二年级语文上册第一单元检测卷5套含答案
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加油!有志者事竟成
答卷时应注意事项
1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;
3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;
4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;
5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;
6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;
7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!
1
第一组基础达标卷
一、汉字小帮手。
(35分)
1.请你为加点的字注音。
(16分)____哪.里____旅.行____作.业____炸.
开____捕.
捉____卡片.____识.字____迎.接2.给下列部件加偏旁成新字再组词。
(12分)
)))
)
))
3.选字填空。
(7分)
哪那
(1)小蝌蚪的妈妈在()里呀?(2)()里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
它她
(3)我请(
)去动物园里看孔雀开屏,可是(
)生病了,没办法开屏。
的地得
(4)秋天,梧桐树()叶儿黄了。
(5)雪花慢慢()在空中飘舞。
(6)小红把地扫()好干净啊!二、词语一点通。
(33分)1.读拼音写词语。
(18分)hái
zi
tiào
ɡāo
dù
pí
hǎi yánɡzuòyèjíxiǎo
bàn fǎzhīshi rúɡuǒ
2.连线。
(10分)
大大的尾巴蒲公英带刺的铠甲
黑灰色的肚皮苍耳降落伞
碧绿的脑袋豌豆靠水传播
雪白的衣裳椰子晒太阳炸开
长长的身子柳树飞扬的柳絮
3.照样子,填动词。
(5分)
例:迎.上去()过去()衣裳()红袍
()月亮()尾巴
三、句子助力车。
(32分)
1.连字词成句,并加上标点符号。
(9分)
(1)妈妈降落伞了准备蒲公英
_________________________________________________________ (2)小花朵飘下来我变成
_________________________________________________________ (3)改正缺点自己的两个人决心
_________________________________________________________ 2.给句子加上合适的标点。
(14分)
(1)小蝌蚪游过去叫着妈妈妈妈青蛙妈妈低头一
看笑着说好孩子你们已经长成青蛙了快跳上来吧
(2)有时候我穿着白衣服有时候我穿着黑衣服早晨和傍晚我又
把红袍披在身上人们叫我云
3.仿写句子,用上加点的词。
(9分)
(1)小水滴聚在一起落.下来,人们叫我“雨”。
_________________________________________________________ (2)小猴子吃.起葡萄来。
_________________________________________________________
第一组基础达标卷
一、1.nǎ
lǚ
zuòzhàbǔpiàn shíyínɡ
2
3.(1)哪(2)那(3)她它(4)的
(5)地(6)得二、1.孩子
跳高
肚皮
海洋作业
极小
办法
知识如果
2
.
3.走穿披看甩
三、1.(1)蒲公英妈妈准备了降落伞。
(2)我变成小花朵飘下来。
(3)两个人决心改正自己的缺点。
2.(1),:“,!”,
:“
,
,!
”
(2),
,。
“
”。
3.示例:(1)春天,种子落到土里,过几天就发芽了。
(2)小红把妈妈买的苹果吃完了。
第一组主题训练卷
奇妙世界
一、主题感悟。
(42分)
1.小蝌蚪的成长《小蝌蚪找妈妈》
(1)池塘里有一群可爱的小蝌蚪不知道自己的妈妈是谁,于是他们就开
始了自己的寻亲之旅。
他们在__________________的帮助下,终于找到了自己的妈妈。
这个故事让我们懂得______________________ _______________________________________________的道理。
(2)小蝌蚪的样子是:________。
青蛙的样子是:__________。
小蝌蚪
变成青蛙的过程是:________。
①披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛
②大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴
③先长出两条后腿,过了几天,长出两条前腿,又过了几天,尾巴
变短了,成了青蛙,最后,尾巴不见了
2.水的变化《我是什么》
(1)我会变。
太阳一晒,我就变成______。
升到天空,我又变成______,
在空中飘浮着。
碰到冷风,我会变成______、________或______落下来。
(2)你们猜我是什么?我就是_____________________________。
3.种子的传播《植物妈妈有办法》
(1)植物妈妈有______。
蒲公英靠______传播种子,它的种子像
________。
苍耳靠______________传播种子,豌豆靠__________传播种子。
(2)请你补充句子。
①______________准备了降落伞,把它送给________________。
②美术课前,我准备了__________________________。
③孩子如果已经长大,就得________________________________。
④大象和野猪已经_______________________________________。
二、主题链接。
(8分)
蚕是自然界中很奇妙的一种动物。
小朋友们,你们有过养蚕的经历吗?请简单介绍一下蚕的生长过程。
__________________________________________________________ __________________________________________________________
_______________________________________________________
三、主题应用。
(50分)
1.阅读拓展。
(20分)
植物传播种子的方法很多。
除了靠人的采摘传播以外,有的树木是靠风力传播种子,可以传到很远很远的地方。
有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处。
有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随着粪便排出来传到四面八方,如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。
松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
(1)填空。
(8分)
①“有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂
到远处。
”这句话是短文的第____句。
椰子树的果子叫________。
②植物传播种子除了靠人采摘传播外,有的靠_________________,
有的靠____________,还有的靠______________________。
(2)读文,判断句子。
(错的打“×”,对的打“√”)(12分)
①植物传播种子的方法很多。
()
②椰子树生长在海边。
()
③石榴、樱桃都是靠小鸟或其他动物传播种子的。
()
④“松子”是一种动物。
()
⑤小鸟很爱吃植物的种子。
()
⑥读了短文,我知道了植物传播种子的方法各不相同。
()
2.快乐练笔。
(30分)
小蝌蚪遇到鸭妈妈
提示:小蝌蚪找妈妈历经了很多的困难。
文中我们知道他们在鲤鱼妈妈和乌龟的指点下,找到了自己的妈妈。
请想象,如果没找到妈妈时,他们遇到了鸭妈妈,他们之间又会发生什么故事呢?请展开想象的翅膀,编写一段话。
第一组主题训练卷
奇妙世界
一、1.(1)鲤鱼、乌龟任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成
功
(2)②①③
2.(1)汽云雨冰雹雪(2)水
3.(1)办法风降落伞刺挂动物皮毛晒太阳炸开
(2)①蒲公英妈妈自己的娃娃②图画本和铅笔③告别妈妈,
四海为家④成了好朋友
二、①蚕卵孵化出蚕宝宝;②蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体
变成白色,然后脱皮、休眠,共要脱皮四次;③五龄幼虫结茧并完成最后一次脱皮,成为蛹;④蚕蛹羽化成蚕蛾,破茧而出。
三、1.(1)①3椰子②风力传播水来传播小鸟或其他动物传播
(2)①√②√③√④×⑤√⑥√
2.略。
第一单元达标检测卷
时间:60分钟满分:100分
一、基础训练营(63分)
1.用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)
(1)大水淹没.(mòméi)了小桥,我们没.(mòméi)有路可走了。
(2)叔叔为.(wéi wèi)了生活,到处打工,真可谓是四海为.(wéi wèi)家。
(3)今天考试我只得.(déděi)了一个B等,老师说:“你得.(déděi)努
力了。
”
2.看拼音,写词语。
(10分)
liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huà
bànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi
3.选字组词。
(17分)
()业()人工()()好事
古()()表()来()领
()格积()()小来不()
山()()人海()喜()() 4.找出下列句子中的反义词。
(8分)
(1)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
()——()
(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
()——()
(3)我做过许多好事,也做过许多坏事。
()——()
(4)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
()——()
5.按要求填空。
(4分)
A. B.
(1)词义区分。
______指随风摇动或飞扬;______指停留在液体表面不
下沉。
(2)图片区分。
①天上______着朵朵白云。
②湖面上______着几只小船。
6.我会填合适的词。
(6分)
()的脑袋()的尾巴()的衣裳
()的肚皮()的知识()地观察
7.照样子写词语。
(6分)
例:(灌溉)田地
()机器()河堤()土壤
例:雪白(雪白雪白)
碧绿()很多()极小()
8.用加点词语写句子。
(6分)
例:孩子如果
..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
秋天如果
..已经来到,就.__________________________________。
____________如果
..________________,就.___________________。
二、综合展示厅(3分)
9.评一评,蒲公英种子出发后落在哪里最合适?
我觉得蒲公英种子落到__________最合适,因为只有________ ____才适合蒲公英种子_________________________________。
三、课本直通车(7分)
10.水的变化过程:水→()→()→()。
11.当我看到在寒风中盛开的梅花时,我会想到诗句:墙角数枝梅,__________________。
12.平常我在池子里________,在小溪里________,在江河里________,在海洋里________、________、________。
13.蒲公英靠__________传播种子;苍耳靠__________传播种子,豌豆靠__________传播种子。
只有____________的小朋友才能找到植物旅行的办法。
四、阅读检阅台(7分)
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈绿色。
如果将要出现阴雨天气,它树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。
如果在阴雨天发现它的叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。
因此人们称小叶红豆树为“变色树”“气象树”。
你见过这样的树吗?多有趣呀!
14.这篇短文有______句话。
(2分)
15.小叶红豆树又叫________、________,生活在我国________方。
(3分)
16.选一选。
(2分)
①红色②绿色
晴天时,小叶红豆树的叶子呈();阴雨天时,它的叶子是()。
五、习作百花园(20分)
17.我们身边的科学知识真不少!你看,当天空飘来乌云,快要下雨时,图中的小兔发现了什么?发挥想象,写一写。
(150字左右)
第一单元达标检测卷
一、1.(1)mò,√méi,√(2)wèi,√wéi,√(3)dé,√děi,√
2.两条宽大一顶肚皮变化傍晚海洋方法更加知识
3.作做作做代代带带
及极极及羊洋洋洋洋
4.(1)白黑(2)早晨傍晚(3)好坏(4)温和暴躁
5.(1)B A(2)①B②A
6.大大长长碧绿雪白无穷仔细
7.发动破坏滋润碧绿碧绿很多很多极小极小
8.得穿上厚衣服冬天已经来到得穿上棉袄
二、9.土地里土地生根发芽
三、10.汽云雨
11.凌寒独自开
12.睡觉散步奔跑跳舞唱歌开大会
13.风动物太阳晒仔细观察
四、14.六
15.变色树气象树南
16.②①
五、17.示例:
小兔在森林里割草,突然,天空乌云密布,变得黑沉沉的。
小兔想:要下雨啦!
小兔忙收拾东西,往家走去。
刚走到山坡前,就看见一群蚂蚁正急急忙忙地走着,小兔觉得很奇怪,就问:“小蚂蚁,要下雨啦!
你们还在忙什么呀?”蚂蚁说:“是要下雨啦!我们正忙着搬家呢!”
小兔一听,加快步子,往家跑去。
基础积累(72分)
一、认一认,选出正确的音节,画----。
(5分)
二、看拼音写汉字,再读一读。
(11分)
三、将正确的汉字画上“_____”,组成词再读一读。
(6分)
四、照样子,写词语。
(8分)
五、选择合适的动词填空。
(6分)
1.到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫“雪”。
2.小水滴聚在一起()下来,人们管我叫“雨”。
3.有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫“冰雹”。
4.乌龟在前面慢慢地划着,小蝌蚪连忙()上去。
5.小蝌蚪()上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。
6.一群小蝌蚪快活地在池塘里()着。
六、用“_______”画出每组不是一类的词语。
(8分)
1.苹果帽子登山鞋手套
2.地图大象帐篷水壶
3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪
4.江河湖泊银河海洋
七、读句子,用带点的词语写句子。
(6分)
1.太阳一.晒,我就.变成汽。
___________________________________________________________
2.只要
..有风轻轻吹过,孩子们就.乘着风纷纷出发。
___________________________________________________________
3.孩子如果
..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
___________________________________________________________
八、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。
(4分)
1.小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。
()
2.青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。
()
3.水总是做坏事,给人们带来灾难。
()
4.水被太阳一晒就变成了雨。
()
九、根据课文内容连一连,填一填。
(9分)
1.连一连。
(植物传播种子的方法是什么?)(4分)
2.填一填。
(水的变化)(5分)
十、日积月累。
(9分)
1.墙角数枝梅,凌寒____________。
遥知____________,________暗________。
2.植物妈妈的办法____________,不信你就____________,那里有_______________________,_______的小朋友却_______________。
读写天地(28分)
十一、阅读欣赏。
(13分)
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。
云妈妈一下变胖了。
它带着小水滴到处旅行,看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。
几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦(duōsuo)起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。
寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。
1.这篇短文描写的是_____________的旅行。
(3分)
2.在括号里填上合适的词语。
(3分)
()的树林()的动物()的风
3.短文共有_______个自然段,第_______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
(4分)
4.朗读全文,排一排小水滴变身的过程。
(3分)
1水汽变雪花②水滴变水汽③雪花变水滴
按先后顺序排:_______________
十二、看图写话。
(15分)
仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么?结果怎样?写一段通顺的话。
第一单元测试卷
一、bǔcāi shài líyánɡ
二、1.跳皮娃娃孩她顶两
2.哪肚皮跳极
3.片海洋带给
4.作变更
三、孩洋坏极龟如
四、大大的鼓着大大的雪白的露着雪白的
长长的甩着长长的好吃的拿着好吃的
五、1.飘 2.落 3.打 4.追 5.迎 6.游
六、1.苹果 2.大象 3.蝌蚪 4.银河
七、1.我一回家就开始写作业。
2.只要明天不下雨,我们就去沙滩玩。
3.如果你不完成作业,就会被老师批评。
八、1.× 2.√ 3.× 4.×
九、1.蒲公英—微风吹苍耳—动物带
豌豆—太阳晒椰子—流水冲
2.汽云雨雪冰雹
十、1.独自开不是雪为有香来
2.很多很多仔细观察许多许多的知识粗心得不到它十一、1.小水滴 2.茂密可爱寒冷
3.42
4.②①③。