小升初高频考点特训部编版语文六年级下册

小升初高频考点特训卷-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．下列加点字的读音全都正确的一项是（）
A．萍藻．（zǎo）供．（gòng）品项圈．（quān）
B．乌桕．（jiù）祭祀．（sì）囫．（hǔ）囵
C．秕．（bǐ）谷不朽．（xiǔ）硼．（pēng）酸
D．竹匾．（biǎn）霓．（nì）虹约翰．（hàn）
2．下列句子中加点词语运用错误的一项是（）
A．庙会上人们熙熙攘攘
．．．．，节目各式各样，精彩纷呈。

B．小李真是别出心裁
．．．．，制作的船舶模型与众不同，令人叫绝。

C．外面狂风大作，真是让我心惊肉跳
．．．．。

D．我数学作业没有写完，受到了老师的批评，真是自作自受
．．．．。

3．下列句子没有语病的一句是（）
A．重庆已成为世界四大夜景城市之一。

B．因为他没完成作业，因此得到老师的批评。

C．我们要防止不出错，就一定要小心行事。

D．今天我们听了许多张老师的故事，被他的事迹深深感动了。

4．下列各句所使用的修辞手法不正确的一项是（）
A．云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。

（拟人）
B．我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。

（排比）
C．雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。

（比喻、拟人）
D．我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。

（排比、拟人）
5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）
文化是民族的根。

中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。

它在春节缤纷的花炮中，在京剧斑斓的脸谱中，在书法醇美的墨香中，在二胡悠扬的弓弦
上，传扬在诗词浪漫的意境里。

A．绽放闪烁跳动飘散B．飘散绽放跳动闪烁
C．闪烁跳动绽放飘散D．绽放闪烁飘散跳动
6．下面说法不正确的一项是（）
A．《好的故事》一文是现代文学家鲁迅创作的一篇散文。

B．《少年闰土》一文刻画了一个见多识广、机智勇敢的闰土形象，表达了作者对丰富多彩的生活的向往。

C．《有的人》以凝练的语言、鲜明的对比，揭示了生命的意义在于全心全意为人民服务，人活着应该为了多数人更好地活。

D．“但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……”这句话表现了作者在黑暗的社会现实中对美好事物的强烈追求。

7．下面这副挽联写的是哪一位作家（）
先生竟去矣，何堪千万青年，彷徨呐喊！
中国其醒乎，谁怜半壁山河，野草朝花！
A．鲁迅B．老舍
C．巴金D．胡适
8．下列句子排列正确的一组是（）
①随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈现出各种奇样的色彩。

①月球上没有宫殿，也没有嫦娥和玉兔。

①只能看到广阔的荒原上高山耸立，巨石嶙峋。

①最令宇航员看不厌的是地球，它发出耀眼的蓝色和白色的光芒，漂浮在茫茫宇宙中。

①有时是灰色的，有时是棕色的，有时是黄色的。

A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①
二、填空题
9．给下面加点的字注音。

山坳．( )蜷．( )腿干涸．( )伪．( )装
潜．( )伏乱窜．( )暖和．( )当．( )天
10．用“ ”画出下列词语中不正确的字，并在后面的括号里改正。

张冠李带（）包经风霜（）大病新逾（）
惶然大悟（）失生痛哭（）北风努号（）
11．写出下列词语的近义词。

遥望( )加速( )威胁( )
枯竭( )感叹( )精心( )
12．将下面的名言补充完整。

（1）无情未必真豪杰，________________。

（2）其实地上本没有路，________________，________________。

（3）________________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

13．把下面的四字词语补充完整，再选词填空。

巧夺( )( )( )( )如生惟( )惟( )
自( )自( )断断( )( )( )( )冲冲
（1）柱子和屋檐上雕刻的飞禽走兽都________________，真可谓________________。

（2）这场雨________________地下了一星期，池塘里的水都涨满了。

14．读下面的句子，写出中破折号的作用。

（1）他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

__________________________________________________
（2）“今天好热啊！——你什么时候去上海？”
_____________________________________________________
15．按要求，完成练习。

（1）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

（写出诗句的意思）
___________________
（2）又有多少人能够去火星或月球上居住呢？（去掉问号，意思不变）
____________________
（3）这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。

（仿写句子）
___________________
（4）带上干粮扛上铁锹进沟上山。

（修改病句）
___________________
三、现代文阅读
阅读短文，完成练习。

生命只有一次
小花蕾含苞待放，在绿叶丛中别具风情。

忽然，狂风大作，吹得小花蕾摇摇欲坠。

花蕾姐姐说，坚持呀，小花蕾你要挺住！可是，狂风没有停息的意思，吹得小花蕾柔弱的苞衣几乎要脱离花枝。

小花蕾落泪了，花蕾姐姐，我恐怕不行了……花蕾姐姐从旁鼓励：小花蕾，你还没开出美丽的花呢，怎么能凋零？小花蕾哽咽道，风太狂，我都快被风吹散架了，还开什么花呢？花蕾姐姐在风中大喊，小花蕾呀，你一定要开出美丽的花来，因为我们的生命只有一次，不选择开花，那将多么遗憾啊！
“因为生命只有一次”，这八字箴言字字如千斤，撞击着小花蕾的灵魂，它停止了哀号，像花蕾姐姐那样迎风岿然挺立！
夏季，时常暴雨如注。

有时雨滴似鞭狠狠地抽打着小花蕾稚嫩的小小花瓣，因为铭记着花蕾姐姐的话，小花蕾拼命地咬着牙，与剧痛抗争着。

它要倍加珍惜这只有一次的生命，它不能让自己在暴雨里夭折！于是，小花蕾把暴雨视为对生命的洗礼，顽强地舞动着裙裾，一遍又一遍地抖落掉小小花瓣上的密集雨滴……
后来，遭逢罕见冰雹，小花蕾仍不曾有丝毫的畏惧。

为了绽放自己所有的美丽，它机智地躲避着冰雹的侵袭。

偶尔躲闪不及，不幸被豆大的冰雹击中，小花蕾抹掉眼泪，向花蕾姐姐借来急救包，紧急修复创伤。

历经雷霆，闯过风雨，小花蕾终于长大了、盛开了！阳光下，它摇曳着明媚艳丽的花朵，分外妖娆！
因为知道自己的生命只有一次，所以小花蕾义无反顾地选择了绽放，并且是那种最美丽的绽放！人的生命也只有一次，我们是否也坚定地选择了最美丽的绽放？不尽然！面对劫难，有人消沉坠地一落千丈；面对失意，有人怨天怨地昏昏沉沉；面对庸常，有人得过且过打发日子……
请无条件地选择绽放吧，因为生命只有一次！
请执着地选择最美丽的绽放吧，因为生命只有唯一的一次！
16．面对狂风暴雨，甚至罕见冰雹，小花蕾的想法与之前有什么不同？
________________________
17．文章最后为什么说“请无条件地选择绽放吧”？
____________________
18．读了这篇文章，你有什么收获？
________________________
课外阅读。

午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。

乌云压得很低，似乎要下雨。

就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。

由于生计的关系，他要转车到休斯敦。

开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。

“太太，行行好。

”声音吸引了他的注意力。

循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。

那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。

真是缺一行不成世界。

多尔先生想。

听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。

还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。

说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。

如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。

不管怎么说，孩子也怪可怜的。

这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天
没有吃东西了。

给一美元也行。

”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。

“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。

多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。

他有几次在这里买过礼物送给朋友。

卖花姑娘认出了他，忙打招呼。

“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。

她不说“买什么”，以免强加于人。

这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。

小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。

“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。

”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗？”
“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’”
“一共是二十美元。

”小姐一边写，一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。

他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。

突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。

多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。

他的眼前模糊了。

19．本文刻画的主要人物是谁？他所做的一件事情是什么？
____________________
20．小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”表明了什么？
_____________________
21．小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切”，这表现了小乞丐什么样的思想感情？
___________________
四、文言文阅读
文言文阅读。

阅读后，回答后面的问题。

截竿入城
鲁有执长竿入城门者，初竖执入，不可入；横执入，亦不可入，计无所出。

俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣。

何不以锯中截而入？”遂依而截之。

（选自邯郸淳《笑林》）
【注释】①计无所出：想不出办法②俄：不久③老父：对老年男子的尊称④中截：从中间截断
22．解释下列句子中加点的词。

执．长竿入城门者( )截．竿入城( )
23．“何不以据中截而入？”这句话的意思，_________________
24．你觉得“老父”的办法好吗？如果你是那个“执长竿”的人，你会怎样“入城门”？
___________________________________________
五、书面表达
25．习作。

人类一直设想在火星或月球上建造移民基地。

20多年后，如果你成为了一名科学家，你将会为我们在火星上建造一个怎样的移民基地？请以“火星的一天”为题，展开想象，把你的基地先描写出来，然后记叙你的建造过程或你和大家在基地里某一天的生活。

要求：大胆想象；语句通顺，字迹工整；不少于450字。

参考答案：
1．A
【详解】本题考查辨析字音。

题目要求选择加点字的读音全都正确的一项。

B．囫．囵——hú，整个的；完整无缺的。

C．硼．酸——péng，无机酸，无色晶体，微溶于水。

D．霓．虹——ní ，雨过天晴时，出现在天上的彩色圆弧。

外环暗淡较不清楚的是霓，内环鲜丽较明艳的是虹。

也指霓虹灯。

所以答案选择A。

2．A
【详解】本题考查词语搭配。

本题中词语运用有误的是A项。

A．熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。

用来形容人多是不合适的，可改为摩肩接踵。

B．别出心裁：独创一格，与众不同。

C．心惊肉跳：形容担心祸事临头而心神不宁。

D．自作自受：自己做下的坏事，自己承受恶果。

形容咎由自取。

3．A
【详解】本题考查病句的辨析。

A．没有语病。

B．关联词语使用不当。

“因此”改为“所以”。

C．“防止”与“不”重复，应删其一。

D．词序颠倒，“许多”和“张老师的”位置互换。

4．B
【详解】本题考查修辞手法。

B．排比：把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可）,达到一种加强语势的效果。

反复：根据表达需要，有意让句子或词语重复出现的修辞方法。

反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。

B选项运用了三个“烧毁”，为反复的修辞手法，而不是排比。

5．D
【详解】本题考查词语搭配。

绽放：指花开放。

也形容如花一样开放。

闪烁：指光亮晃动不定、忽明忽暗；显露，现出。

飘散：分散在空中；飘动，散开。

跳动：上下起伏地动。

第一空结合“花炮”，可知要表达的是文化如花一样开放，故选“绽放”；第二空结合“京剧斑斓的脸谱”，可知要表达的是文化在京剧斑斓的脸谱中显露，故选“闪烁”；第三空结合“醇美的墨香”，可知要表达的是文化飘动在书法醇美的墨香中，故选“飘散”；第四空结合“弓弦”，可知要表达的是文化上下起伏地在二胡悠扬的弓弦上动。

故选“跳动”。

故选D。

6．A
【详解】本题考查了对课文的理解能力。

A．有误，《好的故事》是一首散文诗，文章起于昏沉的夜，结于昏沉的夜。

作者是鲁迅，出自《野草》。

7．A
【详解】本题考查文学常识。

“先生竟去矣，何堪千万青年，彷徨呐喊！”中，可知，有文章《呐喊》《彷徨》；从“中国其醒乎，谁怜半壁山河，野草朝花！”中，可知，有文章《野草》《朝花夕拾》。

由此可知这幅挽联写的是鲁迅。

故选：A。

8．D
【详解】本题考查句子的排序。

本语段是按句子间的逻辑关系排列，第一句是“月球上没有宫殿，也没有嫦娥和玉兔。

”所以，就“只能看到广的荒原上高山耸立，巨石嶙峋。

”后来有了太阳光，月球便有了变化，故是“随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈现出各种奇样的色彩。

”，接着是写颜色的句子，即“有时是灰色的，有时是棕色的，有时是黄色的。

”最后是“最令宇航员看不厌的是地球，它发出耀眼的蓝色和白色的光芒，漂浮在茫茫宇宙中。

”序号是：①①①①①。

故选：D。

9．ào quán héwěi qián cuàn huo dāng
【详解】本题考查给加点的字注音。

山坳．——ào，山间的平地。

蜷．腿——quán，使腿弯曲。

干涸．——hé，指河流、池塘等干枯无水。

伪．装——wěi，意思是1、假装。

2、为了掩盖真实面目而作的装扮。

3、军事上采取的隐蔽自己、迷惑敌人的措施。

潜．伏——qián，隐藏；埋伏。

乱窜．——cuàn，表示乱跑或者乱逃。

暖和．——huo，形容气候、环境等不冷也不太热。

读“hé”时，组词：和蔼、和畅、和风、和好、和解等。

读“huò”时，组词：和弄、和稀泥、和药等。

读“huó”时，组词：和面、和泥。

读“hè”时，组词：和诗、唱和、酬和、附和、应和等。

当．天——dāng，意为过去发生某个事情的那一天。

也读“dàng”，指本日，同一天。

10．带戴包饱逾愈
惶恍生声努怒
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。

张冠李带——张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。

包经风霜——饱经风霜：形容经历过种种艰难困苦生活的磨炼。

大病新逾——大病新愈：指得了很严重的病刚刚治愈，身体虚弱的样子。

惶然大悟——恍然大悟：然：猛然领悟的样子。

悟：理解，明白。

一下子明白、觉悟过来。

失生痛哭——失声痛哭：因为过度悲痛而痛哭。

北风努号——北风怒号：怒：愤怒，发怒；号：号叫。

大风刮得像发怒一样号叫。

11．远眺提速吓唬干涸感慨尽心
【详解】本题主要考查对近义词的辨析能力。

遥望：往远处望。

近义词有：远眺、眺望等；
加速：增加速度。

近义词有：提速、加快等；
威胁：用武力或权势逼迫、恫吓他人。

近义词有：吓唬、恐吓等；
枯竭：（水源）干涸；断绝。

近义词有：干涸、干枯等；
感叹：有所感触而叹息。

近义词有：感慨、感触等；
精心：非常用心；专心精细。

近义词有：尽心、周到等。

12．怜子如何不丈夫走的人多了也便成了路惟有民魂是值得宝贵的
【详解】本题考查诗句的识记和名言警句的积累。

（1）出自近现代鲁迅的《答客诮》。

全文：无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。

这首诗开头两句正面立论，大处落墨，首先阐明“无情”与“怜子”的实质。

结尾两句，借猛虎怜爱小老虎的比喻，形象既鲜明、生动，而且巧妙地揭示出深爱下一代的思想内涵。

（2）“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

”出自鲁迅先生的《故乡》。

这句话主要表达的是：具体的行动很重要，敢闯实干才会有出路，否则理想就是幻想，就是空谈。

（3）“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

”出自鲁迅的《学界三魂》意思是中国与中华民族是一体的。

中国想要发展，前提是中华民族的发展。

而最能代表一个民族的就是他的民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，也就是民族魂。

只有民族魂发扬起来，民族才能站立起来，国家才能发展。

13．天工栩栩妙肖言语续续怒气栩栩如
生巧夺天工断断续续
【详解】本题考查补全成语并选词填空。

巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。

形容技巧的高超（多指工艺美术）。

栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。

惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。

自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。

断断续续：时而中断，时而继续。

怒气冲冲：盛怒的样子。

（1）句子前面所要表达的意思是：柱子和屋檐上雕刻的飞禽走兽非常生动逼真，像活的一样。

所以选择“栩栩如生”。

后面想要表达的是：雕刻技术的高超，所以后面选择“巧夺天工”。

（2）句子前面所要表达的意思是：这场雨时断时续下了一星期，所以这里选择“断断续续”。

14．表示解释说明。

表示意思转换。

【详解】本题考查标点符号的作用。

破折号有解释说明、声音延长、意思的转换或转折、表示插说、加强重点、分行举例、标明作者、补充说明、引出下文、意思递进等作用。

（1）破折号前面指出“刚才弹的曲子”，后面《月光曲》是曲子的名称，所以这里是解释说明刚才弹的什么曲子，破折号的作用是解释说明。

（2）破折号前面“今天好热啊！”和后面“你什么时候去上海？”表达的意思完全不同，所以破折号在这里的作用是意思的转换。

15．庭院外一条小河围护环绕着绿油油的农田，两座大山推开门为人们送来绿
色。

没有多少人能够去火星或月球上居住。

秋天来了，稻子笑弯了腰。

老人带上干粮扛上铁锹进沟上山。

【详解】（1）考查了诗歌的翻译。

诗歌翻译，要做到字字有着落。

要把原诗的每个字词完整地翻译出来，不可存在漏译的现象。

必须准确无误，简洁精练。

“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，翻译：庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来为人们送去绿色。

庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田。

两座大山打开门来为人们送去绿色。

（2）改为陈述句，把“又有……呢”改为“没有”，结尾用句号。

（3）仿写句子，例句是拟人句，仿写时注意。

春天到了，小草笑着从土里钻出来。

（4）修改病句。

成分残缺，缺少主语。

改为：父亲带上干粮扛上铁锹进沟上山。

16．小花蕾没有丝毫畏惧，它要为了绽放自己的美丽而勇敢面对风雨。

17．因为生命只有一次。

18．生命只有一次，我们要用有限的生命展现无限的精彩。

【解析】16．本题考查文章内容理解。

文中第①自然段中介绍到小花蕾之前因为大风就想放弃自己，之后听了花蕾姐姐的话，在①~① 自然段中介绍到小花蕾在面对狂风暴雨，甚至罕见冰雹，都没有丝毫畏惧，它要为了绽放自己的美丽而勇敢面对风雨。

因为小花蕾明白生命只有一次。

17．本题考查文章内容理解。

阅读文章第①自然段“请无条件地选择绽放吧，因为生命只有一次！”，答案就在其中：因为生命只有一次！
18．本题考查文章内容理解。

文章第①自然段花蕾姐姐的话“小花蕾呀，你一定要开出美丽的花来，因为我们的生命只有一次，不选择开花，那将多么遗憾啊！”我们可以联想到自己的生活实际，我们的生命只有一次，我们要用有限的生命展现无限的精彩。

不能留下遗憾。

19．小乞丐；他在母亲生日这天用讨来的钱买了一束鲜花献到了母亲的坟前。

20．钱放在口袋里的时间长，是靠长期乞讨积攒起来的，得来不易。

21．又沉重、又难过，更有对母亲的敬重和怀念。

【解析】19．本题考查了对短文内容的掌握。

联系上下文理解，从文章中的关键语句“一个衣衫褴褛的小男孩”“从破衣服口袋里掏出—大把乞讨得到的硬币”“买一束万寿菊‘献给我最亲爱的人’‘祝妈妈生日快乐！’”可知，本文刻画的主要人物是小乞丐。

结合短文倒数第2自然段“多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。

”可知，他所做的一件事情是为了在母亲生日这天，用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。

20．本题考查了句子的理解。

结合内的理解，从文中第5自然段中“滚！这么点小孩就会做生意！”“小乞丐站住脚，满脸的失望”可知，小男孩讨要一枚硬币的过程是艰辛的，而他口袋中却有二十多枚的硬币，可见小男孩积攒这些硬币所花费的时间，因此“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”说明钱放在口袋里的时间长，只靠长期乞讨积攒起来的，得来不易。

21．本题考查了对文章中人物情感的理解。

从短文倒数第2自然段中的“他在风雨中发现了那个小男孩。

只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。

多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。

”以及“虔诚”一词可知，这时候小乞丐的行为体现的是他内心的伤心、难过、对母亲的怀念和敬重之情。

22．拿；握截断
23．为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢？
24．我认为“老父”的办法不好。

可以把竿子的一头放在地上，手握竹竿的另一头，拖竹竿
进城更方便。

【解析】22．本题考查字义的理解和识记。

可以联系句子的意思来理解。

“执长竿入城门者”意思是拿着长长的竿子进入城门的人。

执：拿；握。

“截竿入城”意思是截断竹子入城。

截：截断。

23．本题考查文言文的翻译。

重点字词：何：为什么？中截：将长竿从中截断。

“何不以锯中截而入？”意思是为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢？
24．本题考查对文言文内容的理解和分析。

这篇文章刻画了“计无所出”不知如何是好的执竿者的形象和“吾非圣人，但见事多矣”的自以为是的老者形象，所以我认为“老父”的办法不好。

可以把竿子的一头放在地上，手握竹竿的另一头，拖竹竿进城更方便。

【点睛】参考译文：鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人，起初竖立起来拿着它，不能进入城门，横过来拿着它，也不能进入城门，实在想不出办法来了。

一会儿，有个老人来到这里说：“我并不是圣贤，不过见到的事情也多了，为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢？”
25．范文：
火星的一天
二十年后，我已经是一名著名的科学家。

为了保护我们的地球，我和我的团队提议去火星探索、建设。

于是，我们乘坐量子传送器，瞬间到了火星。

火星非常大，表面上看上去什么也没有，全是石头之类的石块、沙土，还有许多的陨石坑。

看到这样的环境，我们启动建造火星基地的计划，首先，在火星建立起了高楼大厦，就是最低的也有5千层呢，直冲云宵。

但是这么高该怎么上去呢？“当然是坐电梯呗！”你肯定这么回答。

哦，那你就大错特错了，到了以后，老式的电梯已经被“淘汰”了。

无论你想到哪一层，只要我们进入一个小光园，想下自己想去的楼层，光园会连接你的脑电波，一束耀眼的绿光就会照射进来。

如孙悟空的筋斗一样快，还没眨眼的功夫，你就到你想去的楼层了。

同时，我们的汽车也实现了“大变身”。

人类在基地上下班使用的是“智能便捷型太阳能环保科技汽车”。

它的优点就在它于速度快、安全，便捷而且不需人控制，如果它到了转弯处，它就会自动转弯，前面又遇到了障碍物，它就会立即减速，我们只要输入你所要去的地方，它就能安全，快速，省时地到达目的地，这样既便捷又安全。

而且这种高能科技汽车没有任何污染，后面也不冒黑烟，也不用老式的汽油。

这车的动力就是太阳，自然的能。