2023-2024学年浙江省台州市温岭市七年级下学期期末语文试题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2023-2024学年浙江省台州市温岭市七年级下学期期末语文试题
1. 读上述文字,根据拼音填写汉字。

“二月天杨柳醉春烟,三月三来山青草漫漫,最美是人间四月的天,一江春水绿如
lán①。

”《上春山》,唤醒了人们对古典诗词中春天记忆的深深共鸣;上春山,在古代文人墨客笔下演yì②着与众不同的中国式làn③漫。

春山难再追,公园或可往。

意气风发的少年与生机④bó发的春相遇,共赴一场“春山”盛宴。

①绿如lán ______ ②演yì _____ ③làn______漫④bó______发
《全唐诗》中“山”是出现次数第二多的字,“春”则是出现最多的季节,“春山”是诗人们最感兴趣的时令风光。

小组成员特查找资料,探究“春山”这一意象的内涵。

家兴亡、民族命运的关切寄寓于词作之中。

②张岱,明末清初人。

少为纨绔子弟,纵情享乐。

故国倾覆后披发入山隐居,以著书立言为精神寄托。

2.为便于阅读,请将词语释义填写完整并翻译句子。

3
溪流淙然山势回合坐久不能去
4.材料二中的“春山”内涵与众不同,并非指山,而是女子的()
A.眉毛B.眼睛C.鼻子D.嘴巴
5.材料三和材料四中的“春山”寄托了作者不同的情感,请简要分析。

6.请结合注释及材料五,思考张岱在介绍九溪十八涧时引用李流芳诗歌的原因。

7. 请填写课内古诗词,完成表格。


理论的爆火让“上春山”的故事得以延续。

【材料一】
①打开社交平台软件,铺天盖地都是“公园20分钟效应是真的”的“种草帖”。

据说这与最近发表在《国际环境健康研究杂志》上的一项研究密切相关。

该研究显示,每天在户外待上一小段时间能够让人感到更加快乐,即便不做运动,只是每天到公园待上20分钟也能让人状态更好。

这便是近来“破圈”的“公园20分钟理论”。

②该理论在春天里走红,也是应景。

毕竟,气温回升,春花渐放,公园一扫萧瑟,确实是踏青出游的好去处。

而且,得益于近年来多地开展的“留白”“增绿”行动,城市绿色空间不断拓展,城区街巷或腾退还绿,或疏解建绿,或见缝插绿,街心公园、口袋公园、主题游乐公园等一应俱全。

这大大提高了公园的数量和可及性,也让逛公园不再如印象中那般“隆重”,成为一件更“随心所欲”的事。

③今天“出圈”的公园游,可以算作是去年爆火的citywalk潮的延续,细究之下,前者可能更多了一些疗愈意味。

忙里偷闲,独自一人或约上三五好友,溜进公园享受片刻的惬意和闲暇,暂时屏蔽工作的烦恼和生活的琐碎,专注感受此刻风的吹拂、阳光的照耀和植物的味道。

在公园20分钟,个体得以收获耳根的清净和心灵的宁静。

对了,这一切还大多是免费无门槛的。

谁人能不爱?希望“公园20分钟效应”引发的“公园热”,能让公园这一多元文化空间的价值被更多人认识和看见。

——来源“光明网”【材料二】
素有温岭“小西湖”之称的九龙汇公园是市民休闲的首选之地。

俯瞰九龙湖,湖水弯弯曲曲环绕座座小巧的绿岛,岛上或绿树成荫、白鹭成群,或碧草铺绿毯,或花圃五彩缤
纷……羊肠小道和15座景观桥连接着各座迷你岛,大气又不乏精致。

九龙汇公园中更有不少值得打卡的地方,例如紫兰园、听雨轩、九龙书局、十八号码头、运动街区等。

8龙汇公园散心。

(不少于80字)
9.请你根据小伙伴们的特点,参考材料二,为他们选择最适合的九龙汇公园打卡地。

10用一种修辞手法....
为十八号码头的休闲奶茶店设计一则广告词。

广告词示例:
(某胃药广告)胃,酸吗?胃,痛吗?胃,胀吗?请用斯达舒。

(某护肤品广告)要想皮肤好,早晚用大宝。

(某酒业广告)色清如水晶,香醇似幽兰。

广告词:_______________________________________________________________________ 11.【打卡紫兰园】紫兰园植物众多,年年更替。

请你仿照材料二对向日葵的介绍,选择下列其中一种植物,结合课文撰写推荐语。

A 莲花《爱莲说》 B.紫藤萝《紫藤萝瀑布》 C.梨花 《驿路梨花》
12.【打卡听雨轩】听雨轩正在进行文学沙龙活动,请你完成下列任务。

(1)任务一:
对联是我国传统文化瑰宝,听雨轩内也应有对联。

请你根据听雨轩的资料,挑选出最合适的听雨轩对联,说明理由。

A.竹影侵书卷墨池涌文澜
B.花笺茗碗香千载云影波光活一楼
(2)任务二:
《少年》
他要翻山追一只蝴蝶
他的白球鞋脏了
衬衫也有汗渍
那时候的家在乡村,竖着炊烟
横着鸟鸣
那时候他不知道
将来会有一个年老的爱人
他在田野上跑,带着风
他在天空里跑,携着云
那是一只青翠的蝴蝶,生于童年的水讨论1:诗中少年一直追逐的“蝴蝶”是童年,也是理想。

请选择下列一位人物,谈谈他心中的“蝴蝶”是什么。

A.许云峰
B.尼摩船长
C.谢顿
讨论2:祥子是否符合诗歌中的少年形象,请结合整本书内容和诗歌《少年》进行判断并说明理由。

13.古人上春山与今人逛公园有着一脉相承的情意和理趣。

请根据“春山”探究单和非连文本材料,谈谈两者共通之处。

春山也好,“蝴蝶”也罢,都是许多人心中的“白月光”。

月光流转看尽多少离合悲欢,却又始终高悬天穹之上。

杨献平笔下的月光也有着无限意蕴,我们一起来探究吧!
祖父的月光
杨献平
①(A)那时候的月光真的如水,摇动的和不摇动的事物都在荡漾着。

而照在祖父居住的青石板房顶上的那一片月光,却一直流动着,祖父的嘴巴也不断翕张,淌着的都是古老的传奇和故事。

我摇着巨大的蒲扇,划动月光,为祖父驱赶着炎热和蚊蝇。

祖父讲着我爱听的故事,虽然陈旧了,但语言和梦想永远新鲜。

祖父所讲的那些故事传奇,在我植满草根和野花的心灵当中,响动着滴水穿石的音乐。

②讲故事的时候,祖父的语调不紧不慢,静静地将他道听途说或是自身经历过的那些民间奇人异事,持续不断地灌输给我,往往,在紧要处卖个关子,或且听下回分解。

让我欲罢不能,回荡在内心里的古灵精怪和故事碎片,像旧了的黑白胶片,在我的想象里翩翩起舞。

③祖父早年读过私塾,识文断字很是了得,在同辈人当中,学历最高,正楷字写得很有味道。

后来,他得了白内障,眼睛看不到了。

但并不影响祖父讲故事。

失明之后,祖父讲故事的能力才逐渐增强和显露出来的。

这是不是也算一种有所失有所得呢?
④我的童年几乎都是和祖父一同度过的。

每晚,吃完饭后,我就早早地跑到祖父那里。

通常,夏天的夜晚,我就把失明的祖父搀扶到不高的屋顶上,拿一面蒲扇,端一碗开水,请祖父给我讲故事。

也有许多的小伙伴,自动围上来,竖着耳朵,一脸虔诚地听,有时讲到夜半三更,害得那些胆子小的伙伴不敢独自回家,祖父就拄着拐杖,敲敲打打地将他们一一送回家。

往往,我的衣服还没全部脱下,就央求祖父讲故事。

对我的要求,祖父不厌其烦,哪怕把已经讲过的故事再添油加醋一番,他也讲得有板有眼,我也听得有滋有味。

⑤奶奶说,祖父年轻的时候,不仅读过私塾,还收藏了不少四书五经和传奇志怪之类的书籍,上面的文字,他都读过,甚至几十年后,还会背诵。

⑥许多年以后,回想起来,是祖父的故事,为我的童年营造了一种宽厚、亲切和富有想象余地的心灵氛围。

可是人总有厌倦的时候,尤其是一天天地长大,总有一天要离开的。

到中学读书以后,我就不自觉地远离了祖父和他的故事。

但过往如水,许多的故事都模糊如我们所经历的往事,而总会有一些场景,在记忆中矗立如碑。

许多年后,我总是回想起童年夜晚里的那些均匀月光,是它们,让祖父翁动的嘴唇长出了美妙和神奇的花朵,让一个少年的乡村时光迷离、灿烂得不名所以。

⑦不幸的是,在我十八岁那年冬天的一个中午,看起来健壮,且没有任何疾病的祖父,却悄无声息地离开了我们所在的尘世。

几乎与此同时,我也携带着故乡的一些根深蒂固的习性与祖父当年在月光下给我讲的那些故事,走州过县,转移到另一个地方生存。

起初,由于工作的忙碌和生活的艰难,很少回头打望来时的道路,也很少去回想童年时光,尽管那一段时光里花草繁茂,月光照耀的村庄和祖父的面庞坚韧而持久。

⑧再回到故乡,又去看了祖父、母居住的房屋,里面堆满了尘土覆盖的物什,大小蛛网挂满屋梁墙角。

我知道,祖父和祖母,连同那些在这间屋子里生活过的人们,他们是不会走的,他们的气息已经深入到了黄泥、榆木和空气中了。

如今的村庄,月光依旧,但感觉已经没了小时候的清净和缥缈了。

房顶的青石板依旧,铺陈着岁月的落叶与灰尘。

(B)但月光照在上面,还是呈现出水的姿态,在风里微微荡漾,看得久了,仿佛祖父又在喃喃地讲故事了。

⑨这时候,我才觉得,这世上,人们总是有新旧之分,可这万千事物,哪一种又会真的会陈旧呢?有几次,我在月夜路过祖父祖母的坟茔,只看到,茂盛的庄稼和茅草,但都静止无声,它们周边的一切,都像是在聆听或者私语。

在心里,我再一次对祖父说:你和你的故事就像我们家族的血液,每一滴都有着千百年的迢遥和沧桑。

(选自作家文摘网)◆散文 ·月伴故事
14.月光下的故事伴随少年的成长,找出文中不同时期对故事的不同比喻,完成时间轴,并分析原因。

(4)请结合文本,分析作者在不同时期对故事选用不同喻体的原因。

◆散文·月引遐思
15.月光的美总能引起少年无限的遐思。

以下两段文字写法相同,但情感表达上却有所不同,请结合关键词和上下文进行分析。

(A)那时候的月光真的如水,摇动的和不摇动的事物都在荡漾着。

(第①段)
(B)但月光照在上面,还是呈现出水的姿态,在风里微微荡漾,看得久了,仿佛祖父又在喃喃地讲故事了。

(第⑧段)
◆散文 ·月生感悟
16.结合语境,联系文章内容,补全对话。

小语:月光在流动,祖父的嘴也不断翕张,祖父的为人给“我”带来了哪些启示?
小文:(1)___________________________________________________
小语:对,祖父一直影响着“我”。

你怎么理解最后一段“这世上,人们总是有新旧之分,可这万千事物,哪一种又会真的会陈旧呢”这句话呢?
小文:(2)_____________________________________________
小语:你说的没错,万千事物是故事也是祖父,因此永远不会陈旧。

17. “若是月亮还没来,路灯也可照窗台,照着白色的山茶花微微开;若是晨风还没来,晚风也可吹入怀,吹着那一地树影温柔摇摆”,歌词中的“月亮”代表什么呢?或是理想,或是自洽,或是……倘若它们迟迟没有出现,我们该怎么办? 请以“若是‘月亮’还没来”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外。

相关文档
最新文档