二年级实践教案第一课吹吹肥皂泡

二年级实践教案第一课吹吹肥皂泡
第一课吹吹肥皂泡
第一课时
一、教学目标
1、通过本节课的研究，使学生认识到如肥皂泡的学问，并能根据所学的知识进行吹肥皂泡，培养学生的动手能手。

2、掌握吹肥皂泡的技巧和学问，并教育学生在玩的过程中要注意安全，懂得保护自己。

二、教学重点及难点：根据吹肥皂泡的方法，课后自己动手玩一玩吹肥皂泡的游戏。

教学准备：肥皂、洗衣粉、甘油、清水、吸管、细铁丝、小刀、筷子、铅笔、杯子。

三、教学流程：
（一）、教师谈话激情导入
小小肥皂泡，学问可不少，如问是XXX，动手加思考。

同学们，今天，老师带领同学们一起去玩一个非常好玩的游戏——吹肥皂泡泡，希望大家喜欢。

（二）、研究探究：如何吹肥皂泡泡师：同学们，你们在家中玩过吹肥皂泡泡的同学请举手。

你能告诉大家你是怎么样玩这个游戏的吗？
教师指名学生反馈自己的生活经验。

师：大家说得真不错，但是经过今天的进修，老师相信同学们一定能更好地吹肥皂泡泡，使吹出的泡泡更大，更多，以是大家一定要仔细进修哟。

（三）、教师讲述如何吹肥皂泡泡1、用小刀切下两片肥皂。

2、再把两片肥皂切成小块。

3、把切成的小块肥皂放入杯中，并且倒入大批洗衣粉。

4、在杯中倒入适量的净水后用筷子搅拌。

5、在调好的肥皂液中插手大批的甘油。

6、把细铁丝在铅笔上并排绕三圈后取下。

7、用绕好圈的细铁丝或吸管，蘸取少量肥皂液后吹肥皂泡泡。

（四）、学生动手操作
1、根据老师讲述的程序吹一吹肥皂泡泡。

2、同桌比赛，看看谁的泡泡吹得又大又多。

3、班级比赛，评选我们班的泡泡大王。

五、课后拓展师：同学们，这就是能吹出又大又多的肥皂泡泡的秘诀，老师看得出，在刚才的活动中大家都玩得挺开心，不过，老学生叙述一下自己是如何玩吹泡泡游戏的？
听老师报告吹泡泡的步骤。

用自己准备的材料，按照老师的要求，和同学一起合作，吹吹肥皂泡泡。

师还有几个问题，想请同学们在课后自己动手做做看，看看我们会得出怎样的结论？
1、用吸管吹出的肥皂泡泡和用细铁丝吹的泡泡有什么不同？
2、如果把吸管的一端剖开，再吹肥皂泡，你将会发现什么？
3、你能不能吹出一个很大很大的肥皂泡，创造一个吉尼斯泡王？
4、你能在肥皂泡里面再吹一个肥皂泡，也就是吹一个泡中泡吗?
5、怎样吹出的肥皂泡大？怎样吹出的肥皂泡多？
6、如果在肥皂液中不加甘油。

吹肥皂泡的效果好不好，请你比较一下。

（六）、课堂小结
1、教师提问：如何吹肥皂泡泡？
2、安全教育：同学们，在吹泡泡的过程中一定要注意安全，不要让肥皂液流入自己的眼睛里边去了，如果失慎入眼，一定要马上用净水清洗，情形实在严重的情形下要去医院就诊。

（七）进行竞赛
认真聆听老师的要求，更好地完成老师次给的课后作业，并动脑思考其中的原因。

板书设计吹吹肥皂泡
1、用小刀切下两片肥皂。

2、再把两片肥皂切成小块。

3、把切成的小块肥皂放入杯中，并且倒入大批洗衣粉。

4、在杯中倒入适量的清水后用筷子搅拌。

5、在调好的肥皂液中加入少量的甘油。

6、把细铁丝在铅笔上并排绕三圈后取下。

7、用绕好圈的细铁丝或吸管，蘸取少量肥皂液后吹肥皂泡泡。

第一课吹吹肥皂泡
第二课时。