《林教头风雪山神庙》对接高考问答题

三.文章为什么要多处描写“风雪”？
作用题考察知识点 1.人物形象---塑造人物形象 突出人物形象 衬托烘托人物 2.主题情感---揭示主题 彰显主题 暗示主题 深化升华主题 3.环境渲染---渲染气氛 交代故事环境背景 交代时间地点 4.情节内容---引入故事 总领全文 使故事情节更集中 承上启下 前后照应 舒缓节奏内容 首尾呼应 总结全文 使故事富有余味 推动故事情节发展 为下文做铺垫 丰富文章内容意蕴 增强文章可读性 照应标题 线索串联全文 奠定感情基调 5.次要作用---激发读者的阅读兴趣 引发读者想象思考 便于读 者掌握理解内容 手法表达效果
Hale Waihona Puke 参考答案 ①渲染气氛。文中描写了农村包谷青葱，初夏山野透露 出旺盛的生命力，渲染了生机勃勃的气息。 ②交代环境背景。到梨花屯去的沿途风景为故事展开提 供自然背景，也流露出时代气息。 ③衬托人物心理。一路上景物氛围的变化衬托了两个人 物的心理心情的变化。比如描写一条小水沟欢快的流淌 着写出了二人心情的愉悦。
四.分析文章结尾的艺术表达效果。
艺术表达效果考察知识点 ①运用...手法，形象生动写出人或物的什么特点特征 ②表达.....思想感情 ，丰富文章内容内涵。 ③增强感情 气势 感染力 韵律 说服力 艺术效果
[参考答案] ①.结尾林冲得知真相后怒杀三人，运用语言描写，动作 描写，写出了林冲武艺高超和内心的愤怒。 ②.林冲杀陆虞侯有语言描写，动作描写，细节描写，增 强了文章的感染力，增强文章的艺术效果。 ③林冲杀了仇敌后提了枪向东逃去投奔梁山，揭示了社 会黑暗，表现了官逼民反的思想感情。
《林教头风雪山神庙》知识点 1.文章如何表现林冲的性格特点（写人手法） 2.林冲前期一直忍辱负重，最后为什么会手刃 仇敌夜奔梁山。（内容概括） 3.文章为什么要多处描写“风雪”（作用题） 4.分析文章结尾的艺术表达效果。（表达效果）
• 一.文章如何表现林冲的性格特点？
• 写人手法考察知识点 • 1.语言动作外貌心理细节描写 • 2.环境烘托 对比衬托 侧面描写
内容题考察知识点 1.内容事件 2.人物性格品质 3.作者思想感情主题
[参考答案] ①.林冲刚来到沧州认为是自己得罪了高太尉，得知陆虞 侯也来到沧州要谋害自己，最后却不了了之。这说明林 冲对现实认识不清楚，得过且过，所以忍辱负重。 ②.林冲在山神庙得知了高俅等人的所有奸计，知道仇敌 要致自己于死地，所以怒杀陆虞侯等人。 ③.草料场被烧，林冲怒杀陆虞侯等人，已经没有退路， 所以只能投奔梁上，体现“官逼民反”这一主题。
1.写人手法 2.内容概括 3.作用题 4.表达效果
知识点总结
[参考答案] ①.严冬彤云密布，纷纷扬扬下了一天大雪。交代此次事 件环境背景，渲染一种凄冷氛围。 ②大雪压倒了草厅，林冲只能夜宿山神庙，最后怒杀陆 虞侯等人。风雪起到了推动故事情节的作用。 ③.风大雪紧，林冲在风雪夜怒杀陆虞侯等人。风雪衬托 了林冲的愤怒无奈，暗示了文章的主题。
对应高考题：2019全国3卷《到梨花屯去》 8.小说中有多处景物描写，请分析其功能。(6分)
参考答案 ①细节描写凸显人物的个性，如老舞蹈师过时的 穿戴、木偶似的舞姿等，表明他是一个怀旧的人。 ②语言描写。用个性化的对话揭示人物的内心世 界，如老舞蹈师与我的交谈，流露出内心的痛苦 与无奈。 ③侧面烘托人物状态，如被人遗忘的苗圃，村托 了老舞蹈师失落的心态。
二.林冲前期一直忍辱负重，最后为什么会手刃仇 敌夜奔梁山。
对应高考题：2021新高考1卷 《石门阵》 8.王木匠讲石门阵时，多处使用反复手法，这种 讲述方法有什么效果？
参考答案 【答案】 1.反复手法，在形式上可以抓住村民的注意力，引导听 众的思绪。 2.反复手法，在内容上扣人心弦，引人入胜，让听众产 生身临其境的感觉。 3.表现王木匠擅长讲故事的特点，也使情节紧张跌宕， 吸引读者阅读兴趣。
[参考答案]
①.语言动作描写。文章通过大量语言描写突出 林冲的人物性格，通过动作描写写出了林冲武艺 高强。
②.心理细节描写。大雪压倒了草厅，林冲夜宿 山神庙用石头靠住门运用了心理描写和细节描写， 写出了林冲的细心谨慎。
③.侧面描写。林冲曾经救助过李小二，通过李 小二侧面烘托出林冲的善良狭义
对应高考题：2019全国1卷《理水》 8．鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干的 人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身 求法的人，……这就是中国的脊梁。”请谈谈本 文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的。 。
参考答案 ①外貌描写。将禹及其随员描写为“乞丐似的大 汉”，写出艰苦卓绝的实干家形象。 ②语言动作描写。文中的禹坚毅寡言，一旦说话， 则刚直有力。 ③对比衬托。禹及其随员与同众大员的对比中， 从而凸显其“中国的脊梁”形象。
对应高考题：2019全国2卷《小步舞》 8．请以老舞蹈师形象为例，谈谈小说塑造人物 形象时运用了哪些表现手法。（6分）
对应高考题：2021高考语文全国甲卷《当痛苦 大于力量的时候》
8.作者访问米哈伊洛夫斯克村，为什么会联想到 达吉雅娜?请谈谈你的看法(6分) 解析：此题是对文中内容的理解，结合文中内容 进行分析
参考答案 ①作者来访问普希金生前的流放地米哈伊洛夫斯克村， 普希金在这里完成《叶甫盖尼·奥涅金》，达吉雅娜是 这本书的主人公； ②达吉雅娜是普希金笔下作者最喜欢的女性，她的个性 品质具有永久的魅力，所以来到此地首先想到达吉雅娜。 ③大学读书期间，因为她作者还曾与同学争论。达吉雅 娜对作者有特殊的意义。