小升初(五四学制)语文试卷含参考答案

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小升初（五四学制）语文试卷含参考答案
1．给下列加点汉字注音，根据拼音写出汉字。

不屑． 吊唁． 蓑笠． 怒号．
慷kǎi 璀càn 盘jù 追根求yuán
2．默写。

（1）（0分）少小离家老大回， 。

（《回乡偶书》） （2）（0分） ，报得三春晖。

（《游子吟》） （3）（0分）胜日寻芳泗水滨， 。

（《春日》） （4）（0分）千锤万凿出深山， 。

（《石灰吟》）
（5）（0分）许多美的人和美的事，错综起来像 ，而且 似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。

（《好的故事》）
3． 根据提示填空。

（1）（0分）《过故人庄》中孟浩然深深被农庄生活吸引，临走时向主人表达来年重阳节还来相聚的句子是“ ， 。

”
（2）（0分）《马诗》中传达出诗人强烈渴望，期望自己能够受到重用，一展雄姿的诗句是 ， 。

4．下列加点成语运用错误的一项是（ ）
A ．喜欢动脑、善于质疑的人往往能从司空见惯．．．．的现象中发现问题、探究原因、获取成果。

B ．奶奶一向节俭，什么东西都锲而不舍．．．．。

C ．名著阅读，如果囫囵吞枣．．．．
地看一遍，感受一定不深刻。

D ．老人古铜色的脸上布满皱纹，一看就使人感到是个饱经风霜．．．．
的人。

5． 下列各项说法中正确的一项是（ ）
A ．阿西莫夫的《真理诞生于一百个问号之后》是一篇记叙文，作者列举三个科学发
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现的例子向我们展示了科学家是如何敏感地抓住常见或不为人注意的现象，不断发问，踏实研究，进而“找到真理”的。

B．五行：金、木、水、火、土；五味：酸、甜、苦、辣、咸；五经：《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》……这些都是我国传统文化中与“五”有关的内容。

C．思维导图，又称“概念地图”“树状图”“树枝图”“思维地图”，是一种利用图画来梳理思路或文本内容的工具。

D．柳公权是唐代著名的书法家。

他的楷书用笔方圆并施、点画棱角分明、结构精妙。

人们常说的：“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其书法瘦硬挺拔。

——这句话标点符号运用恰当。

6．名著阅读。

（1）（0分）班级举行《鲁滨逊漂流记》阅读活动。

【活动一：人物品析】
我又向他招招手，叫他靠近我，并做出种种手势叫他不要害怕。

他才慢慢向前走，好像是感谢我救了他的命。

这段文字中的“他”是，这段话表现了他当时怎样的心理？
【活动二：情节梳理】
下列关于书中的四个情节，排序正确的一项是
①巴西经营种植园
②带佐立逃离海盗家
③自制“日历”
④流落到荒岛
A.①②③④
B.②①④③
C.②③①④
D.②④③①
（2）（0分）阅读《飞向人马座》选段，回答问题。

“我明白了！”A急切地说，“我们看到的银河是银河系的四周边缘，因此星星显得很多。

”“好聪明的姑娘！”亚兵赞叹道。

A有些脸红。

她急急忙忙问道：“银河系的范围有多大呢？”
亚兵在手表上指点着：“从这端到那端，大约是八万光年。

我们的东方号大约要飞
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六十万年吧。

”“我的天！”A 惊呼起来……
A 仔细瞅了一会儿，犹豫不决地说：“我总觉得这颗星比其他的都大。

而且它跟其他星星不一样，它不是圆的，而是长长尖尖的，象一颗大米。

”
亚兵笑将起来。

“你的观察力的确很敏锐。

这不是星，是仙女座大星云——实际上是和我们银河系一样大的星系哩！”文段中的“A”指的是 （填人名），我们从中看出她有怎样的特点？
7．阅读下面初一（3）班的《防溺水倡议书》，完成以下任务。

防溺水倡议书
同学们：
暑假就要开始了， ：
⑴不到陌生的水域游玩，不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域戏水。

⑴游泳必须在有家人陪伴的前提下，到安全的正规泳池。

⑴如有同学到危险水域游玩耍及时劝阻。

⑴要避免因擅自下水施救而导致的溺水事故发生。

一份倡议，一个承诺，一种责任。

亲爱的同学们，杜绝溺水事故发生。

2023 年6月10日 初一（3）班全体同学
①在横线处补上一句话，以说明制定此倡议书的目的、意义。

②此倡议书在格式上有两处错误，请给出修改意见。

第一处： 第二处：
③小文准备周末参加防溺水宣传活动，妈妈认为耽误学习，说防溺水宣传是学校和大
人的事。

如果你是小文你会怎么劝说妈妈？ 古诗阅读
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间
8．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A ．“迢迢”是诗人从地面仰视星空的视角感受，而“相去复几许”“盈盈一水间”是从织女看牛郎的视角感受而来，所以一远一近
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B．“皎皎河汉女”中的“皎皎”不仅写出了银河的清亮，也为后文的“清且浅”做铺垫，同时也写出了织女整体形象的娇美姿态。

C．“纤纤擢素手，札札弄机杼”中的“擢”写出织女伸手摆动的劳动姿态娴熟优美，“弄”字形象地写出了机梭在织布机上的飞动
D．“终日不成章”和“札札弄机杼”看似矛盾，实则写出织女虽然整天在忙碌地织布，结果却“不成章”，刻画了织女内心的痛苦。

9．请从修辞的角度品味“泣涕零如雨”的表达效果。

文言文阅读
10．联系学过的课文《学弈》《两小儿辩日》，解释下列句子中加点词语。

①使弈秋诲二人弈．。

．弈．
②虽与之俱学，弗若之．矣。

之．
③而日中
．．时远也。

日中
．．
④及．其日中如探汤。

及．
11．用“/”标出下面句子的朗读停顿（划两处）。

我以日始出时去人近
12．请将下面句子翻译成现代汉语。

①为是其智弗若与？曰：非然也。

②两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
13．下列对文章分析有误的一项是（）
A．《学弈》选自《孟子•告子上》，孟子，名轲，与孔子并称“孔孟”。

B．《两小儿辩日》选自《孔子•汤问》，文中孔子的智慧在于不直接判断“两小儿”谁对谁错，是为了照顾小孩子的自尊心。

C．《两小儿辩日》中“两小儿”辩斗时充满自信，寸步不让；嘲弄孔子时又有着小孩子的调皮与天真。

D．《两小儿辩日》的故事以问答方式呈现，“两小儿”都是先给出观点，然后用生活中的常理
现代文阅读
为什么啤酒瓶盖都是21 个齿
谢冯辉
①很多人喝过啤酒，但是，你数过啤酒瓶盖上的锯齿吗？答案是，所有的玻璃瓶装
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啤酒，不管是大瓶还是小瓶，盖子上的锯齿都是21个。

②为什么啤酒瓶盖的锯齿都是 21 个？事实上，啤酒瓶盖的锯齿并非一直都是 21 个，而是经过了很长一段时间的选择和优化。

③最早的啤酒瓶盖没有锯齿，“瓶盖”大多数是木塞。

但是，在打开木塞时非常麻烦，加之啤酒本身气体充足，如果不能一下打开，里面的气体就会慢慢地跑掉，无法形成充分的泡沫，导致啤酒口感变差。

所以，人们一直在寻找合适的瓶盖。

④19世纪末，英国人威廉•佩特发现铁皮瓶盖比木塞更方便打开，并发明了比木塞密闭性更好的24齿瓶盖。

该类瓶盖的外观和我们今天看到的啤酒瓶盖已经基本一致。

威廉•佩特将24齿瓶盖申请了专利，其作为行业标准，一直沿用到20世纪30年代。

⑤但是，随着工业化时代来临，人们发现，24齿瓶盖并不能适应机械化生产。

手工生产时期，24 齿瓶盖是由工人用一台脚踩的压机，一个一个套到瓶子上的。

自动机器出现后，将 24齿瓶盖装入软管就可以进行自动安装。

但在使用过程中，正好是偶数的24 齿瓶盖的直边与自动装填机的橡胶管会形成对称吻合，极易导致瓶盖卡在软管里，阻碍生产。

由此看来，瓶盖锯齿数量最好是单数。

⑥也因此，人们不得不再次探索更合适的瓶盖。

最开始，人们尝试了23齿瓶盖，但是，这种瓶盖并没有被广泛运用，因为三点之间最稳固定理表明——如果瓶盖锯齿为 3 的倍数，会贴合得更加牢固。

通过试验，人们还发现 21 齿是符合数量标准且避免饮料泄漏的最低齿数。

⑦所以，瓶盖锯齿最好是 3 的倍数且不低于 21 齿。

⑧当然，要关注的不仅是瓶盖的牢固可靠，还有开启方便和安全。

毕竟，不是人人都有开啤酒瓶盖的绝技。

通过多次起子开瓶盖的试验，证明瓶盖为21个锯齿时，用起子打开最容易，也最安全。

14．通读全文，依次梳理玻璃瓶装啤酒瓶盖的优化阶段。

木塞→① →② →③ 15．用自己的话概括用木塞来做啤酒瓶盖有哪些不足？ 16．啤酒瓶盖的锯齿数量为什么最好是单数？ 17．啤酒瓶盖21齿有哪些优势？ 现代文阅读
生机勃勃的太阳花
龚今进
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①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。

一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。

乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。

在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。

②三朵花是信号。

号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。

大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。

一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎
．．．．．．．。

连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。

③从初夏到深秋，花儿经久不衰。

一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。

起初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。

不错，是这样的。

在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。

只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。

④但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。

朝开夕谢，只有一日。

因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。

每天，都有一批新的花蕾在等待开放。

日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。

花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。

此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。

待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。

第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。

⑤这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。

尽管一朵太阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。

⑥开完的太阳花并不消沉，并不意懒。

在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。

待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。

第二年，冒出的将是不计其数的新芽。

⑦太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。

他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊！
18．联系上下文，说说太阳花的生机勃勃体现在哪些方面？
19．请赏析第②段画线句子中加点词语的表达效果。

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20．第③段中为什么要写牵牛花、美人蕉和牡丹？
21．第⑦段作者为什么说太阳花的世界是“科学的、公平的、友爱的”？请结合全文谈谈你的理解。

(共1题；共30分)
22． 题目：令我充满感激的记忆
要求：①文体不限；②不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名等信息。

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答案解析部分
1．【答案】xiè；yàn；lì；háo；慨；璨；踞；源
【知识点】字音；看拼音写汉字
【解析】【分析】给加点汉字注音，要注意声母韵母和声调都要正确。

根据拼音写出汉字，要认真拼读，规范书写，不要把“慷慨”的“慨”写成“概”，不要把“璀璨”的“璨”写成“灿”，不要把“盘踞”的“踞”写成“据”。

故答案为：xiè、yàn、lì、háo、慨、璨、踞、源
【点评】这道题考查了字形和字音，要根据具体的汉字来按要求完成。

注音，要注意声母韵母和声调都要正确。

根据拼音写出汉字，要认真拼读，规范书写，不要出现错别字。

2．【答案】（1）乡音无改鬓毛衰
（2）谁言寸草心
（3）无边光景一时新
（4）烈火焚烧若等闲
（5）一天云锦；万颗奔星
【知识点】古诗词填空
【解析】【分析】(1)由诗句“少小离家老大回”可知下句是“乡音无改鬓毛衰”；
(2) 由诗句“报得三春晖”可知上句是“谁言寸草心”；
(3)由诗句“胜日寻芳泗水滨”可知下句是“无边光景一时新”；
(4)由诗句“千锤万凿出深山”可知下句是“烈火焚烧若等闲”；
(5)根据课文内容填空，课文原句是：许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。

故答案为：(1)乡音无改鬓毛衰；(2)谁言寸草心；(3)无边光景一时新；(4)烈火焚烧若等闲；(5)一天云锦；万颗奔星。

【点评】这道题考查了古诗句和按原文填空，不但要熟练背诵，还要能正确书写，还要能尝试运用，平时要多积累。

3．【答案】（1）待到重阳日；还来就菊花
（2）何当金络脑；快走踏清秋
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】(1)由提示是内容“《过故人庄》中孟浩然深深被农庄生活吸引，临走时
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向主人表达来年重阳节还来相聚”可知要填写的诗句是“待到重阳日，还来就菊花”； (2)由提示是内容“《马诗》中传达出诗人强烈渴望，期望自己能够受到重用，一展雄姿“可知要填写的诗句是”何当金络脑，快走踏清秋“。

故答案为：(1)待到重阳日，还来就菊花； (2)何当金络脑，快走踏清秋
【点评】这道题考查了古诗句的积累情况，不但要能熟练背诵，还要能正确书写，恰当运用。

平时要注意多积累。

4．【答案】B 【知识点】成语运用
【解析】【分析】A 、C 、D 正确；
B.“锲而不舍”：不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。

不符合语境；应改为“物尽其用”。

故答案为： B
【点评】这道题考查了成语的运用，要结合具体的语句来分析和思考，还要理解加点词的意思。

平时要多积累成语并尝试运用。

5．【答案】C
【知识点】标点符号运用；文章大意理解；其他文化常识
【解析】【分析】A.不正确。

《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文。

B.不正确。

《五经》指的是：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

C.正确。

D.不正确。

标点符号运用不恰当。

“人们常说的”后面的冒号应该改为逗号。

故答案为： C
【点评】考查了百科知识、书法绘画、课文理解、实践作业。

这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。

课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。

6．【答案】（1）星期五；恐惧、感激；B
（2）邵继来；聪明好学，求知若渴，善于思考，观察能力强
【知识点】文章人物形象理解；《鲁滨逊漂流记》；其他外国名著
【解析】【分析】（1）从“他才慢慢向前走，每走一二十步便跪一下，好像是感谢我救了
他的命”可知，描写的是鲁滨逊救“星期五”的情景，所以“他”指的是“星期五”。

这段话表现了他当时恐惧、感激的心理。

结合积累可知，书中的四个情节，排序为带佐立逃离海盗家、巴西经营种植园、流落到荒岛、自制“日历”。

故选B 。

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（2）《飞向人马座》是由“中国科幻之父”郑文光于1978年发表的一部科幻小说。

本篇描写的未来战争中，人类要争夺太空，主人公邵子安在结束一场战争后立即投入装备仪器，最后又率队赶去人马星救援被困人员，留给心上人的只能是简短的几句话，表现了一种崇高的爱情奉献。

文段中的“A”指的是邵继来，从中看出她有聪明好学，求知若渴，善于思考，观察能力强的特点。

故答案为：（1）星期五恐惧、感激B；（2）邵继来；聪明好学，求知若渴，善于思考，观察能力强。

【点评】本题考查了经典名著、形象分析。

完成此题比较简单，在了解读物内容的基础上完成即可。

经典名著阅读是一个知识体验的过程，关键在于坚持，只要持之以恒地激发学生读书兴趣，培养良好的阅读习惯，就一定会有所收获。

7．【答案】为了同学们能有一个快乐又安全的假期，我们发出如下倡议。

；倡议部分应空两格写；将日期和署名位置对调；妈妈，参加安全宣传活动，又能在活动中了解社会，也有利于互相提醒，况且我会在活动前完成学习任务的。

【知识点】倡议书写作
【解析】【分析】①写出倡议书的目的、意义即可。

②指出倡议书的错误即可，如第一处将“同学们”顶格写。

第二处将日期和署名位置对调。

③写出参加这次活动的意义即可。

故答案为：①为了同学们能有一个快乐又安全的假期，我们发出如下倡议。

②倡议部分应空两格写；将日期和署名位置对调；③妈妈，参加安全宣传活动，既奉献了爱心，又能在活动中了解社会；大家的安全意识都提高了，也有利于互相提醒。

我们是周末活动，况且我会在活动前完成学习任务的。

【点评】考查了句子的补充、修改病句和劝告慰勉。

词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。

为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。

【答案】8．C
9．运用比喻的修辞（或“夸张的手法”）写出织女对牛郎的思念，有力地表达了作者对织女的同情和对封建统治的不满。

【知识点】诗
【解析】【点评】做古诗词赏析题，要认真审题，深入阅读理解诗词，结合诗歌内容和关
8．考查诗歌词句理解和诗歌语言赏析。

A、B、D说法正确。

C.《迢迢牵牛星》这首诗借神话传说中牛郎织女被银河相隔难以相见的故事，抒发了女子因思念丈夫而痛苦忧伤的心情。

“札札弄机杼”的“弄”字在这里有“把玩”的意思，织女虽然伸出素手，但无心于机织，只是抚弄着机杼，泣涕如雨水一样滴下来。

因此“弄”字写出了织女劳动的欢快和愉悦”的
说法是错误的。

故答案为：C
9．考查诗歌词句理解与赏析。

“终日不成章，泣涕零如雨”，是写织女织布的结果和织布时的情态。

织女虽然整天在忙碌地织布，结果却“不成章”；她整天郁闷不乐，泪流如雨。

“泣涕零如雨”是比喻，又是夸张的修辞手法，表现她伤心思念的程度之深。

织女劳而无功，眼泪如雨，是什么原因造成的？原来是织女在思念着她的牛郎的缘故。

她身在此而心在彼。

诗明写织女，却暗联牛郎，意在表现织女的心理活动，写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦，表达了作者对织女的深切同情，以及对王母娘娘之类的封建统治的憎恨之情。

故答案为：运用比喻的修辞（或“夸张的手法”）写出织女对牛郎的思念，有力地表达了作者对织女的同情和对封建统治的不满。

【答案】10．下棋；他（指专心致志的那个人）；正午；到
11．我以/日始出时/去人近
12．是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。

；两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
13．B
【知识点】课内文言文阅读
【解析】【点评】文言文的学习要多读、多背，多积累文言字词。

只要理解了文章的意思，所有的题目也就和现代文的阅读相同了，所以平时学习中要背会课文，还要懂得文章的意思。

10．考查字词解释。

①使弈秋诲二人弈：让弈秋教导两个人下棋。

弈：下棋。

②虽与之俱学，弗若之矣：虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。

之：他（指专心致志的那个人）。

③而日中时远也：而正午的时候距离人远。

日中：正午。

④及其日中如探汤：到了正午的时候热得如同把手伸进热水中及：到，到了。

故答案为：①下棋；②他（指专心致志的那个人）；③正午；④到，到了
11．考查文言断句。

“我以日始出时去人近”意思是：我认为太阳刚刚升起的时候距离人近。

根据句意进行断句，即：我以/日始出时/去人近。

故答案为：我以/日始出时/去人近
12．考查句子翻译。

①为：因为。

其：他的。

弗：不如。

曰：说。

非然也：不是这样的。

故“为是其智弗若与？曰：非然也”译为：是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。

②孰：谁。

为：同“谓”，说，认为。

汝：你。

知：通“智”，聪明、智慧。

故“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”译为：两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
故答案为：①是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。

②两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
13．考查作家及其作品。

内容理解。

A、C、D正确。

B.《两小儿辩日》选自《列子•汤问》，文中孔子的智慧在于他实事求是的学习态度。

故答案为：B
【答案】14．24齿（瓶盖）；23齿（瓶盖）；21齿（瓶盖）
15．①木塞不易打开；②开启过程中啤酒本身气体会跑掉，导致啤酒口感变差。

16．瓶盖在自动化安装过程中，偶数瓶盖的直边与自动装填机的橡胶管会形成对称吻合，极易导致瓶盖卡在软管里，阻碍生产
17．21是3的倍数，根据三点之间最稳固定理，这样会贴合得更加牢固；避免饮料泄漏；开启方便。

【知识点】科学小品文阅读
【解析】【点评】做说明文阅读理解要在掌握技巧的基础上，深入理解文章内容，尤其是重点语句，认真作答。

14．本题考查说明文内容的理解与概括。

阅读题干，提取关键信息“瓶盖的优化阶段”，根据第2段“啤酒瓶盖的锯齿并非一直都是21个，而是经过了很长一段时间的选择和优化”和已知信息木塞→”确认阅读范围为④——⑧段。

根据④段“威廉•佩特将24齿瓶盖申请了专利，其作为行业标准，一直沿用到20世纪30年代”可知，第二阶段为“24齿瓶盖”。

根据⑥段“最开始，人们尝试了23齿瓶盖，但是，这种瓶盖并没有被广泛运用”可
知，第三阶段为“23齿瓶盖”。

根据⑥段•通过试验，人们还发现21齿是符合数量标准目
故答案为：24齿（瓶盖）；23齿（瓶盖）；21齿（瓶盖）
15．本题考查说明文内容的理解与概括。

由题干“木塞来做啤酒瓶盖有哪些不足”可知答案范围在第③段。

细读第③段“在打开木塞时非常麻烦，加之啤酒本身气体充足，如果不能一下打开，里面的气体就会慢慢地跑掉，无法形成充分的泡沫，导致啤酒口感变差”可简要概括为：①木塞不易打开；②开启过程中啤酒本身气体会跑掉，导致啤酒口感变差。

故答案为：①木塞不易打开；②开启过程中啤酒本身气体会跑掉，导致啤酒口感变差。

16．本题考查说明文内容的理解与概括。

细读⑤段“但在使用过程中，正好是偶数的24齿瓶盖的直边与自动装填机的橡胶管会形成对称吻合，极易导致瓶盖卡在软管里阻碍生产。

由此看来，瓶盖锯齿数量最好是单数”可知原因是：瓶盖在自动化安装过程中，偶数瓶盖的直边与自动装填机的橡胶管会形成对称吻合，极易导致瓶盖卡在软管里，阻碍生产。

故答案为：瓶盖在自动化安装过程中，偶数瓶盖的直边与自动装填机的橡胶管会形成对称吻合，极易导致瓶盖卡在软管里，阻碍生产
17．本题考查说明文内容的理解与概括。

根据第⑥段“因为三点之间最稳固定理表明——如果瓶盖锯齿为3的倍数，会贴合得更加牢固”“通过试验，人们还发现21齿是符合数量标准且避免饮料泄漏的最低齿数”和第⑧段“通过多次起子开瓶盖的试验，证明瓶盖为21个锯齿时，用起子打开最容易，也最安全”可知，啤酒瓶盖21齿优势有：①21是3的倍数，根据三点之间最稳固定理，这样会贴合得更加牢固；②避免饮料泄漏；③开启方便。

故答案为：21是3的倍数，根据三点之间最稳固定理，这样会贴合得更加牢固；避免饮料泄漏；开启方便。

【答案】18．从初夏开放到深秋，经久不衰；阳光越热，开得越艳越旺；一见阳光就即刻开放；开放时不遗余力，朵朵精神充沛；开完花之后，就聚集精华，孕育后代。

19．运用比喻的修辞手法，用“五彩缤纷的锦缎”比喻“繁花似锦的太阳花”，生动形象地表现了太阳花鲜艳的色彩，表达了对太阳花的喜爱。

20．运用对比手法，通过写牵牛花、美人蕉和牡丹花失去生机，与太阳花的生机勃勃形
成对比，突出太阳花蓬勃生命力。