部编人教版三年级语文上册4.古诗三首(推荐阅读)

部编人教版三年级语文上册
请认真听读，思考问题。

1. 背诵这首古诗，思考这首古诗表达了诗人什么感情？
2. 思考这首古诗写了什么时间的红叶。

原文：
和hè
①杜录事②
题红叶 【唐】白居易
寒山十月旦③，霜叶④一时⑤新。

似烧非因火，如花不待⑥春。

连行排绛ji àn ɡ帐⑦，乱落剪红巾。

解驻篮舆y ú⑧看，风前唯⑨两人。

注释
○
1和：意思是依照别人诗词的题材和体裁做诗词。

○
2杜录事：指杜牧。

○
3旦：早晨。

○
4霜叶：经霜打了的树叶。

○
5一时：四季中的一季，在这里指秋季。

○
6待：等到。

○
7绛帐：深红色的帷w éi
帐。

○
8篮舆：竹轿。

○9唯：只有。

译文
农历十月的早晨，寒山上的树叶经霜打了以后，在秋天里一下子都变了样。

漫山的红叶，就像燃烧的火焰一样火红火红的，但却不是因为火才使它这样红的；又像盛开的鲜花红红的，但却没有等到春天就开放了。

一行接一行的树，就像排列成行的深红色的帷帐；零乱飘落的树叶，就像剪碎的红色头巾，一块块地飘呀飘。

能停下竹轿临风欣赏这秋天红叶的美丽景色的，只有我和杜牧两个人。

赏析
杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”早已成为脍ku ài 炙zh ì
人口的名句了，另一位著名的唐代大诗人白居易读了杜牧的这首红叶诗，也写了一首红叶诗，就是这首《和杜录事题红叶》。

这是一首五言律诗。

诗的中间两联写得最美，诗人展开了想象的翅膀，把秋天的红叶写得如火、如花、如绛帐、如红巾。

在诗人眼中，秋色中的寒山也是那样美丽，那样可爱，那样动人。

诗人用他那生动的语言，在我们面前描绘出一幅美丽的风景画，使我们好像也置身于诗情画意之中了。

参考答案：
1.作者写了对红叶的喜爱，表达了诗人热爱秋天的感情。

2.写了秋天早晨的红叶。

请认真听读，思考问题。

1. 用自己的话说说诗句的意思。

2. “冷”“凉”表达了诗人什么感情？
原文：
秋 夕①
【唐】杜 牧
银烛②秋光冷画屏p ín ɡ③，轻罗小扇④扑流萤y ín ɡ
⑤。

天阶⑥夜色凉如水，坐看⑦牵牛织女星⑧。

注释
①秋夕：秋天的夜晚。

②银烛：银色而精美的蜡烛。

银，一作“红”。

③画屏：画有图案的屏风。

④轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。

⑤流萤：飞动的萤火虫。

⑥天阶：露天的石阶。

天，一作“瑶”。

⑦坐看：坐着朝天看。

坐：一作“卧”。

⑧牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。

亦指古代神话中的人物——牵牛和织女。

译文
在秋夜里烛光映照着画屏，手拿着小罗扇扑打萤火虫。

夜色里的石阶清凉如冷水，静坐寝宫凝视牛郎织女星。

赏析
这首诗写失意宫女生活的孤寂幽怨。

首句写秋景，用一“冷”字，暗示寒秋气氛，又衬出主人公内心的孤凄；二句写宫女扑萤打发时光，
排遣qi ǎn
愁绪；三、四句写宫女夜深仍不能眠，仰望牵牛织女星。

“夜色凉如水”暗示夜已深沉，寒意袭x í人，该进屋去睡了。

可是宫女依旧坐在石阶上，仰视着天河两旁的牵牛星和织女星。

这是因为牵牛织女的故事触动了她的心，使她想起自己不幸的身世，也使她产生了对于真挚爱情的向往。

可以说，满怀心事都在这举首仰望之中了。

诗中虽没有一句抒情的话，但宫女那种哀怨与期望相交织的复杂感情见于言表，从一个侧面反映了封建时代妇女的悲惨命运。

参考答案：
1.秋天的晚上，月色溶溶，银烛高烧，画屏清冷，一个人拿着轻罗小扇在扑打萤火虫。

台阶上笼罩着如水的月色，百无聊赖的坐看牵牛织女星。

2.表达了诗人思念（寂寞、凄凉）的感情。