暑假三下乡社会实践心得4篇(关爱留守儿童)与暑假幼儿园安全工作总结汇编

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暑假三下乡社会实践心得4篇(关爱留守儿童)与暑
假幼儿园安全工作总结汇编
暑假三下乡社会实践心得4篇(关爱留守儿童)no.1
为祖国勤学修德以实践明辨笃实
社会实践作为当代大学生完善自我的一种重要途径,为当代大学
生打开了一扇了解我国基本国情的窗口,为我国新农村的建设注入新
鲜血液,也让我们的假期生活更加多姿多彩。

我们不断的学习、反思、总结之后整装待发,来到了重点实践地
点—xx小学。

我们积极制定活动计划,活动包括“思想加油站—爱国
港”爱国教育、“我光荣,我是少先队员”宣誓仪式、“我的梦想”
主题演讲、“安全住心中”安全讲座、“我的练习册”优秀作业展示
等五项内容。

在这些活动进行中,我们看到了作为留守儿童,他们心中隐藏的
不快,问到很多同学,他们一年也见不到爸妈几次,大部分时间都是
爷爷奶奶在照顾,虽然来之前我们也做了深入的调查,但是,当从冰
冷的数字到眼前真实的一幕幕,我的心在颤抖,这就更加坚定了我的
决心,他们现在的苦难,必将成为将来一飞冲天的动力,在这里我们
也增遇到困难,有些孩子太过调皮,有些孩子又太过于腼腆,不爱说
话,我们一次次的沟通、调节。

终于得到他们的理解,我觉得付出再
多也是值得的。

支教活动结束了,我们的心却还在那里,我们答应小朋友,一有时间就回来看他们,他们真的很可爱,也很努力,我觉得我们在帮助他们,他们也在教育我们。

no.2
社会实践中的快乐
转眼间,离我们的“中国梦”社会实践活动已经有一个月了。

回想起我们的活动情形还是历历在目。

学习红色精神时的专注与用心,感受民族风情时的新奇与快乐,运用专业知识时的稳重与老练,开展支教生活的不舍与感动。

这些社会实践中的点点滴滴都构成了大家的美好回忆。

特别难忘我们在xx小学的那段时光。

由于以前的接触,我们已经和xx的孩子们建立了深厚的友谊。

今年是卢沟桥事变77周年,我们就给孩子们讲要铭记历史,勿忘国耻。

随后,我们给xx小学的孩子们讲了一些抗日英雄的事迹,比如,黄继光、董存瑞、吉鸿昌、杨靖宇、狼牙山五壮士等的英雄事迹。

xx的孩子们听得津津有味,有时还时不时地向我们提问问题,我们都耐心地一一解答。

孩子们还把自己知道的英雄事迹告诉我们这些大姐姐大哥哥。

我们还给他们做有关“大学”的演讲给他们的脑海里注入刻苦学习的意识。

通过这么多的社会实践活动,我们都受益匪浅。

更加深刻体会到了“铭记历史勿忘国耻”的含义。

同时也明白传统文化是中国文化的瑰宝,我们不能忘记,要学会继承与发展。

运用专业知识的自豪感与成就感。

支教活动一直是我们坚持的,我们给孩子们带来的欢乐的同时,也让我们收获了许多。

no.3
中国梦—教育先行
不知不觉暑假就要结束了,这也意味着我们的暑期社会实践即将告一段落。

这个暑假忙碌而又充实,我们迈着青春的步伐,挥洒着汗水,收获着付出之后的满足、喜悦。

今年暑假我们团队以教育帮扶为主题的社会实践活动主要分为三个方面:xx小学义务支教活动、流浪狗基地献爱心、洛八办宣扬红色精神。

丰富的实践活动让我能够从不同的方面为我们的社会贡献自己的微薄之力,也让我自己能够从多个的角度更多地了解到我们的社会。

在这次的社会实践活动中,每一个环节都给我留下了难以忘却的回忆。

在xx小学,曾经作为留守儿童们的我从他们稚气未消的眼神中看到了自己的童年,对父母爱的渴望以及对那些将爱奉献给我们的社会人士的感激。

天大地大,中华人民一家亲。

而去了流浪狗基地之后,我则对那些无怨无悔、不计报酬为我们的朋友——狗狗奉献自己青春的人产生了莫名的亲切感,我也更加希望自己能够成为他们之间的一员,能够成为一名社会志愿者,为更多需要帮助的人、动物献出自己的爱心,用爱将他们包围。

在经历过这两个活动之后,接下来的洛八办之旅则给了我心灵上的大冲击。

作为预备党员的我在洛八办红色精神宣扬活动中,深深地被革命前辈在那段艰苦的岁月中做出的斗争所震撼、被他们无怨无悔为人民奋斗所感动。

经历过上面的三次活动之后,我的心灵得到了洗礼,让我对以后的生活有了不一样的憧憬,生活就是在奉献中才能收获幸福。

未来的路上,有爱、有了相互之间的付出我们才能走得更远。

这个暑假,经历过这么多的事情之后,总结下来,就是下面几个词语:关爱,奉献,奋斗。

关爱弱势群体,无怨无悔奉献社会,勇于进取不懈奋斗。

生活还在继续,我们的精彩将会陆续上演!
no.4
加强自我教育,关爱留守儿童
时光荏苒,转眼间大学生活的第二个暑假已悄然而至。

“三下乡”暑期社会实践无疑是大学生暑期生活的重头戏,也是大学生体现自身价值、更好地展现当代大学生精神风貌的良好平台。

我也作为实践团的一员参与了实践活动,希望借此机会通过亲身体验社会实践让自己更深层次地了解社会,在实践中增长见识,增长才干,锻炼韧性,强化自己的社会责任感和使命感。

位于洛阳市高新区一个小村庄里,有一所少为人知的小学——“xx小学”,主要为当地特别是周边村庄的留守儿童提供义务教育的学校。

自建校以来每年帮助周边村庄接收留守儿童五十余人,累计已达数百人,据统计学校学生一半以上是留守儿童。

通过媒体等渠道我们了解到:留守儿童是需要特别关注的群体,如果教育和引导不当会导致社会环境不确定因素存在,甚至引发悲剧。

固此,我们动科青协部分成员组成实践团踏上了那条熟悉的小路,走进了那所亲切的小学。

为这里的孩子提供更多的教育帮扶,带去更多的教育关怀。

社会实践结束了,我们关注孩子们的热心不变。

与他们一起的日子也让我们想起了自己的童年,收获了童心,净化了心灵,也呼吁更多的人关注留守儿童。

在此期间,我们实践队员同甘共苦,增进了友谊与默契感。

另外,我也意识到大学生应该更新观念,不要简单地把暑假打工作为挣钱或者积累社会经验的手段,打工的哭累总让我们更
多看到的是压抑与抱怨,这不利于培养健康的生活态度。

我们更应该借机培养自己的创业和社会实践能力。

我们也懂得了理论与实践相结合的重要性,受益匪浅。

这对我们今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

我相信这个平台将会促使我们当代大学生更懂得努力地学习和创造,更优秀,更有能力报效祖国,回报社会。

暑假幼儿园安全工作总结
学校安全问题一直是我园最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。

我园在上级教育部门的领导下,在各安全部门的指导下,结合本园安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以隐患险于明火,防范重于泰山为指导,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序。

现将安全工作进行自查并总结如下:
一、领导重视措施有力;
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我们幼儿园把安全工作列入重要议事日程,幼儿园园长直接抓,定期、不定期召开安全工作专题研究,及时布置工作任务,定时加强安全工作检查,不定时进行抽查;分管园长具体抓,把安全工作列入幼儿园工作计划,并把任务、责任落实到人,对上级;来文及时组织学习、贯彻落实,对幼儿园办公室、后勤部具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位;
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由幼儿园园长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

层层签订责任书,明确了教职工应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻谁主管,谁负责的原则,真正做到职责明确,责任到人。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。

建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

正确处理好安全工作与保健服务工作关系,在园外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及幼儿园安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立建全幼儿园各种安全工作制度。

安全工作责任、安全制度、幼儿园预案,在一日生活、学习、活动、游戏中如有任何事发生便于操作、追究及处理。

三、齐抓共管群防群治;
幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。

我们积极与地方派出所、卫生院、综合治理等部门通力合作,做好幼儿园安全保卫工作。

在这一年中我们具体在1月份:对全体幼儿进行一次寒假生活安全教育;2月份:我园根据一年一度实际情况,园长与教职工层层进行签协;。

3月份:
传达安全会议精神,组织全体教职工观看录象(让意外伤害远离儿童);利用家教栏加强少年儿童平安日宣传工作。

4月份:
强调每班做好五一节安全教育,并有教案,教案进课堂。

5月份:
交通安全主题教育活动,教师们交通安全知识进行测试;每班开展一次交通安全在我心中教育教学活动。

6月份:
全园开展一次气象灾害防护常识教育活动,每班有教案。

\
9月份:
组织全体教职工学习交通规则,并观看交通安全录象;对新进人员签订责任书。

10月份:
对全体教职工组织了一次消防知识测试。

幼儿园张贴贴消防安全宣传标语;组织全园大班教师、幼儿、保育员参观消防总队,听消防战士讲解常见的消防器材和车辆装备,介绍基本的灭火逃生技能,并将现场表演单人两节梯、挂钩梯、原地穿战斗服、水带操等科目。

总之,我们幼儿园通过组织开展一系列道德、法制宣传教育活动、消防演习活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护;
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

我们以安全教育月为重点,教师每个月认真备好安全教育教案,经常性地对幼儿开展安全教育。

特别是抓好安全出行、大型活动等环节的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。

幼儿园安全教育月以幼儿园安全为主题,在安全教育月期间,园部组织学习安全教育工作文件、收看录象、布置画廊,对园内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面进行系统学习,并通过定期考试的形式让全体教职工掌握了必备的安全知识。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。

利用晨检活动、集体活动、学习活动、学科渗透等途径,通过安全讲解、演示和训练,对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用幼儿园家教栏、照片宣传画、张贴标语等宣传工具及举行主题教育、讲座进行安全教育,增强家长的安全意识。

如将一些日常生活中的安全常识介绍给家长,掌握幼儿在家中的一些安全自护知识:父母出门在外,幼儿独处在家中时,千万不要给陌生人开门;有紧急情况时,让幼儿请可靠的邻居;帮忙等常识。

幼儿家庭与幼儿园密切配合,对幼儿事实安全自护的家园同步教育,是幼儿健康、安全成长的必要保证。

五、加强检查,及时整改;
开展常规检查。

每天小检查、每周一次大检查,每学期开学,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。

汛前,对幼儿园进行全面的安全检查;夏季,做好防暑降温工作,加强对幼儿园食堂管理、饮水、环境卫生等检查,切实做好预防性消毒工作,杜绝食物中毒及肠道传染病的发生。

冬季,幼儿园对电线进行防火安全检查。

总之,我园在上级领导指导下,在社会各界的支持配合下,经过全园师幼共同努力下,我们的安全保卫工作得到了加强,成绩显著,本年度没有发生一例安全事故。

但是安全保卫工作的难度越来越大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保;护较多,而缺乏生活经验。

学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

今后,我们将进一步重视安全教育、自我安全保护教育,去除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

谢谢阅读!。

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