大学举办2023年全国第七届大学生艺术展演活动实施方案八篇

大学举办全国第七届大学生艺术展演活动
实施方案
为促进大学生德智体美全面发展，展示XX省高校艺术教育成果，XX省教育厅下发了关于举办全省第七届大学生艺术展演活动的通知，决定在全省大学生中开展第七届大学生艺术展演活动。

为落实省教育厅文件精神，进一步加强校园文化建设，提升艺术教育水平，提高人才培养质量，全面展现我校学生风采，展示艺术教育成果，特制定本届大学生艺术展演活动实施方案。

一、领导机构
为保证此次大学生艺术展演活动的顺利进行，学校成立第七届大学生艺术展演活动领导小组，负责组织实施本届大学生艺术展演活动。

名单如下：
组长：XXX
副组长：XXX、XXX
委员：XXX、XXX、XXX
领导小组下设办公室：
办公室主任：XXX（兼）
办公室成员:XXX、XXX、XXX
二、指导思想及主题
本届大学生艺术展演以“厚植家国情怀，涵养进取品格”为主题，以立德树人为根本任务，坚持以美育人，以文化人，把培育
和践行社会主义核心价值观融入艺术展演全过程，大力弘扬中华优秀传统文化，大力弘扬伟大爱国主义精神，引导广大师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观;面向全体学生，坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合，充分发挥大学生艺术展演在提高学生审美和人文素养方面的独特作用，提高大学生的审美修养和人文素养，促进德智体美全面发展；通过本届艺术展演展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，展现我校大学生朝气蓬勃、奋发有为、开拓进取的青春风采。

三、具体实施方案
（一）全面动员，做好宣传。

按照XX省第七届大学生艺术展演的活动的文件精神，根据
XX大学第七届大学生艺术展演活动领导小组的部署和安排，综合利用学校报刊、广播、电视、网络以及青年之声、微博、微信等平台载体，大力宣传活动形式和意义，广泛动员全校师生积极参与，在全校范围内为艺术展演活动营造浓厚的氛围。

（二）积极搭建平台，开展艺术活动。

结合艺术展演活动的相关内容，学校进行顶层设计，为全校师生搭建平台、设计载体，精心策划各种艺术活动，并积极组织实施。

以XX大学第十七届大学生艺术节为依托，以校级活动为示范、院系活动为重点、社团班级活动为基础,组织开展格调高雅、内容丰富、形式多样的艺术活动。

（S）加强艺术课程建设，打造高水平艺术团队。

丰富学校大学生艺术团艺术选修课教学内容，加强对大学生管乐团、民乐团、合唱团、手风琴乐团、舞蹈团、话剧社、歌唱部
等艺术团队的指导，艺术团指导教师在授课过程中有侧重的将教学内容与艺术展演活动相结合，通过课程学习、日常训练，打造水平艺术团队，培育高质量艺术节目。

（四）培育高质量艺术作品，进行展演交流。

通过开展一系列校园文化艺术活动，参加各级各类艺术赛事，深入挖掘文艺特长学生参与艺术活动，对艺术团队及艺术作品进行雕琢和打造，在校园乃至更高级别的舞台上进行检验，形成艺术教育成果，为备战全省第七届大学生艺术展演活动做好充分准备。

四、艺术活动及作品形式
本届艺术展演活动的项目分为艺术表演类、大学生艺术实践工作坊、艺术作品类（含学生艺术作品和高校校长书画摄影作品）、高校艺术教育科研论文报告会四大类。

具体分类如下：
（一）艺术表演类：声乐、器乐、舞蹈、戏剧和朗诵
（二）艺术实践工作坊：艺术与校园、艺术与生活、艺术与科技
（S）艺术作品类：
1.学生艺术作品：绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影
2.高校校长书画摄影作品：绘画、书法、篆刻、摄影
（四）高校艺术教育科研论文报告会
为扩大艺术活动参与面，为艺术展演活动夯实基础，深入挖掘我校高水平艺术节目及艺术作品，提升我校参加省级艺术展演
活动培育精品艺术节目，打造高水平艺术团队，学校拟于XXXX年3月一一5月举办以“弘扬优秀传统彰显青春风采”主题的第十七届大学生艺术节。

具体安排如下：
1“戏阳光影"XX大学第三届校园戏剧嘉年华之表演竞技大赛
3.第十四届“渭水之星”风采大赛
4.第十六届“校园之春”歌手大赛
4,“理想与信念”朗诵大赛
5.“绘梦渭水精彩长大”绘画大赛
6.“传书梦想旋篆青春”书法、篆刻大赛
7.“镜中有你梦彩斑斓”摄影大赛
8.“以梦为马创设年华”创意设计大赛
9.“追求梦想，创意无限”微电影大赛
10.庆“五四”艺术作品展演暨艺术教育成果汇报
五、时间安排
（一）前期准备（XXXX年12月——XXXX年2月）
做好前期策划、宣传工作，以院、系为单位，动员学生广泛参与，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，结合比赛相关要求，组织艺术专题讲座、文艺演出、音乐会、美术作品展以及专业演出团体交流等活动，让每个学生都有机会参加至少一项艺术活动，为艺术展演活动营造浓厚氛围。

（二）项目实施（XXXX年3月——XXXX年4月）
以大学生艺术节为依托，学校在院、系开展活动的基础上，开展各项艺术活动，评选出优秀的艺术表演节目和艺术作品。

对前期征集的艺术作品进行二度创作与加工，聘请专业指导老师进行艺术编改、作品修订。

对参演的学生进行舞台实践指导、舞台艺术塑造提高，使作品在实践环节中不断凝练提升，为省级艺术展演比赛做好全方位的准备。

（三）校内展演（XXXX年5月）
将所有艺术作品和艺术节目进行校内展演。

（四）作品申报（XXXX年6月）
对参演的艺术作品进行上报，参加全省展演活动。

（五）全省展演（XXXX年7月后）
参加各高校巡演，增强学习交流，为艺术展演积累更多经验。

六、保障机制
（一）组织保障
学校第七届大学生艺术展演活动领导小组负责对展演活动的组织、协调、落实等工作，确保所有工作顺利进行。

（二）人员保障
全员参与，师生合力，确保人员到位，落实责任，为艺术展演活动的顺利开展提供保证。

（S）经费保障
学校专门划拨艺术教育活动专项经费，为本届艺术展演活动提供经费支撑。

（四）场地保障
渭水校区XX文化艺术中心所有场地优先保证艺术展演活动的课程教学、节目排练、演出。

（五）安全保障
学校第七届大学生艺术展演活动领导小组负责对艺术展演及相关活动进行审核、监督，做好活动安全预案。

大学举办2023年全国第七届大学生艺术展
演活动方案
为贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，积极推进青年学生的素质教育，传播先进文化，营造良好的育人氛围，促进大学生德智体美和谐发展,学校决定在全校学生中举办XX大学地方X届大学生艺术展演大赛。

制定实施方案如下：
一、指导思想：
本次大学生艺术展演大赛坚持贯彻教育方针，大力推进素质教育，本着促进大学生全面发展的理念，突出育人宗旨，以纪念一二九运动75周年为契机，面向全校学生深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，促进其德智体美全面发展。

同时，通过本次艺术展演大赛积极传播先进文化，弘扬民族精神，建设健康有序、活泼向上的校园文化，营造格调高雅的艺术氛围，构筑良好的育
人环境，更好地促进青年学生成长成才。

二、活动主题
厚植家国情怀，涵养进取品格
三、参加对象
全体在校学生
四、活动时间
XXXX年10月一XXXX年12月
五、活动内容
1.歌曲表演大赛：
时间：十月下旬
要求：歌曲内容积极健康向上，应为歌颂祖国，歌颂青
春的校园励志和红色经典歌曲，原创作品酌情加分，歌唱形式可以是独唱、重唱及小合唱或表演唱（含伴奏不超过15人）等。

2.诗歌朗诵大赛：
时间：十一月上旬
要求：诗歌应以歌颂祖国、歌颂共产党、歌颂社会主义和青春励志的内容为主。

原创作品酌情加分，诗歌朗诵形式可多样，时间不超过10分钟。

3.舞蹈表演大赛：
时间：H^一月下旬
要求：舞蹈创作上应弘扬时代主旋律，体现思想性和艺术性的统一。

舞蹈形式如：古典舞、民族民间舞、当代舞、集体舞（不
超过30人）等。

时间不超过8分钟。

4.话剧小品大赛：
时间：十二月初
要求：话剧小品要体现原创性，剧本内容应积极健康向上，以弘扬爱国主义精神、团风精神和当年青年学生良好精神风貌为主题。

时间不超过10分钟。

六、奖项设置
此次艺术展演各类比赛均设一、二、三等奖、优秀奖和优秀组织奖，对于专业类节目设特别表演奖，并且在十二月份举办颁
奖典礼，优秀作品将集中展示。

七、活动要求
1.高度重视，广泛发动。

各学院要高度重视此次艺术展演活动，广泛发动学生参与其中。

自收到此文件后，先行在院内进行节目筛选，并以学院（不分年级和校区）为单位上报作品进行专场演出。

具体上报时间另行通知。

每个学院每项比赛限报一个作品。

2.突出主题，重在创新。

各学院要对上报节目进行严格把关，突出创新性、思想性和艺术性，体现时代特征、校园特色和学生特点，杜绝与学生身份不符的节目类型和活动内容。

3.注重宣传，人人参与。

各学院要切实做好宣传工作,充分调动每个学生的积极性，力求每个学生都能参与到此次大学生艺术展演活动中，接受教育和熏陶，促进活动收到实效。

2023年学院关于全国第七届大学生艺术展
演活动实施方案
一、指导思想
根据XX省教育厅《关于举办XX省第七届大学生艺术展演活动的通知》要求，学院定于XXXX年12月至XXXX年10月面向全院开展艺术展演活动，本届活动要求将培育和践行社会主义核心价值观融入艺术展演全过程，大力弘扬中华优秀传统文化和爱国主义精神，引导广大师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养造就德智体美全美发展的人才。

二、活动主题
厚植家国情怀，涵养进取品格。

三、活动内容与安排
（一）活动类别和形式
此次展演活动分为：艺术表演类、大学生艺术实践工作坊、艺术作品类和艺术教育科研论文四大类（具体要求附后）。

艺术表演类包括多种活动，如：各系部、二级学院举办专场文艺汇演、教学成果展示、学生才艺比赛等，表演形式包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧和朗诵；
学生艺术实践工作坊包括艺术与校园、艺术与生活、艺术与科技三部分；
学生艺术作品类包括各类学生美术设计类比赛和画展，作品
形式包括绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影。

（二）活动对象和分组
1、艺术表演类、艺术作品类、艺术实践工作坊的参加对象为学院全日制在校学生。

参加对象分为甲、乙两组，甲组为非艺术类专业的学生，乙组为艺术类专业的学生。

2、艺术教育科研论文的参加对象为我院教师、教育行政
部门的管理人员。

(S)活动时间安排
1、XXXX年12月一XXXX年1月，根据本方案，各系部、
二级学院要广泛宣传、制定活动方案，选定活动项目，层层落实。

XXXX年1月6日前，以系部为单位将拟开展的活动项目(活动项目类别、名称、参与人数)报送至艺术楼二楼公共艺术教研室，电子档同时发送至学院公共艺术教研室公共邮箱：XXXo
2、XXXX年2月一4月，以系部为单位，发动学生广泛参与，开展内容丰富、形式多样的艺术活动，组织艺术专题讲座、文艺演出、艺术作品展等活动。

3、XXXX年5月―6月，学院组织对各系的活动项目进行评选，分设一二三等奖，并推选优秀项目报送省艺术展演,于XXXX 年6月30日前完成入选节目的录制和报送。

4、XXXX年9月至XXXX年10月为省级评选和现场集中展演阶段。

四、活动奖项及评奖要求
1、艺术表演、艺术作品：分设一、二、三等奖。

2、指导教师奖：艺术表演节目一、二、三等奖，指导教师每个节目不超过3名，艺术作品一、二等奖的指导教师每个作品限1名。

3、优秀创作奖：在为本届展演活动创作的、具有时代特征、校园特色、学生特点的优秀原创节目中评选。

4、优秀论文奖：设学院艺术教育论文一、二、三等奖。

五、各项活动具体要求
（一）艺术表演类
1、声乐节目具体要求
合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（应为本校教师），每支合唱队演唱两首作品（其中至少1首中国作品），演出时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，演出时间不超过5分钟。

重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

2、器乐节目具体要求
合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人（鼓励本校教师），演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超
过6分钟。

3、舞蹈节目具体要求
群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。

4、戏剧节目具体要求
含短剧、小品、歌舞剧、戏曲等，人数不超过10人（含伴奏），演出时间不超过12分钟。

5、朗诵节目具体要求
作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过10人（含伴奏，学生不作道具设置），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

6、报送省展演节目数量：6个
（二）学生艺术作品类
艺术作品均需提交500字以内的创作说明（作品主题简介和创作过程介绍）纸质版和电子文档。

1、绘画：国画、油画、版画、水彩/水粉画（丙烯画），尺寸：国画（69cm*138cm）,其余尺寸均不超过对开（54cm*78cm）o
2、书法、篆刻：尺寸不超过四尺宣纸（69cm*138cm）。

3、摄影：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm*35.56cm）；除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

摄影作品需同时报送电子文件
（JPG格式，分辨率达到300dpi）。

4、设计：含平面设计和立体设计，平面设计尺寸不超过对开（54cm*78cm）,立体设计空间大小不超过50cm*50cm*50cmo
5、微电影：片长不超过15分钟，提交的视频格式统一为DVD 格式，作者徐报修MOV或AV1格式视频文件。

6、艺术作品不用装裱，艺术作品需在正面标明艺术作品的种类；在背面注明作者、所在系部、联系电话、指导教师（用铅笔写）；以数码照片（光盘）和原件两种方式参选。

作品数码照片要求：JPG格式，大小不低于10M,分辨率达到300dpio
7、报送省展演作品数量：8幅
（S）大学生艺术实践工作坊类
1、主题：艺术的“创意与创新”
2、内容：围绕“艺术与校园”、“艺术与生活”、“艺术与科技”三个内容展开。

艺术与校园：体现艺术魅力校园，展示和谐校园，如:橱窗、走廊、教室环境、校服设计、学习用具设计。

艺术与生活：体现艺术美好生活，展示创意生活，如:日用品、装饰品的设计制作。

艺术与科技：体现艺术美化科技，展示科技美感，如艺术对设计、工艺、材料的影响和体现。

3、相关要求：展示材料包括工作坊项目方案和反映工作坊项目的现场实践视频（时长不超过8分钟，刻录成DVD数据盘，采
用MPG2格式）
4、报送省艺术实践工作坊数量：1个
（四）艺术教育科研论文
1、论文选题重点关注五个方面：基于树立和增强文化自信的学校美育价值研究；普通高校公共艺术教育课程体系创新研究；专业艺术教育人才培养模式的创新与实践研究；高校艺术教育服务社会的路径及实施研究；高校艺术社团及校园文化环境建设研究。

2、论文文本格式：用WOrd编辑，A4纸型，标题用小2号宋体字，正文用小3号仿宋字。

已公开发表过的论文需附发表刊物封面和目录页的复印件。

3、论文要求：需自觉遵守学术道德和学术规范，保证严谨性和数据的可靠性，力求学术观点有新意。

正文不超过8000字，论文摘要不超过500字，署名作者不超过2人。

引文注释一律采用尾注的形式。

4、报送省论文数量：10篇
六、组织与宣传
各系部、二级学院要加强领导、制定方案、认真组织实施。

发动广大师生积极参与，特别要提升普通学生参与活动的广度和深度，重视宣传报道，综合运用网络、报刊级微信、微博等平台载体，扩大活动影响力，使展演活动取得圆满成功。

大学参加全国第七届大学生艺术展演活动
实施方案
一、指导思想
以立德树人为根本任务，坚持以美育人，以文化人，认真落实《省教育厅关于举办XX省第七届大学生艺术展演活动的通知》精神，结合我校实际与特色，充分发挥大学生艺术展演在提高学生审美和人文素养方面的独特作用。

把培育和践行社会主义核心价值观融入艺术展演全过程，大力弘扬中华优秀传统文化，大力弘扬伟大爱国主义精神，引导广大师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动主题
本届艺术展演活动的主题是“厚植家国情怀，涵养进取品格”。

展演活动的各项目和内容要围绕主题，展现当代大学生心系祖国、肩负使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的远大理想；展现当代大学生与祖国同行、与人民同行、与时代同行、与梦想同行的崇高追求；展现当代大学生朝气蓬勃、奋发有为、开拓进取的青春风采。

三、活动项目
展演活动的项目分为艺术表演类、大学生艺术实践工作坊、艺术作品类（含学生艺术作品和校领导书画摄影作品）、高校艺术教育科研论文报告会四大类。

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧和朗诵。

学生艺术实践工作坊包括艺术与校园、艺术与生活、艺术与科技三部分。

学生艺术作品包括绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影。

校领导书画摄影作品包括绘画、书法、篆刻、摄影。

四、参加对象
全日制在校学生（含研究生）、教职员工。

五、活动安排及相关要求
（一）校内艺术展演活动安排
3月一6月，有关部门、学院组织各类文化艺术活动，作为本届省艺术展演校级活动。

具体安排如下：
1.第十二届“社团春声”社团活动巡礼。

承办单位：团委、语委时间：4月-6月
2.舞蹈、声乐、器乐校级选拔赛。

承办单位：音乐学院时间：2月-5月
3.校园歌手大赛
承办单位：校学生会时间：3月-4月
4.校园戏剧大赛
承办单位：人文学院时间：3月-5月
5.校园朗诵大赛
承办单位：语委时间：3月-4月
6.校园摄影、工艺设计作品大赛
承办单位：建筑规划学院时间：3月-5月
7.绘画、书法、篆刻、设计大赛
承办单位：传媒学院时间：3月-5月
8.校园微电影大赛
承办单位：传媒学院时间：3月-5月
9.艺术教育研究论文征集活动
承办单位：教务处时间：3月-5月
(二)艺术展演活动具体要求
1.高度重视、突出主题。

各单位要以本届艺术展演活动为契机，结合校风学风建设，围绕活动主题，开展体现思想性和艺术性相统一的内容丰富、形式多样的校园文化活动，充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌。

2.广泛动员，精心组织。

认真组织设计活动内容，要使每个学生都参与到活动中来，鼓励学生创作各类具有特色的节目、作品，确保活动效果。

3.加强宣传，做好总结。

各承办单位要加强宣传意识,根据活动开展的情况做好宣传报道，将报道材料上报组委会办公室，并由宣传部制作有关活动简报。

活动结束后，请于本学期结束前将活动总结材料上报我校第七届大学生艺术展演活动组委会办公室。

(S)艺术展演活动参赛细则
为确保我校在本届艺术展演活动中取得优异成绩，对我
校参赛工作做如下安排:
1.省级比赛由以下单位承办或选拔作品参赛。

教务处：艺术教育研究论文征集；
音乐学院：声乐、器乐、舞蹈类比赛；
建筑与城市规划学院：摄影、设计（立体）、艺术实践工作坊；
传媒与视觉艺术学院：绘画、书法、篆刻、设计（平面）、微电影作品类、艺术实践工作坊；
其中艺术实践工作坊作品的征集选拔，由建筑与城市规划学院和传媒与视觉艺术学院共同负责；
人文学院：戏剧比赛；
语委：朗诵比赛。

2.承办比赛的单位，请根据《省教育厅关于举办XX省第七届大学生艺术展演活动的通知》及其附件要求，及时制定方案，落实各项内容，并把参赛节目、作品按要求及时上报我校第七届大学生艺术展演活动组委会办公室，由组委会办公室统一进行省赛报名，具体要求如下：
（1）声乐比赛节目形式：分普通组（甲组）、专业组（乙组）两个组别，每个代表队同一组别限报1个大合唱节目和1个其他类声乐节目（小合唱或表演唱或重唱，任选其一）。

作品一经上报一律不得更换参赛作品，违者将视为弃权。

（2）器乐比赛节目形式：合奏、小合奏或重奏。

分甲组（普通组）、乙组（专业组）两个组别，每组限报1个作品参赛。

作品一经上报一律不得更换参赛作品，违者将视为弃权。

（3）舞蹈类节目形式：群舞、三人舞或双人舞。

分甲组（普通组）、乙组（专业组）两个组别，每组限报1个作品参赛。

作品一经上报，一律不得更换参赛作品，违者将视为弃权。

（4）戏剧比赛节目形式：短剧、小品、戏曲、音乐剧、歌舞剧等。

分甲组（普通组）、乙组（艺术专业组）两个组别，每组限报1个作品参赛。

作品一经上报一律不得更换参赛作品，违者将视为弃权。

（5）朗诵表演节目形式：对诵和群诵。

分甲组（普通组）、乙组（艺术专业组）两个组别，每组限报1个作品参赛。

作品一经上报，一律不得更换参赛作品，违者将视为弃权。

（6）艺术作品展的项目：绘画、书法（篆刻）、摄影、设计。

分甲组（普通组）、乙组（专业组）两个组别。

艺术作品我校可上报26件作品，每名作者限报1件，作品按规定尺寸报送。

（7）微电影形式：原创剧情片或纪录片或动画片，版权应无争议。

作品应紧扣本届展演主题，展现当代大学生与祖国同行、与时代同行、与梦想同行的崇高追求；展现当代大学生朝气蓬勃、奋发有为、开拓进取的青春风采。

每部作品长度不超过15分钟。

(8)艺术实践工艺坊：主题是艺术的“创意与创新”，工作坊围绕“艺术与校园”、“艺术与生活”、“艺术与科技”开展设计。

根据我校艺术专业特色，进行跨专业组队,报送1件作品。

(9)艺术教育科研论文征文对象为我校教师和研究、管理人员，我校报送作品不超过5篇。