青岛版小学数学六三制二年级下册【我学会了吗?】参考教案
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青岛版小学数学六三制
二年级下册
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《我学会了吗?》参考教案
教学内容:
课本97页内容。
课型:
练习课。
教学目标:
1、在解决具体问题的过程中,体会一个算式里既有乘除法,又有加(减)法时,要先算乘除法、后算加(减)法运算顺序的合理性。
2、在具体情境中提出能运用乘除加(减)混合运算解决的问题;并能结合具体情境,简单表述解决问题的过程,初步学会有条理第思考问题。
3、建立学习的信心,感受学习数学的乐趣。
教学重点:
进一步学习乘除加(减)混合运算,理解算理。
教学难点:
进一步学习乘除加(减)混合运算,理解算理。
教学准备:
课本、电脑,实物投影仪。
教学过程:
一、自主练习。
1.96页自主练习9。
这是解决实际问题的题,练习时先让学生仔细看图,理解题意,然后独立解决问题。
2、我学会了吗。
练习时,要引导学生认真观察,提出问题并予以解决。
二、小结。
同学们,这节课你知道了什么?你觉得自己的表现怎么样?
三、布置作业。
提前预习下一课。
相信自己,就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。
数学思维
可以让他们更理性地看待人生。