备战2017高考语文 每日一练系列 第二周 第01组(含解析)

第二周第01组

班级________ 姓名__________ 分数__________

一、语言基础与运用

1. （2017届广东省佛山市第一中学高三上学期第一次月考）下列各句中加点词语的使用，全

都正确

．．的一项是（）

①诚实守信、一言九鼎

．．．．历来是中国人的传统美德，是公民道德规范的基本要求，也是现代社会文明的基石和标志。

②为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场

．．．．，重新排演了《雷雨》等经典篇目。

③现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景、风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济

．．．．的舞者形体，一举征服了现场观众。

④随着孙杨、宁泽涛等人的强势崛起，中国男子游泳项目的实力和过去相比，已经不可同．

日而语

．．．。

⑤唐太宗李世民尽心国事，宵衣旰食

．．．．，励精图治，重视吸取隋朝灭亡的教训，减轻赋税，发展生产，于是有了被史家称道的“贞观之治”。

⑥现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸闻笔走

．．

龙蛇

．．，这种做法真是令人费解。

A．①③⑤ B．②④⑥ C．②④⑤ D．①③⑥

【答案】C

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E

【技巧点拨】对于成语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。例如题中①一言九鼎、 刚柔相济。第二，辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。例如题中

⑥笔走龙蛇：指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，

也指书法速度很快，笔势雄健活泼。此处用错对象。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

2. （2017届湖南省长沙市长郡中学高三入学考试）下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）

A．在城市化进程中，由于我们大多只注重地面建筑，不太重视地下基础设施的建设，特别是城市地下排水设施的建设，使我们的城市付出了很大代价。

B．中西部地区劳动力扩大，而东部地区的薪酬吸引力在下降，两种因素共同作用，导致东部地区出现某种程度上的“民工荒”现象。

C．中国接连在空间对接以及深海探潜上取得重大突破，不但是中国科技发展史上的一个里程碑，而且显示出大国崛起的战略眼光，体现出大国应有的视野及胸怀。

D．近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

【答案】C

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】考生在解答此类题过程中可以采用以下几种方法：第一，语感检查法。辨析病句，可以依靠预估，一般说来，按习惯的说法觉得别扭的地方，常常是有语病的地方，病句类型中的搭配不当、语序不当、语义重复、句式杂糅都可用此法。；第二，主干枝叶法，按照先找句子主干，再看句子枝叶的步骤来确定病句，搭配不当、成分残缺都可以用此法。

比如A项，压缩主干后，就发现缺少主语。第三，类比检查法，就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较，如果仿写句子有问题则说明原句不正确。第四逻辑分析法，就是从事理上分析句子，看概念的使用判断、推理是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适，前后语句是否呼应等。比如题中D项；第五，寻找标志法，就是抓住病句中一些明显的语音标志。

3. （2017届陕西省西安中学高三上学期单元练考）依次填入下面一段文字中横线处的关联词

语，恰当的一组是（）

小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，不能完全像实际说话。讲故事或作报告，又决不能像日常说话那样支离破碎，不写稿子，应像一篇文章。

A．虽然而却即使也B．尽管可是而虽然但

C．尽管而却虽然但D．虽然相反可即使也

【答案】A

【解析】

试题分析：本题考查语言表达连贯的能力。解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。这段文字由两个复句组成，复句间是并列关系而不是转折关系，据此，可排除用转折连词“可是”连接的B项，也可将用“相反”连接的，D项排除，第四空是表假设关系，故又排除C项。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，此题属于填写衔接句的形式，填写衔接句注意语意的分析和句式的选择，此题主要是语意的分析，

分析语意注意抓住空格前后的重点词语和所填语句的吻合。如本题由两个复句组成，复句间是并列关系而不是转折关系，据此，可排除用转折连词“可是”连接的B项，也可将用“相反”连接的，D项排除，第四空是表假设关系，故又排除C项。

4. （2017届江西省新余一中、宜春一中高三7月联考）在下面一段文字横线处补写恰当的语

句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）

海岸侵蚀是由于海水动力的冲击造成海岸线后退和海滩下蚀的地质现象，导致海岸侵蚀的原因虽然有很多，①____。例如：沿岸采沙直接减少了海岸陆域面积，沿岸开采地下水使地基产生沉降，而开采珊瑚礁、采伐红树林等活动则使海岸失去庇护。②____，我国则是侵蚀灾害最为严重的国家之一。在防治海岸侵蚀时，一些欧美国家在重要的岸段划有预警线，③____。而在我国不少的旅游海岸，别墅和娱乐设施直接建在沙滩上，这就极易酿成灾祸。

【答案】①但是人类活动是重要原因。②世界范围内普遍存在海岸侵蚀。③在预警线内不得修筑人工建筑。

【解析】

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一处根据后面举例的内容可知，人类活动对海岸侵蚀的严重，答出体现转折意义的词语“但是”“而”“然而”等得1分；答出“人类活动”同义相关的词语，如“人类的开发”“人类的开采”等得1分。第二处结合后面“我国则是侵蚀灾害最为严重的国家之一”可知，前面是讲世界范围内的问题，答出体现世界范围内的词语“全球范围内”“许多国家”得1分；“存在海岸侵蚀”得1分。

5. （2017届河北省武邑中学高三上学期周考）根据下面两份表格所提信息，就2015年中国经

济形势写一段评述的话。要求：内容贴切，语言表达简明、准确、连贯，100字以内。（6分）