高二语文粤教版选修《传记选读》 电脑神童盖茨 练习 Word版含解析

,[学生用书P57])
一、积累与运用
1.下列词语中加点的字，读音全都不．相同的一组是()
A．诋．毁底．蕴官邸．低．首下心砥．柱中流
B．扉．页菲．薄斐．然匪．夷所思蜚．短流长
C．模．棱摹．拟落寞．莫．逆之交顶礼膜．拜
D．搁．浅奶酪．贿赂．洛．阳纸贵一丘之貉．
解析：选D。

A项，dǐ、dǐ、dǐ、dī、dǐ；B项，fēi、fěi、fěi、fěi、fēi；C项，mó、mó、mò、mò、mó；D项，ɡē、lào、lù、luò、hé。

2.下列各句中，加点的成语使用不．恰当的一项是()
A．凌南区虽地域狭窄、物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地
．．．．，拓出了发展的大空间。

B．集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。

在这几天里，我们可以忙里偷闲
．．．．，理一理凌乱的思绪。

C．这时，走进来一位短小精悍
．．．．、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。

大家都把目光转向了他。

D．出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花
．．．．的作家，他们都值得我们敬佩。

解析：选A。

本题从望文生义的角度设误考查成语的使用。

A.方寸之地：指人的内心、心绪。

这里用以说明地区很小，望文生义。

B.忙里偷闲：在繁忙中抽出一点空闲时间。

偷，抽出。

符合语境。

C.短小精悍：形容人身材矮小，精明强干。

符合句意。

D.妙笔生花：比喻杰出的写作才能。

妙笔，神妙的笔法或文笔。

符合句意。

3.下列各句中，没有语病的一句是()
A．对于建筑风水究竟是科学还是迷信，大家究竟该不该开设“风水学”课程，目前学术界对此的看法是否定的。

B．随着生活水平的日益提高，中国社会正在由“吃饱”向“吃健康”转变，在这一进程中，能否保证公众的食品安全，让老百姓吃得放心，很大程度上取决于政府的执政水平。

C．我们对于高度重视外语学习却十分轻视母语学习的现象，要加以正确的引导，必须敦促有关部门特别是职能部门重视并提高国家通用语言文字的教学和使用。

D．阴雨连绵的天气，着实让许多旅行社和游客懊恼，但一些旅行社也以雨为噱头，做起了“雨中赏景”的文章，纷纷推出“雨中游”系列旅游。

解析：选B。

A项“此”表意不明。

C项“提高”与“教学和使用”不搭配。

D项“推出”缺少相关的宾语搭配，可以在“旅游”后加上“项目”。

4.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()
记得还是在今年深秋的一个周末，我们几个朋友饭后散步，不经意间来到岷江边。

夕阳洒落了一江金波，一带秋水被微风吹皱。

________。

这幅岷江牧鸭图，就这样沉入了我记忆的海底。

①一大群鸭，是从江心的舟坝上悠游过来的
②赶鸭人手握一根扎了一个尾巴的竹竿，撑着一叶舢板，紧跟在鸭群的后面，那份豪迈与自在，仿佛是率领百万大军
③偶有飘落江里的叶，也是荡悠荡悠，久久舍不得漂去
④江面平中带鳞，看上去像是一幅硕大的锦绣
⑤一看便知，这是一群刚趟过秋收田野的鸭子，一只只肥硕，溜圆，摇头摆尾
⑥江边的几株梧桐，肥厚的叶子已开始零落
A．⑥③①⑤②④B．⑥④③①②⑤
C．④⑥③①⑤②D．④①⑤②⑥③
解析：选C。

横线前面主要写江面的情景，因而可确定④放在开头，从“岷江牧鸭图”可看出，这幅图景先描绘岷江的风光，然后又写了牧鸭的情景，据此可得出正确选项。

二、阅读与鉴赏
(一)阅读下面的文字，完成5～7题。

盖茨的父亲威廉·亨利·盖茨二世是一名律师，为人正直、聪明。

母亲玛莉当教师，是个非常善良的妇女，向来热衷于慈善团体的活动。

少年盖茨是在一个温馨和谐的家庭中成长起来的，每天晚上吃过饭，盖茨家的长辈和晚辈喜欢聚在一起，母亲总喜欢讲述日间在慈善机构中所发生的事情，事无巨细全都述及。

尚在接受启蒙的盖茨受母亲影响不浅，因而免不了也定期参加公理会的唱诗班。

盖茨对这类活动兴趣不大，不过，家中成员互相融洽交流的环境和气氛对他的心智成长却大有裨益。

盖茨就读的西雅图湖边中学是一所有名的私立学校，学术气氛甚浓，对于他这个喜欢读书、善于思考的少年最适合不过。

他阅读的范围相当广泛，不过读得较多的还是名人传记，例如拿破仑、罗斯福和一些伟大发明家的传记等。

他读过一些书籍之后，往往会回到自己的
房间，关上门，然后陷入长时间的沉思中。

他读《拿破仑传》，非常投入，拿破仑的言行引起他的共鸣，拿破仑在政治生涯结束时，得到了一个反思一生作为的机会，他对自己所作的总结，盖茨看后不免暗暗叫绝。

保罗斯创作的泰山和战神一类幻想、冒险故事，同样也深深吸引了盖茨。

此外，在浩如烟海的科学类书籍中，他嗜好阅读生物类书籍，对生物演变、大脑发展、脱氧核糖核酸等知识有较深的了解，他认为这门科学与电脑科技一样，可以改写人类的历史。

盖茨成年之后，仍然对以上几类书籍特别爱好，例如他非常欣赏通用汽车公司前主席艾尔弗雷德的自传，他认为这本名为《我在通用汽车公司的日子》是有关经营管理的书籍中的最佳作品之一。

艾尔弗雷德解决企业组织、进度测量和危机管理等等问题，使通用汽车公司的员工保持旺盛的斗志，给人深刻的启迪，但这成功之道并非放诸四海而皆准的真理，众多才俊之士必须找出适合自己的位置，才能发挥所长。

书中谈到通用汽车公司原本缺乏适当的回债渠道，而艾尔弗雷德发掘组织人才，解决了这个大问题。

有关的描述，盖茨百看不厌。

阅读使盖茨保持强烈的进取心和旺盛的生命力。

阅读是他生活中必不可少的内容之一，即使他后来成为著名的企业家，百忙之中每天至少也会用一个小时阅读所谓闲书，周末和星期天更花上几个小时。

他每天必定阅读一份报纸，每周读几本杂志。

《新闻周刊》更是他从头到尾认真品味的杂志，他说：“这本杂志可以扩大我的视野，假如只阅读那些科技和商业的杂志和专栏，我恐怕只是一只井底之蛙。

”
5.盖茨的家庭对少年盖茨产生了哪些影响？请分条概述。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①父亲的正直和母亲的善良影响着盖茨。

②母亲讲述的慈善故事培养了他的慈善之心。

③家庭成员晚间的聚会培养了他爱交流的习惯。

④家庭成员间的融洽气氛使他养成了能与人和谐相处的习惯。

6.分条整理盖茨喜欢阅读的各类书籍杂志，并简要说明这些书籍对盖茨的影响。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①名人传记，从中学会反思自己。

②科幻故事，培养了他的想象力。

③科技类书
籍，尤其是生物类书籍，为以后的发展增加知识。

④管理类书籍，学习管理才能。

⑤闲书，开阔他的视野。

7.节选部分从几个方面写少年盖茨的生活的？你是怎样看待盖茨的成才和他早年所处的家庭环境之间的关系的？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①节选部分从两个方面写盖茨的早年生活，一是家庭对他的影响，二是学校对他的影响。

②盖茨的成才固然与他早年所受的教育与家庭环境的影响有着密不可分的关系，但是我们也应该看到这与盖茨的善于思考，广泛阅读直接相关。

(二)阅读下面的文字，完成8～11题。

青少年时代的比尔·盖茨
盖茨曾就读于美国西雅图湖边中学，这所学校对比尔·盖茨的成功起了重要的作用。

湖边中学是美国最早开设电脑课程的学校。

1969年，当时还没有PC机，学校只搞到一台终端机。

这台终端机连接其他单位所拥有的小型电子计算机。

每天只能使用很短时间，每小时的费用也很高。

盖茨像发现了新大陆一样，只要一有时间，便钻进计算机房去操作那台终端机，几乎将每一分钟的上机时间都利用上了。

十三岁时，他便独立编出了第一个电脑程序，可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。

可是好景不长，只过了半年，湖边中学就再也没有钱支付昂贵的计算机使用租金了。

盖茨非常痛苦，他和同学四处奔走，终于找到一个机会，就是帮助一家名为CCC的电脑公司抓“臭虫”，用除虫的报酬来支付他们操作电脑的费用。

臭虫，是电脑行业称呼软件中的错误的代名词。

因为一旦有臭虫，电脑就会导出错误结果或死机，美国发往金星的“水手号”火箭和法国“阿利亚娜”火箭，就曾因为电脑软件的故障(臭虫)而发射失败，损失几亿美元。

盖茨兴冲冲地约了同学中的几个电脑爱好者，每天晚上六点左右，CCC公司员工下班之后，他们便骑自行车来到那里上班了。

那里有许多台电传打字终端机可用，有各种电脑软件可尽情研究，他们真是如鱼得水。

盖茨对电脑软件太着迷了，几乎整晚都待在那里，就像他在小学时就立志要搞出新名堂一样地执着。

每个晚上，他都要在CCC公司的记录本上写满他和伙伴们发现的电脑臭虫。

通过这一段时间的抓臭虫，盖茨使自己在电脑硬件和软
件方面学到了书本上和学校里学不到的许多知识和技能，为日后的研究开发，打下了精深的功底。

当盖茨十五岁时，他的电脑才能已远近闻名了。

一家名叫信息科学的公司找到盖茨，希望用提供使用计算机的时间来交换盖茨和他的同学保罗的软件技术。

因为按美国法律规定，不能给未成年人支付工资，所以该公司决定，以价值一万美元的电脑时间作为酬劳，要求他们为公司设计工资管理软件。

这样就使他俩获得了足够使用一学年的电脑时间，他们不禁高兴万分。

不久，湖边中学又让盖茨帮学校设计一套排课用的电脑软件。

当时的排课表全靠人工，由于学生人数多，课程又复杂多样，人排课常常分配不均，造成某些课程学生过度拥挤的现象。

盖茨圆满地完成了这个艰巨的任务，又延长了他使用电脑的宝贵时间。

1973年，美国国防项目承包商TRW公司要开发一套用于管理水库的电脑监督控制系统，可是老是消灭不了各种电脑臭虫，进度缓慢，眼看要遭到违约处罚了。

在这紧急关头，TRW公司得知盖茨和保罗·艾伦两个电脑小天才的事情后，便向他俩求援，两个男孩高兴地答应了。

这是一件很专业化又很艰难的工作，而且按规定，中学生只能拿工读生的低工资。

但是盖茨并不计较，他的主要目的是通过这种工作来锻炼和提高自己的软件设计能力。

湖边中学也很开明，允许高年级学生在完成规定课程后去企业实习和工作。

由于盖茨和保罗的加入，TRW公司终于按时完成了项目，免受巨额罚款。

而盖茨和保罗则得到了该公司一位电脑专家的具体指导，两人的软件技巧得到了提高。

在度过了艰难而幸福的中学时光后，比尔·盖茨进入哈佛大学读书。

一年后，盖茨离开哈佛，一手创办了世界上最成功的企业之一——微软公司，并逐渐将软件产业化。

1975年，年仅十九岁的盖茨预言：“我们意识到软件时代到来了，并且对于芯片的长期潜能我们有足够的洞察力，这意味着什么？我现在不去抓住机会反而去完成我的哈佛学业，软件工业绝对不会原地踏步等着我。

”
(有删改) 8．下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()
A．1969年，湖边中学只有一台终端机，它连接着校内其他的小型电子计算机，这台终端机每天只能使用很短的时间，每小时的费用也很高。

B．臭虫，是电脑行业称呼软件错误的代名词，它可使电脑导出错误结果或死机，美国发往金星的“水手号”火箭曾因臭虫而发射失败，损失很大。

C．盖茨和同学四处奔走，用帮一家电脑公司抓臭虫的报酬来支付操作电脑的费用，解决了学校不能支付昂贵的计算机使用租金的问题。

D．盖茨和保罗·艾伦帮美国国防项目承包商TRW公司开发了一套用于管理水库的电脑监督控制系统，使该公司按时完成了项目，免受巨额罚款。

E．本文通过记述比尔·盖茨青少年时期热爱电脑研究和为之不懈探索的故事，表现了他不畏困难、执着追求理想的可贵精神。

解析：选BE。

A项，湖边中学的终端机连接的是其他单位所拥有的小型电子计算机。

C项，“解决了学校不能支付昂贵的计算机使用租金的问题”不符合文意，“学校”应为“自己”。

D项，盖茨和保罗·艾伦没有帮TRW公司开发电脑监督控制系统，而是帮他们抓电脑臭虫。

9．为什么说湖边中学对比尔·盖茨的成功起了重要的作用？请简要分析。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①湖边中学是美国最早开设电脑课程的学校，这使盖茨有机会操作那台终端机。

②湖边中学让盖茨帮学校设计一套排课用的电脑软件，盖茨圆满地完成了这个艰巨的任务，既延长了他使用电脑的宝贵时间，又给他提供了一次实践的机会。

③湖边中学很开明，允许高年级学生在完成规定课程后去企业实习和工作。

这使得盖茨帮助TRW公司按时完成了项目，也得到了该公司一位电脑专家的指导，软件技巧得到了提高。

10．青少年时代的比尔·盖茨克服了哪些困难而成为电脑小天才？请简要概括。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①当时电脑非常少，上机操作的机会很难得。

②难以支付昂贵的电脑使用费用。

③作为一名中学生，只能在课余时间进行电脑研究。

④缺少电脑方面的专业老师的指导，主要靠自己摸索。

11．盖茨成功的原因是多方面的。

请你就对“兴趣”“实践”“专注”三个方面的理解，任选一个方面，结合全文，谈谈你的看法。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(观点一)兴趣能激发人的潜能，使其为自己喜爱的事业废寝忘食，取得成功。

①只要一有时间，盖茨便去那台终端机，几乎废寝忘食，十三岁便独立编出了第一个电脑程序；
②不能再使用学校的终端机，盖茨和同学四处奔走，找到使用计算机的机会；③在帮CCC
公司抓臭虫时，几乎每天整晚研究各种电脑软件，如鱼得水；④帮TRW公司抓臭虫，虽然工作艰难，工资低，但盖茨欣然接受，电脑技术得到提高；⑤进入哈佛读书只有一年，就毅然放弃大学学业，一手创办了世界上最成功的企业之一——微软公司。

(答出三点即可) (观点二)实践能使人学到书本上学不到的知识和技能，获得成功。

①盖茨用学校的终端机反复实践，独立编出了第一个电脑程序；②帮CCC公司抓臭虫，使盖茨在电脑方面学到了书本上和学校里学不到的许多知识和技能，为日后的研究开发打下了精深的功底；③盖茨帮TRW公司抓臭虫，使自己的软件设计能力得到了锻炼和很大提高。

(观点三)只有集中精力专注于自己的目标才能取得成功。

①盖茨利用学校的终端机，十分专注地研究电脑，十三岁便独立编出了第一个电脑程序；
②课余时间，盖茨努力寻找和利用各种机会，专注地进行电脑研究，十五岁就成为远近闻名的电脑小天才；③因为专注于自己热爱的电脑研究，毅然放弃哈佛大学的学业，一手创办了世界上最成功的企业之一——微软公司。

三、表达与交流
12.根据下面的材料，对具有“社交控”倾向的人提出合理的建议。

要求运用第二人称和整句的形式，不超过60个字。

上班打开电脑的第一件事儿就是刷新微博；无论身处何地，也不忘记浏览各类社交网站；看到美食，不是先伸筷子而是先拍照片上传微博；小学、初中乃至大学同学，所有人的近况都从网上了解；即使是面对面的同事，也要通过各类社交网站进行沟通……近日，“社交控”一词新鲜亮相。

这并非一个疾病的代名词，但是如果这些行为在生活中已占了相当大的比重，就会产生不良的影响，如害怕错过网络上每一刻、每一秒的任何事情，一旦暂时脱离微博，就会焦虑、坐立不安等。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析：第二人称的限制，规定了句中必须出现“你”“您”或者“你们”等等词语。

其次，回答此题还要注意整句的概念。

整句与散句相对，要求句式整齐，各分句之间的结构基本相同或相似。

整句一般包括排比句和对偶句。

答案：(示例)您应该减少刷新微博，不看无关信息；您应该自我调适，不要依赖社交网站；您应该多和亲朋好友聚会，去大自然呼吸新鲜空气。

13.从整个文段来看，下面画线的三个句子在语言表达上都有问题，请予以修改。

要求语意连贯，衔接自然，语句通顺，不改变原意。

修改后的句子每句不得超过15个字。

我的朋友老王，人称“戏痴”，自号“梨园客”。

①由于用“客”来称呼，可见不是戏曲界的专业人士。

但是，凡说起他，②他在戏曲界人人都知道。

他特别爱听戏、爱唱戏，后
来还成了有名的票友。

他退休后又热衷于戏曲资料的收藏：买剧本，集唱片，淘剧照等，忙的不亦乐乎。

③还有700余份戏单是他搜集的，而且都是上个世纪的。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析：①句是过渡句，用因果推理句，前后文才连贯顺畅，“由于”应改成“既然”。

“用‘客’来称呼”也与前文“自号”矛盾，应说成“自称为‘客’”。

②句前面的“凡说起他”的叙述主体是别人，不是“他”，②句的叙述主体“他”使前后文不再连贯。

同样，③句承前，主语是“他”才能连贯顺畅。

答案：①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”)；②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”)；③他还搜集了700余份戏单。

情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。

其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却
来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见
13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。

想念我的时候，不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅
18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过
19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过。