幼儿园中班教案《让爱住我家》含反思

幼儿园中班教案《让爱住我家》含反思教案名称：让爱住我家
适用年龄：中班
教学目标：
1. 认得父母对于孩子成长的紧要性，感恩父亲妈妈的爱。

2. 学习基本的居家生活常识，建立良好的生活习惯。

3. 提高孩子们的自我保护意识和本领，学习如何防备意外事故。

教学内容：
1. 爱的家庭教育
2. 居家生活的基本常识
3. 自我保护和意外事故的防备
教学步骤：
第一步：引入
主题带入：老师问孩子们：“大家知道家是什么吗？家是哪些人构成的呢？”
回答：家是父亲、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等人构成的。

老师引导：家是我们生活的港湾，家人是我们最亲爱的人。

我们要好好珍惜、维护我们的家。

第二步：讨论
老师引导：父母对于我们的成长有着很紧要的作用，他们不仅挂念我们的学习成绩，而且挂念我们的健康和生活问题。

在这个故事里，你们会看到父母的爱是无所不包的。

故事名称：“让爱住我家”
在一个偏远的小山村里，住着一个六岁的小女孩小娜和她的父母。

虽然很贫困，但小娜一家总是笑脸相迎。

小娜的父母在别人眼里虽然不富有，但他们总是把全部的心思放在了孩子身上。

他们尽可能地给小娜制造美好的生活条件，充足她的小当心愿。

孩子们常常被他们的父母疼爱和呵护着，背上重书包却轻松地走出了校门。

有一天，小娜的妈妈开始感觉发烧。

但是，家庭的的确情况却让小娜的妈妈只好硬着头皮连续工作，她不敢请假，畏惧影响本身的工作。

很快，小娜的妈妈的病情恶化了，她开始显现了呼吸困难的症状。

在这个时候院子里开始放着一个孤儿，小娜便拿出了他们家的小床让孤儿睡过来。

小娜的妈妈终究在这个时候找到了帮忙。

一个晚上的治疗之后，小娜的妈妈恢复了健康。

接下来，小娜的妈妈就开始了心醉的表演。

她通过小娜教育她人类的光辉历史，并且尽可能地让她从中学到道德上的学问，她也想通过表演更改这个世界。

温馨提示：千万个家庭，就有千万种不同的爱方式。

只要爱的目的是一样的，哪怕方式不同，也都是好的。

在故事中，爱是一种让人感动的气力。

孩子们，你们都有爱的本领，也肯定会在本身的世界里制造出美好，充分爱的生活。

第三步：活动
1. 居家生活的基本常识
介绍房屋里面的基本设施，让孩子们了解家居生活的基本常识；同时，教孩子们如何保持卫生、整理房屋，养成良好的生活习惯。

2. 自我保护和意外事故的防备
老师通过图片、视频、故事等多种形式，向孩子们传授关于自我保护和意外事故的相关学问。

第四步：总结和反思
在教学的过程中，老师适当地引导孩子们做出自我评价，同样也要给孩子们调整的时间，帮忙他们矫正不良的行为习惯。

同时，也让孩子们意识到父母对于孩子成长的紧要性，帮忙孩子们感恩、珍惜父母的爱。

教学反思：
本次教学主题是“让爱住我家”。

通过叙述贫困家庭中的孩子和家长的生活经过来帮忙孩子们了解家庭的紧要性和父母的紧要性，同时也激励孩子们以爱的方式去挂念他人、帮忙他人。

本次教学重要针对中班幼儿进行的，通过图片、视频、故事等多种形式，向孩子们传授关于居家生活的基本常识和自我保护和意外事故的相关学问。

在教学中，我通过大量的图片、视频、故事等多种形式，使孩子们能够更好地理解故事中的意义。

同时，在教学过程中，我也要求孩子们积极参加课堂，让他们能够在学习的过程中进行集体讨论，加强他们的团队合作本领。

此外，我还要求孩子们在课后进行复习，通过这种自我学习的方式，让孩子们能够更好地消化和汲取所学的学问，并在现实生活中加以应用。

结语：爱是世界上最紧要的气力。

只有通过爱，我们才能孕育出一种和平和协调的气力，这可以帮忙我们制造一个更加美好、更加和谐的世界。

而作为老师，我们也应当不断探究，找寻更多的方式，来帮忙孩子们发掘自身的爱的潜能，用爱去更改这个世界。