宁波市中医重点学科评估(验收)指标体系
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附件2：宁波市中医重点学（专）科评估指标体系
一级指标
及分值
二级指标及分值
评价要素
评价标准
A
B
70％
C
50％
D
20％
Ⅰ—１
学科水平
（25）
Ⅱ—１
学（专）科研究
（10）
①研究方向
②研究内容
③对本学科的了解程度
A级：①有2-3个明确而稳定的研究方向。②主攻内容紧紧围绕研究方向，研究内容科学、可行、有中医药自主创新性。③对国内外本学（专）科发展现状和趋势了解透彻。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ—18
经费管理
（4）
①经费预算来源情况
②经费安排的合理性
A级：①经费预算来源合理；②单位能够高于1：2配套③经费安排重点突出，各项比例合理。
B级：①经费预算来源比较合理；②单位能够高于1：2配套③经费安排重点较突出，比例较合理。
C级: ①经费预算来源尚合理；②单位能够1：2配套经费投入③经费安排重点尚突出，比例尚合理。
C级: ①无市厅级科技奖或已授权的发明专利；②科研投入与成果产出绩效不明显；③成果具有一定的转化能力，能够直接或间接服务于临床，取得一定的社会、经济效益。
D级：未达C级指标标准。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ—１1
论文与论著
（4）
1发表论文情况
2学术论著情况
A级：①学（专）科人员每年在一类医学卫生刊物以第一作者身份发表与本学（专）科相关的学术论文4篇及以上；②出版代表本学（专）科学术及发展水平的中医药专著。
B级：①②③项有1项未达A级标准。
C级：①②③项有2项未达A级标准。
D级：①②③项均未达A级标准。
2.2-3
1.6-2.1
0.7-1.5
0-0.6
Ⅱ-8
人才培养
（10）
①制度建设与落实
②培养层次与方法
③人才培养或引进的可行性
A级：①制度和档案健全，落实有效；②人才培养层次清楚，培养方式丰富；③人才培养或引进具有可行性。
B级：以上有1项未达A级指标标准。
C级: 以上有2项未达A级指标标准。
D级：以上有3项均未达A级指标标准。
7.1-10
5.1-7
2.1-5
0-2
Ⅰ—3
科学研究（15）
Ⅱ—9
科研项目
（6）
①承担中医药科研项目情况
②中医药科研项目完成情况
A级：①主持1项国家（省）级科研项目或2项以上市厅级科研项目的研究工作（见注解三）；②以上项目已按时完成。
B级：①主持1项以上市厅级科研项目的研究工作；②以上项目已按时完成。
C级: ①未参加国家（省）级或市厅级科研项目的研究工作，但主持1项以上县局级科研项目；②以上项目已按时完成。
D级：未达C级指标标准。
4.3-6
3.1-4.2
1.3-3
0-1.2
Ⅱ—10
科研成果与转化（5）
①科研成果奖励与发明专利
②科研投入的绩效
注解三：市厅级科研项目指在地市科技局、省卫生厅及省中医药管理局立项的项目，县局级科研项目指在县科技局及地市级卫生局立项的项目。
C级: 以上有2项未达A级标准。
D级：①、②、③项均未达A级标准。
4.3-6
3.1-4.2
1.3-3
0-1.2
Ⅱ—13
经费筹措能力
（5）
①经费筹措能力与渠道
A级：①具有较强的经费筹措能力，渠道多；③筹措经费充足，充分满足学（专）科自身建设与自我发展的需要。
B级：①具有一定的经费筹措能力，渠道多；②筹措经费较充足，基本满足学（专）科自身建设与自我发展的需要。
3.1-4.2
1.3-3
0-1.2
Ⅱ—16
组织管理（5）①管理组机构情况②管理机制落实和执行情况
③学（专）科带头人责权利落实与发挥作用情况
A级：①管理组织机构健全,管理机制完善；②组织机构充分发挥作用，学（专）科建设与管理机制得到有效落实；③学（专）科带头人在医、教、研第一线组织学（专）科建设，每年从事本学（专）科工作时间≥8个月，责权利得到有效落实。
①年龄、职称、学历结构
②45岁以下高级职称队伍
A级：①人员年龄、职称、学历结构合理；②45岁以下高级职称队伍整齐，医、教、研能力较强。
B级：①人员年龄、职称、学历结构有1项不合理；②45岁以下高级职称队伍基本整齐，医、教、研能力一般。
C级:①人员年龄、职称、学历结构中有2-3项不合理；②45岁以下高级职称队伍不齐，在医、教、研方面能力较弱。
B级：①②③项有1项未达A级标准。
C级: ①②③项有2项未达A级标准。
D级：①②③项均未达A级指标标准。
另：发生三级以上并负有主要责任医疗事故的，该项不给分；发生其他医疗事故的，每发生一起减2分，可以倒扣。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅰ—2
学术队伍与人才培养（25）
Ⅱ-5
队伍结构
（5）
B级：以上有1项未达A级标准。
C级: 以上有2项未达A级标准。
D级：①、②、③项均未达A级标准。
2.9-4
2.1-2.8
0.9-2
0-0.8
Ⅰ—5
管理水平
（20）
Ⅱ—15
目标管理
（6）
学（专）科发展规划目标、任务的明确性和前瞻性
A级：①学（专）科发展的阶段性与中长期目标和任务明确、针对性强，能够突出中医药特色和解决本学（专）科的关键问题；②圆满完成《责任书》中规定的目标和任务——特针对需验收的学（专）科。
C级：所有指标中2项未达到指标。
D级：所有指标中3项及以上未达到指标。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ—4
医疗质量
（5）
①入院与出院诊断符合率②手术前后诊断符合率或临床与病理诊断符合率③危重病人抢救成功率④医疗事故发生数
A级：①入、出院诊断符合率≥95%。②手术前后诊断或临床与病理诊断符合率≥95%。③危重病人抢救成功率≥85%。
③社会、经济效益
A级：①有市厅级二等奖以上科技进步奖（医药卫生科技创新奖）1项以上或市厅级三等奖2项以上或已授权的发明专利；②科研投入与成果产出绩效明显；③成果具有较强的转化能力，较好地直接或间接服务于临床，取得较好的社会、经济效益。
B级：①有市厅级三等奖科技奖或已授权的发明专利；②科研投入与成果产出绩效不明显；③成果具有一定的转化能力，能够直接或间接服务于临床，取得一定的社会、经济效益。
B级：①建设单位领导对学（专）科建设重视；②能够创造有利于学（专）科建设的环境，使相关专业人员、职能部门参与或服务于本学（专）科建设。
C级: ①建设单位领导对学（专）科建设重视程度一般；②尚能创造有利于学（专）科建设的环境，使相关专业人员、职能部门主动参与或服务于本学（专）科建设。
D级：未达C级指标标准。
D级：未达C级指标标准。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ-6
学（专）科带头人
（7）
①职称、学历和学术团体任职
②学术水平
③管理能力
A级：①正高级职称、本科以上学历、硕士生导师资格，并在省一级专业学会中担任委员以上职务；②主持局级以上科研项目1项以上，以第一、二作者身份平均每年在一类医学卫生刊物上发表学术论文1篇以上或以副主编以上身份出版专著（见注解二）；③在医、教、研一线工作，具有很高的中医药学术水平和影响力，具有较强的组织协调和培养指导能力，本学（专）科队伍有较强的凝聚力和创造力。
B级：①②③项有1项未达A级标准。
C级：①②③项有2项未达A级标准。
D级：①②项未达A级标准。
7.1-10
5.1-7
2.1-5
0-2
Ⅱ—2
学术影响
（5）
对推动中医药学术进步及实际应用的贡献
A级：①学科优势病种有同行业公认的诊疗规范；②医疗收入和年总收入均逐年增长；③诊疗技术和成果在同行中起到推动作用。
D级：未达C级指标标准。
2.9-4
2.1-2.8
0.9-2
0-0.8
注解一：1、学科：床位数≥40张，床位使用率≥90%，年区域外病人数≥25％。
2、专科：床位数≥30张，床位使用率≥90%，年区域外病人数≥20％。
注解二：一类医学卫生刊物指《高级卫技职务任职资格医学卫生刊物名录（修订稿）》中收录的刊物。
2.9-4
2.1-2.8
0.9-2
0-0.8
Ⅰ—4
条件建设
（15）
Ⅱ—12
实验室建设
（6）
①拥有实验室情况
②实验室建设达到的水平
③实验室服务于学（专）科建设情况
A级：①拥有支撑本学（专）科建设与发展的实验室；②实验室列入市厅级以上建设计划；③实验室能提供中医药人才培养、科学研究或医疗保健的需要。
B级：以上有1项未达A级标准。
B级：①学（专）科人员每年在一类医学卫生刊物以第一作者身份发表与本学（专）科相关的学术论文2篇及以上；②出版与本学（专）科相关的中医药专著。
C级: ①学（专）科人员每年在一类医学卫生刊物以第一作者身份发表与本学（专）科相关的学术论文1篇；②未出版专著。
D级：①学（专）科人员3年内在一类医学卫生刊物以第一作者身份发表与本学（专）科相关的学术论文不足3篇；②未出版专著。
B级：①②③项有1项未达A级标准。
C级: ①②③项有2项未达A级标准。
D级：①②③项均未达A级指标标准。
5-7
3.6-4.9
1.5-3.5
0-1.4
Ⅱ-7
后备学（专）科带头人
（3）
1职称、学历
2创新意识
3协作精神
A级：①具有副高级以上职称、本科以上学位；②具有较强的中医药创新意识和能力；③具有较好的协作精神。
B级：①阶段性与中长期目标和任务较明确、针对性较强，能够突出中医药特色和解决本学（专）科的关键问题；②基本完成《责任书》中规定的目标和任务。
C级: ①阶段性与中长期目标和任务较明确，能够突出中医药特色和解决本学（专）科的关键问题；②未完成《责任书》中规定的目标和任务。
D级：未达C级指标标准。
4.3-6
B级：以上有1项未达A级指标标准。
C级: 以上有2项未达A级指标标准。
D级：①、②、③未达A级指标标准。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ—17
运行管理
（5）
①建设单位领导重视程度
②人力资源整合和利用情况
A级：①建设单位领导对学（专）科建设高度重视；②积极创造有利于学（专）科建设的环境，使相关专业人员、职能部门主动参与或服务于本学（专）科建设。
C级: ①具有一定的经费筹措能力；②筹措经费部分满足学（专）科自身建设与自我发展的需要。
D级：未达C级指标标准。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ—14
仪器设备水平
与应用
（4）
①仪器设备更新与添置
②仪器设备拥有及运行情况
A级：①仪器设备能够及时更新和添置；②拥有满足本学（专）科建设需要的基本仪器设备；③本学（专）科的仪器设备运转使用充分（使用率在50%以上）；
B级：①②③项有1项未达A级标准。
C级: ①②③项有2项未达A级标准。
D级：①②③项均未达A级标准。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ—3
医疗业务
（5）
①床位数②床位使用率③年区域外病人所占比例④医师年均业务量高于全院平均水平
A级：所有指标全部达标(具体标准见注解一)。
B级：所有指标中1项未达到指标。
一级指标
及分值
二级指标及分值
评价要素
评价标准
A
B
70％
C
50％
D
20％
Ⅰ—１
学科水平
（25）
Ⅱ—１
学（专）科研究
（10）
①研究方向
②研究内容
③对本学科的了解程度
A级：①有2-3个明确而稳定的研究方向。②主攻内容紧紧围绕研究方向，研究内容科学、可行、有中医药自主创新性。③对国内外本学（专）科发展现状和趋势了解透彻。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ—18
经费管理
（4）
①经费预算来源情况
②经费安排的合理性
A级：①经费预算来源合理；②单位能够高于1：2配套③经费安排重点突出，各项比例合理。
B级：①经费预算来源比较合理；②单位能够高于1：2配套③经费安排重点较突出，比例较合理。
C级: ①经费预算来源尚合理；②单位能够1：2配套经费投入③经费安排重点尚突出，比例尚合理。
C级: ①无市厅级科技奖或已授权的发明专利；②科研投入与成果产出绩效不明显；③成果具有一定的转化能力，能够直接或间接服务于临床，取得一定的社会、经济效益。
D级：未达C级指标标准。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ—１1
论文与论著
（4）
1发表论文情况
2学术论著情况
A级：①学（专）科人员每年在一类医学卫生刊物以第一作者身份发表与本学（专）科相关的学术论文4篇及以上；②出版代表本学（专）科学术及发展水平的中医药专著。
B级：①②③项有1项未达A级标准。
C级：①②③项有2项未达A级标准。
D级：①②③项均未达A级标准。
2.2-3
1.6-2.1
0.7-1.5
0-0.6
Ⅱ-8
人才培养
（10）
①制度建设与落实
②培养层次与方法
③人才培养或引进的可行性
A级：①制度和档案健全，落实有效；②人才培养层次清楚，培养方式丰富；③人才培养或引进具有可行性。
B级：以上有1项未达A级指标标准。
C级: 以上有2项未达A级指标标准。
D级：以上有3项均未达A级指标标准。
7.1-10
5.1-7
2.1-5
0-2
Ⅰ—3
科学研究（15）
Ⅱ—9
科研项目
（6）
①承担中医药科研项目情况
②中医药科研项目完成情况
A级：①主持1项国家（省）级科研项目或2项以上市厅级科研项目的研究工作（见注解三）；②以上项目已按时完成。
B级：①主持1项以上市厅级科研项目的研究工作；②以上项目已按时完成。
C级: ①未参加国家（省）级或市厅级科研项目的研究工作，但主持1项以上县局级科研项目；②以上项目已按时完成。
D级：未达C级指标标准。
4.3-6
3.1-4.2
1.3-3
0-1.2
Ⅱ—10
科研成果与转化（5）
①科研成果奖励与发明专利
②科研投入的绩效
注解三：市厅级科研项目指在地市科技局、省卫生厅及省中医药管理局立项的项目，县局级科研项目指在县科技局及地市级卫生局立项的项目。
C级: 以上有2项未达A级标准。
D级：①、②、③项均未达A级标准。
4.3-6
3.1-4.2
1.3-3
0-1.2
Ⅱ—13
经费筹措能力
（5）
①经费筹措能力与渠道
A级：①具有较强的经费筹措能力，渠道多；③筹措经费充足，充分满足学（专）科自身建设与自我发展的需要。
B级：①具有一定的经费筹措能力，渠道多；②筹措经费较充足，基本满足学（专）科自身建设与自我发展的需要。
3.1-4.2
1.3-3
0-1.2
Ⅱ—16
组织管理（5）①管理组机构情况②管理机制落实和执行情况
③学（专）科带头人责权利落实与发挥作用情况
A级：①管理组织机构健全,管理机制完善；②组织机构充分发挥作用，学（专）科建设与管理机制得到有效落实；③学（专）科带头人在医、教、研第一线组织学（专）科建设，每年从事本学（专）科工作时间≥8个月，责权利得到有效落实。
①年龄、职称、学历结构
②45岁以下高级职称队伍
A级：①人员年龄、职称、学历结构合理；②45岁以下高级职称队伍整齐，医、教、研能力较强。
B级：①人员年龄、职称、学历结构有1项不合理；②45岁以下高级职称队伍基本整齐，医、教、研能力一般。
C级:①人员年龄、职称、学历结构中有2-3项不合理；②45岁以下高级职称队伍不齐，在医、教、研方面能力较弱。
B级：①②③项有1项未达A级标准。
C级: ①②③项有2项未达A级标准。
D级：①②③项均未达A级指标标准。
另：发生三级以上并负有主要责任医疗事故的，该项不给分；发生其他医疗事故的，每发生一起减2分，可以倒扣。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅰ—2
学术队伍与人才培养（25）
Ⅱ-5
队伍结构
（5）
B级：以上有1项未达A级标准。
C级: 以上有2项未达A级标准。
D级：①、②、③项均未达A级标准。
2.9-4
2.1-2.8
0.9-2
0-0.8
Ⅰ—5
管理水平
（20）
Ⅱ—15
目标管理
（6）
学（专）科发展规划目标、任务的明确性和前瞻性
A级：①学（专）科发展的阶段性与中长期目标和任务明确、针对性强，能够突出中医药特色和解决本学（专）科的关键问题；②圆满完成《责任书》中规定的目标和任务——特针对需验收的学（专）科。
C级：所有指标中2项未达到指标。
D级：所有指标中3项及以上未达到指标。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ—4
医疗质量
（5）
①入院与出院诊断符合率②手术前后诊断符合率或临床与病理诊断符合率③危重病人抢救成功率④医疗事故发生数
A级：①入、出院诊断符合率≥95%。②手术前后诊断或临床与病理诊断符合率≥95%。③危重病人抢救成功率≥85%。
③社会、经济效益
A级：①有市厅级二等奖以上科技进步奖（医药卫生科技创新奖）1项以上或市厅级三等奖2项以上或已授权的发明专利；②科研投入与成果产出绩效明显；③成果具有较强的转化能力，较好地直接或间接服务于临床，取得较好的社会、经济效益。
B级：①有市厅级三等奖科技奖或已授权的发明专利；②科研投入与成果产出绩效不明显；③成果具有一定的转化能力，能够直接或间接服务于临床，取得一定的社会、经济效益。
B级：①建设单位领导对学（专）科建设重视；②能够创造有利于学（专）科建设的环境，使相关专业人员、职能部门参与或服务于本学（专）科建设。
C级: ①建设单位领导对学（专）科建设重视程度一般；②尚能创造有利于学（专）科建设的环境，使相关专业人员、职能部门主动参与或服务于本学（专）科建设。
D级：未达C级指标标准。
D级：未达C级指标标准。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ-6
学（专）科带头人
（7）
①职称、学历和学术团体任职
②学术水平
③管理能力
A级：①正高级职称、本科以上学历、硕士生导师资格，并在省一级专业学会中担任委员以上职务；②主持局级以上科研项目1项以上，以第一、二作者身份平均每年在一类医学卫生刊物上发表学术论文1篇以上或以副主编以上身份出版专著（见注解二）；③在医、教、研一线工作，具有很高的中医药学术水平和影响力，具有较强的组织协调和培养指导能力，本学（专）科队伍有较强的凝聚力和创造力。
B级：①②③项有1项未达A级标准。
C级：①②③项有2项未达A级标准。
D级：①②项未达A级标准。
7.1-10
5.1-7
2.1-5
0-2
Ⅱ—2
学术影响
（5）
对推动中医药学术进步及实际应用的贡献
A级：①学科优势病种有同行业公认的诊疗规范；②医疗收入和年总收入均逐年增长；③诊疗技术和成果在同行中起到推动作用。
D级：未达C级指标标准。
2.9-4
2.1-2.8
0.9-2
0-0.8
注解一：1、学科：床位数≥40张，床位使用率≥90%，年区域外病人数≥25％。
2、专科：床位数≥30张，床位使用率≥90%，年区域外病人数≥20％。
注解二：一类医学卫生刊物指《高级卫技职务任职资格医学卫生刊物名录（修订稿）》中收录的刊物。
2.9-4
2.1-2.8
0.9-2
0-0.8
Ⅰ—4
条件建设
（15）
Ⅱ—12
实验室建设
（6）
①拥有实验室情况
②实验室建设达到的水平
③实验室服务于学（专）科建设情况
A级：①拥有支撑本学（专）科建设与发展的实验室；②实验室列入市厅级以上建设计划；③实验室能提供中医药人才培养、科学研究或医疗保健的需要。
B级：以上有1项未达A级标准。
B级：①学（专）科人员每年在一类医学卫生刊物以第一作者身份发表与本学（专）科相关的学术论文2篇及以上；②出版与本学（专）科相关的中医药专著。
C级: ①学（专）科人员每年在一类医学卫生刊物以第一作者身份发表与本学（专）科相关的学术论文1篇；②未出版专著。
D级：①学（专）科人员3年内在一类医学卫生刊物以第一作者身份发表与本学（专）科相关的学术论文不足3篇；②未出版专著。
B级：①②③项有1项未达A级标准。
C级: ①②③项有2项未达A级标准。
D级：①②③项均未达A级指标标准。
5-7
3.6-4.9
1.5-3.5
0-1.4
Ⅱ-7
后备学（专）科带头人
（3）
1职称、学历
2创新意识
3协作精神
A级：①具有副高级以上职称、本科以上学位；②具有较强的中医药创新意识和能力；③具有较好的协作精神。
B级：①阶段性与中长期目标和任务较明确、针对性较强，能够突出中医药特色和解决本学（专）科的关键问题；②基本完成《责任书》中规定的目标和任务。
C级: ①阶段性与中长期目标和任务较明确，能够突出中医药特色和解决本学（专）科的关键问题；②未完成《责任书》中规定的目标和任务。
D级：未达C级指标标准。
4.3-6
B级：以上有1项未达A级指标标准。
C级: 以上有2项未达A级指标标准。
D级：①、②、③未达A级指标标准。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ—17
运行管理
（5）
①建设单位领导重视程度
②人力资源整合和利用情况
A级：①建设单位领导对学（专）科建设高度重视；②积极创造有利于学（专）科建设的环境，使相关专业人员、职能部门主动参与或服务于本学（专）科建设。
C级: ①具有一定的经费筹措能力；②筹措经费部分满足学（专）科自身建设与自我发展的需要。
D级：未达C级指标标准。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ—14
仪器设备水平
与应用
（4）
①仪器设备更新与添置
②仪器设备拥有及运行情况
A级：①仪器设备能够及时更新和添置；②拥有满足本学（专）科建设需要的基本仪器设备；③本学（专）科的仪器设备运转使用充分（使用率在50%以上）；
B级：①②③项有1项未达A级标准。
C级: ①②③项有2项未达A级标准。
D级：①②③项均未达A级标准。
3.6-5
2.6-3.5
1.1-2.5
0-1
Ⅱ—3
医疗业务
（5）
①床位数②床位使用率③年区域外病人所占比例④医师年均业务量高于全院平均水平
A级：所有指标全部达标(具体标准见注解一)。
B级：所有指标中1项未达到指标。