沈阳市第63中学宣传片资料稿

在桃园沃土上我们幸福成长
——市第六十三中学宣传片稿
浑河之畔，城桃仙。

钟灵毓秀，胜景独揽。

办学胜地，人才摇篮。

文脉云集，广传盛誉。

现代学校教育理念书写教育兴邦的宏伟蓝图，自强不息、追求卓越的学校精神铸就科学文明的英才摇篮。

市第六十三中学这颗盛开在辽上的教育之星，座落于经济重心东陵区（浑南新区），毗邻全国重要的交通枢纽桃仙国际机场。

它建校于1927年，是市历史上早期兴建的几所农村初级中学之一。

风雨兼程、沧桑砥砺、春华秋实，力铸辉煌，悠久的历史传承和丰富的文化底蕴承载着63中人办教育敢为天下先的勇气和决心，励精图治、沧桑巨变彰显着63中人视强国兴邦为己任的意志和梦想。

近百年来，几代63中人秉承“诚朴、励志、乐学、敦行”的校训，务实探索、默默耕耘、奋力拼搏，在教育战线上创造了辉煌的业绩，书写了不朽的历史华章。

如今这里早已成为万千学子带着圆梦情结，书写人生绚丽华章的神圣殿堂。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

2012年，专家型校长绍强同志调入我校任校长以来，高瞻远瞩，科学规划，制定现代学校发展战略，推行“一三五”现代学校办学模式，即一个办学总目标和总思路，三条重点工作主线，五个常规工作方面，使学校管理实现“标准化—精细化—全面质量化”的管理体系。

确立办学总目标为：用现代学校的办学理念，用素质教育的办学模式，用学校文化为传承，用办学特色以突显个性，以课程改革为突破口，以学生社团为拓展，以办学质量“两个提升”为宗旨，实施名校发展战略，办人民满意的学校，培养人民满意的学生，让教师幸福的做教育，让学生享受幸福的教育，追求教育的幸福。

确立办学总思路为：形成“提高认识、转变作风、营造氛围、提升质量、打造特色、感受幸福”的二十四字工作方针；通过学校文化传承、学校办学特色、办学质量提升三条基本主线狠抓
学校重点工作；通过德育、教学、安全、体卫艺、总务后勤五个常规工作方面实施科学管理，每个常规工作方面形成常规管理、过程管理、终端管理的三种考核制度和常规、过程、终端的三种评价机制。

分层次落实标准化管理、精细化管理和全面质量管理三步走策略，丰富和完善“一三五”现代学校办学模式。

学校认真贯彻东陵区（浑南新区）教育局“两提升”会议精神，全面推进爱生学校工作，努力办人民满意的教育。

切实提升教育管理水平：以“传承学校文明，弘扬优良传统，构筑特色校园，打造教育名校”为出发点，实现教育管理精细化；以科技艺术文化进校园为切入点，培育学校课改、德育、科技、体育、艺术、英语等办学特色，实现教育发展特色化；努力推进“一二三六”和“自主合作”课改教学模式，实现课堂教学高效化；加大教师培训力度，深入开展校本研究，实现教师成长专业化。

变革评价机制，加强课堂教学、加强质量监测，完善校本课程体系，注重个体差异，培养创新人才，全面提升教育教学质量。

随风潜入夜，润物细无声。

步入校园，芳草萋萋，绿意蓉蓉，亭台、绿树、长廊、石刻和掩映在绿树红花之间的一幢幢楼宇彰显着63中厚重的文化底蕴和浓郁的人文气息，这里风景如画，书声琅琅，笑语欢声，意气风发，书香气息洋溢，学校精神凝聚，美丽校园，魅力无限。

现在的63中学总占地面积56695平方米，建筑面积23032平方米，分为中学部教学楼、小学部教学楼、食宿综合楼、幼儿园、体育馆五个主体建筑；并建有一个标准400米跑道的塑胶操场及四个标准化塑胶篮球场。

依托现代学校办学理念，统一规划建筑布局与功能分区，校园分教学区、运动区、生活区三大格局，教育教学设施齐全，设备精良，教育网接入，配有标准化多功能教室、音乐教室、舞蹈教室、实验室、双向视频教室、语音室、美术室、图书馆、校史馆，教室宽敞明亮，实现班班通工程；体育馆、标准塑胶体育场、塑胶篮球场完全满足师生体育训练和活动所需；食堂能容纳2500人就餐，学生公寓整洁宽敞，舒适怡人。

一流的办学设施和一流的人文环境为学生的全面发展奠定了坚实的基础。

学校积极创建现代学校文化体
系，为更好地传承学校文明，弘扬学校优良传统，学校构建校史文化体系，校志的编撰、校史馆的兴建、《桃园》校刊的创办，提炼出学校校史文化元素精髓，凝聚着校史文化精神；通过设置校标石、迁徙行纪念石、桃园赋纪念石、建校八十五周年纪念石等校史文化景观，激发师生荣誉感、自豪感，成为促使他们奋发向上的动力源泉。

在先进办学理念指引下，63中学的管理呈现规、科学、高效的工作风貌，以人为本，传承文明，高效管理，发展特色的办学思想科学明确，高起点规划，高质量建设，高标准达标的发展思路福祉无限。

学校领导班子团结、决策，以身作则，率先垂。

春播桃三千圃，秋来硕果满神州。

学校现有教师152人，其中高级教师19人，中级教师85人，初级教师46人，行政人员2人；研究生学历12人，本科学历100人，市级骨干教师4人，区级骨干教师29人；35岁以下教师60人，占教师总数40%，教师学历合格率达100％。

他们立身三尺讲台，敬业奉献，孜孜不倦，无怨无悔，学校以骨干教师树典型，成熟教师加担子，青年教师保达标的队伍建设思路，启动名师工程，强化终身学习理念，通过岗位练兵、多元评价、高端发展培训，铸就了一支师德高尚、业务精湛、作风硬朗、锐意进取的教师团队。

近年来，学校教师参加省市业务技能大赛、基本功大赛等活动中取得骄人成绩，涌现出红旗、高波、晨阳等青年骨干教师20余人。

学校通过“走出去，请进来”加专项课题研究的工作模式，进一步深化课堂改革，把提升教学质量落到实处，通过实地考察、学习杜郎口中学、雨田中学、凤城六中等学校经验，选派骨干教师参加省、市各级教育主管部门岗位培训活动、送教下乡活动、岗位练兵活动等活动，摸索出一套适合学校实际发展需要的“一二三六”课改模式，同时该模式研究被列为中央教科所“十二五”重点课题，取得丰硕成果。

学校重视加强升学年级教学管理工作，通过科学管理、务实专研、师生卓有成效的实施教学，2012和2013年中考两次取得历史性突破，取得考入省级重点中学52人和55人的好成绩。

润心培桃，厚德育英才。

作为一所传承近百年的传统校，63中学不断探索德育发展的新途径，形成卓有成效的德育工作模式，在学校开展的传统节日教育主题、国学教育主题、感恩教育主题、环保科技教育主题、法制教育主题和科技节、体育节、艺术节等教育活动中，学生展现自我，发展自我，闪耀个性风采，在丰富多样的德育活动中，我们欣喜地看见健康积极、向上的众多学子在63中这片沃土上全面发展，茁壮成长。

特色就是个性，特色就是生命，特色就是品牌。

63中是展示才华的舞台，63中是放飞梦想的驿站。

近年来，学校积极创新载体，为师生搭建展示才艺的平台，仅2013年，在第二届鼎盛中华海外书画摄影作品大赛和“中国素质教育奖·首届全国校园美术书法摄影大赛”两次活动中，学校精心组织、积极参与，全校1413件师生书法、绘画作品参赛分获大赛金、银、铜奖，学校被大赛组委会命名为“当代素质教育十大名校”，并被授予“当代素质教育标兵基地”、“当代素质教育贡献奖”等荣誉称号。

2012年和2013年，学校成功举办大型秋季田径运动会，与往届运动会相比，无论是规模、级别，还是社会影响力，均为历届之最，体现学校体育教育成果，为学校发展壮大产生深远的影响。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

学校以科技文化进校园、学生特色社团建设为突破口，凸显科技教育特色。

在2012年组建科技工作室，并成立专门的科技工作领导小组，在机器人、七巧板、纸飞机、航模、低碳环保、教具学具制作等方面开展研究与开发实践，经过两年的探索实践，取得骄人的成绩。

学校先后获得市第九届智力七巧板团体二等奖、市青少年创新大赛三等奖、第六届市青少年机器人足球大赛团体冠军、优秀组织奖、第十届省青少年机器人足球大赛团体冠军、2013年“飞向—飞向太空”青少年航空航天模型锦标赛优秀组织单位、第十三届中国青少年机器人足球大赛铜牌、第十一届市青少年纸飞机航模竞赛团体赛一等奖，中国“酷中国”低碳环保活动优秀单位等荣誉称号。

本着打造多元化和特色化相结合的社团发展思路，开办了软、机器人、架子鼓、英语、京剧、行进乐队、舞蹈、跆拳道、合唱等十六个学生社团，与东陵区（浑南新区）少年宫合作创办京剧、舞蹈、合唱、跆拳道四项特色社团，均取得较好的办学效果，多个社团已形成有自身特色的校本教材，学生课余活动丰富多彩，校园充满了生机与活力。

几十年风雨兼程，几十年力铸辉煌，在上级领导、社会各界的关怀和支持下，市第六十三中学取得了不尽的风流与荣耀，学校先后荣获东陵区学校教学管理A级单位、市群众体育先进学校、市教育行风建设先进单位、东陵区基础教育课程改革先进单位、东陵区教育系统综合治理先进单位、市科技工作先进单位、市花园式学校、东陵区校本科研先进单位、市安全教育与社会治安综合治理先进单位、省青少年航模联赛一等奖、省“七巧科技”《校本课程》示学校、省九年义务教育先进单位、省控辍保学先进单位、市终身教育工作先进集体、市平安校园等40余项奖项。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，团结务实的63中人用自己的勤劳和汗水，走出了坚实的一步，我们相信，充满无限活力和魅力的63中，正承载着百年文化积淀、百年文明传承与历代63中人的宏伟梦想，驾驭新的机遇，播种新的希望，勇攀高峰，乘风翱翔，努力迈向新的辉煌！。