译林版英语八年级上Unit1知识点总结

译林版英语八年级上Unit1知识点总结
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英语八年级上Unit 1知识点
一、短语默写
1.一些喝的东西 ______________________
2.再来点食物 ________________________
3.保密 _______________
4.冰箱里什么也没有了 ________________________
5.做某事怎么样啊？ ________________________
6.什么使得你朋友如此特殊？ ________________________
7.好朋友的品质 _______________________
8.关心 _______________________
9.一个诚实男孩 _______________________
10.做某事有困难 _______________________
11.与某人谈话 _______________________
12.使我笑 _______________________
13.相信某人所说的 _______________________
14.. 分享我的快乐 _______________________
15.说谎 _______________________
16.信任他们 _______________________
17.同意某人 _______________________
18.最好的朋友之一 _______________________
19.和某人分享某物 _______________________
20.任何时候 _______________________
21.帮助某人做庭作业 _______________________
二、知识点详解
1. honest 以元音因素开头，故当表示“一位诚实的... ”应用“ an honest ”,反义词为dishonest
【拓展】 be honest with sb.对某人坦诚
【例题】 [2013 邵阳 ]--- Look! Who ’s_____ boy over there?---Oh, he is my cousin Bob. He is______ honest boy.
A.an; the
B. the; an
C. the; a
2.care 动词：关心，关注，在意；还可作名词，译为“小心，照料”形容词形式
有两个： careful( 小心的，仔细的) ，careless “粗心的”；其对应的副词形式为：carefully “小心地，仔细地”，carelessly “粗心地”。

【搭配】 care 常见的短语： care for照顾；take care注意，当心；care about 关心；关怀； take care of照顾再来点食物
3.politely 反义词为 impolite, 意为“没有礼貌的，粗鲁的”；其副词形式为politely, 意为“礼貌地”。

4. Lie 为可数名词，复数形式为lies. Lie还可作动词，意为“说谎；躺；卧”。

Lie 作“说谎”讲时，其过去式为lied;做“躺，卧”讲时。

其过去式为lay. Lie 现在分词为 lying.
【搭配】 tell a lie说谎；lie down躺下
【例题】你不应该对你的朋友撒谎。

You shouldn ’t ______ _______ to your friends.
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5.true 形容词“确实的；的确；真实的，忠实的”
（ 1）Yes, that’s true是的，确实如此。

（ 2） Do you think he is a true friends?你认为他是一个忠实的朋友吗？
【探究】true既可以用在名词前作定语，又可以用在连系动词后作表语。

true 的副词形式为truly,名词形式为truth.
【辨析】 real 和 true
(1)real 强调人或事物真是存在，而不是想象的或虚构的。

(2)True 强调符合事实。

是真的而不是假的，是相符的而不是编造的。

【例题】 (1) Lily is my( 忠实的 ) friend.I can tell her everything about myself.
(2) This story is not exactly_______ (真实的)
6. Make 是使役动词，其后可接动词原形、形容词或名词作宾语补足语。

Make 具体用法如下：
(1) make+sb./sth.+adj. “使某人或某事变得...” I’ll make it easier.
我将使他变得更容易些。

(2) “make+sb./sth.+n.” “使某人或某物成为.... ”
(3) “make sb. do sth.” “让/迫使某人做某事”
【拓展】与make 类似，后面也接动词原形作宾语补足语的动词有以下几类：一
感（feel ），二听（hear, listen to ），三让（let,have, make ），四看（ watch, see, notice, look at）。

7. Can I have some more food.我可以再来一点食物吗?
【探究】 more 是 many 和 much 的比较级，常用来修饰名词。

【拓展】 (1) more 之前可用基数词或 some,any, many, much, a little, a few
no 等词修饰。

（2）“基数词 +more+ 名词”结构可与“ another+ 基数词 +名词”结构互换，意为“再... ”
如： two more books= another two books
8.在日常交际用语中，向别人提出建议的句型有以下几种：
(1)“Let ’s+动词原形”意为“让我们 ... 吧。

”
(2)“What/How about+ 动词 ing/ 名词 / 代词宾格”意为“ ... 怎么样？”
(3) “Shall we+ 动词原形”表示“我们... 好吗？”
(4)“Why don ’t we/ you+ 动词原形”或“ Why not+ 动词原
形”意为“为什么
不 ... ？”
(5)“Would you like (to do) ...?”意为“你愿意/想要（做）......吗？”
(6) “Would/ Will you please+动词原形”意为“请你......好吗？”
9.Maybe we can share it. Maybe 意为“也许，可能，大概”是副词。

【辨析】 maybe 和 may be
(1) maybe常位于句首，表示不太肯定的推测，相当于perhaps, probably, possibly.在口语中maybe 可单独使用。

(2) May be意为“可能是，也许是”，由情态动词may 加系动词be 构成，常用于句中，放在主语后作谓语，构成主系表结构。

【例题】同义句转换They maybe in the classroom.=___________ they in the classroom.
10. Do you believe what he/ she says?宾语从句要用陈述句语序
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【拓展】当主句主语为第一人称，谓语动词是believe, think, suppose 等时，要将从句的
否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定形式，而从句的谓语
动词用肯定形式。

I don ’t think he will come with you.我认为他不会和你一起来的。

【例题】(1)你知道她在哪儿吗？Do you know_______ ________ ________?
(2)我想他今天不会来了。

I_______ _________ he will come today.
(3) 我相信他不是小偷，不是吗？I________ ________ he’s a thief, ______
_______?
三、 Reading
1. Voice即可作可数名词，也可作不可数名词。

Betty has a good voice.贝蒂有一副好嗓子。

【辨析】 voice, sound和noise
(1)voice 意为“嗓音”，一般指人说话、唱歌、谈笑的声音，也可指动物的鸣
叫声。

(2)Sound 意为“声音，响声”，范围很大，可指大自然的任何声音。

(3)Noise 意为“噪音，喧闹声”，常指不悦耳、不和谐的嘈杂声。

【搭配】 in a loud/ low voice大声地/ 低声地 in a sweet voice 用甜美的声
音raise one ’s voice 提高嗓音
2. almost “几乎，差不多”。

常用来修饰形容词或动词等。

almost 不能用 not
修饰，但可放在no, none,nothing等的前面。

【拓展】nearly 的意思与almost 相近，但nearly 与no,none,nobody,never 等词连用。

3. knock... onto将某物碰到...上knock at/ on敲...... knock down 打到；撞倒
knock over撞翻；碰倒knock... off把....从....上撞倒/打翻
【例句】 (1) When he walks past our desks, he often knocks our books and
pens onto the floor. 当他经过我们课桌时，他经常把我们的书和钢笔撞倒地
上。

(2) Peter knocked the glass off the table and broke it.彼得把玻璃杯打翻，从桌子上掉下去摔碎了。

4. choose 既可作及物动词，也可做不及物动词，其过去式是
chose ，名词形式是
choice.
【搭配】 (1) choose to do sth.选择做某事
（ 2） choose sb. To do sth.选择某人做某事
(3) choose from从.....中选择
5.Betty is one of my best friends.贝蒂是我最好的朋友之一。

【探究】 one of+ 形容词 +名词复数表示“最...之一”；of 后如果是名词，名词
等。

one of后可接名词复数，前还应加上限定词，如 the, these, those, our 也
可以接代词复数 , 作主语时谓语动词用单数。

【例题】 ---What do you think of the film you saw yesterday? --- Oh! It ’s one of_____ films I’ve ever seen.
A. interesting
B.more interesting
C.most interesting
D.
the most interesting
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6. be ready to do sth.= be willing to do sth.愿意做某事
【辨析】 be ready和get ready
be ready “准备好了”强调状态；get ready “为 ......做准备”，强调准备的
动作。

7. She helps me with my homework and she always gives her seat on the bus to someone in need.
【探究】 (1) help sb. with sth.=help sb. (to) do sth.帮助某人做某事。

(2)in need(= in trouble) 是介词短语，意为“有需要的，处于需
要状态的”，通
常作后置定语。

【拓展】 be in need of sth.需要某物in great need of很需要
【例题】(1) 我们应该随时准备帮助需要帮助的人。

Weshould be ready to help
people________ ________.
(2)那里的人很需要医生和护士。

People there are_______ _______ _______ of doctors and nurses.
(3)今晚你能帮我做家庭作业吗？ Can you_______ ______ ________ my homework this evening.
四、知识点归纳
1.something to drink/eat一些喝的/ 吃的东西
2. 数字 +more = another+数字
eg. three more = another three
3.maybe adv. （副词），意思是“也许、可能”，在句
中作状语，相当于perhaps ，常位于句首
在 may be 中， may 是情态动词， be 是动词原形，两者构成完整的谓语形式，与
主语形成系表结构，意为“也许是、可能是”。

maybe 和 may be 可相互转换。

He may be in the office.=Maybe he is in the office.
他或许在办公室。

You may be right.=Maybe you are right.你或许是对的。

4.an honest boy一个诚实的男孩
a dishonest boy一个不诚实的男孩
5.keep a secret= keep secrets保守密码
keep a diary= keep diaries记日记
6.share my joy分享我的快乐
7.have problems（复数）
(in)doing sth.= have trouble( 不可数）
(in)doing sth.= have difficulty（不可数） (in)
doing sth.做某事有困难
8.believe what he says=believe his words相信他所说的话
9.tell lies说谎
tell stories讲故事
tell jokes讲笑话
lie v. 动词，躺lie---lay--lain
n. 名词，谎话tell lies说谎
10.interested adj. 感到有趣的，一般修饰人
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interesting adj.令人感到有趣的，一般修饰物
interesting 属外向性质的词，用于指人、事、物的外在影响方面，意为“使（外）人感兴趣的”；
interested属内向性质的词，用于指人的内心感受方面，意为“（内心）对
,,感兴趣的”。

试比较：
a）That interesting old man came to our school every day. 那个有趣的老人天天到我们学校来。

（外在影响）
b）An interested foreignercame and visited our school. 一位感兴趣的外国人来参观我们学校。

（内心感受）
a） This book is interesting to me.
这本书在我看来很有趣。

（外在影响）b）I ’m interested in this book.我对这本书很感兴趣。

（内心感受）
课本例句：
1)I think good friends should be interesting too.(page7) （外在影响）2) Max is so interesting.(page8)（外在影响）
11.one of+形容词最高级 +名字复数
eg.one of my best friends
one of the tallestboys
12.has 动词，“长着，”在句中作谓语动词；
with介词，“长着，戴着”，在句中作定语
wear动词，“穿着，戴着”，在句中作谓语动词；
in介词，“穿着”，在句中作定语
1)My sister has short hair.动词，长着，做谓语动词
2） The girl with short hair is my sister.介词，长着，做定语，修饰 the girl,不可用 has,因为句中已经有谓语动词is
3)My sister wears small round glasses.
4)The girl with small round glasses is my sister.
课本例句：She ’s a small girl with a ponytail.（page14) （作定语）13.help sb.(to)do sth,帮助某人做某事
help sb. with sth.
14. be willing to do sth.=be ready to do sth.乐意做某事；愿意做做事
15.give one’ s seat on the bus to someone in need
在公交车上给需要的某人让座
16.have a good voice嗓音甜美
voice嗓音sound 声音noise噪音
17.want to be想成为grow up长大
18. have a(good)sense of humour = be (very)humorous ( 很）有幽默感
a sense of .........感
19.boredadj.( 人）感到无聊的
boring adj.(人、物）令人感到无聊的
feel bored感到无聊的
a boring football match一场令人感到无聊的足球赛
20.walk past走着经过
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past介词动词+past pass 动词
21.knock ...onto the floor把......撞到地板上
22.say a bad word about sb. 说某人的坏话“众说纷纭”
①say+说话内容
eg.say a bad word about sb；say to oneself自言自语；
②speak + 语言 ; 打电话；作演讲
③talk with/to sb.;talk about sth.
④tell sb sth.;tell sb.(not)to do sth.;tell stories/j
okes/lies讲故事 / 讲笑话 / 说谎
23.true adj. 正确的，真实的
truly adv. （副词）
truth n.真相，真理，事实
24.sb.worry about sth./sb.=sb.
be worried about sth./sb.某人担心某事/某人
sth.worry(worries三单/worried过去式)sb. 某事让某人担忧
eg.Something worries me.(something不定代词做主语，谓语动词用三单）
25.look smart in his small round glasses戴着圆圆的小眼镜让他
看起来很神气
sb.look+adj.+in sth.= sth.look +adj.+on sb.
26.be famous to对于......很出名
be famous as作为.....出名
be famous for因为.....很出名
27.make friends with sb.和某人交朋友
28.listen to sb.carefully认真地听某人讲话
careful adj.认真的，仔细的
adv.carefully
<反> adj.careless粗心的
adv.carelessly
29.travel around the world环游世界
30.be kind to sb.对某人很好
be friendly to sb. 对某人友好的
31.an artist一名艺术家
32.learn more about了解更多关于.....
learn过去式： learned/learnt
33.take part in +比赛 / 活动 = join in +比赛 / 活动“参加...... ”
join+组织/sb.“加入”
join sb.in doing sth.加入某人做某事
34.be both/be all（ both/all放 be 动词后）
35.smile v.&n.微笑
adj.smiling微笑的
smiling eyes
wear/have a smile on one ’s face 面带微笑
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36.patient n.病人adj. 有耐心的
<反 > impatient没有耐心的，急躁的an impatient teacher
37.make an excellent teacher成为一名优秀的教师
38. 形容词中比较级和最高级需要双写最后一个字母，再加er/est
大（ big) 热（ hot ）天 ,一个穿红（ red ）衣浑身湿（ wet ）透的伤感（ sad ）胖（ fat ）子想要变得又瘦（ thin）又苗条（ slim ）
39.what be sb。

like?问某人的长相或品格
what do(does)sb.look like? 仅询问某人的长相
what do(does)sb.like? 问某人喜欢什么
40.luck n.运气
Good luck to you. 祝你好运。

lucky adj.幸运的 -
luckily adv.
unlucky adj. 不幸的
enjoy the trust of 得到
... 的信任have / put trust in 信任in trust 受托的，代为保管的take ...on trust 对... 不加考察信以为真trust on信赖 give a new turn to对 ~~ 予以新的看法 turn around / round转身，转过来，改变意见turn back折回，往回走 turn ? away 赶走??，辞退 ??，把 ??打发走，转脸不睬，使转变方向turn to ? 转向 ??，（ for help ）向 ??求助，查阅，变成；着手于think through ?思考??直到得出结论，想通think of 想到，想起，
认为，对 ??有看法/ 想法
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