人教版高中政治必修3 9.2《建设社会主义精神文明》参考课件2 (1)

D
4、（不定项）《人民日报》报道，北大研究生支教 团的同学们一直活跃在祖国最艰苦、最偏远的青藏 高原地区和其他贫困山区。艰苦的环境并没有削减 志愿者们服务的热情，经过在艰苦地方的奋斗和洗 礼，他们自己受教育、长才干，进一步了解了国情 和民情，更清楚了今后的努力的方向。这表明，这
项活动（ ABC）
Ａ、可以使人们的思想觉悟得到启发，精神生活得 到充实 Ｂ、可以使人们的道德意识得到增强，道德境界得 到升华 Ｃ、可以使人们在潜移默化中接受正确的价值观念 Ｄ、可以使人人都能享有充满阳光的文化生活
C
2、不用塑料袋不是一件大事，但展现的却 是现代文明的新理念。治理污染没有局外 人，保护环境没有旁观者。这告诉我们 （） Ａ、要开辟新时期职业道德建设的新途径 Ｂ、要创造多种精神文明创建活动的形式 Ｃ、发展先进文化就是创建精神文明 Ｄ、要积极投身于精神文明建设的伟大实 践
D
3、（2009安徽模拟）2008年6月，我国全面启动
1、根本目标：培育“四有”公民
(1)发展先进文化就是建设社会主义精神文明 必要性：
社会主义社会是全面发展、全面进步的社会， 是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调 发展的社会。
发展先进文化，建设社会主义精神文明是全面建 设小康社会的重要目标，是综合国力的重要标志， 是社会主义社会的重要特征，为经济发展和社会全 面进步提供强大的精神动力和智力支持。
大学生志愿服务西部计划已五周年，迄今已有4万
大学生参与这项计划，在全社会大力提倡和弘扬志
愿服务精神（ ）
①有利于促进社会主义精神文明建设 ②有利于构
建社会主义和谐社会 ③有利于促进社会公平正义，
激发人的主动性和创造力 ④有利于营造平等友爱、
融洽和谐的人际环境和社会氛围
A、 ① C、 ①②③
B、 ①② D、 ①②③④
5、和谐文化是以和谐为思想内涵、以文化为表现形式 的一种文化系统。今天我们建设和谐文化，是因为 （）
A、和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑
B、和谐文化就是关注人与人之间的和睦相处
C、和谐社会是社会主义和谐文化的重要组成部分
D、建设和谐文化，要进一步形成全社会共同理想信念 和道德规范
A
6、近些年，我国社区不同主题的精神文明创
三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。
注意：
建设中国特色社会主义文化、发展先进 文化和建设社会主义精神文明的关系：
（1）联系：
三者的主要内容是一致的，建设中国特色 社的文化，就是发展先进文化，就是建设社 会主义精神文明，后者是前者的主要内容。
（2）区别：
侧重点不同。文化是相对于经济、政治来 说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。
重 思想感情得到熏陶，
要 思想觉悟得到启发，
意 精神生活得到充实，
义
道德意识得到增强， 道德境界得到升华。
投身于社会主义精神文明建 设的伟大实践，做新时期中国 要 先进文化的传播者和建设者。 求
探究
你认为青年志愿者扶贫接 力计划的实施，对于培 养有理想、有道德、有 文化、有纪律的公民有 什么意义？
(2) 社会主义精神文明建设的根本任务（发展 先进文化的根本目标—）—培育“四有”公民
社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系： 社会主义社会是物质文明、政治文明和精
神文明的有机统一，全面发展的社会。
物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础；
政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障；
精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和 智力支持、指导方向。
(2)发展科技事业：
①原因：
科学技术是第一生产力。
②要求：
大力加强科学基础设施建设；普及科学知 识，弘扬科学精神；坚持社会科学与自然科 学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社 会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科 学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛 围。
观点观一哲点认学一识社：到会自自科然然科学学科是学人的类重知要识性体观，系点是中二其不：可哲可学取缺社之少会处的科；重要 但点科否二学是改器才认既的组类界人造，是了 承 重成 社 的们世只真哲 认 要部 会 重认界有正学 自 性分 的 要识的自的社 然 是。 工自有然科知会 科 正然力科学它 具识、 武 学 ，科学确为，和学的的人是理的重们人论巨要提们，大性供认是作，关识人学改是会用又于和们，造推进，承世改是世动步认是认界造人界历的识片哲们的史重总社世认重发要面 学体会界识要展力的 社特、和世工和量。 会别推改界具社。观 主是动、，造人人世
建活动异彩纷呈：文明社区、绿色社区、平安社 区、和谐社区、无毒社区、零家庭暴力社区等等。
这表明先进文化要（ ） B
①培育“四有”的公民 ②提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质 ③投身于社会主义精神文明建设 ④立足于当前实际不断进行创造
A、 ①②③ B、 ①②③④ C、 ①②④ D、 ②③④
课后探究
哲类学自社身会发科展学算的不思想武器，是他解与放自和然科发学展同生样产重力， 上建真设正社的会科主学。义物质文明的强要大。动力。
你是如何看待这两种观点的? 在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？
(3)发展文化事业和文化产业
①原因
这是社会主义文化建设的重要组成部分。
②要求：
贯彻发展先进文化的要求，始终把社 会效益放在首位，支持文化产业的发展， 增强我国文化产业的整体实力和竞争力。
• 以“讲文明树新风”为主题 的文明城市、文明村镇、文 明行业创建活动
• 党政机关开展的创先争优、 依法行政、公正执法、做人 民满意公务员活动
• 社会各界的“希望工程”“送温 暖”“手拉手”“幸福工 程”“扶残助残”“春蕾计划” 等
请例举赣州市 （或我校） 在精神文明 建设中的具 体措施及成 绩。
（2）投身于社会主义精神文明创建活动
别 卖 力
等 字 。
在 读 “
透 过 窗
行 农 村
摄 影 记
。
， 他
“ 大
山 、
户 纸
教 育)发展教育： ①原因：
百年大计，教育为本；国运兴衰，系于教育。教 育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设 中具有基础性、先导性、全局性的作用。
②要求：
全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现 代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践 相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和 接班人。
“大眼睛”
“大鼻涕”
小 希望工程三个标志性照片 1992年至今，希望工程共捐助了
光 275万名贫困学生，援建了11888所希 头 望小学，收到海内外累计捐款27.3亿
元。
皱鼻石看状海
着涕、到况龙
眉” 水 孩 调 用 年
头读 、 子 查 镜 ，
，得 火 们 时 头 著
流特 ” 正 ， 进 名
着 鼻 涕
• 扶贫接力计划的实施，使青年志 愿者在自觉参与的过程中，经受
了锻炼，提高了素质；思想感情
得到熏陶，思想觉悟得到启发，
精神生活得到充实，道德意识得 到增强，道德境界得到升华。
1、社会主义精神文明建设的 根本任务是思想道德建设
根本任务是培育“四有公民”
2、科学技术是第一生产力，这里 的科学技术是指自然科学
3、建设和谐文化，培育文明风尚 （1）和谐文化是团结进步的重要支撑 （2）人民群众是精神文明创建活动的主体 （3）投身创建
课堂练习
1、（单）《光明日报》报道，浙江永嘉农民 陈立飞立志环保事业，在家乡珠岸村倡导建立 “中国无塑料第一村”。他的这种倡导（ ） Ａ、可取，因为从此可以彻底消除白色污染 Ｂ、不可取，因为人们道德意识已经减弱 Ｃ、可取，因为可以使人们思想觉悟受到启发 Ｄ、不可取，因为人们已形成固定的生活习惯
3、建设和谐文化，培育文明风尚
（1）和谐文化是全体人民团结进步的 重要支撑
要求：要开展群众性精神文明创建活动， 完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊 老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
启示：
发展先进文化，建设社会主义精神文明， 要立足于中国特色社会主义实践。
（1）丰富多彩的精神文明创建活动
提交一份本社区 精神文明活动的调查 报告。
也包括哲学社会科学
3、文化事业和文化产业是一回事
前者是指以弘扬主旋律为目的的文化活 动及其产品，不以赚钱为目的。后者是 以赚钱为目的的文化活动及其产品。
小结：二、建设社会主义精神文明
1、根本目标:培育“四有”公民 （1）发展先进文化,就是建设社会主义精神文明 （2）建设精神文明的意义、根本任务 2、发展教育、科学和文化事业 （1）建设精神文明必须大力发展教、科、文 （2）优先发展教育，建设人力资源强国 （3）大力发展科技事业 （4）大力发展文化事业和文化产业