江苏教育出版社 - 小学四年级下册 - 《科学》第三单元 - 练习与

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江苏教育出版社 - 小学四年级下册 - 《科学》第三单元 - 练习

江苏教育出版社小学四年级下册《科学》第三单元练习与答案 1 江苏教
育出版社小学四年级下册《科学》第三单元物体的运动练习一、填空:
1,判断物体是否在运动,要这看一物体相对于另一物体位置有没有发生变化,这
另外一个物体我们称之为,是事先假定为不动或静止的物体。

2,选择不同的
参照物,物体的运动状态就。

3,不仅对判断物体是否运动是必要的,对判断物体运动的快慢也是不可缺少的。

运动快慢可以用来测量,这就是我们常说的。

4,刘翔参加的
运动项目是,他的最好成绩是。

5,气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还要强调。

6,小车的运动速度与拉力的大小有关,拉力越大,走得,拉力越小,走得。

7,摆长越长,摆摆动的越,摆长越短,摆摆动的就越。

摆摆动的快慢与摆锤的
无关。

8,按照运动的路线,运动可分为和。

9,要判断物体的运动状态,首先选择一个假定为不动或静止的物体,这个物体叫。

10,运动的快慢需要用一定距离中所用时间的多少来进行判断。

这就是常说的。

(运动的快慢一般要用来比较。


11,风车转动、小孩荡秋千、水车转动是。

滑滑梯、拍球、来回拉锯锯木头是。

、既包括直线运动又包括曲线运动。

12,“坐地日行
八万里”是以为参照物的。

13,坐在正在行驶的汽车上的人说他没动。

他是以为参照物的。

14,判断下列
运动物体的参照物:
(1)旭日东升;(2)日落西山;
(3)“月亮在白莲花般的云朵里穿行” ;(4)月上柳梢头;(5)小
小竹排江中游;巍巍青山两岸走。

15,在进行验证“摆的快慢与摆锤轻重的关系”的实验中,在摆角、摆长、摆重三个
条件中,必须保持不变的条件是,需要改变的条件是。

二、简答:
1、怎样判断拔河比赛的输赢?答:
2、说一说在易拉罐运动过程中,有几种运动方式同时存在?答:
3、请你分别列举出5个直线运动和曲线运动的例子。

答:
三、观察与实验:
问题:小车运动的快慢与什么因素有关?
假设:与拉力有关。

拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。

保持不变的是:、。

需要改变的是:。

在实验过程中,为了取得更为准确的数值,需求平均值。

最后可得出的结论:,;,。

江苏教育出版社小学四年级下册《科学》第三单元练习与答案 2 江苏教
育出版社小学四年级下册《科学》第三单元物体的运动答案
一、填空:
1,判断物体是否在运动,要这看一物体相对于另一物体位置有没有发生变化,这
另外一个物体我们称之为参照物,参照物是事先假定为不动或静止的物体。

2,选择
不同的参照物,物体的运动状态就不同。

3,参照物不仅对判断物体是否运动是必要的,对判断物体运动的快慢也是不可缺
少的。

运动快慢可以用单位时间内通过的距离来测量,这就是我们常说的运动速
度。

4,刘翔参加的运动项目是 110米栏,他的最好成绩是 12秒88 。

5,气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还要强调移动方向和
移动速度。

6,小车的运动速度与拉力的大小有关,拉力越大,走得越快,拉力越小,走得越慢。

7,摆长越长,摆摆动的越慢,摆长越短,摆摆动的就越快。

摆摆动的
快慢与摆锤的大小、重量无关。

8,按照运动的路线,运动可分为直线运动和曲线运动。

9,要判断物体的运动状态,首先选择一个假定为不动或静止的物体,这个物体叫参
照物。

10,运动的快慢需要用一定距离中所用时间的多少来进行判断。

这就是常说的运
动速度。

(运动的快慢一般要用运动速度来比较。


11,风车转动、小孩荡秋千、水车转动是曲线运动。

滑滑梯、拍球、来回拉锯锯木头
是直线运动。

直升飞机直线上升、易拉罐沿直线向前滚动既包括直线运动又包括曲线运动。

12,“坐地日行八万里”是以地心为参照物的。

13,坐在正在行驶的汽车上的人说他没动。

他是以汽车为参照物的。

14,判断下列
运动物体的参照物:
(1)旭日东升地面;(2)日落西山地面;
(3)“月亮在白莲花般的云朵里穿行” 云朵;(4)月上柳梢头柳梢;(5)小
小竹排江中游青山;巍巍青山两岸走竹排。

15,在进行验证“摆的快慢与摆锤轻重的关系”的实验中,在摆角、摆长、摆重三个
条件中,必须保持不变的条件是摆角和摆长,需要改变的条件是摆锤。

二、简答:
1、怎样判断拔河比赛的输赢?
答:拔河比赛时以地下的白线为参照物,绳上的红领巾偏向哪一方即为哪一方赢。

2、说一说在易拉罐运动过程中,有几种运动方式同时存在?
答:易拉罐沿直线前进,属直线运动方式,而它的本身在转,属曲线运动方式。

3、
请你分别列举出5个直线运动和曲线运动的例子。

答:直线运动:在直滑梯上下滑、拍球、来回拉锯锯木头、火车前进、跷跷板、振动
的橡皮、汽车直行、火车直行、飞机直飞等。

曲线运动:风车转动、小孩荡秋千、水车转动、轮椅转动、青蛙跳跃、汽车转弯、火
车转弯、飞机转弯等。

三、观察与实验:
问题:小车运动的快慢与什么因素有关?
假设:与拉力有关。

拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。

保持不变的是:
小车的重量、行走的距离。

需要改变的是:拉力的大小。

在实验过程中,为了取得更为准确的数值,需多次测量求平均值。

最后可得出的结论:小车运动的快慢与拉力的大小有关,拉力越大,运动越快;拉力
越小,运动越慢。

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