朝花夕拾第二十章读后感8篇

朝花夕拾第二十章读后感8篇
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

下面是我给大家共享的朝花夕拾其次十章读后感，盼望对大家能有所关心。

朝花夕拾其次十章读后感篇1
我读了《朝花夕拾》这本书，使我明白了很多的道理，受益匪浅。

我特别喜爱这本书，这本书也许内容是这样的。

在《狗猫鼠》这篇文章中，鲁迅先生特别特别厌烦猫，由于猫总是吃掉比自己弱小的动物，这就要说起鲁迅先生养的隐鼠了；那次，他回到家，问长妈妈〔鲁迅幼时的保姆〕：“我的小白鼠呢？”长妈妈说：“被那只猫给吃了。

”从今鲁迅就特别厌烦猫，憎恨它吃掉了自己养的小隐鼠。

事实上鲁迅是厌烦那些当时欺压老百姓，做坏事的人，也就挖苦了那些令人厌烦的人。

朝花夕拾其次十章读后感篇2
初见鲁迅的文章是在六班级的《少年闰土》，单刚开头，我就觉得鲁迅写的文章特别好玩，但有的时候似懂非懂，心中在那感叹或许只有活在那时的人才会明白：雪地捕鸟，沙地看瓜，捕猹……这许很多多，我有好多都没有听说过，就更别说做这些事情了。

鲁迅在这本书里写了对童年的憧憬，也写了对旧社会的批判，也写了对那些所谓“正人君子的辛辣的批判。

鲁迅在这本书里写了很多旧社会的不平事，也写了那时候的底层阶级的人的故事。

不妨大家看一看这本书吧！
朝花夕拾其次十章读后感篇3
《朝花夕拾》这本书对我的影响很大，虽然我有时不太懂得里面的意思，但是我每天都会看会这本书，渐渐地也加深了理解。

书中让我感受最深的便是《从百草园到三味书屋》了。

那个荒芜的百草园，生长着各种不知名的杂草和鸟兽。

鲁迅从中发觉了无线乐趣，这里有高大的皂荚树，紫红的桑葚，也有矮小的珊瑚珠等。

间或翻开石头还会发觉其中有昆虫更是增加了无限乐趣。

鲁迅在这里发觉大自然的和谐与奇妙。

满意了那颗奇怪的童心，他置身于百草园中，尽情感受大自然带来的乐趣。

朝花夕拾其次十章读后感篇4
《朝花夕拾·呼喊》为鲁迅所作，主讲了鲁迅童年时代的一些趣事。

《朝花夕拾》描绘了清末明初人民的生活的画面，记叙了童年生活和青年求学的历程。

《呼喊》中，鲁迅刻画了一个又一个生活在反动势力压榨下的生活艰苦的不幸者，鲁迅在刻画这些人物时，不注意金钱和地位，更多的是那些人精神上的愚味、麻木。

鲁迅的生活是艰苦的，童年时代的他，是个少爷，成天被关在高墙深院里，接触不到外面的世界，学问贫乏。

青年时代的他求学艰苦，不满于当时的私塾教学，自己到外面求学。

在写这些作品时，鲁迅什么苦都吃过，当时的反动势力压迫着他，但他不屈不挠，一心一
意想挽回群众的心灵，我特别佩服。

朝花夕拾其次十章读后感篇5
记忆上“旧来的意味”，是交杂在脑海中的细小的、零碎的，却又真实可感的“意味”。

在回忆他幼年的保姆长妈妈时，便把这种细碎的“意味”描写得淋漓尽致：长妈妈喜爱唠叨些鸡零狗碎的事情，睡相又坏，而且总有一些惊奇的法规要“我”遵从，“我”对这样的长妈妈是很厌烦的；但她又能讲“长毛”的故事，这让“我”曾对她产生过空前的大敬意；她踏死了“我”心爱的隐鼠，使得“我”对她又憎恨起来；但她却能专心地帮“我”找来憧憬已久的《山海经》，过去的憎恨顷刻又转变为新的敬意。

基于对生活详情以及“我”的心情转变的精准把握，一个个有血有肉的人物便在的行文当中站了起来。

朝花夕拾其次十章读后感篇6
老师曾说过：“阅读《朝花夕拾》时，我们应当时时提示自己：这是一个颠沛流离的中年男人对自己过去的回忆。

在文中所提及的那些童年时期的喜和悲、爱与憎，事实上已被当下一种成熟的、融融的爱意所包围；相对于自己”离奇“的现状而言，这种留存于记忆当中的”意味“备受心灵的呵护。

这种爱意是单纯的、流淌的、温顺的，它不仅消失在对长妈妈的回忆里，也消失在对”五猖会“的怀想中，还消失在”从百草园到三味书屋“的路途。

朝花夕拾其次十章读后感篇7
经过一个月的时间，我最终读完鲁迅的《朝花夕拾》了。

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，《朝花夕拾》一共有十篇前八篇都在写鲁
迅的童年，而后两篇则是在写鲁迅的青年。

在《阿长与〈山海经〉》，《范爱农》中，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。

一个下层的劳动者，和善、真诚、喜爱和关怀孩子的阿长，她思想、性格上有许多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。

另一个则是正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会剧烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭受。

表达了旧社会人民对束缚的抵抗，憧憬自由、安乐的心。

人民从囚禁中走向了抵抗。

朝花夕拾其次十章读后感篇8
经过这几天的阅读，我们读完了《朝花夕拾》这本回忆性散文集。

全书共有10章，写了鲁迅从童年到青年的欢乐回忆，以及遇到的人。

《朝花夕拾》本来叫做《旧事重提》，后来又改为了《朝花夕拾》。

题目中的朝与夕指的是早晨与晚上，其意是早晨的花，晚上捡起。

《朝花夕拾》中描绘了封建社会的场景和对它的剧烈憎恶，又写了个体生命的童年时代与人类文化进展的童年时代所特有的天真之气。

《朝花夕拾》以清爽平易。

深情舒缓的笔调记述了鲁迅童年，少年，青年时代的生活片段，呈现了家乡的风土人情，抒发了亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思索。

《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。

记录了鲁迅儿童时期，少年时期，青年时期的生活经受。

鲁迅先生在本书中塑造了非常鲜亮的人物，有迷信、唠叨、朴实、和善的长妈妈；严峻、患水肿后去世的父亲；没有民族偏见，严谨热诚的藤野先生；奇怪、不合群、
爱憎分明的范爱农；心术不正的严太太……鲁迅先生在本书中，挖苦了像猫一样的人物，揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

“鬼有情，而人无情”的社会现实。

对所谓正人君子的挖苦……鲁迅在本书中，亲近自然，激发儿童求知欲，不压制儿童天性的教育理念，也引发了人们的思索。

“温馨的回忆，理性的批判”是全书中的核心。

鲁迅先生笔下的散文集《朝花夕拾》非常好玩，主要讲解并描述了鲁迅先生回忆童年到青年的生活。

《阿长与山海经》主要回忆保姆阿长的和善；《从百草园到三味书屋》回味了纯真而欢乐的童年生活和在三味书屋里读书的日子；《琐记》主要写了鲁迅先生在南京读书的经受；《藤野先生》主要讲解并描述了鲁迅先生怀念在日本留学时的老师藤野，写了弃医投文的经过。

鲁迅先生喜爱并憧憬童年时期的生活，憧憬自由，憧憬大自然。

《朝花夕拾》写出了鲁迅先生对逝去日子的回忆和对真挚的情怀，有无奈的伤感。

今日，我读了鲁迅先生笔下的散文集《朝花夕拾》，这本书主要讲了鲁迅先生回忆童年、少年、青年的生活。

《阿长与＜山海经＞》主要回忆保母阿长的和善；《从百草园到三味书屋》回味了纯真而欢乐的童年生活和在三味书屋里读书的日子；《琐记》主要写了鲁迅先生在南京读书的经受；《藤野先生》主要写了鲁迅先生怀念在日本留学时的老师藤野，写了弃医投文的经过。

鲁迅先生喜爱并憧憬童年时期的生活，憧憬自由，憧憬大自然。

《朝花夕拾》写出了对逝去日子的回忆，对真挚的情怀，有无奈的感伤。

这本书会使我们跟着鲁迅先生去回忆童年的日子。