自来水厂实习报告[合集五篇]

自来水厂实习报告[合集五篇]
第一篇：自来水厂实习报告
自来水厂实习报告
在学习、工作生活中，接触并使用报告的人越来越多，其在写作上有一定的技巧。

在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的自来水厂实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自来水厂实习报告1
在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。

这个假期，在自来水厂实践，了解关乎民生的水的净化过程，并参与生产与检验。

一、实践目的1.了解自来水处理的工艺流程。

2.接触不同型号的机器设备，并简单了解其功能与工作原理。

3.通过实践，初步接触工作环境，为以后进入社会打下基础。

4.通过实践，掌握所学理论与实践的联系，达到理论与实践相结合的目的。

二、实践单位简介
永昌县自来水厂位于县城南郊两千米处，始建于1982年10月，1983年投入生产，初期占地44亩。

整个工程由金昌市市政设计院承担设计任务，当时设计生产能力5万吨/日。

随着总公司经济的不断发展，供水市场也不断扩大。

20xx年供水总公司为满足市供水市场的需求，对第三水厂进行了扩建，20xx年9月份扩建工程正式竣工，竣工后的第三水厂，占地面积达150亩，土建、配电等按12万吨水/日设计，采用法国的V型滤池及自动加药，自动加氯系统，出厂水质采用
在线仪表直接显示。

第三水厂每天实际向市区供水7万吨左右，担负着城区539平方公里，55万人口的供水任务。

三、实践内容
1、自来水净化流程
混凝反应处理
沉淀处理
过滤处理
滤后消毒处理
加压、管道运输
2、具体过程分析：
(1)混凝反应处理
原水经取水泵房提升后，首先经过混凝工艺处理，即：
原水+水处理剂→混合→反应→矾花水
自药剂与水均匀混合起直到大颗粒絮凝体形成为止，整个称混凝过程。

常用的水处理剂有聚合氯化铝、硫酸铝、三氯化铁等。

汕头市使用的是碱式氯化铝。

根据铝元素的化学性质可知，投入药剂后水中存在电离出来的铝离子，它与水分子存在以下的可逆反应：Al3++3H2O←→Al(OH)3+3H+
氢氧化铝具有吸附作用，可把水中不易沉淀的胶粒及微小悬浮物脱稳、相互聚结，再被吸附架桥，从而形成较大的絮粒，以利于从水中分离、沉降下来。

混合过程要求在加药后迅速完成。

混合的目的是通过水力、机械的剧烈搅拌，使药剂迅速均匀地散于水中。

经混凝反应处理过的水通过道管流入沉淀池，进入净水第二阶段。

(2)沉淀处理
混凝阶段形成的絮状体依靠重力作用从水中分离出来的过程称为沉淀，这个过程在沉淀池中进行。

水流入沉淀区后，沿水区整个截面进行分配，进入沉淀区，然后缓慢地流向出口区。

水中的颗粒沉于池底，污泥不断堆积并浓缩，定期排出池外。

(3)过滤处理
过滤一般是指以石英砂等有空隙的粒状滤料层通过黏附作用截留水中悬浮颗粒，从而进一步除去水中细小悬浮杂质、有机物、细菌、病毒等，使水澄清的过程。

(4)滤后消毒处理
水经过滤后，浊度进一步降低，同时亦使残留细菌、病毒等失去浑浊物保护或依附，为滤后消毒创造良好条件。

消毒并非把微生物全部消灭，只要求消灭致病微生物。

虽然水经混凝、沉淀和过滤，可以除去大多数细菌和病毒，但消毒则起了保证饮用达到饮用水细菌学指标的作用，同时它使城市水管末梢保持一定余氯量，以控制细菌繁殖且预防污染。

消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之间。

主要是通过氯
与水反应生成的次氯酸在细菌内部起氧化作用，破坏细菌的酶系统而使细菌死亡。

(5)送水泵房送水机器最大功率为560KW，最大总送水量为3170立方米，扬程为47m。

从清水池吸水的管道直径为600mm,送水管网的管道直径为800mm，1m。

泵是以并联方式工作的，其中1台向备用水库中送水，其余的则是往送水管网中输送饮用水。

四、实践结果
通过这次实习，让我懂得了很多。

首先，我了解到了自来水生产的工艺流程。

这些虽然以后我们都将学习，但是我相信从课本上所学到的东西远没有从现实中学到的多。

由于我们目前还没有学习这项工艺，我认为此次实习也可以为我们以后的学习打下一定的基础，等到学习的时候我们一定能得心应手。

我们是学环境工程的，以后很有可能从事自来水的生产工作，通过实习也能在一定程度上为我们今后的工作积累经验。

其次，我们接触了不同型号的机器设备，简单的了解其功能与工作原理。

纵观当今时代的生产模式，机械自动化生产已经逐步取代了以往的手工生产，由于其产品效率高、质量好等优点，目前国内外大小工厂已逐步进入机械化生产中，可以说机械自动化生产是大势所趋。

在这种环境下。

我们通过此次实习，了解一些不同型号的机器设备，
以及其功能与工作原理是非常好的。

因为这是我们未来即将接触的东西，还有一点就是，实习中我们接触的机器设备都是实物，它们远比我们课本上看到的机器要直观、真实的多。

也就是说我们学到的东西要更多、更准确、更实用。

这对我们今后踏足社会是很有帮助的。

再者，现在的我们，被禁锢在知识、书本的象牙塔里，只知道埋头苦学书本上的那些理论知识，以为有了理论就能够左右一切，其实这是错的，人类社会之所以繁衍、之所以进步，不是靠区区理论就能行的。

有句诗说得好“书上得来终觉浅，须知此事要躬行。

”说的就是要把理论与实践相结合起来的道理。

没错，只有把理论与实践紧密的结合起来，才能做出成就。

马克思主义与中国实践的完美结合就是最好的例证。

这也算是此次实习中我所收获到的一些哲学方面的东西。

最后，通过这次实习，我了解到自来水生产的不易，它要经历的流程非常多，所需要的东西也非常多，所以我们要格外珍惜。

说到此，我就想起了我们地球的水资源状况，想到了我们人类对待水资源的态度。

真是感慨颇多啊!地球上的水资源，从广义上来说是指水圈内的水量总体。

由于海水源难以直接利用，因而我们所说水资源主要指陆地上的淡水资源。

虽然我们地球的水资源丰富，但事实上，陆地上的淡水资源总量只占地球上水体总量的2.53%，而且大部分是主要分布在南北两极地区的固体冰川。

虽然科学家们正在研究冰川的利用方法，但在目前技术条件下还无法大规模利用。

除此之外，地下水的淡水储量也很大，但绝大部分是深层地下水，开采利用的也很少。

人类目前比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水。

这些淡水储量只占全部淡水的0.3%，占全球总水量的十万分之七，即全球真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方千米。

对待这样的水资源状况，我们地球人又做了什么呢看看现如今的'社会现状就知道了，到处是排放污水的厂房，人们对于水也是不加爱护，浪费水资源的事件时有发生，更可恨的是他们竟然对此不感到羞愧，还以此为荣，真是让人痛心疾首。

通过这次实习，使我深刻的意识到如今提高节水意识已到了刻不容缓的地步，我们不仅要从自身做起，还要发动周围的人一起做，一传十十传百，真正做到人人节水、爱水。

让我们的地球永远焕发出晶莹的色彩。

五、实践心得
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。

以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。

别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。

社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。

知识犹如人的血液。

人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

自来水厂实习报告2
自来水是指透过自来水处理厂净化、消毒后生产出来的贴合国家饮用水标准的供人们生活、生产使用的水。

它主要透过水厂的取水泵站汲取江河湖泊及地下水，地表水，由自来水厂按照《国家生活饮用水相关卫生标准》，经过沉淀、消毒、过滤等工艺流程的处理，最后透过配水泵站输送到各个用户。

一.实习目的1.1熟悉本专业的工作性质，端正专业思想，培养良好的职业道德，不断增强综合素质。

了解自来水厂的工作流程，加絮
凝剂，沉淀，过滤，消毒等过程，弄清楚日常生活中不可或缺的自来水是怎样出现的，理论结合实际，进一步加强对课本知识的理解。

二.自来水厂概况
2.1株洲自来水厂取水于湘江经过絮凝，反应，沉淀，过滤，消毒等过程，除去水中的杂质，如悬浮物、胶体、溶解物等后，供应给株洲居民。

三.自来水厂工艺流程
3.1流程示意图
3.2处理步骤
1)湘江水源取水。

2)加药。

进水处加氯，去活氯化铝，絮凝剂，作用是让有机物和杂质构成较大的颗粒，沉淀下来，在经过混合槽和药剂充分接触反应。

3)沉淀。

在沉淀池中构成比重较大的絮状体，反应池中的藻类和活性基泥定期清洗，到沉淀池是可沉淀矾花。

沉淀池分为沉淀部分和出水两部分，流速很慢，便于杂质沉降。

4)过滤。

除去细小杂质。

过滤池底部有单层晶质石英砂，用来除去细小杂质，水中藻类定期打捞。

滤池内含1m深的沙颗粒用于过滤，过滤52个小时后开始进行曝气，悬浮杂物透过排水槽进入到回收泵房，曝气必须时间后静置一段时间，上层清液流入沉淀池进行二次过滤，下层污泥进入污泥处理系统，加聚丙烯酰胺，构成固体废物，做成泥柄。

5)消毒。

加氯分为前加氯、中加氯、后加氯。

水出沉淀池后加氯，绿球能穿过细菌的细胞壁，破坏细菌内部的消化酶，使其不能正常消化，从而杀死细菌。

由于液氯的体积小，容易保存，故一般才用液氯。

加氯方法是液氯与少量水混合后，透过管道送入水中。

要注意的是，氯气剧毒，进行加氯操作时要注意安全。

若有液氯沾到身上立刻进行清水冲洗，必要时到医院就诊。

6)清水池。

水从沉淀池出来后进入清水池。

清水池能延长氯与水反应的时间，确保消毒完全。

7)二级泵站。

六台泵并联工作，为送水管输送自来水。

一般水进过上述处理工艺，只要浊度小于1.，氯浓度0.3到0.7之间就可输送到城市管网。

而株洲自来水厂的水浊度一般持续在0.2左右，水质质量远高于国家标准。

四.实习心得
自来水的消毒方法主要有紫外线消杀、膜法、氯气、臭氧法等。

我国水处理普遍采用氯化工艺。

它具有成本低、设备简单、运行管理方便等优点。

但加氯可与水中有机物发生代替反应生成有机囟化物，即所谓的“三致”物质，对人体健康构成潜在的危害。

紫外线消杀，是透过内置紫外灯发生中心辐射波长为253.7nm的短波紫外线对流经反应室的水体进行杀菌消毒，从而解决饮用水细菌指标的超标问题，使被细菌污染的水质到达并超过国家饮用水相关卫生标准。

其缺点是设备成本高、运行成本和技术难度大，对水的浊度要求很高。

臭氧法的原料易得易运输，消杀效果好，缺点是效率低，耗电量的大。

实习后我对水厂近期的工作状况，工作任务，水源问题，生产工艺有了更进一步的了解：原水—进水泵—澄清池—过滤池—加药池—沉淀池—过滤池—澄清池—出水泵。

首先从泵房将水打到水池，经过滤，再加沉淀剂聚合、过滤得到清水，加二氧化氯消毒，将水储入清水池备用，再经高压泵压出供水。

尤其是对水源的突变问题，提出的解决方案有了初步的了解。

我学到了很多书本上无法学到的知识，持着谦虚的态度，抱着求学的思想，尽可能地抓住一切学习的机会，做到了勤于思，勤于学，勤于问。

经过这次实地实习，我将在课堂上所学的知识与实际应用联系起来，从理论认识到感性认识，更加深入地理解了有关给水厂的工艺流程，透过工作人员的讲解，我了解了一些新技术和新工艺，还懂得一些工作时的技巧，这在我以后的学习和工作中有很大的帮忙。

正所谓：理论务必结合实际，理论来自于实践。

第二篇：【精品】自来水厂实习报告
自来水厂实习报告
10级给水排水俞金辉1012311039 2011-12-19天气晴朗，是一个很平常的日子。

按实习计划，今天10级给排水1班全体同学在马红芳老师和沈春花老师的带领下前往安兜自来水厂实习，初步了解自来
水厂工艺流程，为以后的理论学习奠定一定的现实基础。

经过午休的养精蓄锐后，大家于下午2:20到b区广场集合，2:30乘校车前往目的地——安兜自来水厂。

一路上，大家对此次的实习充满期待，充满猜测。

“我们应该可以看到大大的蓄水池，要是夏天的话直接下去游泳，那该多爽啊”，同学小a如是说。

我也做了猜测：自来水厂应该占地面积很大，而且绿化极好，一片生机。

绝大多数同学是第一次前往自来水厂，希望此行有所收获，我也一样。

经过半个多小时，车徐徐地停在路边。

同学们有序地下车，本以为到了，但眼前却没有看到蓄水池什么的。

只见红芳老师和春花老师在联系接待员，据老师的意思，我们还有大概十来分钟的行走路程才能到达安兜自来水厂。

我们一行人从相对繁华的街道走向相对清净的街区。

经过两次左转，自来水厂呈现在我们的面前，这是由相对旧式的建筑组成。

这里有必要对该自来水厂作说明。

安兜自来水厂隶属于厦门市安兜自来水有限公司，厦门市安兜自来水有限公司成立于1984年，其前身是“厦门市禾山安兜水厂”。

在国家没有任何投资和补贴的情况下，经过十几年的不懈努力，公司现已发展成为拥有2座地面水厂、固定资产5000多万元、日供水能力5万吨的集自来水生产、供给及供水工程设计、安装、维护于一体的小型供水企业，有效地解决了湖里区东部300多家企业和10多万军民的用水困难，在用户中有良好的声誉。

走进水厂里面，映入眼帘的是左手边水石相间的小池，石上书“上善若水”，此为该企业之文化；四条景观鱼在池中悠然，象征水是生命之源。

老师与接待员寒暄后，我们先进入中控室，由工作人员粗略讲解自来水厂工艺流程。

左边墙上挂有一张安兜水厂自动化设备及水质监控系统示意图，就该图，工作人员给予讲解。

工作人员介绍：原水经原水泵房与药剂混合均匀，在反应池中发生混凝反应，之后水流入沉淀池，絮状体在重力作用下沉淀下来，上清液经重力式无阀滤池过滤，最后用二氧化氯进行消毒，得到的自来水经二级泵房输送到城市管网。

其中用到流量计、浊度仪、ph仪、余氯仪、加氧机等仪器设备。

经过工作人员的介绍，我们对自来水工艺流程有了初步的了解。

为了进一步了解，我们
要求工作人员带我们到工艺流水线上做实地讲解。

众所周知，原水受自然因素和人为因素影响而含有各种各样的杂质。

水处理的目的是去除原水中给人体健康和工业生产带来危害的悬浮物质、胶体物质、细菌以及其它有害物质。

原水首先要经过滤池进行初步过滤，主要是滤掉水中大颗粒杂质，如：泥沙、细屑等。

据工作人员介绍，该滤池平均两到三天就要反冲洗一次，以免滤池堵塞，影响原水的处理效率和处理总量。

为了让我们进一步了解反冲洗过程，工作人员在控制室执行了反冲洗程序。

水经底部排水系统反向通过滤池，底部通有空气，这样反复清洗两到三次，用时10分钟左右。

絮凝后的水经管道流入沉淀池，在沉淀池中水流流速缓慢，以便使絮凝体受重力作用充分沉淀下来。

沉淀下来的絮凝体定期通过管道排出。

经过沉淀处理后的水的的上清液流向重力式无阀滤池，进行第二次过滤，该滤池是底部入水，经过滤层从上端出水。

经过第二次过滤，水已经很清澈洁净，但里面还有肉眼难以看见的对人体健康和工业生产有害的细菌微生物。

所以第二次过滤后的水还要加入二氧化氯进行杀菌消毒，检测达标后就方可经城市管网输送到各个用水区。

该水厂曾经用氯气消毒，但2009年1月18日，发生氯气泄露，致使一人死亡。

出于安全考虑，2009年3月底开始使用二氧化氯消毒。

目前，安兜自来水厂日处理水量5万吨左右，属于小型自来水厂。

经此次自来水厂实习，我基本了解其处理工艺流程：原水—进水泵—澄清池—过滤池—加药池—沉淀池—过滤池—澄清池—出水泵。

首先从泵房将水打到水池，经过滤，再加沉淀剂聚合、过滤得到清水，加二氧化氯消毒，将水储入清水池备用，再经高压泵压出供水。

这将更好为我们以后理论学习提供现实的基础，更加轻松理解学懂。

此次
实习是在平常的一天中进行，但却有不平凡的收获。

正所谓理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。

夕阳下，我们共同留影，珍存此次实习。

16:15左右，我们踏上了回校之路。

真心感谢此次带队的沈春花老师和马红梅老师以及相关工作人员，给我们此次实践学习的机会。

我们迫切需要这种活动，希望能有更多像这样的机会，学到更多接近现实的知识。

篇二：【精品】高中学生综合实践活动课研究性学习开题报告范例
高中学生综合实践活动课
研究性学习开题报告填写范例 1 2 篇三：陈村水厂实习报告陈村水厂实习报告
一、实习目的
本次生产实习的目的是通过对自来水厂的各个组成部分以及其工艺流程的参观，了解工程建设的程序以及各设计阶段的设计深度和要求。

同时通过实地参观学习、导师指导以及资料查询等实习方式，提前了解自己专业方向，为以后的专业学习找准目标。

二、实习内容
陈村水厂设计规模为60万立方米每天，一期工程20万立方米每天，于1994年8月动工建设，1996年6月竣工投产，总投资约2.2亿人民币。

陈村水厂以邕江为水源，取水点位于城市上游，也是位于其它4座水厂的上游，原水质量还好，符合《地面水环境质量标准》的三级水体要求。

陈村水厂工艺流程为：原水由取水机房从邕江取来，然后流入混合井，在混合井处进行水质处理，加入聚氯化铝作絮凝作用，必要时进行酸碱平衡，过酸就加如适量石灰。

混合井处理后，水流入絮凝池进行絮凝，之后进入沉淀池沉淀，沉淀后就要进行过滤，过滤后的水再经过适量的液氯消毒后就成了我们锁用的自来水了。

以下介绍各试剂作用及使用原理：
1、絮凝剂。

工作原理：絮凝剂主要是带有正电（负)性的基团中和一些水中带有负(正）电性难于分离的一些粒子或者叫颗粒，降低其电势，使其处于不稳定状态，并利用其聚合性质使得这些颗粒，集中，
并通过物理或者化学方法分离出来。

絮凝剂的种类：无机高分子絮凝剂、机高分子絮凝剂、微生物絮凝剂。

优缺点：无机絮凝剂一般用量较大且可能对环境产生二次污染;有机高分子絮凝剂的残留物不易被微生物降解，且其单体具有强烈的神经毒性和三致(致畸形、致突变、致癌)效应;微生物絮凝剂是一类由微生物或其分泌物产生的代谢产物，它是利用微生物技术，通过细菌、真菌等微生物发酵、提取、精制而得。

它可以克服无机高分子和合成有机高分子絮凝剂本身固有的缺陷，絮凝范围广、活性高、安全无毒、不污染环境，而且作用条件粗放，具有广谱絮凝活性，因此，可以广泛用于给水和污水处理中，是最佳的絮凝剂。

2、碱式氯化铝。

性能：活性高、用量上、适应性强，溶解快，沉淀快，能有效去除金属及放射物质对水质的污染。

用途：碱式氯化铝能除菌，除臭、脱色、除氟、铝、铬、酚、除油、除浊、除重金属盐、除放射性污染物质，在净化各种水具有广泛的用途。

用于生活污水，净化工业用水，工业废水，矿山、油田回注水，净化造纸、冶金、洗煤、皮革及各种化工废水处理等。

3、液氯。

特性：为黄绿色液体，有剧烈刺激作用和腐蚀性，在日光下与其它易燃烧。

混合时发生燃烧和爆炸危害特性。

液氯不会燃烧，但可助燃。

一般可燃物大都能在氯气中燃烧，一般易燃气体或蒸汽也都能与氯气形成爆炸性混合物。

氯气能与许多化学品如乙炔、松节油、乙醚、氨、燃料气、烃类、氢气、金属粉末等猛烈反应发生爆炸或生成爆炸性物质。

它几乎对金属和非金属都有腐蚀作用。

是很危险的物体，为安全起见不建议使用。

使用方法：液氯一般气化后使用，用途较为广泛，为强氧化剂，用于纺织、造纸工业的漂白，自来水的净化、消毒，镁及其它金属的炼制，制取农药、洗涤剂、塑料、橡胶、医药等各种含氯化合物。

三、实习心得。

通过这次水厂实习，我大致了解了自来水的生产过程及所涉及的化学反应，深知水来得不容易。

像在我们这个缺水国家里，我们更应该节约用水，努力学习，为以后水的洁净技术贡献自己力量，为人类。