中考书法满分作文范文(22篇)

中考书法满分作文范文(22篇)
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!
中考书法满分作文范文(22篇)
中考书法满分作文范文第1篇
桌上，是一张柔和的宣纸，一盘浓浓的墨水，以及一支舞动着的毛笔。

浓墨在笔下幻化成一个个刚劲飘逸的文字，飘如游云，矫若惊龙。

一幅书法展开了……
我学习书法，至今已有两年的时间了。

每当空闲时，我就会准备好笔墨纸砚，一心沉醉在翰墨飘香的世界里。

记得初学书法时，我接触的是颜体。

那时，我还是个调皮捣蛋的小男生，没有耐心，一写坏了便心浮气躁，最后干脆破罐子破摔，胡乱一写交差。

因此，我的书法一直进步不大。

后来，书法老师给我讲了“书圣”王羲之“入木三分”的故事，我才明白：练习书法并不是一蹴而就，而是坚持不懈努力的结果。

于是，我改变了之前的态度，静下心来苦练书法。

我先将字形牢记心间，然后起笔、行笔、落笔，一丝不苟，气势连贯。

如果没有写好，我就会继续临摹，一遍、两遍、三遍……我陶醉其中，无法自拔。

我学会了用心去感受那一个个刚柔并济的字体，感受那散发着浓浓墨香的字帖带给我的无限欢乐。

我越来越热爱书法，甚至到了一发不可收拾的地步。

无论多忙，我都要挤出时间来练习。

我还参加了校内外的一些书法比赛。

一张张金灿灿的奖状，记录着我学习书法过程中一点一滴的努力。

追寻三千年书法发展的足迹，我深切地了解到那一个个刚劲有力的书法字体中所蕴藏的丰富内涵。

走进书法世界，我仿佛走在幽静的小道上，墨的香味氤氲在我身
边的每个角落，感受着汉字书法那与众不同的魅力。

中考书法满分作文范文第2篇
小树苗有梦想，梦想变成一棵参天大树；毛毛虫有梦想，梦想变成一只五彩斑斓的美丽胡蝶；小鱼儿有梦想，梦想在浩瀚的大海中畅游……我也有梦想，梦想成为像王羲之那样为后人传诵的书法家。

还是在幼儿时期，我就表现出对书法浓厚的兴趣，或许，冥冥之中，我便有了成为书法家的梦想。

只要有机会，我便缠着爸爸妈妈去看书法展，虽然看不懂字体，但我还是对那些神奇的“小精灵”着迷，我对书法如痴如醉，还不能握稳笔的小手在纸上涂鸦，虽然那些还不能称为字，虽然字符弯弯扭扭像小虫爬行，线条曲曲折折像波浪线，但还是不能磨灭我对书法的强烈兴趣，我沉浸在“书写”的乐趣中。

到了七岁，我上小学一年级了，我的书法家梦想更加强烈了，而且我幸运地碰到了我梦想之路上的启蒙老师——顾适波老师，我跟着他探索书法的奥秘，从练线条开始，认真地学，我沉浸在“横、竖、撇、捺、折、钩”的乐趣中，虽然有时也会因贪玩而偷懒，但我从没因枯燥而放弃。

慢慢地，我学会了各种字体，楷书、行书、隶书……，我还了解了更多的古今书法家的故事，想成为一名书法家的念头更强烈了。

而且在练习书法的过程中，我拥有了耐心、静心这种良好的学习习惯。

去年10月份，我离梦想更近了一步，我有幸参加了“全国中小学生书法比赛”。

当我知道我要参赛的消息时，我欣喜若狂，练的更加刻苦了，我放弃了本应该玩耍的休息时间，一门心思地练我的书法，
一张又一张，在顾老师的书法课上，我听得更加认真，观察得更加仔细，不敢有丝毫松懈。

虽然练字练得手臂酸涨，甚至连笔都提不起来，但我勇敢地坚持住了。

虽然最后因落款不规范，一、二等奖与我失之交臂，最终拿了个三等奖，但是，我并没有因此放弃我的书法家之梦想，梦想之花永不凋谢，我不会因为在通往梦想之路的大道上“拌了一跤”就停止不前。

因为有梦想，人生充满希望！
因为有梦想，学习才有动力！
因为有梦想，奋斗不会停止！
为了我的梦想，我会不断探索，永无止境地追求。

在“书法家之梦想”这条崎岖而又快乐的道路上，我会勇往直前，奋进到底！
中考书法满分作文范文第3篇
记得一年级的时候，妈妈带我去普陀图书馆欣赏软笔书法展览，也许妈妈是想让我受到艺术的熏陶，在我幼小的心灵里埋下传统文化的种子。

不过，真的很感谢妈妈，就是那一次，我深深爱上了我们的传统文化——软笔书法。

其实，现在仔细想想，那个时候的我，对于书法这门艺术并不是真正了解，就是现在也只是略知皮毛。

但是那一天，墙上一幅幅书法作品，深深震撼了我，我感受到这就是美，心中莫名涌起一种冲动与憧憬，我也想成为这样的人，我也想成为书法家，我也期待有一天我的书法作品能在这里展览。

就在那一天，回到家后，我态度坚决跟妈妈说：“妈妈，我要学书法，以后长大争取当个书法家。

”妈妈笑了，眼里满是欢喜，于是，
我如愿以偿地报上了书法班。

上课的第一天，老师给我做的一个横的示范，我的心里想：这么简单，不就是画一条横线吗？有什么了不起呀。

可当我写好时，我看我那字，写得歪歪扭扭，非常粗糙，更不用说笔锋了，和老师苍劲有力的横比起来显得毫无生气。

当周围同学看我的字时，我恨不得钻到地缝里藏着，我继续写了几个横，可越写越差，脸色都变了。

哎，此时我有点灰心丧气，像泄了气的皮球一般。

这时，老师走了过来，手把手地教了我一遍，还鼓励我说：“你看这样儿，一看就是书法的好苗子。

认真写，一定能写好。

”老师的话让我重新鼓起了勇气，我又拿起笔，写着写着似乎找到了感觉，写得比以前好多了。

接着老师又教我写了许多笔画，还叫我写了一些字，我都仔仔细细地观察，认认真真地临摹着，最终写得一次比一次有进步。

就这样，我行进在书法路上，四年来，我每天坚持练字，也多次在校内，校外比赛中获得优异的成绩。

当我捧着沉甸甸的一叠奖状，一种从心底自豪感油然而生。

至今，我也认识了许多书法名家，颜真卿、王羲之、柳公权……当一名杰出的书法家，成为像他们一样的大家，是我的梦想，我正在一步一步向着他们靠近，通往梦的道路是荆棘的，但我会努力，拨开一层层困难，勇敢地面对这段荆棘路。

中考书法满分作文范文第4篇
毛笔书法是中国特有的一种传统艺术，怀着对书法的好奇心，我们来到了书法兴趣班采访书法老师。

在采访的过程中，书法兴趣班的老师告诉我们学习书法最重要的是：第一要坚持，需要有坚持的意念存在；第二要选对老师，找一个会教的老师，会教的老师比一个名气大的老师更重要，这两点非常重要。

提到坚持的意念存在，学习书法确实需要持之以恒，静下心勤奋地练字。

欧阳通很小的时候，父亲欧阳询就去世了，在欧阳通懂事后，他的母亲开始教他练习父亲的字。

时间长了，欧阳通就想出去玩耍，字也开始写得马马虎虎，于是母亲便教导他，听了母亲的教导，下定决心将父亲以前卖的字买回来，于是偷偷把母亲给的零花钱攒起来。

当看到父亲写的字后，他练字不再偷懒，经过几年刻苦地学习，欧阳通的字已经写得和他的父亲那么好。

反观自己，在学硬笔书法的时候，也曾练了一段时间，但因为不够用心，进步缓慢。

书法老师见此点评到“写的字和没学过书法的一样。

”当时听了很气愤，很想放弃练字，后来在老师的指导下，我坚持下来了，学了几年，才能有今天的收获。

其实我对毛笔书法的兴趣，最开始源自于硬笔书法老师对毛笔的介绍。

经过这次采访，看了书法老师的毛笔字，心生佩服，加深了对毛笔书法的兴趣。

趁着寒假，也想尝试练毛笔字。

我将这个念头与妈妈诉说后，妈妈帮我把需要准备的东西准备好了。

以前在硬笔书法兴趣班曾见过老师教别的同学写毛笔字时，在宣纸下铺了很多张报纸，我也有模有样的在宣纸下铺了很多张纸。

我将毛笔沾了点墨水，便开始在宣纸上写了起来。

首先写“宝”字，由于刚开始练毛笔，握笔发生了改变，写的时候出现了手抖。

面对这个问题，我决定多练习几遍，适应这种握笔方法。

练了三张宣纸
后，手没有之前那么抖了，我便开始了下一个字“人”。

在写硬笔字时，我的正捺写得不好，于是这个字也多练了几遍，练多几遍后确实有明显的效果
我想我们学习任何东西都是一样的，都需要有坚持的意念存在。

我时常想起硬笔书法老师对我的教导“要坚持一遍一遍地慢慢练，总会练好的。

”是的，在练字中还有许多问题需要我去克服，只要有坚持的意念，坚持一遍一遍地练，总会练好的，俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我一定可以。

书法的世界奇妙有趣，练字并不是枯燥无趣的，只要你靠近它，它就能带你领略书法的魅力。

中考书法满分作文范文第5篇
如果说我的兴趣爱好很多，组成了一幅画。

那这个兴趣一定是这幅画里最鲜艳、最美丽的那个颜色。

那年夏天，妈妈带我去威远楼看泉州书法家协会举办的“书法展”。

当我第一眼看到那些硬笔、毛笔作品时，就爱上了书法。

现场还组织我们看观摩表演，我看到那柔顺的笔尖轻轻滑过洁白的纸张，留下了一个个优美的字，心中无比赞叹。

一个字可以写成很多种字体，令我觉得无比神奇，书法的魅力深深地震撼了我的心灵。

回家后，我便央求妈妈带我去学书法。

妈妈说：“学书法可是很不容易的，要吃苦耐劳，你能坚持下去吗？如果能，妈妈就答应你。

”“我一定能坚持到底，绝不会半途而废的。

”我坚定地说。

于是，妈妈带着我去求名师，从此开始了我学书法的求学之路。

第一次去上课，老师告诉我：“练习书法是一个长久的过程，要每天练习，心要静，才能学好知识。

”老师先让我们描字帖上的字，描完后再跟着写，每一个字要反复地写反复地练习，直到过关为止。

初学的半个月，在枯燥无味中度过。

有一天，我流泪和妈妈说：“妈妈，我不想学了，学书法好辛苦啊！”妈妈说：“不行，你忘记当初你是怎么答应妈妈的？加油吧，我相信你克服了困难一定能成功的！”边说边擦去我眼角的泪。

就这样，课堂上我按照老师的要求刻苦练习，课后我也反复练习，妈妈从始至终陪着我。

春去秋来，日复一日，年复一年，我的中指磨破了皮又结上了厚厚的痂，结了老茧，写字的手不再疼痛，字却日益见长。

我的书法水平有了明显的提高，从以前的“小虫爬”变成了干净的“小盒子”，我的心里说不出的高兴，真感谢妈妈当初对我的鼓励并教导我不能半途而废，我才坚持了下来。

我报名参加了书法比赛，通过努力获得了第二名的好成绩。

现在，每天练习书法已经成了我生活中必不可少的一部分，它带给了我无穷无尽的快乐，也带给我自信。

从老师说我可以写春联的那年起，我每年春节都自己写春联，亲戚、朋友、邻居都夸我写得好，甚至有人要我写一幅送给他呢！
书法是我人生的启蒙老师，是它，让我懂得了如何做人；是它，让我明白“台上一分钟，台下十年功”；是它，告诉我不论做什么事情，学什么东西，都要坚持到底，才能成功。

书法，是我一生中最好的好朋友！
中考书法满分作文范文第6篇
2035年的这个春天对我来说极不寻常，我又回到了我的母校——南京市力学小学。

我的身份也已经从当年背着书包求知若渴的小小少年转变了学校书法课程的专职老师。

我实现了小时候的梦想，回到母校做了一名书法老师。

回想自己在上小学的时候，书法课当时还只是作为兴趣班的课程，每周只一节。

更多的时候，要想学的更深入，想要有更好的提高还需要家长带领着到校外辅导班的专门学习，大部分学生也只为了拿到一张书法等级考试的证书。

而我一直没有放弃的原因，除了父母的督促，更多的时候是自身对于书法的喜爱。

随着社会的发展，电子设备的层出不穷，各种输入方法的的出现，汉字几乎没有书写的必要，因此周围出现了很多质疑书法学习的声音，认为已经落伍，不再符合社会发展的潮流。

其实汉字和书法不仅仅是把字写的漂亮，更是中华文化的的代表性符号，是中国民族精神文化的“根”，学习书法就是民族文化的传承和延续。

这些年来国家不遗余力的大力推广书法教育的学习，书法课程已成为义务教育体制内小学生的必修课，课程的设置也从每周一节调整到了每周四节。

每个孩子从一年级开始就要接受系统的书法学习，至小学毕业，每年同学要完成国家书法等级1-9级的考试，共要完四种字体的学习。

我作为一名力小的专职书法老师，我很幸运自己能成为中国四大国粹之首书法教育的最基层的推广者，我觉得我有义务把这门艺术不
断弘扬壮大，让书法不仅仅作为一种技艺去学习，更应该作为掌握智慧之门的钥匙去学习，作为一种民族精神去传承。

同时，通过向同学们分享自己这二十多年来的书法学习经验，让大家从学习中体会到书法学习的精髓，体会到书法学习的快乐。

记得当年有一个特别火的节目叫《朗读者》，其中有一期有一名被称为“小孟小冬”之称的王佩瑜，她用京剧韵白朗读了《念奴娇赤壁怀古》，展现了别样的魅力。

她说：“我愿意做京剧的一扇窗，让人们打开这扇窗，愿意走到京剧的殿堂里，愿意一辈子这样做下去。

”她的这段话这些年来一直是我梦想的支撑和动力，正如她想做京剧的推广者一样，我更愿意永远做书法推广和传承的一扇窗，让人们走到书法的殿堂里体会到国粹书法的无穷魅力。

中考书法满分作文范文第7篇
书法，是中国的传统文化之一、是我小学阶段最喜欢的一门文化艺术。

它伴着我一路成长!
想知道我是如何爱上书法的吗?这得感谢我的爷爷。

记得我七岁那年，爸爸带我回老家过年，当时爷爷正在写对联。

爷爷手握着一枝长长的笔，最下端是黑黑的毛，在一张长长的红纸上写字。

只见爷爷写一下，然后再在一碟小盘子里蘸点黑色的水，而且写出的字又大又好看。

我站在一旁看得津津有味，既羡慕又好奇。

我拽拽爸爸的衣角，问：“爸爸，爷爷这是在干什么呢?那枝笔好神奇呀!”
爸爸蹲下来，轻轻地对我说：“这是我们中国人最值得骄傲的古典文化之一———书法。

由于他的笔是软的，现代人也叫他软笔书法或毛笔书法。

”
毛笔书法有多种字体，如：行书、草书、隶书、楷书……
爷爷行云流水般的运笔令我入神。

这时爸爸语重心长地对我说：“你爷爷一辈子独爱书法，他练了一辈子书法。

现在已练到字由心生的境界了，我们看着你爷爷写字都是一种享受!”
我看着看着，想学书法的念头油然而生。

在我的软磨硬泡之下，我终于如愿以偿地报了书法初级班。

当我走进书法教室时，我激动不已。

但看到埋头苦练的同学们，我有些百思不得其解。

心想：有这么难吗?当我拿起笔，压好纸张，拿起毛笔，就像握铅笔一样开始写起来。

咦，怎么和爷爷写字的样子完全不一样呢?这笔也完全不听我的使唤呀!
这时，宋老师走过来，坐到我的身边，耐心地教我握笔方法，教我写毛笔字的姿势。

他还说：“想练好一手毛笔字得有个过程，我们要一步一个脚印，先从笔画开始练，把基本的笔画练好了才能练字。

要有耐心，心平气和地练习，不要浮躁。

”我顿时脸上火辣辣的，默默地点点头。

接下来，我收起浮躁的心，重新握起笔，谨慎地写起横，起笔、顿笔、运笔、提笔、顿笔、回笔，我按照老师教的方法，写了一个又一个，一张又一张，手都发酸了，可是还没有一个是我满意的，我有
些泄气了。

突然，我想到了达·芬奇画鸡蛋的故事，又想起爸爸说爷爷练了一辈子书法的话，我便调整好心态继续练起来。

从此，我每天坚持练30分钟，日复一日，年复一年，我的书法越来越有了我自己的风格。

功夫不负有心人，我终于在书法上取得了一个又一个突破，我的书法还走进少年宫的展厅呢!
我喜欢书法，书法将陪伴我成长!
中考书法满分作文范文第8篇
今天上午，我要去试学硬笔书法，老师首先让我练一、先描，然后在田字格上写，写完了时，给老师看，老师把好的给我圈出来，再练几行。

下课的时候，我们下去玩，我玩玩这个玩玩那个的，可高兴了。

上课了，老师让我练下，我好好练，用心去练，给老师看的时候，老师说：“这个横还是有点短。

”每次都这样，但到了最后，老师满意的点点头，我的心里甜滋滋的，非常高兴。

有时，妈妈问：“你练书法不嫌累吗？不就没有玩的时间了吗？”“不累，而且，练书法和玩似的，一点都不累。

”不过今天，我的心里有些紧张，但是很想学。

老师和我说了缺点以后，我的心里想：“我就不信这个邪劲，我非把他写好。

”有了这个信心，练的字好多了。

妈妈去的时候，老师说：“我准备把这个孩子和那个小女孩去参加一个展览比赛，寄了去看看。

”我的心里高兴极了。

在路上，妈妈问我：“刚刚去就准备让你参赛，这么厉害呀！”我自豪的说：“谁让我基础掌握的这么好啊！”
中考书法满分作文范文第9篇
谈起我的拿手好戏，不用犹豫。

肯定是我的软笔书法了。

我从中班下学期开始学习书法，在爸爸妈妈，和老师的陪伴帮助下，加上自己的勤学苦练，我的书法水平，有了突飞猛进的进步。

成了书法班里数一数二的学生，我的拿手好戏，也就理所当然的是书法了。

二年级时，妈妈看了我有一定水平了，便给我报了一个江苏省书法比赛。

到了南京比赛现场，我熟练地拿起笔，中指和食指撑好，大拇指在另一侧，无名指和小指一顶，手持笔操纵自如的在宣纸上运转起来。

一下，一下，一上，一个三点水就写好了。

仔细看，这个三点是多么的苍劲而又流动，是那么丰·满，又有韧劲，好似气势磅礴的黄河，接着，一撇一捺。

撇短捺长，每个笔划，每个字都是饱满有力的。

赛场负责巡视的人，都称赞字不错。

让我更有了信心。

我静静的写着每一个字，每一个字形都深深的印在我脑海里，横细竖粗，撇短捺长，他们好像都拥有着生命，像一个个小精灵在我面前跳舞。

不知不觉我就写完了，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这副颜体正楷，我给评委展示的时候。

评委们看到后纷纷谈论起来，隐约听到他们都在说我写的很不错，还看到有位评委还竖起了大拇指，终于功夫不负有心人，我的书法获得了一等奖。

但是这次比赛最重要的不是拿奖，更是我写字时享受的一个过程。

这不，又到过年了，我的笔又要开始忙碌起来了。

忙着给自己家写春联，忙着给亲戚写春联。

也忙着给邻居家写春联，“福”字不知
写了多少张，春联也不知写了多少幅。

得到大人们许多称赞，春联贴在门上，还招来一帮小迷妹，邻居家的小妹·妹们，看到后也想去学书法了。

经过这么多年的坚持和努力，我还是有了点收获的，作品在苏州公交站台展示，也在姑苏晚报和七彩语文上发表，获得江苏省书法大赛一等奖等一些荣誉。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，是热爱，激励我继续坚持和拼搏；是书法，让我的生活更多彩。

书法很深奥，学习的路还很长，我会继续学习和传承中国文化，写好中国字，做好中国人。

中考书法满分作文范文第10篇
本来我今年七月份参加硬笔七级，毛笔四级中国美术学院等级考试比赛，由于妈妈的一时疏忽：照片因为没有贴上去，参赛资格就被取消了。

我是从七岁开始学习硬笔书法的，在三年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理。

练习书法可不是一件容易的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。

我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。

假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。

七月二十日这天，我们书法班举办一个书法展，有许多的家长和小朋友来参加，地点在江寺公园。

我们临时发挥可以写毛笔楷书、隶书、小纂、草书、行书······写毛笔字是我最快乐的事。

”经
过两年的学习，我的毛笔书法水平大有长进，已经能写一手象样的毛笔字了。

这次，我觉得自己写的也很满意，希望明年比赛可以得奖。

学书法让我懂得了细心做人，认真做事的道理。

我爱书法！
中考书法满分作文范文第11篇
每到星期五、我就格外兴奋，因为要上校本课程了。

这学期我选的科目是软笔书法。

带着准备好的笔墨纸砚，我早早等在教室里。

终于给我们上课的王老师来了，他没有急着教我们写字，而是给我们讲了颜真卿和勤礼碑的故事：颜真卿是我国古代一位著名的书法家。

他小的时候，家里十分贫穷，没有纸，他就用笔醮着黄土水在墙上练字。

经过他的勤学苦练，潜心钻研，最终成为一位大书法家，为四大书法家之首。

勤礼碑是颜真卿为他的曾祖父书写的碑文，从碑文中我们知道了他曾祖父一生的故事，而我们要练得正是勤礼碑。

听完故事，我不禁暗下决心：一定要好好学习书法，练出一手漂亮的毛笔字。

接下来，王老师先教我们正确握笔的方法，然后带我们从点、横、竖、撇、捺等基本笔画练起。

看着老师提起笔来，很轻松的写出了这些笔画，我觉得简单极了。

于是，我自信满满的拿起笔来，蘸上了墨汁，在纸上写下了一个点。

呀!这哪像个点呀，简直是个“大黑虫”，真难看!我又写了一横，这哪是横呀，简直是一根“粗木棍”!我又写了“麻花”似的竖，“扫把”似的撇和捺。

毛笔在我手里，像一个淘气的孩子，我让它向上它偏向下，我让它往左它偏往右，我让它静止。