分泌物、排泄物，如尿液、粪便等，不能准时、规范处理，增加受感染的机会。

1．3化学试剂及其废弃物管理不善在管理过程中对有毒有害、危急化学品、易制毒化学品存放和管理不当，简单引发事故。

由于动物医学试验
室化学品数量众多、品种繁杂、性质各异，在储存和使用过程中潜在着极大危急性，稍有疏忽，就简单造成失火、爆炸、中毒、环境污染等事故，危及师生的生命及财产平安［7］。

在试验后化学试剂类废弃物没有分类储存，存在随便丢弃或倒入下水道或扔到垃圾箱的现象，可能造成对环境的污染。

1．4试验动物、组织以及受感染物品处理不规范动物医学试验室与其他一般试验室很大的区分就是要常常、大量使用动物、动物尸体和组织，甚至于是含有病原菌的动物和组织，而这些动物尸体和组织可能使与它接触的一次性手套、注射器、针头等物品受到污染。

这些废弃物处理不当，会给四周环境以及师生健康带来很大的威逼。

2试验室环境平安管理措施
2．1规范试验室管理制度为了保证明验室工作质量和环境平安，使试验室管理管理有章可循，试验室平安规章制度的建立是平安管理实施过程必不行少的。

我校教学试验室环境管理体系于2021年11月30日取得了ISO14001环境质量体系认证证书，2021年12月我院教学试验室现通过了部级动物试验教学示范中心的验收。

学院以ISO14001环境质量体系为标准，以部级动物试验教学示范中心的验收为契机，依据自身学科的特点和实际状况制定一系列适合运行管理记录和文件［9］。

日常管理方面建立健全试验室各种记录和日志制度;仪器方面包括核查登记表、仪器的修理、使用借还等记录;试剂使用方面包括有毒有害化学品、易致毒化学品、麻醉品等的保管、领用记录，废弃物处理方面，包括危急化学废弃物的回收处置记录、动物尸体组织的储存和处理记录、一次性试验用品的处置记录
等。

并将一部分制度上墙或上台明示，做到有章可循、有法可依，建立试验室平安管理制度，更有利于加强日常管理。

2．2加强平安教育平安教育是对同学进行平安学问的讲解、平安政策的宣扬、平安案例的警示、平安措施的熟悉和理解，使同学从思想上予以重视，提高执行政策的自觉性，提高平安防范的主动性，防患于未然的过程［10］。

中心每年分别对全体教工、讨论生和本科生举办为期3d的平安培训，培训内容包括动物生物平安学问、试验室化学品平安使用及防护、试验室平安防火等内容。

取得培训合格证后，凭合格证进入试验室。

2．3规范试验室操作规范试验室管理睬大大提高试验人员的工作效率和试验过程的可控性，保障试验操作人员的健康平安，对培育同学严谨的科研精神、娴熟的试验操作和良好的试验室平安意识特别必要，同时这也是试验室质量掌握的保障［12-13］。

第一次试验时首先对同学进行课程规范操作和留意事项培训，在试验过程中将产生的化学废弃物按要求分类倒入不同的废液桶，杜绝顺手倒进水池;对产生的感染性动物废料分别放入不同的特制塑料袋，在塑料袋外面贴上标签，标明组织名称，试验名称等信息，由试验室管理处回收处理。

给每个同学配备口罩、一次性乳胶手套等防护用品。

规范动物试验操作技术，动物试验操作时尽量做到动作轻柔，当心操作，避开因抓取不当被动物抓伤、咬伤、挠伤，把握常用试验器械的使用方法，避开被试验器械损伤等现象发生。

2．4加强试验室平安管理力度动物医学试验中心在试验室平安管理工作中，加强岗位责任制。

理顺管理体制、明确管理职能、落实平安责任制。

中心建立了院系一级的平安管理体制，行政副院长为第一责任人。

中心主
任、副主任、试验技术人员逐级签订“试验室平安管理责任书”，并结合ISO14001文件化的质量管理体系，做到“谁主管、谁负责”、“谁管理、谁负责”、“责任到人，每个试验员有自己的平安管理责任区，直接管理本区域的平安工作”使环境管理从部分参加逐步转向全员参加。

2．5改善试验室平安硬件设施动物医学专业的同学需要要把握动物的内脏器官、肌肉、骨骼等解剖结构，会用福尔马林处理动物标本，由于福尔马林易挥发，经常使试验场所布满有毒和异味废气，依据需要已配备了大功率通风系统，并保证通风换气设备的正常运转。

对大功率用电的设备配备专用电线，定期组织后勤部门对线路进行维护。

将传染病试验室、感染试验室以及解剖试验室从教学试验室分别出去，分别建立了单独的解剖楼和感染楼。

特地配备高压灭菌柜对试验用品及生物废弃品进行消毒。

以消退试验室之间的交叉污染和污染传播，杜绝生物平安问题的发生。

2．6建立应急机制应急预案预备及演练。

ISO14001体系要求对不同的灾难和应急大事要有切实可行的预防方案，并保证方案的执行。

试验中心成立了事故应急小组，每个试验室配备4～6个灭火器，对试验人员和同学培训灭火器的使用方法，并对紧急状况下的逃命路线进行了模拟演练，对灾难发生时的应对常识、简洁抢救学问进行普及性培训，尽量削减灾难、突发大事的发生，在发生突发大事中，能够正确处理，将损失降到最低限度。

3结语
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