《人脑与电脑》教案

《人脑与电脑》教案
一．教学目标
1.了解人脑和计算机的区别；
2.探究人脑与电脑的共同性；
3.学习人脑信息处理的范式和计算机的封装管理思想；
4.学习视听信息传输以及图形技术的应用。

二．教学重难点
1.重点：理解人脑与电脑的不同之处，探究人脑与电脑的共同性，学
习信息处理的模式以及计算机的封装管理思想。

2.难点：深刻理解人脑信息处理的范式，学习视听信息传输以及图形
技术的应用。

三．教学方法
本课程将采用主持讨论、案例分析、理论讲授、实验实践等多种教学
方法，结合实践研究，结合相关实验工作，加深学生对本课程内容的理解。

四．教学内容
1.人脑和计算机的不同
（1）人脑与电脑的区别；
（2）人脑的思维与计算机的计算；
（3）人脑的内存和计算机的存储；
（4）人脑的信息处理机制和计算机的信息处理机制。

2.人脑和计算机的共同性
（1）计算机的模拟：使用计算机模拟人类的思维；
（2）人脑和计算机的交互：使用计算机进行复杂的思维活动；（3）信息处理：使用计算机系统对信息进行存储、处理和分析；（4）图形技术应用：通过图形技术。