部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案(含两套题)

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密 封 线 内 不 得 答 题
部编版五年级语文下册第八单元
测试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
一、看拼音，写词语。

（9分）
1.他在qi áo li án ɡ（ ）设计方面很有z ào y ì（ ），值得我们对他竖起大m ǔ zh ǐ（ ）。

2.爸爸在汽修厂做着n ǐn ɡ lu ó s ī（ ）、àn di àn ni ǔ（ ）等工作。

m ào s ì（ ）平凡，但绝不p ín ɡ y ōn ɡ（ ）。

3.你自己的力量是mi ǎo xi ǎo （ ）的，处理这个问题无异于隔靴s āo y ǎn ɡ（ ），毫无意义。

二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。

（10分）
1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ） A.琴弦．（xi án ） 窈窕．（ti ǎo ） 污秽．（hu ì） 家禽．（q ín ） B.辗轧．（y à） 鼻涕．（d ì） 胚．胎（p ēi ） 祸患．（hu àn ） C.天赋．（f ù） 仓．库（c ān ɡ） 憎．恨（z èn ɡ） 揿．电铃（q ìn ） D.窘．迫（j ūn ） 痴．迷（ch ī） 驱．赶（q ū） 嘿．
呦（h ēi ） 2.“孔指以示儿曰：‘此是君家果。

’”这句话中的“示”的意思是（ ）
A.示意，暗示
B.表示
C.演示，示范
D.给……看
3.以下句子中加点的词语运用恰当的一项是（ ）
A.他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的坚硬．．的曲线。

B.手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差距．．，却无爱憎在其中。

C.后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋．．。

D.白天你们太淘气，防止．．细胞的生长。

到了晚上，细胞就不停地繁殖。

4. “手指的全体，同人群的全体一样，五根手指________能一致团结，成为一个拳头，那________根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

”这个句子应该添加的关联词与以下句子相同的是（ ）
A.他的工作________不如大拇指吃力，________比大拇指复杂。

B.我对飞行是那样迷恋，________双脚一点，轻轻跃起，________能离开地面飞向空中。

C.________遇到危险的事，________要由他去试探或冒险。

D.________高年级离我们是那样遥远，________飞行却仍在继续。

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5.以下句子中，与“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣”这句话所用的手法相同的是（ ）
A.不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

B.为什么是九个月呢？我绞尽脑汁思考这个问题的答案。

C.难道这道题很难吗？我看很好做。

D.中国是世界上人口最多的国家吗？答案是肯定的，中国是当之无愧的人口第一大国。

三、句子练习。

（10分）
1.拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。

（4分）
（1）这句话是对食指的描写，运用了排比的句式，写出了食指的________以及_____________________________________的性格特征。

（2）我能用同样的手法仿写句子：________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 2.儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”（4分）
（1）这句话的意思是：_________________________________
________________________________________________ （2）这句话的妙处在于：______________________________ ____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 3.这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。

照样子，写句子：______________________________________ _____________________________________________________ ________________________________________________（2分） 四、积累与运用。

（12分）
1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的____________________，该书是一部主要记载________至晋代士族阶层言谈逸事的小说集。

这篇课文讲述了梁国姓杨的一家中的_____岁男孩的故事。

（3分）
2.《手指》是____________先生写的一篇散文。

文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。

接着以风趣幽默的语言具体描写五根手指不同的____和______。

最后阐明的道理是：________________________。

（4分）
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3.《童年的发现》讲的是作者童年时的一项________________，
反映了儿童求知若渴的特点和惊人的________________。

（2分） 4.在口语交际“讲笑话”的活动中，同学们有什么表现？请你描述出来。

（3分）
_____________________________________________________ _____________________________________________________
五、阅读理解。

（29分）
（一）阅读材料，回答问题。

（6分）
丽水有“浙江绿谷”“天然氧吧”的美称。

空气中的负氧离子是评价环境和空气质量的一个重要指标，被称为“空气维生素”，负氧离子的浓度越大，越有利于人体健康。

图表是某日丽水市区部分地点空气中负氧离子的浓度。

1.材料中监测的地点中，空气质量最不好的地点是
_____________________________________________。

（2分） 2.如果要选择最适合锻炼的一个地点，我会选择____________，原因是________________________________________。

（4分） （二）阅读小古文，回答问题。

（10分）
泰山桂树
客有问陈季方：“足下①
家君②
太丘，有何功德而荷③
天下重名？”季方曰：“吾于家君譬如桂树生泰山之阿④
，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾⑤
，下为渊泉所润。

当斯⑥
之时，桂树焉⑦
知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！” 【注】①足下：对人的敬称，多用于同辈之间。

②家君：尊称别人的父亲，或者对人称自己的父亲。

③荷：担负，承受。

④阿（ē）：弯曲的地方。

⑤沾：浸润。

⑥斯：这。

⑦焉：怎么。

1.以下句子的朗读节奏，划分正确的是（ ）（2分） A.足下/家君/太丘，有何功德而/荷天下/重名？ B.足下/家君/太丘，有何功德/而荷/天下重名？ C.足下家/君/太丘，有何功德/而荷/天下重名？
2.文中画“ ”的句子，把自己比作________，把父亲比作_______________________。

（2分）
3.读画“ ”的句子可知，面对客人的问题，陈季方没有正面回答，而是以_______________________________________为由，说_______________________________________。

（4分）
4.如果你是陈季方，你会怎样回答客人的问题？（2分） __________________________________________________________________________________________________________ （三）课外阅读。

（13分）
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晏婴救烛邹
齐景公做国君的时候，齐国出现了一个很有才干的相国，他的名字叫晏婴，又叫晏平仲。

他既有丰富的知识，又聪明机敏。

他关心老百姓的疾苦，敢于批评国君的错误，是齐景公的重要助手。

老百姓都尊敬地叫他“晏子”。

齐景公特别喜欢鸟。

有一次他得到了一只漂亮的鸟，就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。

可是几天后，那只鸟飞了。

齐景公气坏了，要亲手杀死烛邹。

晏子站在一旁请求说：“请先让我宣布烛邹的罪状，然后您再杀了他，让他死得明白。

”齐景公答应了。

晏子板着脸，严厉地对被捆绑起来的烛邹说：“你犯了死罪，罪状有三条：大王叫你养鸟，你不留心让鸟飞了，这是第一条。

使国君为一只鸟就要杀人，这是第二条。

这件事如果让其他诸侯知道了，都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命，从而看不起我们，这是第三条。

所以现在要杀死你。

”说完，晏子回身对齐景公说：“请您动手吧。

”
听了晏子的一番话，齐景公明白了晏子的意思。

他干咳了一声，说：“算了，把他放了吧。

”接着，走到晏子面前，拱手说：“若不是您的开导，我险些犯了大错误呀！
1.以下句子，对应文中画“ ”的句子的是（ ）（2分）
A.数烛邹罪已毕，请杀之。

B.数烛邹罪已毕，杀之。

C.数烛邹罪，请杀之。

2.晏子列举的烛邹的三条罪状是什么？用“ ”在文中画出来。

（3分）
3.晏子不是在斥责烛邹，而是在________齐景公，如果因为
_________________________，那么国君的声名就会_________，被误认为是________________________________的君主。

（4分） 4.文中的晏子是一个___________________________________的人，齐景公是一个____________________________________的人。

（2分）
5.“子”含有尊敬的意思，历史上有很多受人尊敬的人，被人们在姓氏后面加上“子”字，尝试举出几个例子。

（2分） __________________________________________________________________________________________________________ 六、习作。

（30分）
仔细观察右边的漫画，写出漫画的内容和自己受到的 启示。

要求：1.联系实际写出受到的启示。

2.字迹清楚，语句通顺，避免出现错
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别字，不少于400字。

参考答案
一、1.桥梁 造诣 拇指 2.拧螺丝 按电钮 貌似 平庸 3.渺小 搔痒
二、1.A 2.D 3.C 4.C 5.C
三、1.（1）作用 勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲 （2）示例：老师，您不是雨露，却带来了希望；您不是太阳，却带来了温暖；您不是泉水，却带来了甘甜。

2.（1）杨氏子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。

”
（2）孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。

3.示例：枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。

四、1.《世说新语》 汉末 九 2.丰子恺 姿态 性格 要团结合作 3.科学发现 想象力
4.示例：王明的笑话刚开始，那刚刚平息的教室，就又变得沸腾起来。

在王明讲的过程中，同学们的嘴巴就没有合拢过，从开始的耸耸肩膀捂着嘴巴偷笑，到后来，一个个都抱着肚子大笑。

我的脸颊快要笑僵了，得用手揉一揉，才能平静下来。

五、（一）1.防洪堤
2.白云森林公园 这个地方负氧离子浓度最大，空气非常清新，对人体健康最有利 （二）1.B
2.桂树 泰山和深渊
3.桂树不知道泰山有多高，深渊有多深 自己不知道父亲有什么功德
4.示例：我像在家的鸟儿，父亲像翱翔的雄鹰，我怎么能知道父亲有什么功德？ （三）1.A
2.大王叫你养鸟，你不留心让鸟飞了，这是第一条。

使国君为一只鸟就要杀人，这是第二条。

这件事如果让其他诸侯知道了，都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命，从而看不起我们，这是第三条。

3.劝谏 失鸟而杀人 受到损害 重鸟轻人、草菅人命
4.语言风趣，有同情心 知错就改
5.示例：老子、孔子、孟子、荀子、庄子、墨子。

六、略
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测试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
一、选择题。

(15分）
1.下面词语书写全部正确的一项是（ ）。

A.拇指 堂皇 大致 养尊处优 B.家禽 粱国 附庸 随心所欲 C.螺丝 秽物 攻劳 交尽脑汁
2.下面句子中加点的字词哪一项解释有误？（ ） A.甚聪惠．。

惠：好处，实惠。

B.父不在，乃．
呼儿出。

乃：就，于是。

C.未闻孔雀是夫子．．家禽。

夫子：古时对年长且有学问的男子的尊称。

3.下面文化常识解说有误的一项是（ ）。

A.五常：仁、义、礼、智、信
B.五伦：君臣、父子、兄弟、同学、朋友
C.五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
4.给同学讲笑话时应该注意些什么？下面说法不当的一项是（ ）。

A.准备的笑话最好是别人没有听过的，内容健康，积极向上
B.讲笑话时，如果自己沉不住气，可以先笑出来
C.尽量表现出笑话中人物的神情和语气，还要克服口头禅、重复等不良口语习惯
5.下列语境中，说话得体的一项是（ ）。

A.同学邀你去他家玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。

”
B.老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”
C.你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍，好吗？”
D.你对着夜深仍在大声说话、喧闹的邻居大喊：“不要讲话了，我们需要休息。

”
二、先体会例句是怎样写的，再照样子把句子补充完整。

（8分）
（例）手：把手张开是一朵鲜花，人的一生注定为美挥洒；把手合拢是一枚果实，含辛茹苦收藏天地精华。

脚步：把脚步迈开就像_______________________，__________ _______________________；把脚步停下就像_______________，_______________________________________________。

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三、书法欣赏。

仔细观察下面的书法作品，然后回答问题。

（4分）
1.我知道这幅书法作品的作者是唐代著名书法家 ____________。

2.下面哪位同学对这幅作品的欣赏不恰当？（ ）
A.淘淘：端庄雄伟，气势磅礴，结构方正茂密，笔 画横轻竖重，笔力雄强圆厚。

B.依依：这幅作品如“金刚怒目，壮士挥拳”。

C.黄霏霏：骨力矫健刚遒，字形瘦长，而且大小错 落，顾盼神飞。

四、写出下面一则小故事中医生答话的言外之意。

（3分）
罗伯特是德国著名的医生。

有一天，他为国王看病，国王说：“你给我看病，不能像看别人那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国王。

”
言外之意是：
___________________________________________________。

五、仔细观察下面的一幅漫画，回答问题。

（5分）
1.用简单的语言说说这幅漫画揭示了什么现象。

（3分） _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________
2.给这幅漫画拟一个恰当的标题。

（2分）
_____________________________________________________ 六、读下面的材料，完成练习。

（9分）
材料一：《阿咪》读者推荐
★“太可爱了，第一页照片的那个毛团团，好想抱过来。

老先生语言朴实幽默，字里行间流露出对猫的喜爱之情。

”
★“在《阿咪》里，你看不到战火硝烟，看不到颠沛流离，看不到世事纷争。

你看到孩子们烂漫天真的游戏，看到乡村四月闲人少，看到小母亲端坐织毛衣，看到老友对酌话桑麻……”
材料二：《阿咪》阅读卡
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1.关于《阿咪》，下列说法正确的是（ ）。

A.《阿咪》一书中漫画的内容只有猫 B.《阿咪》的作者是当代著名书法家丰子恺
C.《阿咪》是一部关于猫的图文结集
D.《阿咪》中的图画都是黑白画
2.下列最有可能出自《阿咪》的目录的一项是（ ）。

A.与茶的温暖时光 B.一只猫的生活意见 C.离家出走的狗 D.与丰子恺谈月光
3.值得你阅读《阿咪》的理由，不包括（ ）。

A.散文内容温馨
B.漫画活泼有趣
C.作者语言华丽
七、阅读短文，回答问题。

（12分）
晏子谏杀烛邹
齐景公特别喜欢鸟。

有一次他得到了一只漂亮的鸟，就派一个叫烛邹（z ōu ）的人专门负责养这只鸟。

可是几天后，那只鸟飞跑了。

齐景公气坏了，要亲手杀死烛邹。

晏子站在一旁请求说：“是不是先让我宣布烛邹的罪状，然后您再杀了他，让他死得明白。

”齐景公答应了。

晏子板着脸，严厉地对被捆绑起来的烛邹说：“你犯了死罪，罪状有三条：大王叫你养鸟，你不留心让鸟飞了，这是第一条。

使国君为一只鸟就要杀人，这是第二条。

这件事如果让其他诸侯知道了，都会认为我们的国君只看重鸟而轻视老百姓的性命，从而看不起我们，这是第三条。

所以现在要杀死你。

”
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说完，晏子回身对齐景公说：“请您动手吧！”
听了晏子的一番话，齐景公明白了晏子的意思。

他干咳了一声，说：“算了，把他放了吧。

”接着，走到晏子面前，拱手说：“若不是您的开导，我险些犯了大错误呀！”
1.可以用________________、________________等四字词语来形容“齐景公气坏了”。

（2分）
2.齐景公要杀烛邹，是因为_____________________________ ________________________________。

（3分）
3.听了晏子的话，齐景公明白了什么？（ ）（2分） A.烛邹让鸟飞跑了，犯了死罪，该死。

B.自己的鸟无比珍贵，比普通人的生命更重要。

C.哪个诸侯看轻自己，自己就出兵攻打他们，让他们看到自己的实力。

D.自己不能玩物丧志，为了一只鸟就要杀掉一个人，这样会让天下百姓寒心，也会让其他诸侯看不起的。

4.晏子为什么要先宣布烛邹的罪状，再让齐景公杀烛邹？（3分）
_________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________
八、阅读下面的小古文，回答问题。

（14分）
徐孺子赏月
徐孺子年九岁，尝①
月下戏。

人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。

譬如人眼中有瞳子②
，无此必不明。

”
【注释】①尝：曾经。

②瞳子：瞳孔。

1.给加点的字词选择正确的解释。

（填序号）（4分） （1）尝月下戏．
（ ） A.戏弄。

B.演戏。

C.玩耍。

（2）不然．．
（ ） A.不错。

B.不是这样。

C.不像。

2.面对别人的提问，徐孺子是怎样回答的呢？请你用现代汉语写一写。

有人对他说：“如果月亮中没有什么东西，是不是会更明亮呢？”（5分）
徐孺子答道：______________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 3.和杨氏之子一样，徐孺子也显示出了超越同龄孩子的智慧，那么他的回答智慧体现在哪里呢？请写出你的理解。

（5分） _________________________________________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________________________________________ 九、习作乐园。

（30分）
依照《手指》一课的表达特点，以人的五官为主角，写一篇文章，题目自拟。

参考答案
一、1.A 2.A 3.B 4.B 5.C
二、踩下油门 为了抵达目的地 踩下刹车 为了驻足欣赏美景
三、1.颜真卿 2.C
四、我对所有的病人都是认真对待
五、1.小朋友不懂得感恩，不体恤老年人的身体状况，还把自己迟到的原因推卸给奶奶。

2.迟到的原因 六、1.C 2.B 3.C
七、1.示例：气急败坏 大发雷霆
2.烛邹没有看管好齐景公喜欢的鸟，让它飞跑了
3.D
4.为了让齐景公明白随意诛杀臣民是不对的，会让百姓寒心，也会让诸侯看不起。

八、1.（1）C （2）B
2.不是这样的，如同人眼中有瞳孔，没有它，眼睛就一定看不见。

3.他用类比的方法，把复杂的问题简单化，贴近生活，让人一听就懂，具有很强的说服力。

九、略。