在校期间个人总结

在校期间个人总结
在校期间个人总结归纳（一）
从xx年9月开始，我正式步入了大学生活。

大学是一个充满机遇与挑战的地方，是一个补给智慧与锻炼能力的地方，更是一个塑造与改变人的地方。

走过这一学期，我感受颇深。

下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结归纳。

⑴学习方面
进入大学，最大的挑战就是“改变”，特别是在学习方面。

与以前的学习相比，大学学习失去了外表上的竞争，失去了所谓的考学压力，失去了全面但浅薄的课程。

取而代之的是自我努力意识的增强，自我加压的学习态度，窄范围但深层次的课程学习。

上课认真听讲，课前预习，课后复习，有问习题问教师，认真做作业，按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。

对我来说，经过一学期的学习，我对这些要求有了深入的认识。

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有时上课一跑神，就落过了许多有价值的信息。

预习与否会明显影响自己的听课效率。

不管是找同学还是找教师问问习题，自己总会有恍然大悟的感觉。

因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。

大学有一种观点：
考试前听讲就能考过；只要和教师关系好就能考过。

这种观点也许是对的，但我绝对不同意。

这种观点是消极的学习，是一种得过且过的认识。

也许在以前我们是得过且过地学习，但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。

学习上的得与失，是没有须要用文字写出来的。

它应该铭记在我的心里，时时刻刻在学习上提醒自己。

因为有些东西用纸记着我们有可能忘记，而有些东西用心记住我们就很难忘记。

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⑵工作方面
我是一个幸运的人，班干部一开始招聘，我就毫不吃力的被任命为班长。

也许是长期做班级工作的缘故，班长的工作对我来说其实不很困难。

上学期我班的成绩优秀，获得了不少的奖励与赞许。

班干部之间的配合也很默契，工作开展的还算顺利。

整个班级风貌是积极向上的，同班同学之间相处的和睦和谐。

事事都有两面性，在工作成绩优秀的赞许下，也有一些有待改良的地方。

比如：如何进一步提高班级工作的效率，如何增进同学之间的了解与友谊，如何进一步活泼班级气氛？
班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点，就是上课、上自习没有固定的教室。

与高中中学相比，工作不太容易开展。

但事实就是这样，我必须用另一种方法来弥补这个弱点。

作为年级长，虽然只是兼任，但我用做班长时的责任心去处理年级事务。

年级长的工作与班长工作不同，我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。

⑶生活方面
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离开了家，离开爸爸妈妈。

自己一个人生活，不是一件容易的事情。

但是生活要求我必须如此，所以任何事情都需要单独面对。

但是要记着，在困难的时候，你有你的朋友，你有你的爸爸妈妈。

大学生活丰富而多彩，我要好好享受。

但是要记着一句话：能力越大，责任就越大。

在校期间个人总结归纳（二）
校期间，在学校的指导、教师的教导、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识构造完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。

通过四年的努力
学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直4/ 8
进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。

虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。

四年的大学学习生活虽然即将结束，但这其实不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而到达学习与实践融为一体。

二、工作方面，自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习气氛，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中获得优异成绩，这也为所在班荣获“校优秀班级”和“xx大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证，本人也因此获得了“xx 大学优秀学生干部”的荣誉称号。

此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了屡次社团活动和社会实践，屡次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮助孤寡老人等。

在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。

在校期间个人总结归纳（三）
回首刚进大学的时候，自己是多么的懵懂。

转眼间两学年过去了，5/ 8
我有了很大的变化。

无论是在学习，工作还是生活上，我都变得比以前更成熟。

在学习上，我变得更加主动，更加明确自己以后的学习目的。

在大学里，关于学习的信息要自己去获龋这里，没有人有义务来告诉我们学习信息，没有人来通知我们该怎么去学习。

所以刚进入大学的时侯，我的脸上表现出来的都是迷惑。

但是，经过我的努力，我让自己变得主动，主动去关心学习的事，做学习的主人。

所以现在的我不会再对学习信息有生疏感也不会一脸茫然。

大学里有很多的空余的时间，我学会了合理的安排学习时间，来充实自己的学习生活。

在大学，没有一个明确的学习目的是不行的，那样会让自己在学习的路途上丢失自己。

所以我就为自己制定了很多短期的目的和一个最终目的。

我让自己能一步一个脚印地走在自己额度学习道路上，通过不同的短期目的来的指引，最终通向最终目的。

虽然我会面临着失败，但是我不气馁。

我相信，只要我努力，坚持下来，把失败的原因进行分析，再进行改变提升自己，我就可以成功，让自己不对自己失望。

终于在大学的第一年，经过我的努力，我得了三等奖奖学金，这让我在学习有了很大的信心，希望自己能越来越出色。

大学里，我还学会了如何去处理自己的工作。

大一，我发现大学里
为我们提供了很多的空余时间。

除了学习，我发现自己应该找些工作6/ 8
来充实自己的其余的时间。

所以，我勇敢地参加了系部的自律部的面试。

感谢学姐给我这次时机，让我有了份在系里的工作来提升自己的能力。

我在自律部的工作有考勤，卫生检查，购物等。

在考勤方面，我学会了怎么在大场合下去发言。

一开始，我总是很紧张，虽然只是念个同学的名字，但是由于紧张，我总把同学的名字都念错，闹笑常但是，为了让自己不再紧张，我在讲台下的时候努力把同学的名字念熟练，来减少闹笑场的为难。

渐渐地，我再也不会害怕在大众面前发言了。

在检查卫生方面，我明白了保持寝室卫生的重要性。

在为系部购物方面，我也有很大的变化。

我为系部都无，就说明我是代表系部去购物。

所购东西的好坏会直接影响到系部的工作。

这就促使了，我在购物时要为系部考虑。

不但要考虑是否符合系部的要求，还要考虑是否值那个价格。

渐渐地，我变得很有责任感，我感觉到了自己的责任重大。

大二的时候，我争取做了班级的学习委员。

在学习委员这个职位上，我态度认真，真心地为同学服务，来为同学提供学习的信息，帮助同学解决关于学习上的困难。

我希望我在接下来的两年里，能在工作上有更大的突破，获得更多的工作经验。

在生活上，我有很大的感触，有很大的变化。

进大学前，我是个以自我为中心的孩子。

但是进了大学之后，我就渐渐地变了。

我学会了去设身处地地去为别人考虑，去关心别人，去帮助别人。

我也明白了，在大学中的人缘的重要性。

所以，我不再只考虑自己的感受，不再我
行我素，不再任性，我开始学着去认识新的朋友，扩大自己的交友面。

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在寝室生活中，我学会了如何去和室友去和-谐相处，如何去关心和帮助室友。

在寝室难免会有冲突，但是经过这两年的时间，我懂得了如何去处理寝室的关系，如何去避免和解决寝室里的冲突。

在与同学之间，我学会了如何去关心她们，如何去帮助他们。

我学会了去自理自己的生活，学会了独立，不再那么依赖自己的父母，学会了坚强。

我不再遇到生活问习题就抽泣和退缩，我学会了怎么去勇敢面对，怎么保护自己。

渐渐地，我觉得自己从一个什么都要依靠别人，自我的孩子，成长到了一个能独立自主，会关心别人，帮助别人，合理处理问习题的大学生。

在大学的这两个学年里，我得到了很大的提升。

我明确自己还有很多的不足，还有很多要去努力争龋我将尽自己最大的努力，来对待我的大学生活。

我希望我在接下来的两年大学生活里，有更大的变化，为我将来很好的在社会上工作生活打下坚实的基矗。

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