人教版【word直接打印】小学五年级竞赛数学试题及答案_图文
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人教版【word直接打印】小学五年级竞赛数学试题及答案_图文一、拓展提优试题
1.如图,在等腰直角三角形ABC中,斜边AB上有一点D,已知CD=5,BD 比AD长2,那么三角形ABC的面积是.
2.(7分)后羿朝三个箭靶分别射了三支箭,如图:他在第一个箭靶上得了29分,第二个箭靶上得了43分.请问他在第三个箭靶上得了分.
3.星期天早晨,哥哥和弟弟去练习跑步,哥哥每分钟跑110米,弟弟每分钟跑80米,弟弟比哥哥多跑了半小时,结果比哥哥多跑了900米,那么,哥哥跑了米.
4.鸡与兔共100只,鸡的脚比兔的脚多26只.那么,鸡有只.5.(8分)在长方形ABCD中,BE=5,EC=4,CF=4,FD=1,如图所示,那么△AEF的面积是;
6.已知一个五位回文数等于45与一个四位回文数的乘积(即=45×),那么这个五位回文数最大的可能值是59895.
7.定义新运算:a&b=(a+1)÷b,求:2&(3&4)的值为.
8.如图中,A、B、C、D为正六边形四边的中点,六边形的面积是16,阴影部分的面积是.
9.将100按“加15,减12,加3,加15,减12,加3,…”的顺序不断重复运算,运算26步后,得到的结果是.(1步指每“加”或“减”一个数)
10.如图,在梯形ABCD中,若AB=8,DC=10,S△AMD=10,S△BCM=15,则梯形ABCD的面积是.
11.(8分)如果两个质数的差恰好是2,称这两个质数为一对孪生质数.
例如3和5是一对孪生质数,29和31也是一对孪生质数.在数论研究中,孪生质数是最热门的研究课题之一.华裔数学家张益唐在该课题的研究中取得了令人瞩目的成就,他的事迹激励着更多的青年学子投身数学研究.在不超过100的整数中,一共可以找到对孪生质数.
12.一次数学竞赛中,某小组10个人的平均分是84分,其中小明得93分,则其他9个人的平均分是分.
13.(8分)在如图每个方框中填入一个数字,使得乘法竖式成立.那么,两个乘数的和是.
14.如图六角星的6个顶点恰好是一个正六边形的6个顶点,那么阴影部分面
积是空白部分面积的倍.
15.某场考试共有7道题,每道题问的问题都只与这7道题的答案有关,且答案只能是1、2、3、4中的一个.已知题目如下:
①有几道题的答案是4?
②有几道题的答案不是2也不是3?
③第⑤题和第⑥题的答案的平均数是多少?
④第①题和第②题的答案的差是多少?
⑤第①题和第⑦题的答案的和是多少?
⑥第几题是第一个答案为2的?
⑦有几种答案只是一道题的答案?
那么,7道题的答案的总和是.
【参考答案】
一、拓展提优试题
1.解:作CE⊥AB于E.
∵CA=CB,CE⊥AB,
∴CE=AE=BE,
∵BD﹣AD=2,
∴BE+DE﹣(AE﹣DE)=2,
∴DE=1,
在Rt△CDE中,CE2=CD2﹣DE2=24,
=•AB•CE=CE2=24,
∴S
△ABC
故答案为24
2.【分析】这个箭靶共三个环,设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得:
第一个靶得分为:2b+c=29①
第二个靶得分为:2a+c=43②
第三个靶得分为:a+b+c③
通过等量代换,解决问题.
解:设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得:
第一个靶得分为:2b+c=29①
第二个靶得分为:2a+c=43②
第三个靶得分为:a+b+c③
由①+②得:2a+2b+2c=29+43=72
即a+b+c=36
即第三个靶的得分为36分.
答:他在第三个箭靶上得了36分
故答案为:36.
3.解:设哥哥跑了X分钟,则有:
(X+30)×80﹣110X=900,
80x+2400﹣110x=900,
2400﹣30x=900,
X=50;
110×50=5500(米);
答:哥哥跑了5500米.
故答案为:5500.
4.解:设鸡有x只,则兔就有100﹣x只,根据题意可得方程:
2x﹣4×(100﹣x)=26,
2x﹣400+4x=26,
6x=426,
x=71,
答:鸡有71只.
故答案为:71.
5.解:根据分析,AD=BE+EC=5+4=9,
AB=1+4=5,S△EFC=×EC×FC=×4×4=8;
S△ABE=×AB×BE=×5×5=12.5;
S△ADF=×AD×DF=×9×1=4.5;
S长方形ABCD=AB×AD=5×9=45,
要求的△AEF的面积等于整体长方形的面积减去三个三角形的面积.
S△AEF=S长方形ABCD﹣S△EFC﹣S△ABE﹣S△ADF=45﹣8﹣12.5﹣4.5=20.
故答案是:20.
6.解:根据分析,得知,=45=5×9
既能被5整除,又能被9整除,故a的最大值为5,b=9,
45被59□95整除,则□=8,五位数最大为59895
故答案为:59895
7.解:2&(3&4),
=(2+1)÷[(3+1)÷4],
=3÷1,
=3;
故答案为:3.
8.解:如图:连接正方形的一条对角线,延长DA,与最上边正六边形边的延长线交与一点,这样可得两个三角形①、②