校园安全督导检查简报（精选3篇）

校园安全督导检查简报（精选3篇）
校园安全督导检查简报篇1
根据慈教普[20xx]247号文件，关于进一步深化教育系统安全生产大检查工作的通知，学校领导班子十分重视此项工作，具体突出抓好了以下几点：
第一、进一步落实安全生产制度和责任，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的工作要求，严格落实安全生产责任制，学校主要负责人履行安全生产领导职责，亲自过问、亲自部署、亲自督办、亲自解决突出问题。

第二、及时消除各类安全隐患，如消防水压不足的问题，学校上报镇领导以后，镇财政投入8万元，于八朋份，对学校的消防管道进行了重新铺设与安装；又如校田径运动场八月底开工建设，铺设塑胶跑道，现已对操场进行了隔离，学校也对全校学生进行了教育，不准学生进入操场施工场地，不爬越施工围栏。

第三、加强门卫管理，一开学，学校领导就对门卫保安进行开会，提出了要求，严防社会闲杂人员进入学校，有事要进入的，先联系好接待人员，并进行登记后才容许进入学校。

平时多加强校园的巡逻，特别是操场施工场地和学校围墙等地方密切进行关注。

第四、重视食品安全和卫生防疫工作，对学生饮用水、食堂存放的食品原材料、调味品、定点采购单位等情况进行了检查，对食堂人员进行专题开会，从食堂各个方面做好卫生，加强学生健康教育，积极推进校园及周边食品安全专项整治、教育学生不购买校园周边摊贩的不洁食品，做好传染病预防工作，开展每日的晨检，一有问题及时与镇卫生院联系。

校园安全督导检查简报篇2
安全科第二检查小组自12月18日至25日历时6天，对所负责的第一、二实验小学，实验中学、xx学校等64所公办学校、民办机构和幼儿园进行了全面检查和摸底。

幼儿园及民办教育机构34个，有17所因冬季不招生，停止运营。

在17所现营业的机构当中第一实验幼儿园各方面达标。

其他园多少都存在一些问题，比如缺少疏散标志或使用不规范，餐厅无食品留样，灭火器普通不足，上放学无交接记录
问题突出的有xx镇的xx幼儿园具有典型特点，灭火器摆放位置不正确，放在立柜上面连自己都够不到；电源插座过低，不足半米；厨房使用煤气罐，宿舍介于厨房和大厅之间，中间无过道而且房门向里面开，造成了很大的隐患。

另外大桥外语的使用场所为一至四楼，楼道过窄，缺少第二消防通道，存在安全隐患。

检查的义务教育学校有28所中学、中心校和村小学。

其中存在的共同隐患有，很多村小的火炉缺少防护罩；校车交接不规范；门卫多不着装，有闲人逗留登记制度不严；食堂和小卖店进货渠道和手续严重不规范；农村学校几乎都不使用防盗报警设备；有90%的食堂无防漏开关。

其中xx学校、xx学校和先进小学等几所学校大门距离公路太近并且没设减速装置存在一定隐患。

我们整改处理的方法是上放学期间用老师加强管护，防止危险发生；在校车方面有几所学校的校车没安装防滑轮胎，问题产生的原因是买不到。

学校中有一实小、二实小、实验中学、xx中学和中心校的工作成绩较为突出。

特点是他们将最细微的隐患都能加以妥善处理。

比如一实小将食堂瓷砖打出花纹防止滑倒，中心校把各班级的火炉都用精致的铁簾围起来。

xx中学及时清理冰面等等。

这些学校的工作特点是，工作有专人负责，职能清晰，出现问题后不讲理由，只讲落实。

问题比较突出学校有，xx学校、和第四中学。

比如登记制度和记录不规范；监控设备不足；灭火器不足并且部分过期；卖店和食堂的卫生较差，门厅玻璃面积过大，未及时贴膜；楼顶有冰等情况。

隐患突出。

xx学校有小面包车违规接送学生。

这些学校的工作特点是，管理混乱，职责不清，工作形式化，面对问题，推卸责任。

校园安全督导检查简报篇3
为进一步加强幼儿园及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据县教体局召开的学校安全工作会议精神，我园认真组织
实施，成立专项整治工作领导小组，制订了，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况总结如下。

一、幼儿园基本情况
x县县直幼儿园始建于1997年，隶属xx县教体局的一所省级示范性幼儿园，占地面积12000平方米，建筑面积4484平方米，幼儿室外活动面积5000平方米，拥有18个教学班，700多名幼儿。

我们秉承“以创新谋发展，以特色铸品牌”的办园理念，在长期的教育实践中，幼儿园执着的追求高质量的幼儿教育，确立了“面向未来、追求卓越、服务社会”的办园宗旨,形成了“爱幼、奉献、团结、创新”的园风。

二、加大资金投入，树立幼儿园形象
几年来，在政府和教体局的大力支持下,我们先后投资近100万元，配置了监控系统和周界报警系统，配备了警械（短警棍、钢叉、强光手电筒、辣椒水等），幼儿园新添置电脑、打印机、消防灭火器、；幼儿园新建了网页，购买了一些大型和中小型玩具，铺设了橡胶地垫，对幼儿食堂进行现代化厨具更新，天然气管道接通等项目。

20xx年10月又利用近1500平方米的闲置空地，建一座集幼儿活动室、多功能厅、多媒体教室、教师办公室、会议室于一体的综合教学楼，20xx年9月份投入使用，及时解决孩子入园难的问题，进一步实现小班额教育，提升教育教学质量。

幼儿园全体工作人员不断加强政治理论学习和业务钻研，内强素质，外塑形象。

三、加强队伍建设，促进幼师专业发展
队伍建设是教学工作的前提和关键，尤其是班子建设及教师素质更为重要，为此，我们着力抓好两方面的工作。

（一）加强班子建设，发挥模范带头作用
园领导班子始终坚持把思想建设放在首位，倡导讲乐于奉献、讲创造性开展工作、讲团队协作的精神，工作中，我们坚持做到合法、合理、合情；处理问题做到公心、公平、公正。

同时全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习幼教管理理论，
实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人，形成了务实、敬业、创新、高效的领导集体，为县直幼儿园快速发展奠定了坚实的组织基础。

（二）提高业务素质，促进教师成长
高素质的教师队伍，是幼儿园开展好各项工作的前提和基础，近三年来，我园在促进教师专业化成长的道路上，通过多种途径来夯实教师专业素质。

一是健全激励机制，把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。

每学年，每位教师都要进行弹、唱、跳基本功比赛，进行教育水平、班级管理的综合考评，整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。

二是多练兵、常比武，提高教育教学技能。

经常组织教师开展“说课”活动，研究教育策略。

鼓励教师间互学互比交流沟通，经常开展教学观摩、环境观摩等活动，让教师们彼此的教育思想互为看得见；今年，我园又开展了“结对子拜师学艺以老带新”活动，培养指导年轻教师一年适应幼儿园工作;两年胜任班级管理工作，能独挡一面;三年争取成为园骨干教师。

同时注重为教师提供自我展示的舞台，让其演绎创新理念，展示亮丽风采。

三是“走出去，请进来”，拓宽教师视野，帮助教师打开缤纷的幼教窗口。

在走出去的同时，我园根据教育教学的需要，多次请来幼教专家来园做指导讲座，领悟观念与具体教育行为相衔接。

同时，积极参加各种文体活动，不断优化、强化教师综合素质，这些活动不仅展现了幼儿教师的青春风采，更有力地凝聚了大家的团队精神，使青年教师的综合素质及县直幼儿园的社会影响力均得到了极大提高。

（三）家园协同，建构家园一体化
树立为家长服务的思想，尊重每一位家长，通过各种形式增进家园之间的沟通，在“细、实”上下功夫，发挥橱窗、家长园地、班级博客、校信通的宣传教育作用，增进与家长沟通的主动性，尊重每一位家长，及时了解家长的想法，并作出反应，在教育方面作出有关针对性地指导。

每学期通过召开家长会、邀请家长来园参与园内亲子运动会、半日开放、主题活动等，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平，充分挖掘家长资源，鼓励和发
动家长参与到幼儿园的课程建设中来。

开展了独具特色的家长志愿者活动，邀请家长参加我园教育教学活动的组织与实施，并成立家长委员会，拉近与家长的距离，积极争取家园协调一致，共同促进幼儿的健康成长。

四、量化工作标准，探究智慧管理
1、加强安全保卫，提高防范措施。

安全工作是幼儿园的头等大事，没有安全，园内正常的教育教学工作就无法顺利进行。

抓好安全工作，必须克服麻痹、侥幸和厌倦思想，坚持“安全第一，预防为主”的思想，居安思危，警钟长鸣。

为此幼儿园安全工作领导小组，统一组织安排园内的安全工作，做到分工明确，责任细化，一级抓一级，层层抓落实，形成全园无闲人，人人抓安全的良好局面。

为切实加强幼儿园安全工作，幼儿园设专职安全保卫人员，规范一系列安全责任制度，层层签订目标。

针对进园、离园高峰期，我园在大门口安装智能刷卡系统，要求家长接送幼儿必须刷卡进园，严把门卫关，杜绝一切安全隐患。

2、注重食堂饮食卫生安全，食堂操作间有足够的照明、通风、排烟装置，有符合卫生要求的各项设施和设备。

布局合理，有相对独立的更衣室、消毒间、粗加工间、细加工间等。

食堂严把食品采购关，到持有卫生许可证的经营单位采购食品并索要证明，主副食品有质量安全标志，严禁采购过期、变质食品。

食堂设置和设施做到“三分开、一方便”，即生熟分开、副食品与调味品分开储藏、操作间与燃气间分开，方便炊事员流水操作。

炊事员每年定期进行健康检查和专业知识培训一次，坚持持证上岗。

饭菜全过程监管、食品留样、餐具消毒等，做到长效管理，永久保洁。

3、做好卫生保健工作，预防各种传染疾病。

一是制订相关的，并组织教职工学习，及时向幼儿和家长宣传相关的预防知识。

加强卫生消毒工作和检查，领导班子成员带头认真做好晨检工作，本班教师负责幼儿一日生活观察并记录；二是每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性。

培养幼儿良好的生活习惯，无论是点，还是餐，我们都严格按卫生保健的要求规范操作。

园长、
保健老师、食堂工作人员经常检查幼儿的用餐情况。

我们特别注意加强过程与质量的常规管理，确保园所有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。

三是建立健全卫生、安全、保健各项预案。

做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作，提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

四是对保教人员进行幼儿园常见传染病的症状和预防、消毒、隔离措施等知识的培训。

20__年派保育员参加省人力资源保障厅组织的培训工作，使大家对卫生保健工作有了一个全新的认识和提高。

五、正视存在不足，明确今后努力方向
近期，我园对校园及周边环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：
1、马路口乱停乱放车辆多，且有占道经营的现象。

2、门口摊点有待解决。

针对以上相关情况，我们做了大量的工作。

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。

为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，邀请法制副校长陈全安协助治理马路边车辆乱停乱放现象。

2、加强对幼儿进行安全教育和管理工作。

我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》的规定和要求，进一步加强对幼儿进行安全教育。

特别是针对门口摊点，教育幼儿不乱买东西，我园通过家长会、宣传栏、校信通等形式加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合，全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对幼儿进行安全教育。

3、严格实行安全责任首问制。

幼儿园建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值班领导每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制。

因此，全园上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、
天天有督办、月月有检查的良好局面。

但是，由于多种因素的影响，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视幼儿园安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。

我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好幼儿园安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。