【期末卷】沪教版小学一年级数学(下)期末冲刺强化卷(三)(含答案解析)

沪教版小学一年级（下）期末冲刺强化卷（三）
数学
（考试时间：60分钟试卷满分： 100分）学校：班级：考号：得分：
一．选择题（共8小题）
1．下面的（）可以表示43．
A．B．
C．
2．在百数表中，个位上的数字和十位上的数字之和为10的数有（）个。

A．9 B．10 C．20
3．下面最接近一小时的（）
A．一堂课的时间B．吃早餐的时间
C．洗脸的时间
4．小丽做一道减法题，把减数34看成了43，结果算出的差比正确的差（）A．少9 B．多9 C．少34
5．看下面的图，的左面是哪种水果？（）
A．B．C．
6．男生23人，女生比男生少4人，女生（）人．
A．27 B．19 C．42
7．56﹣□，□里填一位数，结果不可能是（）
A．三十多B．五十多C．四十多
8．一份试卷满分是100分，学生的得分不可能是（）
A．80分B．110分C．59分D．99分
二．填空题（共8小题）
9．在﹣﹣﹣﹣里填上“＞”“＜”或“＝”．
85﹣775 5562﹣8 42﹣334
56﹣9486573﹣864﹣864
36﹣942﹣3 75﹣875﹣9 56﹣765﹣8
10．填一填．
（1）60连续减6，写出每次减得的差．
60
（2）80连线减8，写出每次减得的差．
80
11．59添上1是，69的前一个数是，84比24多，32比少2。

12．6个十加3个十是个十，再添上个十是一百。

13．推算．
7+18＝，29+9＝，47+38＝
18+17＝，9+39＝，37+48＝
27+28＝，19+49＝，27+38＝
37+38＝，29+49＝，17+48＝
14．在正确说法后面的横线里画“√”，错误说法后面的横线里画“×”。

（1）小兔在小猫的前面。

（2）小猫在小猴前面。

（3）小猫的前面是小猴。

（4）小猫在小兔的后面。

15．9个十是，再添上个十是一百．
16．从南京到苏州乘公共汽车需要3小时，公共汽车上午11时开出，下午时到达．
三．判断题（共5小题）
17．63+9＝72．（判断对错）
18．早晨面对太阳，我们的后边是南方．．
19．34里面有3个一和4个十。

（判断对错）
20．钟面上，分针走半圈是半小时．．（判断对错）
21．小狗排在最前面．（判断对错）
四．计算题（共1小题）
22．看图先填空，再写出计算过程．
五．应用题（共4小题）
23．二年级可能有多少人？（在合适的答案下面画“√”）
354382
24．一共有多少箱苹果？
25．小军做了17个，小华做了47个，小华比小军多做多少个？
26．做课间操时，同学们正好站成一个长方形，从前面数和从后面数，笑笑都排在第6位。

从左边数笑笑
排在第10位，从右边数笑笑排在第12位。

做课间操的同学一共有多少人？
六．解答题（共2小题）
27．（1）一共有只。

（2）从左边数，把第8只圈起来。

（3）把右边的5只圈起来。

28．学校体操队有男生29人，女生35人，一共有多少人？后来又转走8人到少年体校训练，现在体操队有多少人？
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【分析】3捆小棒和4根小棒合起来是34根小棒；十位上有4个珠子，个位上有2个珠子，这个数是42；4个大三角形表示4个十是40，3个小三角形表示3个一，合起来是43．
【解答】解：选项A表示3捆小棒和4根小棒合起来是34根小棒；
选项B表示计数器十位上有4个珠子，个位上有2个珠子，这个数是42；
选项C表示4个大三角形表示4个十是40，3个小三角形表示3个一，合起来是43．
故选：C。

【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够明确数的组成．
2．【分析】写数时哪一位上是几就写几，没有计数单位就写0；要求个位上的数字和十位上的数字之和为10的数，例如：19、28、37等都是个位上的数字和十位上的数字之和为10的数；据此解答即可。

【解答】解：在百数表中，个位上的数字和十位上的数字之和为10的数有：19、91、28、82、37、73、
46、64、55，共9个。

故选：A。

【点评】本题考查了100以内数的组成；注意右边第一位是个位，第二位是十位。

3．【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量一堂课的时间一般是40分钟﹣55分钟；吃早餐的时间一般是10分钟左右，洗脸的时间一般是几分钟，据此解答．
【解答】解：根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量一堂课的时间一般是40分钟﹣55分钟．
故选：A。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
4．【分析】被减数不变，减数增加“几”，差就减少“几”，由此可知，求出43与34的差即可。

【解答】解：43﹣34＝9
所以，结果算出的差比正确的差少9。

故选：A。

【点评】此题考查的目的是理解掌握整数减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。

5．【分析】分清左右，认真观察图片，完成选择即可。

【解答】解：由图知，的左面是。

故选：A。

【点评】本题主要考查方向的辨别，关键分清左右的区别。

6．【分析】根据条件“男生23人，女生比男生少4人”可知，用男生人数﹣4＝女生人数，据此列式解答．【解答】解：23﹣4＝19（人）
故选：B。

【点评】考查了整数的减法，关键是根据题意正确列出算式计算求解．
7．【分析】56﹣□，□里面是小于6的数的时候，差是五十多，当□填大于6的数的时候，差是四十多，由此求解．
【解答】解：56﹣□，□里面是小于6的数的时候，如：
56﹣5＝51差是五十多；
当□填大于6的数的时候，如：
56﹣9＝45，差是四十多．
所以差不可能是三十多．
故选：A．
【点评】解决本题通过赋值法，找出可能填的数，从而解决问题．
8．【分析】一份试卷满分是100分，最多可得100分。

【解答】解：一份试卷满分是100分，学生的得分不可能是110分。

故选：B。

【点评】此题应根据事件发生的确定性和不确定性进行解答。

二．填空题（共8小题）
9．【分析】先求出算式的结果，再根据整数大小比较的方法进行比较即可求解．
【解答】解：
85﹣7＞75 55＞62﹣8 42﹣3＞34
56﹣9＜4865＝73﹣864﹣8＜64
36﹣9＜42﹣3 75﹣8＞75﹣9 56﹣7＜65﹣8
故答案为：＞；＞；＞；＜；＝；＜；＜；＞；＜．
【点评】考查了整数的加法和减法，整数大小的比较，关键是求出算式的结果．
10．【分析】根据整数减法运算的计算法则进行计算即可求解．
【解答】解：（1）60连续减6，写出每次减得的差．
60、54、48、42、36、30、24
（2）80连线减8，写出每次减得的差．
80、72、64、56、48、40、32
故答案为：54，48，42，36，30，24；72，64，56，48，40，32．
【点评】考查了整数减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
11．【分析】求59添上1是多少，用59+1；69的前一个数是多少，用69﹣1；求84比24多多少，用84﹣24；求32比谁少2，用32+4。

据此解答。

【解答】解：59+1＝60
69﹣1＝68
84﹣24＝60
32+2＝34
答：59添上1是60，69的前一个数是68，84比24多60，32比34少2。

故答案为：60、68、60、34。

【点评】考查了整数加减法，熟练地掌握它们的运算法则是解决本题的关键。

12．【分析】根据整数加法的运算方法，可得：6个十加3个十，得9个十，也就是90，再添上1个十是一百。

据此解答。

【解答】解：6个十加3个十是9个十，再添上1个十是一百。

故答案为：9、1。

【点评】此题主要考查了整数加法的运算方法，以及整数减法的运算方法，要熟练掌握。

13．【分析】根据整数加法计算的方法，求出算式的结果即可．
【解答】解：7+18＝25，29+9＝38，47+38＝85
18+17＝35，9+39＝48，37+48＝85
27+28＝55，19+49＝68，27+38＝65
37+38＝75，29+49＝78，17+48＝65
故答案为：25，38，85，35，48，85，55，68，65，75，78，65．
【点评】解决本题关键是数量掌握整数加法的计算方法．
14．【分析】根据图形小猴在小猫的前面，小猫在小兔的前面；据此解答即可。

【解答】解：（1）根据分析可得：小兔在小猫的后面；故原题的说法错误；
（2）根据分析可得：小猫在小猴后面；故原题说法错误；
（3）根据分析可得：小猫的前面是小猴；故原题说法正确；
（4）根据分析可得：小猫在小兔的前面；故原题说法错误。

故答案为：×；×；√；×。

【点评】本题主要考查了前后，解题的关键是分清动物的前后位置关系。

15．【分析】都是整十数，十位上数字是几就表示几个十，9个10是90；9个十加上1个十是10个十，即100。

【解答】解：9个十是90，再添上1个十是一百。

故答案为：90，1。

【点评】本题主要考查整数的认识，每相邻的两个计数单位之间的进率都为十。

16．【分析】起始时间加经过的时间，就是结束时间，分与分相加，满60要向时进1．【解答】解：11时+3时＝14时，
即下午2时．
答：下午2时到达．
故答案为：2．
【点评】本题考查了时间的计算．起始时间加上经过时间等于结束时间．
三．判断题（共5小题）
17．【分析】个位3+9就是12，十位6+1就是7，63+9就是72．
【解答】解：62+9＝72，计算正确．
故答案为：√．
【点评】本题主要考查整数加法的运算，关键计算时，相同的数位要对齐．
18．【分析】早晨的太阳是在东面，当你面对太阳时，说明你面向东方，又因为东和西相对，所以即可得出你的后面是西面，左面是北面，右面是南面，据此解答即可．
【解答】解：据分析可知：
早晨面对太阳，我们的后边是西方．
故答案为：×．
【点评】判断本题的关键是要清楚早晨太阳是从东方升起．东和西相对．还要求学生有一定的生活常识．19．【分析】34十位上是3，表示3个十，个位上是4，表示4个一。

【解答】解：34里面有4个一和3个十，故原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确各数位上的数字是几。

20．【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格均分成5个小格，共有60个小格，分针走1小格是1分；走1大格是5分；走一圈是60分，也就是1小时；据此进行解答．
【解答】解：根据题干分析可得，分针走半圈，是走了30个小格，走1小格是1分，走30小格是30分，即半小时，所以原题说法正确．
故答案为：√．
【点评】此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率．21．【分析】因为小狗和小鸡的头全部朝向左边，所以最左边的小狗排在最前面．
【解答】解：因为小狗和小鸡的头全部朝向左边，所以图中小狗排在最前面，所以原题说法正确．故答案为：√．
【点评】解答本题关键是确定动物的头部朝向哪边．
四．计算题（共1小题）
22．【分析】观察图片写出答案并列出算式。

【解答】解：
故答案为：
（1）3；10﹣8＝2、2+1＝3；
（2）40、13、53；7+6＝13、40+13＝53。

【点评】要会根据图片列出算式。

五．应用题（共4小题）
23．【分析】35比40少，43比40多一些，82比40多得多，根据此进行判断即可．【解答】解：
【点评】本题考查了学生的估算意识，需要明确多一些和多得多的区别．
24．【分析】由图文可知，运走36箱，还剩12箱，所以用36+12计算即可得到原来一共有多少箱苹果．【解答】解：36+12＝48（箱）
答：一共有48箱苹果．
【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．25．【分析】用小华做的风车个数减去小军做的个数即可求解。

【解答】解：47﹣17＝30（个）
答：小华比小军多做30个。

【点评】考查了整数减法的实际应用，根据题中所给的量进行计算即可。

26．【分析】由题意可知，从前面数和从后面数，笑笑都排在第6位，而两者相加，笑笑正好被多加了一次，应减掉1，列有6+6﹣1＝11人；从左边数笑笑排在第10位，从右边数笑笑排在第12位，而两者相加，笑笑正好被多加了一次，应减掉1，行有10+12﹣1＝21人，列乘行即可得出总人数。

【解答】解：6+6﹣1＝11（人）
10+12﹣1＝21（人）
11×21＝231（人）
答：做课间操的同学一共有231人。

【点评】本题主要考查了排队问题上，解题的关键是正确的求出列与行的人数。

六．解答题（共2小题）
27．【分析】（1）通过观察图片数一数即可填写；
（2）从左边数一数，再把它圈起来即可；
（3）从右边数一数，再把右边的5只圈起来即可。

【解答】解：（1）一共有15只；
（2）如图：
；
（3）如图：。

故答案为：15；
；。

【点评】此题考查的目的是理解掌握确定物体位置的方法及应用，解题的关键是明确左、右。

28．【分析】用男生的人数加上女生的人数，他们的和就是学校体操队的总人数。

用总人数减去转走的人数，就是现在体操队的人数。

【解答】解：29+35＝64（人）
64﹣8＝56（人）
答：学校体操队一共有64人。

转走8人后现在体操队有56人。

【点评】本题考查利用两位数加减法解决生活中的实际问题。