最新部编版五年级语文下册下期期末易错题检测卷(两套有答案)

部编版五年级语文下册易错题试卷（两套及答案）
时间:90分钟（第一套）总分:100分
题号一二三四五六七八九十十一十二十三十四总分得分
一、给下列加点字选择正确的读音。

(9分)
明晃晃(huǎng huàng) 踉跄(niàng liàng) 山寨(zài zhài)
顷刻(qīng qǐng) 谋划(mú móu) 千仞(rěn rèn)
下绊子(bàn pàn) 薄弱(bó báo) 哗笑(huá huà)
二、看拼音写词语。

(5分)
dù jì cí xiáng yǐn jiàn niǔ kòu fàng sì( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、将下面成语补充完整。

(9分)
( )( )大悟抓( )挠( ) 一针( )( )
( )( )起敬手( )眼( ) 摩( )擦( )
胸有( )( ) 不动( )( ) 养( )处( )
四、请从下面三个人物中选定一个人物,完成对联。

(2分)
人物:A.孙悟空 B.武松 C.林黛玉
上联:鞠躬尽瘁孔明酬三顾下联:________________________________
五、根据上下文连贯的要求,依次填入横线上的语句,最恰当的一项是( ).(3分)
黄河,中华民族的母亲河。

五千多年的华夏文明史,与母亲有着血肉相连的关系。

黄河流千里,流出了_____________,流出了_____________,流出了_____________。

A.黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地
B.灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤的群落
C.漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤的群落
D.漫无边际的黄土地黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化
六、仿写句子,使上下文句意通畅。

(3分)
你若问我生命在哪里,我可以告诉你。

看,嫩柳枝头那一抹淡绿,是生命;修竹叶间那一笔翠绿,是生命;
_______________________________________,是生命。

听,林中幼鸟的叫声昭示着生命的到来;_______________________________________;空中落叶的飘零预示着新生命的萌芽。

七、将下列句子重新排列,正确的顺序为：___________________。

（3分）
①而且这种现象越来越低龄化。

②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境。

③汉字承载了中华民族的文明和智慧。

④专家学者认为汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多,联想就越丰富。

⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。

⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象。

八、阅读语段并完成练习。

(4分)
寒冬的一天,骄阳似火,爸爸、妈妈带我一起到了向往已久的旅游胜地——
天目湖。

刚进景区,只见区内山明水秀,树木葱笼,让人心旷神怡。

我们首先第一个去了海洋馆，里面人山人海!那里有许多奇特,有趣的海洋生物。

各种各样的鱼儿可漂亮了,它们形态各异,五彩缤纷,在海底自由自在地漫游……
1.文中有1处标点错误,应将____改为____；文中有1个错别字，应将____改为____；文中有1处用词不当,应将________改为________。

（3分）
2.文中有1处病句,请用修改符号在原句上修改。

(1分)
九、将下面诗文名句补充完整。

(6分)
1.童孙未解供耕织，________________________。

2.________________________，夜静春山空。

3.________________________________，青春作伴好还乡。

4.谁言寸草心，________________________。

5.________________________________，子规声里雨如烟。

6.________________________，小人长戚戚。

十、口语交际。

(3分)
班会上,班长(
)地在黑板上写了一个足字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“duī——”“zhuī——”“根本没这个字!”大家(
)地说。

“难怪大家不认识,”班长说,“这是我造的字,它读作‘tuī’,是咱们班专用的‘推门’的‘推’字。

今天的班会就请大家谈谈这个问题。

”
1.把“煞有介事”“七嘴八舌”恰当地填入文中括号内。

(1分)
2.请你说说班长开这个班会的用意是什么。

(2分）
______________________________________________________________________ 十一、名著阅读。

（4分）
冬日的一天,农夫发现一条冻僵了的蛇。

他很可怜它,就把它放在怀里。

当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了,它一清醒就咬了农夫一口,给了他致命的伤害。

农夫临死之前说:“我竟然去可怜毒蛇,就应该受到这种报应啊！”
这是一则流传甚广的寓言故事,它出自课外必读名著《
》，这则故事告诉人们:________________________________________________________ _______。

(3分)
2.下面故事也出自本部名著的是( )。

(1分）
A.《青蛙王子》
B.《狐狸和山羊》
C.《穿靴子的猫》
D.《野天鹅》
十二、综合性学习。

(6分)
古诗词中出现过很多的“燕”与“雁”,它们的来去与物候有关,而且这两种意象在古诗词中表达的情感也不相同。

请读读下面的诗句,写出你的探究结果。

(2分)
A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

细雨鱼儿出,微风燕子斜。

B.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

乡书何处达,归雁洛阳边。

“燕”大多与____________有关，“雁”则大多用来表达诗人__________的情感。

2.阅读郭沫若的《玉兰和红杏》这首诗,联系物候知识,说说你的发现。

(2分)
两个月前,在广州,看见了玉兰开花;两个月后,在北京,又看见了玉兰开花。

/玉兰花呀,我说,你走得多慢哪!/费了两个月工夫,你才到了京华。

你的发现是：_______________________________________________________
3.请根据“微雨众卉新,一雷惊蛰始”说说“惊蛰”的含义。

(2分)
______________________________________________________________________ 十三、阅读理解。

(23分)
(一)王文正①秉政(11分)
王文正公秉政,寇准求为使相②,公惊曰:A“将相之任何可求耶?”寇憾③之。

已而制出除④准节度使同平章事。

寇入谢,曰:“非陛下知臣,安得有此!”帝曰:B“此王旦荐也。

”寇乃愧服。

【注释】①王文正:即王旦。

②使相:官称,即“节度使同平章事”。

③憾:怨恨。

④除:授予。

1.解释文中加点词语。

(2分)
安：______________________ 愧：_______________________
2.用现代汉语翻译文中画线的A句。

(2分
______________________________________________________________________
3.本文故事的结果是“寇乃愧服”。

请联系上下文,说说寇准“愧服”的原因。

(3分
)“愧”是因为_________________;“服”是因为_____________________________。

4.从人物描写的角度看,画线句A是对王文正的________描写,表现了他是一个______ ________的人。

画线句B正面写皇帝的语言,从侧面烘托了王文正________________的特点。

由此可见,本文的写作特色之一是________________________________。

（4分）
(二)前方遭遇塌方(12分）
①那一年秋天去九寨沟。

路上,大家的情绪非常好,几乎一路都在唱歌,车厢里快成了音乐厅。

我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，他一言不发,微微笑着,平稳地开着车。

②黄昏的时候,天突然下起了大雨。

③前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。

天彻底黑了下来,雨却没有停,车窗外，一辆出事故的卡车黑乎乎的,卡在半山腰的树上,前面的路越发显得窄,大概只能够勉强过辆车,又正好是一个拐弯,无形中增加了行车的难度。

可气的是靠近江边的一处还有塌方,只要车轮稍稍打偏一点,车子就有可能一下子滑进江中。

④司机停住车,打开车门,回过头说:“大家都下车吧,先走过去,在前面等我。

”
⑤车子在开动之前,我犹豫了一下,下车还是不下?……咬咬牙,我就一屁股坐了下来。

司机回头叫我:“快下车!太危险！”
⑥我没下车。

走到他的旁边坐下来。

他看了看我,没再说话,只是伸出手拉了拉我的手。

他的手心里全是冷汗,我的手心也一样。

⑦车子启动了。

我看得很清楚,前面的路窄得像是鸡脖子,方向盘在他的手中不停地转动着,他的脚不时地踩着刹车,车子缓慢地移动着,不是在走,简直是在爬,一步步小心谨慎地蠕动着,稍不留神,就有可能出危险。

尤其是过江边塌方的地段时,司机把车紧紧地贴近山的一侧。

整条岷江就在我们的左侧晃悠着,肆无忌惮地呼啸着,随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的可恶的怀中。

我的心都要蹦出嗓子眼儿了,两眼紧闭,心里想,现在再想下车也来不及了,豁出去了吧！
⑧我不知道他是怎么过这个险关的,只觉得车子颠簸了一下,然后是一个转弯,就飞快地加速,箭一般蹿出了好长一段路。

后来就听见他一连串地按响了喇叭,又听见路边一连串的欢呼声。

⑨我不知道以后我还敢不敢再冒这样的险,当时是一个劲儿地后怕。

那一晚大雨中的山道和江水,还有那位司机,实在是让我终生难忘。

我不知道他后怕不后怕,但在当时他的沉稳果断却是一车人所不具备的。

一个人的性格可能会在平常琐碎的日子里显现出来,一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显,那是一个人生命最鲜亮的底色。

1.第③自然段主要写了什么?在文中有什么作用?(3分)
______________________________________________________________________ 2.第⑤自然段中的省略号省略了“我”的心理描写,请根据上下文补写出来。

(2分)
______________________________________________________________________ 3.第⑦自然段画波浪线的句子使用了什么修辞手法?分析其表达效果。

(3分)
______________________________________________________________________ 4.文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析。

(4分)
______________________________________________________________________ 十四、作文。

(20分)
以“______伴我成长”为题写一篇文章,可填书香、亲情、快乐、烦恼等内容,文体自选,不少于400字。

部编版五年级语文下册期末提升测试卷2
时间:90分钟　满分:100分　
题号一二三四五六七八九十十一总分得分
一、下列加点字读音相同的一项是( )。

(3分
A.华侨摔跤绞尽脑汁
B.筹备踌躇祷告
C.拖欠施工桅杆
D.遐想空暇皎洁无瑕
二、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.闲逛擂鼓摩拳擦掌
B.缎炼铃铛随心所欲
C.茏罩远眺半信半凝
D.缈小吓唬肃然起敬
三、根据成语典故,在下面横线上填写历史人物的名字。

(6分)
____________卧薪尝胆 ____________三顾茅庐 ____________囊萤映雪
____________凿壁借光____________破釜沉舟____________身在曹营心在汉
四、下列句中横线处依次填入的词语,最恰当的一项是( )。

(3分)
莲是一种深受人们喜爱的水生植物:它有______可爱的莲叶,有娇嫩______的花朵，有___ ___的清香,它的果实(莲子)和茎(藕)都是食物中的佳品。

在遥远的古代,莲在我国各地就被广泛种植,给祖国大陆增添了清丽柔和的______。

A.婀娜雅致沁人心脾色彩
B.袅娜精致感人肺腑色彩
C.婀娜精致感人肺腑色调
D.袅娜雅致沁人心脾色调
五、下列语句没有语病的一项是______。

(3分)
A.课余时间,学校为同学们准备了跳绳、羽毛球、卡拉OK等体育活动。

B.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。

C.为了防止酒驾事件不再发生,某市加大了巡查整治力度。

D.规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了刻不容缓的地步。

六、下列句子转换或句序调整后,意思没有发生变化的是一项是______。

(3分)
A.这清白的梅花,是能玷污的吗?——这清白的梅花,是不能玷污的。

B.军情紧急,可不能开玩笑。

——军情紧急,不可能开玩笑。

C.来黄山的客人已住进了旅馆。

——黄山来的客人已住进了旅馆。

D.在这里,谁都不叫喊吆喝。

——在这里,没有一个人叫喊吆喝。

七、把下面几句话排列成条理清楚的一段话,正确的顺序为：_____________。

（6分）
①许多画家抓耳挠腮,无从下笔。

②大家都交口称赞,因为他用几只蝴蝶把看不见的香气表现出来了。

③主持比赛的官员看了这些画后直摇头。

④一次,朝廷举行绘画
比赛,主题是“踏花归去马蹄香”。

⑤后来好多人画了满地落花和骑马扬鞭的人,却没有把“香”字表现出来。

⑥只有一个画家画了一匹正在奔跑的马,马蹄旁画了几只蝴蝶。

八、将下列有关联的内容用线连起来。

(5分)
村庄儿女各当家《望洞庭湖赠张丞相》翁卷
漫卷诗书喜欲狂《杜甫闻官军收河南河北》王之涣
春风不度玉门关《京州词》杜甫
子规声里雨如烟《四时田园杂兴》范成大
八月湖水平《乡村四月》孟浩然
九、下列对文章内容的分析,不正确的是（ )。

(4分)
A.《刷子李》一文借“刷子李裤上出现一个白点”这件极富戏剧性的小事,突出了刷子李的技艺高。

B.在作家萧红的眼里,祖父园子中的黄瓜、玉米、蝴蝶、虫子等都是自由快乐的、不受约束的,从中可以看出作者对自由生活的向往。

C.《草船借箭》一文刻画了神机妙算的诸葛亮、嫉贤妒能的周瑜、忠厚守信的鲁肃、谨慎多疑的曹操等人物形象。

D.《自相矛盾》一文告诉我们:做事说话要三思而后行,切忌片面夸大,而无法自圆其说。

十、阅读能力检测。

(39分)
(一)西游记(节选)(6分)
A只好又来到翠云山,这次他变成了铁扇公主的丈夫B的样子。

铁扇公主不辨真假把他接了进去,说到孙悟空借扇一事,假B故意捶胸道:“可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲?”铁扇公主笑道:“大王息怒,给他的是假扇。

”假B道:“真扇子你藏在哪儿了?仔细看管好,那猢狲变化多端,
小心他再骗了去。

”铁扇公主说:“大王放心。

”说着将真扇从口中吐出,只有一片杏叶儿大小,A大喜过望,连忙抓在手中,问道:“这般小小之物,为何能扇灭八百里火焰？”铁扇公主道:“大王,你离家两年,怎么连自家的宝贝也忘了?只要念一声口诀,这扇就能长到一丈二尺长短。

”A记在心上,将扇儿在口里,把脸一抹,现了本像,径自出了芭蕉洞。

铁扇公主气得一下子跌倒在地。

1.文段中的A与B分别是《西游记》中的____________和_____________。

（3分）
2.本段通过对A的动作、神态、语言描写,突出了A____________的特点。

（3分）
(二)多看一本书(13分)
如果有人问我:你这一生感到最吃亏的是什么?我一定会毫不犹豫地说:书看得太少了！小时候,我最怕打架,被人打了也不敢还手。

挨打的时候，心里实在很难过,但现在想想，
一点也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。

当我还很年轻的时候,有同事向我借了钱,赖账不还。

那时我每月的工资除了有一部分
必须寄给妈妈外,剩下的只够自己吃饭。

好不容易从牙缝里挤出一点钱,却被同事吃了,心里自然不是滋味,但现在想想,这也并不是吃亏。

可是,书读得太少,只读完小学就开始工作。

从15岁出外到现在,30多年了,我处处要付出比别人多的时间,劳心劳力,却不一定能获得跟人家一样的收获。

这样的吃亏才是一辈子吃亏！
有一次,我看到一本书,里面有一句话写得真好:“多看一本书,多活一个人生。

”我马上把它剪下来,放在书桌上,作为我的座右铭,让它时时提醒我——多看一本书。

1.文章主要写了哪几件事?(4分)
______________________________________________________________________ 2.作者两次写到“但现在想想”的目的是什么?(3分)
______________________________________________________________________
3.作者认为什么样的吃亏才是真正的吃亏?请用“”在文中标出。

(2分）
4.你如何理解“多看一本书,多活一个人生”这句话?(4分)
______________________________________________________________________
(三)向一棵树鞠躬(20分)
王崇亚
我突然被一棵榆树惊呆了。

说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,天天从它跟前走过,竟没有注意到它的存在。

那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。

这是一棵不同寻常的树。

它长在一堆码起来的砖垛上,周围是林林总总的大树小树。

砖垛有两米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。

砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。

它其实只有一米来高。

稀稀疏疏的枝杈肆意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。

它站在高高的砖垛上做俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。

它小心地经营着自己。

它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。

当初,它选择了砖垛前面的那一片阳光地带,准备唱着歌儿向老榆树告别。

可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变。

它知道:躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。

它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实——
它长成了灌木丛。

即便如此,它也肯定受过不尽的苦痛。

雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它。

最难耐的还是干旱和贫瘠。

它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻见不着。

脚下那座高原似的砖垛,却贫瘠得难以供应它起码的养料。

它只得打自己的主意。

让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗,尽可能挽留住雨露,拼命地往下扎根,这是它生存的策略。

厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂，身体佝偻,它没有屈服。

无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过。

我久久地站在那里,为一棵榆树而感动。

一天傍晚,我下班回来,发现那砖垛已经不见了。

一个老人默默地站在那棵树旁,老人告诉我,这垛砖堆了十八年。

当初准备盖房子用,儿子突然得病死了。

媳妇改嫁,他领着孙子孙女度日,房子就耽搁了。

现在孙子孙女已长大成人,会挣钱了,政府又补贴了一部分钱,房子终于可以翻修了,在老人平静的叙述中,丝毫不见其悲凉,仿佛生活就是如此。

我怔在那里。

十八年了,我不知老人是如何艰辛度过的。

老人走了,他边走边自言自语道:“你看这棵树,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竟活了十八年,真要活成精了!”蓦地,我仿佛觉得眼前的这棵榆树,就是老人的翻版。

蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干,是老人饱经风霜的脸;还有那地下柔柔细细的根,是老人冉冉飘飞的胡须。

望着老人步履艰辛地走了,走在那条弯弯曲曲的小路上。

于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的雕塑。

眼泪模糊了我的双眼。

我默默地伫立,向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。

1.这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面?请根据文意简要回答。

(4分)
_______________________________________________________________________ 2.文中画波浪线的句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。

(4分)
_______________________________________________________________________
3.文章写老人的述说对写榆树有什么作用?(4分）
_______________________________________________________________________ 4.文章写榆树,却为什么要花较多笔墨去写“老人”?请简要分析。

(4分)
_______________________________________________________________________ 5.对第3自然段中画线句子的观点,你是否认同?请简述理由。

(4分）
_______________________________________________________________________ 十一、写作能力检测。

(25分)
请拿起笔,给爸爸妈妈写一封信,说说你的心里话。

注意书信格式,说真话,写真情，4 00字左右。

附加题。

(10分）
在下列诗句中填上恰当的鸟名。

1.月黑( )飞高,单于夜遁逃。

2.两个( )鸣翠柳，一行( )上青天。

3.留连戏蝶时时舞,自在娇( )恰恰啼。

4.月落( )啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

期末考试卷2 答案
一、D 二、A
三、勾践刘备孙康匡衡项羽关羽
四、D 五、D 六、A
七、④①⑤③⑥②
八、村庄儿女各当家—《四时田园杂兴》一范成大
漫卷诗书喜欲狂—官军收河南河北》—杜甫
春风不度玉门关—《凉州词》—王之涣
子规声里雨如烟——《乡村四月》—翁卷
八月湖水平—《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然
九、A
十、(一)1.孙悟空牛魔王 2.聪明机智
(二)1.①小时候被人打了不敢还手;②年轻时同事借钱不还;③工作中付出得多,收获得少;④座右铭的来历
2.为了突出“书读得少,才是一辈子吃亏”这个道理,更为下文引出“我”的座右铭作铺垫。

3.我处处要付出……一样的收获。

4.书里面有很多的知识,读不同的书,见解也会不同,多读一本书,就多知道一些新的见解,就仿佛是己经历了一般,多了人生的一些经验。

(三)1.生长环境极其恶劣;外形矮小、纤弱、朴实，忍受苦痛,顽强生长
2.将老人远去的形象比喻成行走着的“永恒的雕塑”。

赞美了老人不畏艰辛、乐观生活的精神品质。

3.将树和老人相互比拟,用老人的艰苦比喻树能活到现在的艰苦,衬托榆树的坚强品质。

4.引出这棵树的生长年龄,突出其顽强的生命力;由写树到写人,丰富了文章的内涵,深化了文章的主题。

附加题:1.雁2.黄鹂白鹭3.莺4.乌
高分题过关检测密卷1答案
一、huǎng liàng zhài qīng móu rèn bàn bó huá
二、妒忌慈祥引荐纽扣放肆
三、恍然耳腮见血肃然疾快拳掌成竹声色尊优
四、A:大胆反抗悟空闹天宫B:重情重义行者报兄仇 C:多愁善感黛玉葬花魂
五、D
七、③⑤④②⑥①
八、1.“奇特”后面的逗号顿号笼茏骄阳似火阳光灿烂
2.第3句中删去“第一个”
九、1.也傍桑阴学种瓜2.人闲桂花落3.白日放歌须纵酒
4.报得三春晖
5.绿遍山原白满川
6.君子坦荡荡
十、1.煞有介事七嘴八舌
2.因为大家总是用脚踢门,很少用手推门,班长想让大家改掉这个坏习惯。

十一、1.伊索寓言
做人一定要分清善恶,只能把援助给善良的人,对恶人千万不能心慈手软 2. B 十二、1.春天思乡
2.物候现象受纬度影响;植物的开花时间由南向逐步延后
3.“惊蛰”是指钻到泥土里越冬的小动物被春雷震醒,开始出来活动。

这里指万物复苏,喻示春天已到来。

十三、（一）1.怎么。

愧疚
2.将相的职权怎么可以求得啊？
3.求为使相未成而憾之王旦秉政公正
4.语言秉公执政(或公正) 知人善用(或唯才是举）
正面描写与侧面描写相结合
(二)1.环境的恶劣和行车的艰难。

渲染气氛,为下文描写人物作铺垫。

3.拟人。

生动地写出了岷江江水的凶猛,突出了行车的危险。