二十年后的学校五年级作文400字(精选25篇)

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二十年后的学校五年级作文
二十年后的学校五年级作文400字(精选25篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的二十年后的学校五年级作文400字(精选25篇),希望对大家有所帮助。

二十年后的学校五年级作文篇1
时间是瓶子里的水呀,总在不知不觉中流逝!一转眼,时间已经过了二十年。

我和同学们都已经大学毕业了,我们回到以前的小学,准备开同学聚会。

当我们走进往日的校园,看到的是和以前完全不同的情景。

一幢幢雄伟的教学楼出现在我们的面前,教学楼前是用塑胶筑成的400米环形跑道,跑道两旁种着茂盛的树木。

学校的后操场建着宽阔的篮球场和足球场。

站在学校的正中央,向四周望去,到处是绿色的草地,到处是五颜六色的鲜花。

看着这么优美的环境,我们不禁想起了以前自己读小学时学校的环境。

那时的学校又旧又小,教学设施落后,校园环境差,花草树木稀少。

学校的四周堆满了居民们的生活垃圾,在学校里读书总是能闻见一阵阵恶臭,学校里的小朋友都受不了这样的味道,每天上学都要戴着口罩。

来学校接送孩子的家长更是难受,每每总得捂住鼻子强忍着。

幸喜的是这样的问题得到了村政府的重视,他们派人来改建学校,整修学校环境,处理学校四周的垃圾……
是啊,何不让我们共同来维护环境,还孩子们一个美好的读书环境呢?
二十年后的学校五年级作文篇2
今天,我来到学校,上完第一节课我突然有一个想法,二十年后的校园会是什么样子呢?我带着这个想法来到了20年后的校园,这里是二十年后的文山县一小。

我走进了二十年后的文山县一小。

我看见每一个学生进教室都要
停一会,我过去一看,啊!原来进教室还要按手印。

学校里还有很多个跑步区、游泳区、足球区、健身区……我来到了跑步区,啊!跑步区全长五十千米,太壮观了。

我又来到游泳区,完全想不到,同学告诉我来这里练一个月,就能1分钟游五百米,在健身区练一个月就能拿起一百斤重的东西,去足球区三个月就能百发百进。

我还看见了我练习三个月后就百发百进。

我还看见了我的班主任胡朝华。

我说:“老师好。

”胡老师一看,说:“啊,原来是杨潇同学呀。

”我说:“胡老师,您还好吗?”胡老师说:“还好。

”我连忙从包里拿出一个红包给胡老师,里面不是钱,是支票。

胡老现要还给我的时候我就跑了,因为里面是一百万元的支票。

就在我跑的时候,我被上课铃声叫回来了,这就是20年后的校园,虽然这只是我想法,但是大家努力,一定会变成真的。

二十年后的学校五年级作文篇3
二十年后的一个早上,闹钟叮铃铃的响了,我赶紧从床上蹦了起来,很快的洗漱完毕,吃过早点,我骑着电飞车到学校参观,到了门口,校长早已在校门口等候着我了,我真不好意思。

首先我们一进校门就来到了学校的入口,我和校长走进学校。

空气真新鲜啊,我仿佛来到了天堂。

小鸟在叽叽的歌唱着,小溪也跟着唱了起来。

我们来到一条小路上,小路的两旁是各种各样的雕像,我看的如痴如醉,好像真的一样。

其次我们来到了图书馆,我刚一进门就大喊一声:“好美啊!”许多东西都是拿机器制造的,前台有一个机器人,只要你对他说你想要的书的各字。

它就会迅速的给你把你想要的书拿过来,然后你就可以舒服的坐在椅子上看书了,这椅子可不是一般的椅子,你只要靠着它,它就会给你按摩,让你好好享受一下。

最后我们又来到了教学楼前,教学楼上刻画了许多小星星,过了一会儿,我惊讶的说:“怎么没有楼梯啊?”校长说:“这是星星电梯,只要轻轻一碰,它就会带你上楼。

”一进教室,校长把我排到后面,一会儿,一个机器人进了教室,开始给同学们讲课,这是我听过最好的一堂课。

我也要创造一个高科技学校,忽然闹钟响了,我从睡梦中醒来,才明白这是一场梦啊!
二十年后的学校五年级作文篇4
20年后,我已经是一个成熟的大人了,不是小时候活泼可爱的我了。

一天,我忽然想起小时候的学校,好想去看看呀!我走进学校门口,去了操场,我大吃一惊,操场上有跳跳床、有蹦蹦车、还有游泳池简直就是一个儿童乐园!我抬头一看,平顶上安装了台球场、篮球场、羽毛球场、足球场好多学生在上面上体育课呢!
我又跟随人群来到我以前五年级的教室,可等了半天也不见老师的踪影。

正在我感到纳闷的时候,老师的身影出现在了教室四周的屏幕上,我吓了一跳!我听他们说:“只要把两台电脑的线连接在一起,老师把说的话输入电脑,同学们就可以听到老师讲课的声音。

而老师又可以看到同学们的一举一动。

”哦,我猛然明白过来,如今的科技可真发达啊!我心里不由暗暗赞叹!
我又来到一年级的教室,那里有机器人哥哥和机器人姐姐。

机器人哥哥教他们做题、写字,机器人姐姐教他们美术、英语、音乐,这样的生活多好呀!
我真想回到那个时代,享受一下科学技术给他们的快乐和幸福!
二十年后的学校五年级作文篇5
时间过得真快啊!转眼间,都已经过去二十年了,我决定去看看久别多年的母校。

一进母校,我发现大门前站岗的人消失了,取而代之的则是垃圾桶大小的站岗机器人。

这种机器人不仅可以站岗,还可以防止危险人物进出校园。

因为,学校的所有人员的档案都在她的记忆芯片中。

所以,当坏人想要在学校里为非作歹的话,它就会从它的仓库——肚子中取出带有微弱电流和麻痹效果的电棍,好好的教训坏人一顿。

进入教室,每个同学都有一套一模一样的文具,分别是:牛奶笔,面包橡皮,空气纸张以及云朵尺套装。

这些同学的桌子椅子都是智能的,比我们的塑料,木头桌椅可好多啦!其中,我最喜欢的就是云朵
尺套装。

因为它们不仅具备了普通尺子的功能,还具备了废物回收这项功能。

这项功能可以把旧的尺子变得崭新,你只需要调出尺子的控制面板,找到返回出厂设置就行啦!这些文具都是可以吃的,天然无添加,一点都不浪费,价格也很亲民呢!
二十年后的学校简直太棒啦!真希望那一天能在点儿到来!
二十年后的学校五年级作文篇6
光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了2038年了。

一起来,我忽然想起来已经二十年没有回母校了,母校会是什么样子呢?我赶紧乘坐超音速汽车来到母校,20分钟过去了,我来到母校大门前。

同样,我的母校大门上还是刻着“莞城英文实验学校”几个字。

进入大门,就听见学生们朗朗的读书声和学生们愉快踢球的欢笑声,我来到了操场上,那株桂花树还挺立在食堂边,我忽然想起来小学班主任李老师来,李老师每次走过桂花树都会深吸一口气,说:“好香啊,肺都香的了。


操场边,国旗也飘扬在半空中,我向它敬了个礼。

就来到食堂边,看见阿姨们忙碌的煮着菜,累的满头大汗,不就是想为学生们盛上一碗热乎乎的饭吗?我想起了当年被某个同学泼了一碗西红柿汤,李老师还帮我洗了校服的情景。

走出食堂,碰见了梁老师,梁老师的头发还是黑色的,原来是用了一种特殊的染发剂,用了之后很快就变黑色的。

送走了梁老师,我看了看定位手表,已经到了晚饭时间了,我走出了校门……
我爱我的母校!
二十年后的学校五年级作文篇7
时光如梭、光阴似箭,转眼间20年过去了。

我想参观下我的母校,回到了培养我的羊毫街小学。

一到学校附近,郁郁葱葱的林荫小路上处处鸟语花香,校门前比原来多了一条清澈的小溪,小桥流水,还有许多小鱼在里面快乐的游玩,环境优美极了!
走到校门口,门禁系统自动发出语音:“请出示您的证件”,我
拿出我的身份证放在上面,屏幕马上显示我的个人信息——2021年毕业于200班的项煜程同学。

原来学校把我们所有学子的信息进行了保存登记。

校园里风景迷人,绿树成荫、鲜花遍地。

原来栽种的小树苗已变成了参天大树。

漫步在绿油油的草坪上,呼吸着这熟悉的味道,不时的传来了朗朗的读书声。

走进教学楼,穿过长长的走廊,走廊四通八达可以通向图书楼、多媒体楼、宿舍楼和食堂。

早就听说学校的图书楼已经藏书50多万册,多媒体楼更是有先进的教学设备和仪器。

学校的变化可真大啊!
可我还是思念我曾经学习和生活的教室,我来到了曾经的五(1)班。

这里的书桌全都变成了高级电脑书桌,老师也不用在黑板上用粉笔写字,只需要在电脑上输出文字,就会在教学屏幕上显示,学生的作业也都是这样完成,越方便快捷。

绿草如茵的操场已经成了上下两层,下面一层是跑道和足球场,上面一层就是各种体育运动器材和篮球场,周围还有隐形护栏,更安全更先进!
20年后的母校越科技越先进,变化可真大呀。

我爱我的母校,让我们期待这样的学校吧!
二十年后的学校五年级作文篇8
二十年后,我的学校会是怎么样呢?不用说,肯定变的更美、更发达了!
二十年后的学校,肯定是科技的学校。

在未来,科技将会变得发达,给学校带来许多有益的教学电子产品。

我们坐在教室里,对着桌上的电脑,学习新的知识,随时向电脑里的老师提出自己不懂的难题。

老师们也可以在电脑里随时查看学生们的学习进度,以便更好的教学。

二十年后的学校,肯定是绿色的学校。

校门口增添了许多像桃花、梨花等颜色虽淡却不失美丽的植物。

学校里的那条爱心校道,被许许多多高大粗壮的棕树守护着,树枝茂盛,投下一片片斑驳的光影。

坐在阴凉的石凳上,听可爱的鸟儿们欢唱,心情不由自主的欢快起来!操场周围的榕树枝繁叶茂,操场中央的绿地绿草如茵。

我们奔跑在那
草地上,踢着足球,唱着歌,多么快乐!
二十年后的学校,肯定是开放的学校。

学校时不时会举行一些小活动,比如:义卖活动、植树活动、学校与学校之间的交流活动,还有像什么明星交流会等等,以丰富我们的课余生活。

大课间时做的操也不再是古板的操,而是贴近我们学生心态的、比较自由活泼简单的舞蹈。

饭堂的饭菜不再是单调的、几百年不变的,而是根据大部分人的口味来做的美食。

二十年后的学校,肯比我想象中的更美丽、更大的!教学设施会比我想象中的更齐全、更精美的!啊!我可真期待二十年后的未来学校啊!
二十年后的学校五年级作文篇9
一天中午,我趴在书桌上打瞌睡。

一个小机器人出现在我眼前,他说能把我送到二十年后的学校。

于是,一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……
站在二十年后的校门前,一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。

教学楼下,放置着一叠用特殊材料做成的感应纸,叫做“纸电梯”。

只要按下电钮,它们就会送你上要去的楼层。

二十年后的教室与现在的教室简直是云泥之差。

教室里最大的变化是没有了黑板,只有一块超大屏幕的电子白板。

它不仅能保护眼睛,而且还可以随时提醒同学们坐姿端正,认真上课。

瞧!一间教室里,老师正在讲授《圆明园的毁灭》。

只见她拿了一支新型VR屏触控笔,把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”,让同学们近距离地观察,比3D 电影更身临其境。

同学们流连其间,仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。

二十年后的教室最厉害的是全球互动联结,可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。

同学们就像坐在一个超大的公共课堂,分享来自全世界的知识。

我们可以和意大利同学一起,交流元朝时期马可波罗的故事;和日本同学一起,探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事;和美国学生一起,探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里,真正实现了“天涯若比邻”!
突然,我被一只大手拍醒了,原来这是一场梦。

醒来后,我陷入了深思:真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。

二十年后的学校五年级作文篇10
岁月如梭,算起来我已经离开母校二十年了。

如今我回到曾经奋斗过整整六年的小学学校,心里感到很温暖,母校还是那样生机勃勃,一派新气象。

一阵微风迎面吹来,令我顿时感到神清气爽。

校园里四周各有一个花坛,里面生长着婀娜多姿的柳树,那细长的叶子,像小女孩的一缕缕柔发;还有绿荫荫的草坪,踏上去软绵绵的,展示的是一种充满生机的绿;还有各种各样的花,有的秀丽淡雅,有的浓丽雍容,都那么楚楚动人。

我乘着直升电梯到了三十楼,做到六三班的门口,门是有密码的,门的中间有十个数字,旁边还没有一个红按扭,我写上正确的密码后按了一下红按扭,门就开了。

我走了进去定睛一看,大吃一惊,黑板变得和以前大不一样了。

写上字后,不是用黑板擦擦,而是按一下黑板旁边的黄按扭,字就会马上消失,多神气啊!
再来看一看书桌,也改变了模样,书桌上有散步个按扭:蓝、绿、紫。

这时,我的肚子开始哀叫了,我正在那里有卖吃的,情急之下,不小心触动了蓝色按扭一堆零食出现在我的视野之中,我埋头大干一顿之后,只剩下一堆空盘子,我准备收拾,盘子碰住了绿色按钮,一转眼一堆空盘子神秘失踪了,映入眼帘的是一摞课本,课本上有一些数字,按数字几,书就会自动翻在第几页。

我又按了一下紫色按钮,出现的是一台语音控制电脑,不需要鼠标和键盘只要声音就可以控制。

看,多妙!
时代在变化,科技在进步,以后会是什么样,没有人可以回答。

二十年后的学校五年级作文篇11
转眼间,二十年过去了,我已经成为一名歌手了,我非常想念我的母校,于是周末我就去看了我的母校——澜石小学。

到了学校门口,我一个保安都没看见,心想:“咦?那些保安叔叔阿姨们都去哪了呢?”怎么一个都没看到?突然,一个机器人出现在我面前,机器人看了看我说:“你好,我是机器人保安,请问你是
要进学校里吗?”我对机器人说:“是的,我要去参加一个同学的聚会。

”机器人保安对我说:“好的,那你先坐在这张椅子上,它可检测出谁是好人,谁是坏人,如果是好人的话,椅子就会变成黄色的,如果是坏人的话,椅子就会变成红色的。

”听了机器人的话后,我感到学校的安保功能实是太强大了,孩子家长以后不会再为学校安全担忧了。

然后,我又来到了操场,我看见了老师手上拿着一个遥控器,老师按下遥控器的数字“1”,操场就立刻变成了一个游乐园,老师按下遥控器的数字2变立刻变成了一个迷宫乐园,老师按下遥控器的数字3就变成了一个水上乐园……
当我来到教室门口,我看见那些同学们都是用电脑来上课的。

同学和老师电脑上的内容都是一样的。

如果同学们上课讲话的话,课室里的摄像头就会将说话的照片给家长和老师看,同学们上课就更加认真了。

二十年后的学校变化真大啊,我喜欢二十年后的学校。

二十年后的学校五年级作文篇12
我坐着时光机来到20年后,走进我曾经十分熟悉的学校。

来到了教室里,只见我的语文老师用着一台很大的电脑在给同学们讲课。

同学们认真地听着,时不时在自己桌上的电脑做下笔记。

下课了,同学们的桌子降到地下去了,游乐器材从地下一点一点地升了上来。

大家排好队,一个个玩了起来。

同学们脸上洋溢着幸福的笑容。

我又带上瞬移眼镜,来到了操场。

操场上画着一条条跑道,一片片绿色的草坪。

王老师说,只要学校举行大型活动,这些草坪上就会升起阶梯形状的椅子。

这时,我发现跑道旁边有一个红色按钮,那个按钮仿佛是一个个孩子们的笑脸。

我按了一下“笑脸”,操场上立刻升起了一个雨棚,听王老师介绍,这个雨棚是下雨天时罩起来的,这样子学生们既不用担心下雨会生病,也不用担心下雨不能上体育课了。

这个功能实在太好了,不像以前,下雨只能把体育课改完数学课。

接下来,我又来到了我们学校的花园---行知园。

行知园里的小溪变清澈了,松树林里的空气也变新鲜了。

行知亭里也充满了诗情画意。

一切都那么美好。

原来二十年后的学校这么厉害,这么美好啊,正当我沉浸其中时,一个声音打破了此刻的美好。

“宝贝,起床了,怎么还在睡呀,快点起来啦,要迟到了。

”我无奈的睁开眼睛,哎,原来是一场梦。

我希望梦会成为现实。

二十年后的学校五年级作文篇13
今天,我在自家花园里捡到一个大宝贝——时光大门。

这个时光大门可神奇了,进入里面就可以穿越历史。

我想看看二十年后的学校是怎样的,于是我就走了进去。

一眨眼的功夫,我就穿越到了二十年后的学校。

来到校门,发现门口已大变,变成了全自动校门,在校门的十米范围内有学生或老师走近,它都会打开。

进了校门首先看见的是那高高的教学楼和那大大的操场。

操场看起来没有什么变化,当我观察着有什么异样时,突然在跑道边发现了一个按钮,我好奇地按了一下,突然,眼前巨大的足球场降了下去,又从地下升上来两个篮球场,这惊天动地的场面把我给吓死了。

过了不久,我缓了过来,才知道这是球场转换器。

我来到操场边,发现了许多根柱子,正当我疑惑不解时,一位同学走了过来,我问他这是干什么的?他说:“这是雨蓬感应器,只要下雨柱子就会打开大雨蓬,就可以在室外照常上体育课了,我感叹道:“他们真是太好了,我记得有一次,因为下雨,所以上不了体育课,大家都失望得不得了。

然后我又来到教室,看到的场景又让我吃了一惊,学生们竟然不再用笨重的书本了,改用电子书,电子书和平板一样大小,里面包含了所有需要学习的知识,写作业也可以在电子书上完成。

参观完二十年后的学校后,我又乘坐时光机回到了现实。

然而那神奇、令人向往的未来学校场景却始终在我心中萦绕。

二十年后的学校五年级作文篇14
现在是2038年,我在北京工作。

某天,我在孩子的书本上看到了一篇关于“再回到校园”的课文,才想起我已经二十年没回到以前那个充满欢乐的小学了。

我决定找个时间回去看看。

十月出差的地方刚好是东莞,忙完事情以后我没有直接回公司。

而是坐了趟公交车来到校园。

今天是周末,校园里没有几个人,一直在一层的大屏幕也不知道哪里去了。

两颗鸡蛋花树换成了两颗桂花树,以前我常在鸡蛋花树下捡花,只可惜鸡蛋花树没了。

以前热闹的小卖部被重新装修了,涂上白色和红色的油漆。

看起来像童话里的小屋子。

“这位女士,你找谁?”一个陌生的声音问我,我一抬头看,原来是新来的保安。

看到了他,我想起以前每天上学保安叔叔总是在人群中维持着秩序,而现在却看不到那熟悉的面孔了。

“女士,女士!”“啊……啊?”我回过神来,发现那名保安在叫我。

“这位女士,你找谁?”“我找……找李玲老师!”我突然想起李老师来,于是报了上去。

“哦,原来是本校老师的学生啊!,快请进!”那位保安一改之前的态度,换了一副和善的面孔,为我开门。

我找遍了全校都没有找到李老师,问了年龄大点的老师才知道原来李老师已经退休了。

校园变化真大,操场地板涂上了新的油漆;饭堂的白色桌椅换成了绿色桌椅;宿舍的木板床改成了钢板床……
校园的变化真的很大,越来越美了。

虽然有点念念不舍,但时间不等人,我也得走了……
二十年后的学校五年级作文篇15
一辆银灰色的高级小轿车飞速穿过立交桥,在光明小学校门口停下。

从车里出来一位体形修长的女子,这位女子就是我——朝阳市市长。

我来到我的母校门口,毕业二十年了,我想回来看看我的母校有什么变化。

在校长的陪同下,我走进学校。

首先映入眼帘的,目之所及,哪里都是绿的,到处都是植物,都是绿树、红花、草地。

记得二十年前我读书时光明小学很小,没有地方植树种草,现在好了。

在绿树掩映中,崭新高大的教学楼、办公楼矗立在校园北侧。

我乘着电动毛毯,来到我读小学时候的班级——六年一班教室。

来到教室,学生们正在上课,而我却没看见有老师在教室。

原来,现在光明小学使用的是电化教学,教师在办公室用电脑上课。

班级里还有一个大屏幕,里面有老师和学生清晰的画面,而且师生还能通过大屏幕上互相交流。

更令
人惊奇的是由于我们光明小学的老师教学水平高,通过微机联网,全市其它小学课堂的大屏幕上也可以出现我们老师的身影,也就是说我们老师可以远程给全市六年级的小学生上课,这可真先进啊。

我还看到同学们饿了,书桌上就出现了好吃的东西,渴了也有机器人助教给学生送来饮料,多神奇啊。

看到这里,我笑了。

校长说这都是我这个市长的功劳。

我想我一定会更加努力,争取把朝阳的经济建设得更好,把我们学校建设得更好。

二十年后的学校五年级作文篇16
二十年就在我们的生活中悄悄走去。

转眼间,我已离开母校有二十年了。

漂泊在异国他乡留学的我,来到小学时的学校。

走进大门,前面有一面高高的墙,墙上有移动的门,门上有一个面部扫描器。

扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致,一致便可进入。

那扇门会问,你想去学校的哪个地方,你只要说出你想要去的地方,门就会开启相应的坐标虫洞,你就可以穿越过去了。

虫洞会将你转送到你自己的小房子里。

这里就是你的课室,上课时小房子会响起熟悉的铃声,同学们坐在写字桌前,看着写字桌上的荧幕上课。

老师通过荧幕给我们传授知识。

当然,老师是可以看到同学们的,也可以表扬认真的同学,批评不专注的同学。

考试时,老师会在屏幕上发出试卷的打印材料,让同学们去打印,同学们做完后再用传送器传送给老师批改。

批改也是交给机器去完成的。

下课活动时,你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间,在里面尽情玩耍。

这也是在小房子里面完成的,小房子里有一个虚拟空间传送器,能创造或选择一个虚拟空间,可以邀请别人加入你的空间里。

上体育课时,也要借助它来完成。

吃饭,也是在小房子里进行的,你在桌面上写下你想吃的饭菜,窗口里就会弹出来了。

你还可以随意改变小房子里的装饰。

只要在设计图上画下就行。

学校也好像小孩子一样,变成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你变得更美丽!好好学习,创造未来!
二十年后的学校五年级作文篇17。

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