六年级语文上册作文专项综合练习

六年级语文上册作文专项综合练习1. 题目：这件事感动了我。

要求：选材要真实新颖，叙述条理清楚、语言流畅，表达真情实感。

字数不少于450字。

2. 美好，无处不在。

《鲜花课》的作者乔叶为我们展示了候车室里的一幕动人情景，让我们看到了人性的美好，给我们上了一节特别的课。

生活中，我们也经常被这样温馨美好的场景感动着、教育着、启发着，请以“刻在心底的美好”为题写一篇文章，注意写好细节，写出真情实感。

不出现真实的校名、人名，不少于450字。

3. 生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福的生活……请你写一写成长过程中懂得的某些生活道理？题目自拟。

字数不少于500字。

4. 习作：（15分）
一学期的学习要结束了，你和老师、同学之间一定发生了很多事，把你最难忘的一件事写下来吧。

5. 习作。

（30分）
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。

六年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福，当然也会有成长的烦恼。

请你自拟题目，写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。

要求：①将经历的过程写具体，把当时的体验写清楚，中心突出。

②语句通顺，不写错别字，卷面整洁。

文中不要出现真实的姓名。

不少于450字。

6. 巴尔扎克说：“一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

”思考，可以打开探索之门，帮助我们明辨是非，带来无穷的乐趣和力量。

请以“思”为话题，选择学习或生活中印象深刻的事例写一篇作文，题目自拟。

7. 《还没冬眠的大肚熊》的故事还没有结束，下面有三个不同的结尾。

你最喜欢哪一个？选择其中一个接着往下写，如果都不喜欢，请你试着重新写一个结尾吧。

结尾1：当大肚熊打了第200个长长的哈欠时，他们终于看到了哼哼猪的身影！
结尾2：当大肚熊打了第200个长长的哈欠时，小黄狗来了。

结尾3：最后，一个冬天过去了，大家始终没有等到哼哼猪，但是大肚熊和小盲兔依旧很开心，因为他们一起度过了一个美丽的冬天。

8. 你马上要进入初中了，回顾过去，和你朝夕相处了六年的老师、同学是怎样教育或影响你的？有哪些值得你回忆的成绩、荣耀或忧伤……请选择一件印象最深刻的事写下来，题目自拟。

要写出真情实感。

不少于500字。

9. 一直以来，人很容易把自己固化在一个特定印象中。

可是经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己……总之，你在发现自我中体悟成长。

请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。

要求：①捕捉细节，写出真是的体验和独特的感受；②不能出现真实的人名，校名；③书写工整，标点符号使用规范，不少于450字。

10. 在《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《西游记》《水浒传》这几部中外名著的主人公中，哪一个给你留下了深刻的印象？请简要说说他在你脑海里留下的印象最深的事。

11. 生活与表达
选题一：你平时胆子大吗?做过哪些大胆的事?其中最大胆的事是什么?经历了什么样的体验?又有了什么样的结果?就以“我是大胆王”为题写出来，让我判断一下你是不是真正的“大胆王”!
选题二：当然很可能你平时的胆子并不大，甚至有点小。

但我知道谁都不想当胆小鬼，谁都渴望自己变得独立勇敢坚强，那就以“我不想当胆小鬼”为题，写写你哪些表现很胆小，这些胆小的行为为你带来了什么苦恼，你为什么不再想当个胆小鬼，你决定怎么改变自己……
选题三：听说过“克隆”吗?克隆是一种不经过两性细胞结合而直接繁衍后代的无性繁殖。

意思跟“复制”差不多。

1996年，在英国成功克隆出了第一个哺乳动物一只名叫“多莉”的绵羊。

多莉继承了为它提供“体细胞”的母绵羊(可以称为它的妈妈)的全部基因，成为它妈妈百分之百的“复制品”。

试想一下，假如你的身边出现了一个跟你一模一样的“克隆的你”，你该怎么办?你会让他干些什么?你们怎么相处?和身边的亲人朋友老师同学又怎么相处?这一定是一件有趣的事!请以“克隆的我”为题，大胆想象，进行习作。

重要提示：①以上三题请任选一题写一篇300字以上的作文。

②注意文中不能出现你和其他任何人的名字、学校、住址等相关信息，可以用昵称、简称或“XXX”代替。

12. 在我们的生活里，或许只是点点滴滴的平凡小事，或许只是句很普通的话语，或许只是一细微的神态或动作……就是这一点一滴，却往往令你感动。

请同学们围绕“感动”，抓住人物动作、语言、神态、心理活动，通过一件事来写一篇作文，让文章感动自己，感动亲人，感动读者。

要求：①题目自取。

②围绕题目，通过一件事，抓住感动来描写；做到事例具体，语句通顺，感情真实，段落分明，书写整洁。

字数400字以上。

文中一律不出现真实的人名和校名。

13. 习作
题目：全家人为我而高兴
要求：要用具体事例说明全家人为你而高兴的原因，要注意细节描写，写出真情实感。

450字左右。

不要写出自己的真实姓名。

14. 改写句子。

①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

（缩句）
②其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）
③总理对我说：“我今晚要批这些文件。

你们送来的稿子，我放在最后”。

（改为转述句）
④汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热烈的听众。

（用修改符号在原句上修改病句）
15. 根据提供的材料，写一篇400字左右的记叙文。

题目：雪地捕鸟
要求：发挥想像，写清事情经过和结果。

时间：雪后初晴
地点：绍兴海边的沙地上
人物：“我”、少年闰土
起因：“我”要闰土雪地捕鸟
经过：①扫出空地；②支起竹匾，撒下秕谷、杂粮；③看鸟雀觅食；④将鸟雀罩在竹匾下。

结果：捉到稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……丰收而归。

16. 大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗？试借鉴本单元课文的写法，写一篇文章来描述自己的感受。

提示：可以写自己的家乡，也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。

注意表达自己的感情。

17. 写作题（25分）
人与自然息息相关。

她供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气。

但是，人类啊，你是否应该听听她的心声？请以“______（地球、树林、空气……）的心愿”为题目写一篇作文。

要求：①题目要补充完整。

②内容要表现人与自然的关系。

③600字左右
18. 以下两题，任选一题作文。

①题目：忘不了你的______
提目：将题目补充完整，运用本学期所学的描写人物的写作方法，写一篇不少于400字的作文。

②仔细观察下面两幅漫画中的任意一幅，根据画意，发挥想象，自拟文题，写一篇400字左右的作文。

19. 习作。

（一）好习惯受益终生，坏习惯受害一生。

请以“我的习惯”为题写一篇作文。

（二）下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事，请你选择其中的一句，把你想到的人或事写成一篇作文。

题目自拟。

①与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

②拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

③困难像弹簧，看你强不强。

你强它就弱，你弱它就强。

以上两题选一题作文，中心突出，语言通顺，写出真情实感。

20. 题目：告诉你一个秘密
要求：①写出真情实感，注意语句通顺。

②字数约为400字。

21. 根据要求作文。

顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。

——马克·吐温
真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的跟前，任我去探寻。

——牛顿
天真活泼的你是否有过跟汤姆·索亚类似的经历？是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现？是否有过精彩或糟糕的顽皮往事，甚至一场有惊无险的小“事故”……
请将题目《那次______》补充完整，写一篇文章。

要求：不少于400字，文中不出现真实的校名、人名。

22. 日月如梭，光阴似箭，我们在一点点地长高，家乡也随着时光的推移，发生种种变化。

快跟同学说说家乡的变化吧！
23. 按要求作文。

要求：①写一写你的读书故事。

②题目自拟，写真话，表达真情实感。

③400字以上。

提示：①可以是自己的读书故事；也可以是你和老师、父母等人之间发生的读书故事。

②不要写具体的读书内容及读后感等。

24. 习作。

题目：《______》读后感
要求：①从你读过的书中选一本你喜欢的，写出你的体会。

②要联系生活实际，用一定的事例来表达自己的看法和想法。

25. 题目：的启示
要求：①先把题目补充完整。

②内容具体，写清楚所受到的启示。

26. 作文材料：“六一”儿童节早晨，我连蹦带跳地来到学校。

校园里已是热闹非凡，布置一新。

各班都在为下午的庆祝活动排练节目。

我来到自己的教室门口却呆住了，只见班主任紧皱眉头，同学们都用焦急的目光望着他。

发生什么事了呢?
要求：①根据上面提供的材料，展开合理想象。

②用第一人称写。

③500字左右。

27. 题目：我得到了______
要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬…”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整。

②通过一件事来写。

注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。

③书写工整，正确使用标点符号，400字左右。

28. 读故事明道理。

有这样一则寓言故事，讲的是地狱与天堂的区别。

在地狱中众人（灵魂）围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，个个愁眉苦脸。

可是在天堂中，众人（天使）也围着大桌子吃饭，他们手里的筷子也同样很长很长，但是他们把夹到的食物放进对方的嘴里，于是人人饱食，个个开心。

这就是天堂与地狱的差别。

29. 作文。

请以“真相”为话题，写一篇作文。

要求：不少于500字，文体不限。

30. 从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。

听，那风声雨声、蝉鸣鸟语……大自然的声音多么奇妙；听，那歌声书声、笑声哭声……生活中的声音多么美好；听，亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加油……这是童年的音符，童年的歌。

声音里，有你的经历，有你的故事。

请将题目《听，记忆中的______声》补充完整，写一篇不少于400字的作文，要求通过事例来表现中心，表达真情实感。