2007年山东烟台市初中毕业、升学统一考试数学试题及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2007年烟台市初中毕业、升学统一考试
数学试题
说明:
1.本试题分为I卷和Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题.考试时间120 分钟,满分:150分.
2.答题前将密封线内的项。
目填写清楚.
3.考试过程中允许考生进行剪、拼、折叠等实验.
第Ⅰ卷
注意事项:
请考生将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上.选择题选出答案后,用
2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,不能答在本试题上.如要改动,必须先用橡皮
擦干净,再选涂另一个答案.
一、选择题(本题共12个小题。
每小题4分,满分48分)每小题都给出标号为A、B、
C、D四个备选答案。
其中有且只有一个是正确的.
1.下列式子中结果为负数的是
A.│一2│B.一(-2)
C.-2—1D.(一2)2
2.如图是小明同学的眼镜,则两镜片所在两圆的位置关系是Array A.外离B.外切
C.内含D.内切Array
3.如图,三角形被遮住的两个角不可能是
A.一个锐角,一个钝角B.两个锐角
C.一个锐角,一个直角D.两个钝角
4.如图,①是由若干个小正方体所搭成的几何体,②是①的俯视图,则①的左视图是
5.如图是中国象棋的一盘残局,如果用(4,o)
表示①的位置, 用(3
,9)表示0的位置,那么@的位置应表示为 A .(8,7) B .(7,8)
C .(8,9)
D .(8,8)
6.在物理实验课上,小明用弹簧称将铁块A 悬于盛有水的水槽中(如图),然后匀速向上提起,直至铁块完全露出水面一定高度,则能反映弹簧秤的读数y(单位:N)与铁块被提起的高度X(单位:cm)之间的函数关系的图象大致是
7.下表是某学习小组一次数学测验的成绩统计表:
已知该小组本次数学测验的平均分是85分,则测验成绩的众数是 A .80分 B .85分 C .90分 D .80分或90分
8.如图,若A 、B 、C 、P 、Q 、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,为使△PQR ∽△ABC ,则点R 应是甲、乙、丙、丁四点中的
A .甲
B .乙
C .丙
D .丁
9.如图,已知AB是半圆O 的直径,弦AD 、BC 相交于点P ,
10.将n 个边长都为lcm 的正方形按如图所示的方法摆放,点A 1,A 2,……,A n 分别是正方形的中心,则n 个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为
A .1/4cm 。
B .n/4cm 2 C.(n -1/4)cm 2 D .(1/4)n cm 2
11.小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代数式X 2一4X+5的值的情况.他们作了如下分工:小明负责找值为1时X 的值,小亮负责找值为0时X 的值,小梅负责找最小值,小花负责找最大值.几分钟后,各自通报探究的结论,其中错误的是 A .小明认为只有当X=2时,X 2一4X+5的值为1 B .小亮认为找不到实数X ,使X 2一4X+5的值为O
C .小梅发现X 2一4X+5的值随X 的变化而变化,因此认为没有最小值
D .小花发现当X 取大于2的实数时,X 2一4X+5的值随X 的增大而增大,因此认为没有最大值
12.下列图形中阴影部分的面积相等的是
A .①②
B .②③
C .③④
D .①④
2007年烟台市初中毕业、升学统一考试
数学试题
第 Ⅱ 卷
二、填空题(本题共6个小题,每小题4分,满分24分)
13.股市有风险,投资须谨慎.截止今年5月底,我国股市开户总数约95000000,正向1亿挺进,95000000用科学记数法表示为 .
14.请你写一个能先提公因式、再运用公式来分解因式的三项式,并写出分解因式的结果 .
1 5.如图,在数轴上点A 和点B 之间表示整数的点 有——个.
1 6.如图,电影胶片上每一个图片的规格为3.5 cm ×3.5 cm ,放映屏幕的规格为
2 m ×2 m ,若放映机的光源S 距胶片2 0 cm ,那么光源S 距屏幕 ,米时,放映的 图象刚好布满整个屏幕.
1 7.在计算器上,按照下面的程序进行操作:
上面操作程序中所按的第三个键和第四个键应是□□.
1 8.观察下列各式:
将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来.
三、解答题(本大题共8个小题,满分78分)
1 9.(本题满分6分)
有一道题:“先化简,再求值:((x-3)/(x+3)+6x/(x2-9))÷1/(x2-9),其中“x=一√2007”.小亮同学做题时把“x= 一√2007”错抄成了“z=√2007”,但他的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么,回事.
2 0.(本题满分8分)
一个不透明的口袋里装有红、黄、绿三种颜色的球(除颜色不同外其余都相同),其中红球有2个,黄球有1个,从中任意捧出1球是红球的概率为1/2.
(1)试求袋中绿球的个数;
(2)第1次从袋中任意摸出l球(不放回),第2次再任意摸出1球,请你用画树
状图或列表格的方法,求两次都摸到红球的概率.
2 1.(本题满分8分)
如图,某边防巡逻队在一个海滨浴场岸边的A点处发现海中的B点有人求救,便立即派三名救生员前去营救.1号救生员从A点直接跳入海中;2号救生员沿岸边(岸边看成是直线)向前跑到C点,再跳入海中;3号救生员沿岸边向前跑3 0 O米到离B点最近的D点,再跳人海中.救生员在岸上跑的速度都是6米/秒,在水中游泳的速度都是2米/秒.若∠BAD=4 5°,∠BCD=6 0°,三名救生员同时从A点出发,请说明谁先到达营救地点B.(参考数据√2≈1.4,√3≈1.7)
2 2.(本题满分9分)
数学老师将本班学生的身高数据(精确到l厘米)交给甲、乙两同学,要求他们各自独立地绘制一幅频数分布直方图.甲绘制的如图①所示,乙绘制的如图②所示,经确认,甲绘制的图是正确的,乙在整理数据与绘图过程中均有个别错误.
请回答下列问题: (1)该班学生有多少人?
(2)甲同学身高为1 6 5厘米,他说:“我们班上比我高的人不超过1/4”.他的说法正确吗?说明理由.
(3)写出乙同学在整理或绘图过程中的错误(写出一个即可). (4)设该班学生的身高数据的中位数为a ,试写出a 的值
2 3.(本题满分9
分)
生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程是这样的(阴影部分
表示纸条的反面):
如果由信纸折成的长方形纸条(图①)长为2 6 cm ,宽为xcm ,分别回答下列问题: (1)为了保证能折成图④的形状(即纸条两端均超出点P),试求x 的取值范围.
(2)如果不但要折成图④的形状,而且为了美观,希望纸条两端超出点P 的长度相等,即最终图形是轴对称图形,试求在开始折叠时起点M 与点A 的距离(
用x 表示).
2 4.(本题满分1 0分)
某工厂生产的某种产品按质量分为1 0个档次.第1档次(最低档次)的产品一天能生产7 6件,每件利润10元.每提高一个档次,每件利润增加2元,但一天产量减少4件.
(1)若生产第x档次的产品一天的总利润为y元(其中x为正整数,且1≤x≤10),求出y 关于x的函数关系式;
(2)若生产第x档次的产品一天的总利润为1080元,求该产品的质量档次.
2 5.(本题满分1 4分)
如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,点E是线段AD上的一个动点(E与A、D不重合),G、F、H分别是BE、BC、CE的中点.
(1)试探索四边形EGFH的形状,并说明理由.
(2)当点E运动到什么位置时,四边形EGFH是菱形?并加以证明.
(3)若(2)中的菱形EGFH是正方形,请探索线段EF与线段BC的关系,并证明你的结论.
2 6.(本题满分1 4分)
如图,在平面直角坐标系中,坐标原点为O,A点坐标为(4,0),B点坐标为(一1,0),以AB的中点P为圆心,AB为直径作⊙P与y轴的正半轴交于点C.
(1)求经过A、B、C三点的抛物线对应的函数表达式.
(2)设M为(1)中抛物线的顶点,求直线MC对应的函数表达式.
(3)试说明直线MC与⊙P的位置关系,并证明你的结论.。