《中国教育财政家庭调查报告 2019 》读书笔记思维导图

导论
第一编 综述报告
第一章 CIEFR-HS数 据概述
第二章 基础教育阶 段家庭教育支出现状
第三章 贫困地区基 础教育阶段家庭教育 支出...
第四章 基础教育阶 段公共财政投入的再 分配...

一 家庭教育支出的 度量
二 数据和调查
三 主要发现 四 小结
01
一 全国家 庭教育支出 情况
02
二 城镇家 庭教育支出 情况
07 后折页
06 参考文献 08 封底
目前我国家庭教育支出到底有多少？家庭校内外支出结构是怎样的？不同家庭的教育负担率是多少？城乡之 间和地区之间有何差异？中小学生校外教育的参与率和花费是多少？本书基于中国教育财政家庭调查数据 （CIEFR-HS），对全国学前和基础教育阶段的家庭教育支出进行分析，为了解新时期民众的教育需求、教育负担 和教育公平现状提供了详细的数据支持。
二 高中阶段教 育成本的描述 分析
一 引言 二 数据来源
三 民办学校发展的 地区差异
四 民办教育的功能 分化
六 校外教育与校 内教育
五 学生在公办和 民办学校之间的选
择
七 小结
第三编 校外教育
第八章 0～3岁早教 班参与、提供方及费
用
第九章 基础教育阶 段校外培训情况概述
第十章 家庭校外培 训的消费行为研究
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《中国教育财政家庭调查 报告 2019 》
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阶段
差异
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综述
小结
支出
数据 分析
文献
教育
情况
参与率
背景
学生
培训
来源
目录
01 导论
03 第二编 学校教育
02 第一编 综述报告 04 第三编 校外教育
目录
05 第四编 家庭教育投资 决策
二 基础教育阶段 公共财政投入的分
布
一 基础教育阶段 公办、民办学校学
生家庭教...
三 小结
第二编 学校教育
第六章 高中阶段 教育入学机会和家
庭成本研...
第五章 学前教育 入园机会和家庭成
本
第七章 民办基础 教育学校在服务于
谁？
二 初步发现及讨 论
一 文献综述及研 究问题
三 小结
一 高中阶段入 学机会的描述 分析
五 学科类校外培 训的类型
七 小结
一 研究背景 二 数据与方法
三 研究发现 四 小结
一 研究背景 二 数据和方法
三 分析结果：减负 政策对课外补习参与 率的...
四 小结
第四编 家庭教育投资决策
第十三章 家庭收 入与子女教育支出
的关系分...
第十二章 家庭内 部教育投资现状分
析
第十四章 政府教 育供给、家庭背景
第十一章 减负政策 对校外培训需求的影 响
1
一 引言
2
二 文献综述
3
三 数据来源及 样本概况
4
四 数据分析结 果
5
五 小结
一 中小学生参与校 外培训的总体情况
二 不同年级和学生 群体校外培训参与率
的差...
三 不同家庭校外培 训支出的差异
四 学科类校外培训 的提供者
六 不参与补习班 或兴趣班的原因
03
三 农村家 庭教育支出 情况
04
四 流动人 口家庭教育 支出情况
06
六 小结
05
五 建档立 卡贫困人口 家庭教育支 出情况
1
一 样本分布
二 贫困地区学 2
前和基础教育 阶段基本情况
3 三 贫困地区基
础教育阶段生 均家庭教育支 出...
4 四 连片特困地
区基础教育阶 段生均家庭教 育...
5
五 小结
与高中阶...
一 引言
二 核心概念界定与 文献述评
三 研究结果 四 小结
1
一 研究背景
2
二 数据和分析 方法
3 三 中小学阶段
家庭教育支出 情况
4 四 家庭教育支
出与家庭经济 水平的关系
5
五 小结
一 引言
二 数据来源与统计 描述
三 实证结果 四 小结
参考文献
后折页
封底
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