沈阳理工大学 环境工程-无机化学实验周E实验大纲

无机化学实验周E教学大纲
课程编码：080231E02 学时/学分：1周/2学分
一、大纲使用说明
本大纲根据环境化学专业2010版教学计划制订
（一）适用专业
环境工程
（二）课程设计性质
必修课
（三）主要先修课程和后续课程
1.先修课程：
无机化学E实验
2.后续课程：
有机化学、分析化学、物理化学等
二、课程设计目的及基本要求
1. 通过实验专用周使学生熟练掌握无机化学实验基本技能的操作，使学生获得大量物质变化的感性认识，加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握；养成严谨求是的科学态度，并掌握科学的实验方法；
2. 通过实验专用周实验训练，使学生加深对无机化学基本原理和基础知识的理解和掌握，使学生养成独立思考独立准备和进行实验的能力；
3. 培养学生观察问题、分析问题和独立解决问题的能力；培养学生正确记录实验数据和现象，正确处理实验数据和分析实验结果的能力以及正确书写实验报告的能力。

基本要求
1.内容选定依据教学计划对学生实验能力培养的要求；
2. 巩固和加深学生对无机化学基础知识的理解，提高学生综合运用所学知识的能力；
3.要求学生综合无机化学的基本知识，并运用相关知识自行设计实验方案；
4. 通过实验，要求学生做到：
能够预习实验，自行设计实验方案、独立操作实验并撰写实验报告；
学会常用实验设备的使用和参数调节，能够运用实验设备做实验；掌握实验方法，能够独立分析实验数据；
三、课程设计内容及安排
要求学生在一周内用离子交换法制取碳酸氢钠
第一阶段：1查阅离子交换原理资料，了解离子交换法原理，书写预习报告。

2.树脂的预处理
第二阶段：树脂的装柱的方法
第三阶段：树脂的转型的方法。

第四阶段：1.制取碳酸氢钠溶液
2.定性检验
第五阶段：整理数据，书写并提交实验报告
四、指导方式
第一阶段和第五阶段学生自己独立完成，
第二、三、四阶段集中讲授与个别指导相结合。

五、课程设计考核方法及成绩评定
依据学生出勤、上交实验预习实验报告及实验操作水平进行成绩评定：不出勤者本课程成绩不及格。

六、课程设计教材及主要参考资料
1.《无机化学实验》，大连理工大学无机化学教研室编，高等教育出版社，出版时间2004.6
2.《无机化学实验》，王传胜编，化学工业出版社，2009.9
编写人：刘春玲
张欣
马睿
审核人：唐祝兴
批准人：赵平。