教科版三年级科学下册第三单元 温度与水的变化
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要准确地判断和测量温度,必须使用温度计。
温度的测量工具:温度计 原理:常用温度计是根据液体的 热胀冷缩的性质制成的。
水银、酒精、煤油
实验用温度计的结构
玻璃泡 毛细管
玻璃外壳
刻度
物体的冷热程度叫 温度。
3、温度计的使用
℃
110 100 90
最高温度?
110℃
量程:温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。
分度值:每一小格代 表的温度值
80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20
分度值 1℃
量程 ~
最低温度? -20℃
20
10
记作12℃ 读作12摄氏度
0
记作-4 ℃
负4摄氏度 或零下4摄氏度 读作读
0
10
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀破 如果所测的 温度过高,超出 了温度计所能测 量的最高温度, 会出现什么后果?
冰的观察
• 你还知道冰的其他特点么? • 冰是固体,遇热会融化,冰 会浮在水面上。
冰的 特点
水的 特点
比较硬、很光 会流动的, 滑、温度低、 易融化、冰块 没有颜色 没有固定形 会浮在水上面 没有气味 状的液体 透明的
冰是固体
(1)冰是固体,因为冰具有 固体的特点。 (2)水结成冰以后,形态 发生了改变,从液体变成固 体。
冰块融化时的温度记录
时间 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟
温度
汇报交流观察到的现象,然后根据这些现象 总结。
冰融化时周围空气的温度记录表
时间 盛放烧 杯内空 气温 度 紧靠烧 杯外壁 空气温 度 1分 钟 2分钟 报交流观察到的现象,然后根据这些 现象总结。
答 案
返回
上一题
下一题
2.右图所示 温度计 示数为
零下 20 摄氏度
或-20 ℃
返回前页
下一题
3.读出 右图 所示温度计 示数
答 案
返回
上一题
4.右图所示 温度计 示数为
零下 9 摄氏度
返回前页
温度计的使用方法
量程 三看: 分度值 零刻度 玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。 一不:
玻璃泡要全部浸入被测物质; 要等示数稳定后再读数; 四要: 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中; 视线要与液柱上表面相平。
(2)把温度计插入碎冰中。用温度计测量并记录冰块
的温度。 (3)每隔一分钟记录冰块的温度。 (4)如果观察到冰块完全融化时,记下温度计的读数。 (5) 方法知道了之后,我们就来测量一下吧,同时
记录冰块融化时的温度和周围空气的温度,每隔1分钟
测一次,把数据记录在表格中(可增加一个测量空气 温度的表格)。
第三单元 温度与水的变化 1.温度和温度计 2.测量水的温度 3.水结冰了 4.冰融化了 5.水珠从哪里来 6.水和水蒸气 7.水的三态变化
春夏 秋冬
1.温度和温度计
甲:
冷
乙:
热
温度:物体的冷热程度。
如图,先把两手同时放人热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出 并放入温水中,这时两手的感觉 (选填“相同”或“不相同”)。这 个事实说明 。
结论:在周围环境温度超过0℃时,就
可促使冰融化;冰在融化过程中,温度
始终保持在0℃,但紧靠冰块的空气温
度下降了(冰块融化过程要不断从周围
空气中吸收热量);待冰块完全融化成
水后,温度还会继续上升。)
3、冰融化过程中, 吸收 热量 ( )热量,( )是使 水的状态变化的重要 因素。
水在什么温度时会结冰?
水在0℃时会结冰。
是什么使水的状态发生了变化? 温度的变化使水的状态 发生了变化 。
你能解释冰箱 里的水为什么会结 冰了吗?
凝固
水(液体)
冰(固 体)
4.冰融化了
问题:
上节课我们探究后得出了液态的水 在0℃以下就会凝固成冰,那么固
态的冰能够重新变成液态的水吗? 在什么条件下能够变成水呢?
小心!不 要被烫伤。
① 自来水的温度
② 温水的温度
③ 烫手的热 水的温度
水温测量表
估计 实际 2分 水温 水温 钟
自来 水的 温度 温水 的温 度 烫水 的温 度 水温有变化吗?怎样变化?水温的变化说明了什么?
4分 钟
6分 钟
8分 钟
……
①自来水的温度
②温水的温度
③烫手的热
水的温度
温度下降,物体的热量减少;
液态
水
凝结 0℃
冰
固态
回忆一下
通过测量水的温度,我们知道:
对一个物体来说,温度下降,说明它 的热量在减少。 对一个物体来说,温度上升,说明它 的热量在增加。
把冰从冰箱里取出,有什么变化?
一、观察冰的融化
把冰刚从冰箱里取出来冰
在融化时温度是怎么变化
的?
冰在融化时温度是怎么变化的?
1
2
3
(1)让冰在没有任何干扰的情况下融化。
水在什么温度时结冰
实 验 步 骤
(1)在细而短的试管里加入大约8毫升左右的 纯净水用温度计测量并记录试管里水的 温度。 (2)拿一只塑料杯(在外面包裹一块干毛巾), 在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。 用温度计观察试管里的水温的变化。 (3)在碎冰里加入很多食盐(加盐可制造更低 的温度)保持几分钟持续观测试管里的 水温。 (4)如果观察到试管里的水开始结冰时, 读出温度计的示数。)
温度上升,物体的热量增加。
3.水结冰了
把水放入冷藏室,有什么变化?
冰的观察
冰的观察
• 冰是什么颜色的? • 冰是无色的。 • 隔着冰能不能看 到其他的物体? • 能看见,冰是透 明的。 • 冰块有固定的形 状么? • 冰有固定的形状。
冰的观察
• 用手触摸冰块,有什么感觉? • 比较硬,很光滑,冷,温度 低。
如果所测的 温度过低,低于 了温度计所能测 量的最低温度, 会出现什么后果?
908070605040302010
908070605040302010
将测不出温度
!
使用前应选择量程合适的温度计。
1.读出 右图 所示温度计 示数
答 案
返回
下一题
1.右图所示 温度计 示数为
35 摄氏度
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下一题
2.读出 右图 所示温度计 示数
温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成
液态 (0℃~100℃) 水的三态 固态 气态
● ● ● ● ●
手拿温度计的上端。
将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。
视线与温度计液面持平。 在液柱不再上升或下降时读数。 读数时温度计不能离开被测的水。
温馨提示:
● ●
温度计要小心拿放,谨防破裂! 如果温度计的管子破裂,请立即告诉老师!